競(jìng)賽活動(dòng)宣傳策劃方案
為了確保活動(dòng)有序有力開(kāi)展，往往需要預(yù)先進(jìn)行活動(dòng)方案制定工作，活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的，包括具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。以下是小編整理的競(jìng)賽活動(dòng)宣傳策劃方案，歡迎閱讀!
競(jìng)賽活動(dòng)宣傳策劃方案精選篇1
為進(jìn)一步在員工范圍普及應(yīng)急救援知識(shí)，加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)宣傳教育，不斷提高企業(yè)員工在遇到突發(fā)情況的自救和救援能力。公司將開(kāi)展以“安全生產(chǎn)”為主題的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)宗旨
安全工作，防范于未然，一旦發(fā)生安全事故，員工需要具備必要的應(yīng)急救援知識(shí)來(lái)應(yīng)對(duì)，及時(shí)地開(kāi)展救援工作，將事故傷害減至最低。本活動(dòng)的.開(kāi)展是為了進(jìn)一步在員工范圍內(nèi)普及應(yīng)急救援知識(shí)以及安全生產(chǎn)教育知識(shí)，教育引導(dǎo)廣大員工認(rèn)真學(xué)習(xí)遇到安全事故必要的自救知識(shí)，提高員工自護(hù)自救、逃生及救援的能力，營(yíng)造良好的企業(yè)安全生產(chǎn)環(huán)境。
二、活動(dòng)內(nèi)容
以問(wèn)答比賽和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操的方式進(jìn)行。競(jìng)賽內(nèi)容主要包括《新安全生產(chǎn)法》、《新環(huán)保法》、《消防法》以及日常安全、消防、自護(hù)自救等常識(shí)知識(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間
初定x月x日，具體時(shí)間安排以比賽前發(fā)布時(shí)間為準(zhǔn)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
待定。
五、參加對(duì)象
要求各車間部門(mén)必須參加，每個(gè)車間或部門(mén)上報(bào)一支隊(duì)伍，為更有效地在車間普及安全知識(shí)，每部門(mén)x人參加，x人中要求x人為基層員工，具體人員名單由各車間部門(mén)進(jìn)行內(nèi)部選拔后報(bào)人事行政部。
六、知識(shí)競(jìng)賽要求
鑒于安全生產(chǎn)事關(guān)重大，本著全員參與的原則，本次安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽要求各車間部門(mén)必須組隊(duì)參加，對(duì)于沒(méi)有按照要求參加的車間部門(mén)將對(duì)相應(yīng)車間部門(mén)及管理人員做績(jī)效考核等級(jí)，計(jì)入部門(mén)或個(gè)人的年底績(jī)效考核。
七、獎(jiǎng)勵(lì)方式
本次知識(shí)競(jìng)賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金__元+錦旗1支。二等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金__元+錦旗1支。三等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金__元+錦旗1支。知識(shí)競(jìng)賽中，現(xiàn)場(chǎng)觀眾在互動(dòng)環(huán)節(jié)答對(duì)問(wèn)題的，可獲得精美禮品一份。
競(jìng)賽活動(dòng)宣傳策劃方案精選篇2
一、指導(dǎo)思想
為了與我校課改相融合，提高學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的積極性，豐富學(xué)生的語(yǔ)文知識(shí)，促進(jìn)學(xué)生提高語(yǔ)言文字的`素養(yǎng)，語(yǔ)文組將于第15周周四開(kāi)展語(yǔ)文學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)策劃者：
張曉慧 彭玉婷
三、活動(dòng)思路
(一) 活動(dòng)主題
一年級(jí)書(shū)法比賽、二年級(jí)講故事比賽;三年級(jí)展華詩(shī)詞大會(huì);四年級(jí)閱讀理解知識(shí)與能力競(jìng)賽;五年級(jí)文學(xué)常識(shí)競(jìng)賽;三四五年級(jí)作文競(jìng)賽(題目待定)。
(二)活動(dòng)形式
1、班級(jí)進(jìn)行初賽，選拔優(yōu)秀選手參加科組競(jìng)賽;
2、獎(jiǎng)勵(lì)方法：
一年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)15名。
二年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)10名
三年級(jí)：一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)10名
四年級(jí)：一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)15名
五年級(jí)：一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)15名
三四五作文：每個(gè)年級(jí)一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)15名;
3、活動(dòng)結(jié)束寫(xiě)報(bào)道，發(fā)到學(xué)校公眾號(hào)平臺(tái)進(jìn)行宣傳。
四、活動(dòng)時(shí)間
第15教學(xué)周周四(即12月9)日下午第三節(jié)
五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人各年段活動(dòng)小主題及負(fù)責(zé)人
一年級(jí)：硬筆書(shū)法競(jìng)賽 負(fù)責(zé)人：
二年級(jí)：查字典競(jìng)賽 負(fù)責(zé)人：
三年級(jí)：片斷作文競(jìng)賽 《課間真熱鬧》 負(fù)責(zé)人：
四年級(jí)：寫(xiě)自由詩(shī)競(jìng)賽 負(fù)責(zé)人：
五年級(jí)：經(jīng)典美文朗誦 負(fù)責(zé)人：
六年級(jí)：結(jié)合綜合性學(xué)習(xí)寫(xiě)詩(shī)歌競(jìng)賽 負(fù)責(zé)人:
競(jìng)賽活動(dòng)宣傳策劃方案精選篇3
1、比賽宗旨
為豐富我校的校園文化生活，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好，增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)校之心和自信心，充分展示我校藝術(shù)特色教育的成果和“和諧沙中、效益沙中”的精神風(fēng)貌。
2、大賽主題
給我一個(gè)舞臺(tái)，還您一份炫彩
3、主辦單位
沙中團(tuán)委學(xué)生會(huì)
協(xié)辦單位：沙中學(xué)生處、音樂(lè)組
負(fù)責(zé)部門(mén)：學(xué)生會(huì)文藝部、義工聯(lián)
4、參加對(duì)象
全校學(xué)生（除高三外）
5、比賽時(shí)間
初賽：11月20—11月22下午5：15
復(fù)賽：11月29—12月1日下午4：15
6、比賽地點(diǎn)
操場(chǎng)主席臺(tái)（復(fù)賽）
7、具體活動(dòng)安排
（一）宣傳動(dòng)員階段
宣傳時(shí)間：11月1日—11月6日
宣傳方式：以海報(bào)、廣播和每班發(fā)送傳單的方式進(jìn)行宣傳。
（二）報(bào)名階段
報(bào)名時(shí)間：11月1日—11月10日班會(huì)課前
報(bào)名地點(diǎn)：初中組初三（6）班張睿、高中組高一（3）班黃瑞雪
（三）初賽階段
初賽時(shí)間：11月20—11月22下午5：15
