2024年學(xué)校舉行立冬主題活動方案

一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么關(guān)于學(xué)校立冬活動方案怎么寫呢？以下是小編整理的一些學(xué)校立冬活動方案，僅供參考。

2024年學(xué)校舉行立冬主題活動方案【篇1】

一、活動目標(biāo)

1、認(rèn)識了解立冬是二十四節(jié)氣之一。

2、鍛煉小朋友的動手能力，培養(yǎng)自力更生的意識。

3、感受集體勞動的快樂。

4、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情。

二、活動準(zhǔn)備

1、請家長準(zhǔn)備：搟面杖 、鍋拍、圍裙(班主任合理安排)，以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準(zhǔn)備的物品(提前兩天通知家長)。

2、幼兒園廚房準(zhǔn)備：餃子餡、包餃子面。廚房以班級為單位分好，廚房11月7日上午9：40之前準(zhǔn)備好餃子餡、包餃子面，等待班級生活老師來領(lǐng)取。

3、班級準(zhǔn)備：洗手、帶好圍裙。

4、幼師們提前做好不織布手工餃子

三、活動過程

知識介紹階段

1、準(zhǔn)備立冬相關(guān)圖片，讓幼兒觀察圖片

2、提問：看看圖片上有什么

3、給幼兒講解立冬的來歷及習(xí)俗，立冬是二十四節(jié)氣中的第十九個節(jié)氣，在每年的11月7日或者11月8日，我國古時民間習(xí)慣以立冬為冬季的開始，但是我國幅員遼闊，除全年無冬的華南沿海和長冬無夏的青藏高原地區(qū)以外，各地的冬季并不都是于立冬日同時開始的。

4、習(xí)俗：吃餃子，立冬節(jié)氣有秋收冬藏的含義，源于過去的農(nóng)耕社會，勞動了一年的'人們，利用立冬這一天要休息一下，順便犒賞一下一家人一年來的辛苦。

5、包餃子階段：以班級為單位親子活動開始包餃子

四、分工

1、家長孩子分別搟皮、包餃子;

2、班級生活老師：負(fù)責(zé)廚房領(lǐng)取包餃子面團(tuán)、和指定家委會人員負(fù)責(zé)把包好的餃子送到廚房;

3、班主任和配班教師：負(fù)責(zé)維持班級秩序、指導(dǎo)家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛;

4、家委會指定專人：負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序。

五、煮餃子階段

1、生活老師和指定家委會專人：集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里;

2、班主任和配班教師協(xié)同家委會：組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(班主任設(shè)計好)(等待餃子煮熟);

3、家委會指定專人：負(fù)責(zé)維持家長秩序。

六、吃餃子階段

1、生活老師和指定家委會專人：負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中，請小朋友們品嘗自己包的餃子。

2、邀請家長品嘗----家委會指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序。

七、贈送小禮物階段

立冬的活動在品嘗餃子中接近尾聲啦，老師們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了親手制作的小禮物—手工餃子。讓這個活動在禮物分發(fā)中畫上完美句號。

八、活動結(jié)束

1、家長品嘗完畢家委會指定專人：負(fù)責(zé)組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園。

2、班級整理、餐后散步、午休---活動結(jié)束。

3、活動總結(jié)、找補(bǔ)不足。

2024年學(xué)校舉行立冬主題活動方案【篇2】

一、活動目標(biāo)

1、認(rèn)識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié)，知道冬至的由來;

2、知道冬至是全年中白天最短，黑夜最長的一天;過了冬至以后，白天逐漸變長。

3、深刻對祖國的認(rèn)識，知道我國是一個有悠久文化傳統(tǒng)的`民族。

二、活動內(nèi)容

1、冬至我知道

讓孩子知道冬至日，一般都在公歷的12月21日或12月22日這二日。通過講冬至故事等多種形式，讓孩子感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，了解更多的傳統(tǒng)節(jié)日，做優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承者，學(xué)習(xí)兒歌：《冬至到》。

《冬至到》

冬至到，冬至到;南餛飩，北方餃。

暖暖和和吃一碗，保你耳朵凍不掉。

冬至到，冬至到;敬祖宗，把墓掃。

會親訪友拜老師，平安幸福樂陶陶。

冬至到，冬至到;這一夜，最長了。

甜甜蜜蜜睡一覺，明天太陽會更好。

2、科學(xué)知識

過了冬至以后，太陽直射點逐漸向北移動，北半球白天開始逐漸變長，正午太陽高度也逐漸升高。

3、節(jié)氣習(xí)俗

人們還會把冬至作為一個節(jié)日來過，北方地區(qū)有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗，南方地區(qū)在這一天則有吃姜飯、冬至米團(tuán)以及長線面的習(xí)慣，各個地區(qū)在冬至這一天還有祭天祭祖的習(xí)俗，讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。

2024年學(xué)校舉行立冬主題活動方案【篇3】

一、活動目的及意義

立冬節(jié)氣的到來，是草木凋零，蟄蟲伏藏，萬物活動趨向休止，以冬眠狀態(tài)，養(yǎng)精蓄銳，為來春生機(jī)勃發(fā)作準(zhǔn)備。人類雖沒有冬眠之說，但民間卻有立冬補(bǔ)冬的習(xí)俗。人在這個進(jìn)補(bǔ)的最佳時期，進(jìn)行食補(bǔ)，為抵御冬天的嚴(yán)寒補(bǔ)充元?dú)狻?/p>

我們平時都忙于工作，加上缺乏鍛煉，對自身健康的忽視，這便給我們每個員工及客戶的健康埋下了隱患。為了讓每個客戶及員工都有個健康的身心投入到工作及生活中，我們聯(lián)合__X健身俱樂部，開展一場冬季健康養(yǎng)生的專題講座，以幫助各位尊敬的客戶、親好的員工更好的了解并掌握冬季養(yǎng)生的科學(xué)方法。

二、活動時間

20__年11月下旬（具體時間待定）

三、活動地點