初賽地點(diǎn)：待定
初賽形式：報(bào)名節(jié)目數(shù)達(dá)18個(gè)以上的比賽項(xiàng)目要進(jìn)行初賽，初賽在藝術(shù)樓二樓舉行，由音樂(lè)組老師進(jìn)行考評(píng)。
（四）復(fù)賽階段
復(fù)賽時(shí)間：11月29—12月1日下午4：15
復(fù)賽地點(diǎn)：操場(chǎng)主席臺(tái)
復(fù)賽形式：每天進(jìn)行一組項(xiàng)目的比賽，如個(gè)別項(xiàng)目進(jìn)入復(fù)賽節(jié)目數(shù)不足10個(gè)以上的，將和其它組別合并一場(chǎng)進(jìn)行比賽。比賽評(píng)委由6位教師和2個(gè)學(xué)生代表組成，現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分，現(xiàn)場(chǎng)公布本場(chǎng)次的后成績(jī)，并在后一場(chǎng)請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為各組別的優(yōu)勝者統(tǒng)一進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
（五）總結(jié)階段
（1）將比賽結(jié)果公布于校園網(wǎng)站。
（2）選送各比賽項(xiàng)目的優(yōu)勝者參加“區(qū)才藝之星大賽”活動(dòng)。
競(jìng)賽活動(dòng)宣傳策劃方案精選篇4
為了給我園幼兒提供一個(gè)展示才華的舞臺(tái)，提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和文學(xué)欣賞水平。豐富我園的校園文化內(nèi)涵，我園特舉行一年一度的“”故事比賽。具體方案如下：
一、參賽對(duì)象
全體幼兒。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
音響設(shè)備、舞臺(tái)布置、節(jié)目單、串詞、主持人。
三、賽事安排及具體流程
1、把參賽名單、參賽故事、參賽形式交到教務(wù)；
2、初步審核各班“故事”節(jié)目；
3、整理“故事”決賽名單、主持稿；
4、“故事”比賽；
5、“故事”比賽頒獎(jiǎng)；
四、比賽評(píng)分內(nèi)容和要求
滿分10分。[每班不少于2個(gè)，必須有一個(gè)形式新穎類的節(jié)目（歌舞劇、相聲、小品、三句半等均可）]
1、音色、語(yǔ)音：聲音響亮，吐字清晰，音色自然、優(yōu)美；（2分）
2、表情：自然大方，能用相應(yīng)的動(dòng)作增強(qiáng)故事的感染力；（2分）
3、熟練程度：能完整地講述一個(gè)故事，不停頓；（3分）
4、預(yù)賽時(shí)教師上臺(tái)輔導(dǎo)幼兒扣2分，服裝道具全部到位；（1分）
5、故事的處理：能根據(jù)故事的情節(jié)，處理得當(dāng)；（1分）
6、師生同臺(tái)、家長(zhǎng)參與的加1分。
五、評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)
1、指導(dǎo)獎(jiǎng)
年級(jí)組根據(jù)決賽結(jié)果設(shè)定指導(dǎo)獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)。
2、參賽幼兒
參加比賽的幼兒以年級(jí)組為單位，分?jǐn)?shù)從高到低排列，選出：
一等獎(jiǎng)：一名；二等獎(jiǎng)：兩名；
三等獎(jiǎng)：三名；優(yōu)秀獎(jiǎng)：兩名。
競(jìng)賽活動(dòng)宣傳策劃方案精選篇5
一、指導(dǎo)思想
充分發(fā)揮全體機(jī)關(guān)干部職工的積極性、創(chuàng)造性和主觀能動(dòng)性，進(jìn)一步促進(jìn)全體人員更加高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成好各項(xiàng)工作任務(wù)，為當(dāng)陽(yáng)的科學(xué)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、競(jìng)賽內(nèi)容
根據(jù)當(dāng)勞競(jìng)__號(hào)文件要求和我辦工作實(shí)際，以“立足崗位做貢獻(xiàn)”為主題，以激勵(lì)干部職工“干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行”為目標(biāo)，積極開(kāi)展各項(xiàng)勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)。
一是圍繞創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、節(jié)約型、效能型”機(jī)關(guān)開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)。進(jìn)一步建立健全學(xué)習(xí)制度，努力營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，廣泛開(kāi)展學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)活動(dòng)，抓好每月一讀、每周一講學(xué)習(xí)活動(dòng);從我做起、從身邊小事做起，開(kāi)展節(jié)約一度電、一滴水、一張紙活動(dòng)，努力推進(jìn)勤儉辦公、廉潔辦公，切實(shí)降低辦公成本;加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，以創(chuàng)新機(jī)制為切入點(diǎn)，規(guī)范辦事程序，減少辦事環(huán)節(jié)，簡(jiǎn)化辦事手續(xù)，推進(jìn)機(jī)關(guān)工作規(guī)范化和高效化，切實(shí)提高辦事效率。
二是圍繞各科室工作任務(wù)和責(zé)任目標(biāo)開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，使機(jī)關(guān)干部職工主動(dòng)把年度工作目標(biāo)作為重中之重，狠抓落實(shí);把領(lǐng)導(dǎo)交辦的重要事項(xiàng)作為階段性工作重點(diǎn)，集中力量抓好落實(shí);對(duì)跨度較長(zhǎng)的工作事項(xiàng)跟蹤抓落實(shí)，從而優(yōu)質(zhì)高效地完成好工作目標(biāo)任務(wù)。
通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，不斷提高機(jī)關(guān)工作人員的`辦事能力和水平，樹(shù)立良好形象，努力建設(shè)一支服務(wù)優(yōu)、業(yè)務(wù)精、守紀(jì)律的人民滿意公仆隊(duì)伍。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對(duì)競(jìng)賽活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，建立辦競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：__
副組長(zhǎng)：__
成員：__
四、實(shí)施步驟
1、動(dòng)員發(fā)動(dòng)階段(4月上旬前)：傳達(dá)學(xué)習(xí)此次勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)的主題精神和有關(guān)要求，制定競(jìng)賽方案，明確競(jìng)賽目標(biāo)，進(jìn)行競(jìng)賽動(dòng)員。
2、推進(jìn)落實(shí)階段(4月中旬前)：按競(jìng)賽活動(dòng)內(nèi)容、要求開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽，各科室活動(dòng)情況納入辦公室工作考核，競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組做好活動(dòng)的督促、檢查和指導(dǎo)工作。
3、總結(jié)表彰階段(4月底)：認(rèn)真總結(jié)勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，評(píng)選表彰競(jìng)賽先進(jìn)個(gè)人，并積極向市總工會(huì)推薦。
五、活動(dòng)要求
1、高度重視勞動(dòng)競(jìng)賽工作。開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)是加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是適應(yīng)新形勢(shì)、掌握新知識(shí)、積累新經(jīng)驗(yàn)、增長(zhǎng)新本領(lǐng)、勝任工作崗位的需要。各科室要高度重視，切實(shí)統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，采取有效措施調(diào)動(dòng)大家的積極性，自覺(jué)投入到競(jìng)賽活動(dòng)之中;要把競(jìng)賽活動(dòng)與其他各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，形成互相促進(jìn)、共同提高的工作局面，讓競(jìng)賽活動(dòng)成為提高本科室整體工作水平的重要途徑。
2、認(rèn)真規(guī)劃，精心組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要認(rèn)真按照競(jìng)賽方案抓好落實(shí)，做好各項(xiàng)保障準(zhǔn)備;在競(jìng)賽活動(dòng)中要善于發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣典型，激發(fā)大家爭(zhēng)上游、創(chuàng)一流的工作熱情，確保競(jìng)賽活動(dòng)順利開(kāi)展和取得實(shí)效。
3、要營(yíng)造良好的競(jìng)賽氛圍。各科室要把競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展與建立完善長(zhǎng)效的創(chuàng)新機(jī)制、學(xué)習(xí)機(jī)制、節(jié)約機(jī)制相結(jié)合，與扎實(shí)有效地推動(dòng)自身工作相結(jié)合，與每個(gè)同志的全面能力素質(zhì)的提升相結(jié)合;進(jìn)一步激發(fā)機(jī)關(guān)干部的學(xué)習(xí)熱情、工作干勁，養(yǎng)成良好習(xí)慣，更好地立足崗位多貢獻(xiàn)，創(chuàng)造性地完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。
競(jìng)賽活動(dòng)宣傳策劃方案精選篇6
為積極參與省電信工會(huì)《關(guān)于積極參加全省電信企業(yè)__年“安康杯”竟賽活動(dòng)的通知》（黔南電信有限聯(lián) [__]5 號(hào)）文件精神，加強(qiáng)企業(yè)管理，推動(dòng)中心安全生產(chǎn)工作，杜絕重、特大事故的發(fā)生，結(jié)合中心實(shí)際，特制定 “ 安康杯 ” 競(jìng)賽實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想
以盛市和分公司關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的文件精神為指針，推動(dòng)中心安全生產(chǎn)管理，落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，強(qiáng)化安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)工作，不斷提高管理者的安全技術(shù)和管理水平，提高職工的安全生產(chǎn)意識(shí)和自我保護(hù)能力，杜絕重、特大事故的發(fā)生，從而達(dá)到和諧中心、平安中心的目標(biāo)。
二、參賽范圍
線路中心所屬技術(shù)維護(hù)安裝組、光纜維護(hù)安裝組、電纜維護(hù)安裝組、獨(dú)山段、惠水段、馬場(chǎng)坪段共 6 個(gè)部門(mén) 83 人。
三、活動(dòng)內(nèi)容和方法步驟
“ 安康杯 ” 競(jìng)賽活動(dòng)的內(nèi)容：一是落實(shí)安全生產(chǎn)和企業(yè)有關(guān)的法律法規(guī)以及規(guī)章制度；二是加強(qiáng)安全生產(chǎn)知識(shí)教育和培訓(xùn)：按照分公司《安康杯“十個(gè)一”活動(dòng)日程表》的安排，中心將在 6 月 11 日—— 30 日期間組織全體員工看一場(chǎng)安全生產(chǎn)錄像；同時(shí)開(kāi)展的安全生產(chǎn)簽名活動(dòng)待公司通知后再集中進(jìn)行； 6 月 17 日—— 30 日中心每位員工必須熟讀《電信線路作業(yè)安全技術(shù)規(guī)范》一書(shū)；并在 6 月 24 日—— 28 日期間中心各部門(mén)、班組要提出一條安全生產(chǎn)建議、寫(xiě)一條安全生產(chǎn)體會(huì)、做一件預(yù)防事故的實(shí)事； 6 月—— 7 月期間各部門(mén)要積極組織班組人員開(kāi)展當(dāng)一天安全生產(chǎn)檢查員活動(dòng)）三是進(jìn)行線路中心安全設(shè)施、工器具檢查；（中心各部門(mén)要對(duì)所屬上桿工器具、儀表、車輛等安全設(shè)施進(jìn)行一次全面的`安全檢查，此項(xiàng)工作由中心安檢員負(fù)責(zé)督促實(shí)施）四是根據(jù)中心實(shí)際，組織職工、代維人員和臨時(shí)聘用工進(jìn)行《電信線路作業(yè)安全技術(shù)規(guī)范》知識(shí)競(jìng)賽答題活動(dòng)，并組織實(shí)踐操作演練活動(dòng)，提高中心人員安全素質(zhì)和中心管理水平以及各部門(mén)班組長(zhǎng)的安全管理水平；五是加強(qiáng)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案演練，把競(jìng)賽活動(dòng)、 “ 安全月 ” 活動(dòng)與 “ 安全應(yīng)急預(yù)案演練 ” 活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，在確保人身安全的基礎(chǔ)上，保證線路的安全暢通；六是落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制、督促落實(shí)勞動(dòng)安全各項(xiàng)條款。在競(jìng)賽活動(dòng)中，圍繞“安全第一、預(yù)防為主”的方針，突出抓好職工安全生產(chǎn)知識(shí)普及教育和培訓(xùn)工作，要把學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)與生產(chǎn)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，通過(guò)中心各項(xiàng)組織保安全等具體活動(dòng)，使 “ 安康杯 ” 競(jìng)賽活動(dòng)落實(shí)到每一個(gè)部門(mén)、每一名職工。具體實(shí)施步驟如下：
1 、宣傳動(dòng)員階段（ __.06.01-06.15 ）：中心將在 6 月 14 日利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行全中心的安全生產(chǎn)動(dòng)員大會(huì)，但中心各班組也要作好動(dòng)員工作，充分利用各種形式，大力宣傳競(jìng)賽活動(dòng)，使廣大職工了解 “ 安康杯 ” 競(jìng)賽活動(dòng)的目的和意義、主題目標(biāo)和考核標(biāo)準(zhǔn)，并積極參加競(jìng)賽活動(dòng)。
2 、組織實(shí)施階段（ __.06.16-7.15 ）：組織實(shí)施階段，是整個(gè)活動(dòng)具體實(shí)施的關(guān)鍵性階段，要按照活動(dòng)內(nèi)容和考核標(biāo)準(zhǔn)，有條不紊地把活動(dòng)開(kāi)展好。從 6 月中旬開(kāi)始，在中心的統(tǒng)一安排下，中心竟賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將深入一線了解各部門(mén)班組職工參加競(jìng)賽活動(dòng)情況，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)和檢查。各部門(mén)要結(jié)合實(shí)際，通過(guò)多種方式，將好的經(jīng)驗(yàn)、典型及時(shí)反饋到中心競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并組織交流推廣。
3 、總結(jié)評(píng)比階段（ __.10.01-10.25 ）：各部門(mén)要對(duì)競(jìng)賽活動(dòng)的情況形成書(shū)面材料及時(shí)上報(bào)中心競(jìng)賽活動(dòng)小組，竟賽活動(dòng)小組將對(duì)各部門(mén)開(kāi)展活動(dòng)的情況進(jìn)行一次全面的檢查和總結(jié)，以便會(huì)集情況上報(bào)公司。
四、組織機(jī)構(gòu)
為加強(qiáng)對(duì) “ 安康杯 ” 競(jìng)賽活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，線路中心成立 “ 安康杯 ” 競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)競(jìng)賽工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成 員：中心所有在職職工、代維人員和臨時(shí)聘用工
領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)在中心辦公室，由王一平同志全權(quán)負(fù)責(zé)。中心各部門(mén)班組要設(shè)專人負(fù)責(zé)，抓好各自部門(mén)具體的組織實(shí)施和活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的反饋工作。
五、采取的措施
1 、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各部門(mén)人員思想要高度重視，積極配合中心抓好此次活動(dòng)，層層抓落實(shí)，使整個(gè)中心的安全工作落實(shí)到實(shí)處。
2 、堅(jiān)持 “ 安全第一，預(yù)防為主 ” 的方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)《勞動(dòng)法》、《工會(huì)法》、《安全生產(chǎn)法》、《道路交通安全法》、《職業(yè)病防治法》、《工傷保險(xiǎn)條例》、《電信線路作業(yè)安全技術(shù)規(guī)范》等法律法規(guī)，防患于未然。
3 、認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任制，堅(jiān)決執(zhí)行 “ 一票否決 ” 制度。
4 、加強(qiáng)宣傳教育，進(jìn)行深入廣泛的發(fā)動(dòng)，使廣大員工充分認(rèn)識(shí)到搞好競(jìng)賽活動(dòng)的重要性和深遠(yuǎn)的意義。
5 、健全規(guī)章制度。以這次活動(dòng)為契機(jī)，依據(jù)《安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)進(jìn)一步健全中心的各項(xiàng)規(guī)章制度。
6 、組織進(jìn)行安全檢查。做好監(jiān)督改進(jìn)工作，進(jìn)行經(jīng)常性的安全檢查工作，查意識(shí)、查隱患、查落實(shí)，切實(shí)把安全工作落實(shí)到實(shí)處。
7 、全員發(fā)動(dòng)開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)。做到“互評(píng)、互比”競(jìng)賽活動(dòng)融入到日常生產(chǎn)、生活中間，立爭(zhēng)做到全員參與共同爭(zhēng)先。
競(jìng)賽活動(dòng)宣傳策劃方案精選篇7
根據(jù)《市、區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展第__屆教師五項(xiàng)技能競(jìng)賽活動(dòng)的通知》要求，學(xué)校組織開(kāi)展了20__年教師五項(xiàng)技能競(jìng)賽活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，搭建教師相互展示的平臺(tái)，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。學(xué)校認(rèn)真組織了“教師五項(xiàng)技能競(jìng)賽”活動(dòng)。現(xiàn)將主要工作小結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，全面落實(shí)。
根據(jù)學(xué)校總體安排，成立了以校長(zhǎng)、工會(huì)主席為組長(zhǎng)的競(jìng)賽工作領(lǐng)導(dǎo)小組，經(jīng)校務(wù)會(huì)、各教研組長(zhǎng)擴(kuò)大會(huì)落實(shí)競(jìng)賽要求，由工會(huì)主辦、教導(dǎo)處承辦，制定了活動(dòng)實(shí)施方案，擬定了競(jìng)賽實(shí)施細(xì)則，明確了內(nèi)部激勵(lì)措施。使整個(gè)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、方案、過(guò)程、效果得到保障。
二、全體動(dòng)員，參與面廣。
在制定活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上，于4月29日下午召開(kāi)全體教職工動(dòng)員會(huì)，宣傳五項(xiàng)技能競(jìng)賽對(duì)提高教師整體素質(zhì)、增強(qiáng)教育教學(xué)效果、確保教學(xué)質(zhì)量的重要意義，使大家明白不能為了競(jìng)賽而競(jìng)賽，而是為了強(qiáng)化崗位練兵，形成鉆研業(yè)務(wù)、教書(shū)育人的良好氛圍，更好地適應(yīng)本職工作，為培養(yǎng)合格、優(yōu)秀人才打基礎(chǔ)。
三、競(jìng)賽內(nèi)容、地點(diǎn)、時(shí)間過(guò)程規(guī)范。
1.案例分析（1小時(shí)）
時(shí)間安排：7:30—8:30。地點(diǎn)：微機(jī)室。電腦操作，按材料論述，緊密聯(lián)系教育理論和工作實(shí)際，闡述自己的教育思想、觀點(diǎn)、方法；立論正確、觀點(diǎn)鮮明、說(shuō)理充分、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、文字通暢。活動(dòng)負(fù)責(zé)人：李美珍、羅千勝、余金明。
2.電子教案（1小時(shí)）
時(shí)間安排：8:30—9:30。地點(diǎn)：微機(jī)室。現(xiàn)場(chǎng)命題，確定每一年級(jí)的課題，參賽者在電腦上制作電子教案提交。活動(dòng)負(fù)責(zé)人：姚滿珍（數(shù)學(xué)）、肖述交（語(yǔ)文）、羅千勝（綜合）。
（說(shuō)明：第1、2項(xiàng)競(jìng)賽時(shí)，所有選手的通訊工具均不得帶進(jìn)比賽場(chǎng)地。）
3.教學(xué)演示（20分鐘）
時(shí)間安排：9:30—11:00。每位參賽選手課堂教學(xué)演示內(nèi)容與電子教案的選題一致，時(shí)間為20分鐘。演示內(nèi)容主要包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)組織、教學(xué)語(yǔ)言、教態(tài)板書(shū)（或教具運(yùn)用）四個(gè)方面。教學(xué)反思30分鐘，教學(xué)演示完成后迅速到微機(jī)室完成書(shū)面反思材料提交。
4.師德演講（3分鐘）
時(shí)間安排：11:00—11:30。地點(diǎn)：階梯教室。現(xiàn)場(chǎng)抽簽確定主題后，用普通話演講。要求主題鮮明，觀點(diǎn)正確，聲情并茂，儀表端莊。活動(dòng)負(fù)責(zé)人：肖登賢劉欣邵詩(shī)杰。
5.才藝展示（4分鐘）
時(shí)間安排：11:30—12:10。地點(diǎn)：階梯教室。結(jié)合教育教學(xué)工作，選擇自己的一項(xiàng)特長(zhǎng)進(jìn)行展示。活動(dòng)負(fù)責(zé)人：明淑琴、羅千勝、王清飛。根據(jù)競(jìng)賽過(guò)程的實(shí)施細(xì)則，對(duì)教學(xué)案例分析、電子教案制作、課堂教學(xué)演示、師德演講及個(gè)人特長(zhǎng)展示等各個(gè)環(huán)節(jié)逐一組織競(jìng)賽。評(píng)委全程參加評(píng)比，認(rèn)真給予評(píng)價(jià)，確保方案公開(kāi)，規(guī)則公平，結(jié)果公正。既賽出了風(fēng)格、水平，又增進(jìn)了選手間的了解和友誼。
競(jìng)賽活動(dòng)宣傳策劃方案精選篇8
一、活動(dòng)宗旨
為切實(shí)加強(qiáng)思想道德建設(shè)，促進(jìn)文化藝術(shù)教育的進(jìn)一步發(fā)展，讓學(xué)生在藝術(shù)情境中體驗(yàn)美育、感悟智育，從而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高綜合素質(zhì)的目的，并營(yíng)造積極向上、格調(diào)高雅、健康文明的育人環(huán)境。通過(guò)舉辦此次活動(dòng)，旨在推動(dòng)普及學(xué)生藝術(shù)教育，挖掘、發(fā)現(xiàn)和推出我校學(xué)生中的藝術(shù)人才及素質(zhì)教育所取得的成果，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。展現(xiàn)我校學(xué)生的藝術(shù)才華和精神風(fēng)貌，為其全方位、多元化地搭建展示平臺(tái)。
二、活動(dòng)主題
“比才藝，展風(fēng)采，炫酷校園。”
三、主辦及承辦單位
主辦：中心東道小學(xué)。
承辦：中心東道小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)委員會(huì)
四、活動(dòng)項(xiàng)目
本次活動(dòng)為系列活動(dòng)共分器樂(lè)專場(chǎng)、聲樂(lè)專場(chǎng)、舞蹈專場(chǎng)。
五、活動(dòng)時(shí)間
20__年3月器樂(lè)專場(chǎng)；5月舞蹈專場(chǎng)；6月聲樂(lè)專場(chǎng)（具體時(shí)間見(jiàn)報(bào)名表）。
六、活動(dòng)地點(diǎn)
總校大禮堂或分校大隊(duì)部。
七、活動(dòng)方法
1、比賽以班為單位報(bào)名，班內(nèi)組織進(jìn)行初評(píng)，初評(píng)后選出質(zhì)量好的節(jié)目上報(bào)參加學(xué)校比賽。
2、個(gè)人、多人節(jié)目均可參賽。每個(gè)節(jié)目時(shí)限多在5分鐘之內(nèi)。
3、據(jù)報(bào)名實(shí)際情況安排的比賽順序?qū)⒐荚谖倚６Y儀博客中，請(qǐng)參賽學(xué)生查詢并做好準(zhǔn)備。
4、學(xué)校只提供音響及2個(gè)麥克，其他所有器材和用品一律由參賽者自備并提前做好準(zhǔn)備。
5、評(píng)委會(huì)由本校相關(guān)教師和學(xué)生及家長(zhǎng)擔(dān)任。評(píng)選將本著公平、公正、公開(kāi)的原則。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)、組織獎(jiǎng)。
2、獲獎(jiǎng)人員均將獲得學(xué)校頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書(shū)。并參加學(xué)校組織的匯報(bào)演出。
3、獲獎(jiǎng)節(jié)目將有機(jī)會(huì)代表學(xué)校參加市、區(qū)級(jí)的各類比賽及活動(dòng)。
競(jìng)賽活動(dòng)宣傳策劃方案精選篇9
為進(jìn)一步做好__鎮(zhèn)宣傳報(bào)道工作，充分調(diào)動(dòng)全鎮(zhèn)干部群眾做好新聞宣傳報(bào)道工作的積極性，提升年輕干部的寫(xiě)作水平，經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府研究，決定在全鎮(zhèn)年輕干部中開(kāi)展__鎮(zhèn)信息競(jìng)賽活動(dòng)，特制定此活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)
充分調(diào)動(dòng)全鎮(zhèn)干部做好新聞宣傳報(bào)道工作的積極性，進(jìn)一步加大__鎮(zhèn)對(duì)外宣傳力度，掀起對(duì)外宣傳的新高潮，全方位推介_(kāi)_經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展取得的各項(xiàng)成就，展示__的良好形象，提高_(dá)_的知名度和影響力，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展。
二、活動(dòng)時(shí)間
全年
三、參賽人員
宣傳報(bào)道工作組全體人員
四、活動(dòng)細(xì)則
（1）信息競(jìng)賽以個(gè)人上稿篇數(shù)為基準(zhǔn)，采用計(jì)分制，每月一統(tǒng)計(jì)。并本著公平、公正的原則，設(shè)立宣傳信息競(jìng)賽公布欄，及時(shí)將競(jìng)賽進(jìn)度予以公布。
（2）計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)：在__政府網(wǎng)上發(fā)表一篇信息，計(jì)0.5分；《__信息》、《__政訊》、《__報(bào)》上每發(fā)表一篇信息，計(jì)2分，在《__手機(jī)報(bào)》及縣其他部門(mén)編發(fā)的各類簡(jiǎn)報(bào)上每發(fā)表一篇信息，計(jì)1分；在市級(jí)媒體上每發(fā)表一篇信息，計(jì)5分，在市級(jí)有關(guān)部門(mén)簡(jiǎn)報(bào)、網(wǎng)站上每發(fā)表一篇信息，計(jì)3分；在省級(jí)媒體上每發(fā)表一篇稿件，計(jì)8分，在省級(jí)有關(guān)部門(mén)簡(jiǎn)報(bào)、網(wǎng)站上每發(fā)表一篇信息，計(jì)5分。一稿多投的'，不重復(fù)計(jì)分。如發(fā)表的是調(diào)研文章、經(jīng)驗(yàn)材料的，則計(jì)8分。
五、獎(jiǎng)勵(lì)表彰
宣傳報(bào)道組成員在完成《20__年度宣傳報(bào)道工作目標(biāo)管理考核方案》規(guī)定任務(wù)的前提下，按照得分每季度進(jìn)行一次評(píng)比，對(duì)得分前三名的人員每季度分別獎(jiǎng)勵(lì)500元、300元、200元。得分排名最后的，扣當(dāng)月補(bǔ)助100元。
六、活動(dòng)要求
1、為加強(qiáng)信息競(jìng)賽活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)，特成立__鎮(zhèn)信息競(jìng)賽活動(dòng)工作小組，組長(zhǎng)由__委員擔(dān)任，各參賽人員為成員。由劉強(qiáng)負(fù)責(zé)競(jìng)賽信息統(tǒng)計(jì)及公布。
2、各成員要積極參加競(jìng)賽活動(dòng)，踴躍投稿，形成你追我趕的良好氛圍。
競(jìng)賽活動(dòng)宣傳策劃方案精選篇10
根據(jù)《教育部等七部門(mén)關(guān)于進(jìn)一步開(kāi)展中等職業(yè)學(xué)校“文明風(fēng)采”競(jìng)賽活動(dòng)促進(jìn)活動(dòng)育人的意見(jiàn)》（x職成〔20__〕x號(hào)）文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)組織開(kāi)展20__年度我校“文明風(fēng)采”競(jìng)賽活動(dòng)，各教研組、各班主任和相關(guān)任課教師務(wù)必高度重視，認(rèn)真組織，積極參賽，力爭(zhēng)好成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)光。
一、指導(dǎo)思想
豐富學(xué)校校園文化生活和德育實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容，提高學(xué)生人文素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)，推進(jìn)文化育人，展示學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，為創(chuàng)建技師學(xué)院打下扎實(shí)的人文基礎(chǔ)。做到“人人參與，班班比賽”，積極動(dòng)員全體學(xué)生參與到競(jìng)賽中來(lái)，充分展示我校學(xué)生的文明風(fēng)采。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校20__年度“文明風(fēng)采”競(jìng)賽活動(dòng)工作，在學(xué)校校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，由學(xué)校德育處、教務(wù)處、辦公室負(fù)責(zé)組織實(shí)施。為了加強(qiáng)對(duì)這項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立我校“文明風(fēng)采”競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體成員如下：
組長(zhǎng)：張__
副組長(zhǎng)：羅__
成員：陸__
各教研組長(zhǎng)
攝影攝像組：楊__
后期制作組：計(jì)算機(jī)教研組
三、競(jìng)賽項(xiàng)目及項(xiàng)目負(fù)責(zé)人
本屆活動(dòng)以“弘揚(yáng)工匠精神，成就出彩人生”為大主題，設(shè)立4類項(xiàng)賽。
（一）征文演講類比賽
責(zé)任部門(mén)：語(yǔ)文教研組
項(xiàng)目：征文和征文演講活動(dòng)（每班不少于1篇）
責(zé)任人：屠__
內(nèi)容：包括兩個(gè)方面，可任選其一。一是紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年，抒發(fā)對(duì)黨、國(guó)家和民族的熱愛(ài)之情，感悟成長(zhǎng)經(jīng)歷中的正能量，表達(dá)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗的思考和行動(dòng)。二是深刻理解工匠精神的時(shí)代內(nèi)涵，表達(dá)學(xué)生在踐行工匠精神過(guò)程中的行動(dòng)、收獲和感悟。
（二）職業(yè)規(guī)劃類比賽
參與年級(jí)：14、15、16級(jí)（每班至少1篇）
責(zé)任部門(mén)：政治教研組
負(fù)責(zé)人：劉素艷、潘建芬、林燕、徐雪艷
內(nèi)容：結(jié)合學(xué)生所學(xué)專業(yè)進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定理想信念、樹(shù)立成長(zhǎng)信心、強(qiáng)化職業(yè)意識(shí)，培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)，及早規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯，學(xué)思結(jié)合、知行統(tǒng)一。可撰寫(xiě)職業(yè)生涯設(shè)計(jì)、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃、創(chuàng)新設(shè)計(jì)等。
（三）攝影視頻類比賽（每班推選10件作品）
負(fù)責(zé)人：賀天貴、楊國(guó)旭、陳帆、胡雪俊
內(nèi)容：包括兩個(gè)方面，可任選其一。一是圍繞“師徒情”和“職場(chǎng)人”，表現(xiàn)師生、師徒之間在校園文化生活、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)等場(chǎng)景中的真情畫(huà)面，聚焦職場(chǎng)風(fēng)采。二是展現(xiàn)學(xué)生在志愿服務(wù)、校園學(xué)習(xí)生活、企業(yè)實(shí)踐等過(guò)程中的成長(zhǎng)足跡，反映當(dāng)代中職學(xué)生陽(yáng)光自信、樂(lè)觀向上、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌和青春正能量。
（四）才藝展示類比賽（2項(xiàng)）
項(xiàng)目：
1、舞臺(tái)作品（每班至少推薦一個(gè)節(jié)目）
朗誦類負(fù)責(zé)人：蔣慧敏、熊苗苗
歌舞樂(lè)器類負(fù)責(zé)人：孫菲王業(yè)榮
2、非舞臺(tái)作品（每班不少推薦2份作品）
書(shū)畫(huà)類負(fù)責(zé)人：應(yīng)__
手工藝品類負(fù)責(zé)人：葛__
內(nèi)容：弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提升人文道德素養(yǎng)。鼓勵(lì)學(xué)生多角度展示自身藝術(shù)修養(yǎng)、文體特長(zhǎng)、興趣愛(ài)好和朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，在傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的實(shí)際行動(dòng)中，不斷提升學(xué)生的人文素養(yǎng)和道德素養(yǎng)。
上述各參賽項(xiàng)目的參賽資格、競(jìng)賽內(nèi)容及要求、初賽/復(fù)賽/決賽要求等具體情況見(jiàn)寧波市教育局《關(guān)于組織開(kāi)展第十三屆全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校“文明風(fēng)采”競(jìng)賽活動(dòng)寧波市選拔工作的通知》文件附件的`競(jìng)賽方案。
競(jìng)賽形式：競(jìng)賽采用學(xué)校初賽、市級(jí)復(fù)賽的選拔形式進(jìn)行。（上述內(nèi)容可至__技工學(xué)校校園網(wǎng)查閱）
四、競(jìng)賽活動(dòng)進(jìn)程安排
20__年競(jìng)賽活動(dòng)分宣傳發(fā)動(dòng)、班級(jí)初賽、學(xué)校評(píng)比三個(gè)階段：
(1)宣傳發(fā)動(dòng)階段（8月27日—9月15日）
各班級(jí)廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，開(kāi)展配合“文明風(fēng)采”競(jìng)賽主題的多種形式德育實(shí)踐活動(dòng)。落實(shí)“人人盡展其才”和“重結(jié)果、更重過(guò)程”的德育實(shí)踐活動(dòng)要求，通過(guò)“人人參與、班班比賽、學(xué)校選拔”的形式，提高“文明風(fēng)采”競(jìng)賽活動(dòng)的參與普及率和廣泛性。每班出期關(guān)于“文明風(fēng)采”競(jìng)賽的黑板報(bào)，由團(tuán)委組織評(píng)比。學(xué)校將通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò)、廣播站、板報(bào)等多種形式廣泛宣傳。
(2)班級(jí)初賽階段（9月15日—11底）
在廣泛宣傳發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上，人人參與該項(xiàng)活動(dòng)，創(chuàng)作出相應(yīng)的征文、設(shè)計(jì)作品、攝影作品、才藝作品等，并進(jìn)行初評(píng)，各班征文類推選5篇、演講類各班推選2名、規(guī)劃類推選2篇、攝影類推選10件作品、微視頻類推薦1-2件作品、舞臺(tái)類各推選1-2個(gè)節(jié)目，非舞臺(tái)類推薦1-2件作品參加學(xué)校總評(píng)。參加學(xué)校評(píng)選的征文類和規(guī)劃類作品同時(shí)交紙質(zhì)稿和電子稿。
(3)學(xué)校評(píng)比階段（12月1日—12月底）
學(xué)校“文明風(fēng)采”競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)各班參加的作品進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)比，分別評(píng)出校級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。并推薦獲獎(jiǎng)作品參加縣初賽和市復(fù)賽。
五、經(jīng)費(fèi)與獎(jiǎng)勵(lì)
所需經(jīng)費(fèi)學(xué)校據(jù)實(shí)核銷。學(xué)校將對(duì)在國(guó)家級(jí)、市、校獲獎(jiǎng)的學(xué)生、優(yōu)秀指導(dǎo)教師、優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任隆重表彰。
競(jìng)賽活動(dòng)宣傳策劃方案精選篇11
一、活動(dòng)目的
為同學(xué)們打造互相交流、互相學(xué)習(xí)的臺(tái)，把”每天鍛煉一小時(shí)”落到實(shí)處,展現(xiàn)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)風(fēng)采。
二、活動(dòng)宗旨
（1）切實(shí)推動(dòng)“全民健身計(jì)劃”增強(qiáng)小學(xué)生身體素質(zhì)。
（2）增進(jìn)各班之間的感情，促進(jìn)籃球愛(ài)好者間的交流。
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
20__年4月12日-4月16日向陽(yáng)小學(xué)籃球場(chǎng)
四、比賽安排
于4月8日將通知由各班班主任傳達(dá)到各個(gè)班，由各班負(fù)責(zé)組織參賽隊(duì)。從4月12日—4月16日開(kāi)始進(jìn)行比賽。
五、參賽辦法
1、參賽單位：四、五各班
2、參賽資格：凡屬本年級(jí)，體質(zhì)良好者,愛(ài)好籃球者
3、參賽人數(shù)：每隊(duì)領(lǐng)隊(duì)一人，運(yùn)動(dòng)員男生12員，女生12員。
六、比賽方法
1、采用“5人制”籃球賽的比賽規(guī)則
2、比賽為單循環(huán)方式，所有參賽隊(duì)均能相遇一次，后按各隊(duì)在全部比賽中的積分排列名次。
3、計(jì)分方法：
（1）勝一場(chǎng)得2分，負(fù)一場(chǎng)得1分，積分多者名次列前。
（2）如果兩隊(duì)積分相同，則按兩隊(duì)在同階段比賽中所得比賽分?jǐn)?shù)。
七、比賽服裝
各隊(duì)服裝均為運(yùn)動(dòng)裝,服裝要從運(yùn)動(dòng)安全的角度出發(fā)。
八、比賽規(guī)則
1、每隊(duì)至少有12名參賽隊(duì)員。
2、比賽開(kāi)始后可經(jīng)裁判同意，替換原有隊(duì)員。
3、進(jìn)球后換發(fā)球。
4、一方投籃未進(jìn)，由隊(duì)方搶到籃板球后，則需退到三分線后再進(jìn)攻。
5、所有犯規(guī)（7次以下）或球出界，到中場(chǎng)發(fā)球區(qū)發(fā)球。
6、每場(chǎng)比賽中，一隊(duì)先到12分，并對(duì)方2分以上則為勝方，以10分鐘為限。
7、每隊(duì)各有兩次45秒的暫停，暫停不停鐘，僅后三分鐘會(huì)停鐘。以比分高隊(duì)為勝方，若為x局，則再打加時(shí)賽，先得分的一方為勝方。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)臵
每個(gè)年級(jí)男生女生各設(shè)一個(gè)一等獎(jiǎng)，一個(gè)二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)一個(gè)。
競(jìng)賽活動(dòng)宣傳策劃方案精選篇12
一、目的意義
為活躍校園文化生活，鞏固學(xué)校藝術(shù)教育成果，促進(jìn)學(xué)生全面、健康、和諧的發(fā)展，使擁有藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生脫穎而出，建設(shè)有附小特色的校園文化，學(xué)校決定在兒童節(jié)來(lái)臨之際舉辦本次活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
“我做附小新少年！”
三、比賽形式
比賽分初審、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段進(jìn)行。初審由各班班主任、科任教師在各班負(fù)責(zé)進(jìn)行，復(fù)賽、決賽由學(xué)校統(tǒng)一組織進(jìn)行。
四、報(bào)名時(shí)間及辦法
即日起開(kāi)始，5月9日結(jié)束，參賽選手在各班班主任處報(bào)名。報(bào)名表交到學(xué)生處。
復(fù)賽時(shí)間：5月10日—5月15日
復(fù)賽地點(diǎn)：仁愛(ài)廳
決賽時(shí)間：5月16日—5月18日
決賽地點(diǎn)：仁愛(ài)廳
才藝展示時(shí)間：6月1日地點(diǎn)另行通知
五、參賽項(xiàng)目及要求
1、聲樂(lè)類：演唱形式不限（獨(dú)唱、重唱、組合均可），限演唱一首歌曲，時(shí)間不能超過(guò)4分鐘。
2、戲曲、曲藝類：戲曲劇種不限，限演唱一段唱腔，時(shí)間不能超過(guò)5分鐘。相聲、小品、快板等。
3、器樂(lè)類：器種不限、曲目不限、演奏形式不限，時(shí)間不能超過(guò)5分鐘。
4、舞蹈類：芭蕾舞、民族舞、現(xiàn)代舞、國(guó)標(biāo)舞、拉丁舞、街舞等表演形式不限。
5、美術(shù)類：畫(huà)種不限（初審、復(fù)賽提供作品，決賽現(xiàn)場(chǎng)表演）。
6、書(shū)法類：字體不限，軟硬筆均可（初審、復(fù)賽提供作品，決賽現(xiàn)場(chǎng)表演）。
7、語(yǔ)言類：朗誦、演講、課本劇、經(jīng)典誦讀，自由命題，中英文不限。
8、手工類：剪紙、布貼、小制作、小發(fā)明等。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
設(shè)個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)、全能獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)
七、參賽要求
1、每位選手可根據(jù)自己的實(shí)際情況參加一項(xiàng)或多項(xiàng)比賽，比賽用品除鋼琴外，其它樂(lè)器、用具、伴奏帶等自備，參賽服裝、化妝等自行解決。
2、堅(jiān)持參賽者自愿報(bào)名與老師推薦相結(jié)合，現(xiàn)場(chǎng)比賽與提交作品相結(jié)合的原則。
3、科任老師要在課堂中給學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)募寄苤笇?dǎo)，以提高參賽選手的展示水平。
4、凡進(jìn)入決賽的學(xué)生均予以獎(jiǎng)勵(lì)。
5、作品要求：書(shū)法繪畫(huà)類作品要符合小學(xué)生年齡特點(diǎn)，用作品表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)、生活、師長(zhǎng)、同學(xué)、社會(huì)、環(huán)境、自然和未來(lái)的體驗(yàn)、感受、理解和想象。繪畫(huà)作品要求4開(kāi)或8開(kāi)，使用材料和表現(xiàn)形式不限；書(shū)法作品要求不超過(guò)四尺對(duì)開(kāi)（硬筆書(shū)法作品不小于20×30cm）軟硬筆均可。進(jìn)入決賽的優(yōu)秀作品將組織參賽選手現(xiàn)場(chǎng)表演。
6、表演類節(jié)目所選參賽曲目要符合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)，內(nèi)容健康向上，表演臺(tái)風(fēng)端正，衣著得體。
競(jìng)賽活動(dòng)宣傳策劃方案精選篇13
一、比賽目的：
為了激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語(yǔ)言的熱愛(ài)，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的寫(xiě)作教學(xué)要求，我校每天下午開(kāi)展15分鐘的學(xué)習(xí)校本課程。課程旨在進(jìn)一步引起師生對(duì)寫(xiě)作的高度重視，培養(yǎng)正確的寫(xiě)作習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生正確、正確、整潔、美觀地寫(xiě)漢字，從整體上提高學(xué)生的`寫(xiě)作質(zhì)量，使學(xué)生從小就練習(xí)好漢字，終身受益。本次活動(dòng)特別舉行，以檢驗(yàn)和提高我校寫(xiě)作課程的教學(xué)效果。
二、比賽要求：
1.參賽對(duì)象:一至六年級(jí)學(xué)生。
2.參賽字體：硬筆楷體。
3.參賽要求:一、二、三年級(jí)用鉛筆，四、五、六年級(jí)學(xué)生用鋼筆(黑色或藍(lán)黑色)書(shū)寫(xiě)。參賽者必須用學(xué)校制作的書(shū)寫(xiě)紙書(shū)寫(xiě)，一格一字，并按要求在參賽紙指定位置填寫(xiě)姓名、年級(jí)、班級(jí)；參賽作品的卷面、無(wú)卷曲。
三、比賽方式：
1.全員參與
各班統(tǒng)一組織，向教學(xué)辦公室挑選20件作品。
2、擇優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)
學(xué)校對(duì)各班交作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
四、評(píng)價(jià)要求：
比賽作品必須用規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷書(shū)寫(xiě)。如有不規(guī)范的單詞和錯(cuò)誤的單詞，將被取消資格。
5.比賽時(shí)間:12月23日下午第二節(jié)。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1.學(xué)生作品獎(jiǎng)
一、二、三等獎(jiǎng)按年級(jí)選擇，獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)和獎(jiǎng)品表示鼓勵(lì)。
2.教師輔導(dǎo)獎(jiǎng)
根據(jù)學(xué)生獲獎(jiǎng)等級(jí)和人數(shù)，按規(guī)定分?jǐn)?shù)排序，一、二、三等獎(jiǎng)4名，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，教師年度考核評(píng)分。
競(jìng)賽活動(dòng)宣傳策劃方案精選篇14
20__年北京聯(lián)合大學(xué)第三屆非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽由北京聯(lián)合大學(xué)教務(wù)處、應(yīng)用文科綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、應(yīng)用文理學(xué)院、北京聯(lián)合大學(xué)文化遺產(chǎn)研究所聯(lián)合主辦。為配合此次競(jìng)賽，由北京聯(lián)合大學(xué)應(yīng)用文理學(xué)院與北京聯(lián)合大學(xué)文化遺產(chǎn)研究所共同成立專門(mén)的組委會(huì)，負(fù)責(zé)競(jìng)賽的宣傳、組織與后期的評(píng)獎(jiǎng)等各項(xiàng)工作。
一、競(jìng)賽目的
為了提高我校學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、促進(jìn)我校校園文化建設(shè)，傳播非物質(zhì)文化遺產(chǎn)基本知識(shí)，關(guān)注非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承的熱點(diǎn)問(wèn)題，梳理國(guó)家有關(guān)政策法規(guī)，增強(qiáng)大學(xué)生參與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的積極性，現(xiàn)決定舉辦第三屆北京聯(lián)合大學(xué)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽（以下簡(jiǎn)稱“競(jìng)賽”）。
二、競(jìng)賽主題與內(nèi)容
競(jìng)賽主題：非物質(zhì)文化遺產(chǎn)及其活態(tài)傳承；
主要內(nèi)容：
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的基本理論（概念、分類體系、學(xué)科定位）；
我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承的.現(xiàn)狀與問(wèn)題；
國(guó)內(nèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)領(lǐng)域的熱點(diǎn)問(wèn)題；
國(guó)外非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的成功經(jīng)驗(yàn)；
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人的價(jià)值與現(xiàn)狀
三、參賽條件
1．本次競(jìng)賽參賽者為在校本科生。
2、學(xué)生以個(gè)人為單位參賽，自愿報(bào)名，不限專業(yè)。
四、組織方式
1、本次競(jìng)賽分為初賽（筆試）與復(fù)賽（現(xiàn)場(chǎng)搶答與案例分析）兩個(gè)環(huán)節(jié)，最終比賽成績(jī)以初賽成績(jī)（50%）+復(fù)賽成績(jī)（50%）相加而得，以成績(jī)排名確定最終獲獎(jiǎng)名單。
2、所有參賽學(xué)生統(tǒng)一填寫(xiě)報(bào)名表回執(zhí)，發(fā)送至ldfyjs@buu.edu.cn，經(jīng)組委會(huì)統(tǒng)計(jì)后統(tǒng)一組織初賽筆試。報(bào)名截止日期20__年5月13日。
3、初賽形式：所有參賽學(xué)生完成指定的筆試試卷（閉卷）。筆試成績(jī)75分以上者為優(yōu)秀，成績(jī)前30名者自動(dòng)進(jìn)入復(fù)試環(huán)節(jié)。
4、復(fù)賽形式：
① 現(xiàn)場(chǎng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識(shí)問(wèn)題搶答；
② 具體非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目現(xiàn)狀的案例分析；
③ 專家提問(wèn)。
復(fù)賽的具體安排待后續(xù)通知。
五、競(jìng)賽時(shí)間：
初試：20__年5月21日上午9:00-10:30；
復(fù)試：20__年6月11日（文化遺產(chǎn)日）上午9:00-11:30
六、頒獎(jiǎng)儀式方案：
頒獎(jiǎng)擬定20__年6月11日（具體時(shí)間擬根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓時(shí)間進(jìn)行調(diào)整）
1、頒獎(jiǎng)嘉賓
頒獎(jiǎng)儀式將邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及部分非遺保護(hù)專家參加，屆時(shí)還將邀請(qǐng)一些非遺傳承人到場(chǎng)表演。
2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
競(jìng)賽設(shè)一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)15名，紀(jì)念獎(jiǎng)30名。
說(shuō)明：獎(jiǎng)項(xiàng)按答卷成績(jī)從高到低排序設(shè)置。獎(jiǎng)品由學(xué)校教務(wù)處、團(tuán)委提供。
3、專家講座
結(jié)合20__年文化遺產(chǎn)日主題，請(qǐng)有關(guān)專家就非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承問(wèn)題進(jìn)行講座。
七、獲獎(jiǎng)支持：
獲獎(jiǎng)?wù)邇?yōu)先參加由北京聯(lián)合大學(xué)文化遺產(chǎn)研究所舉辦的研究生論壇。
八、競(jìng)賽聯(lián)系人：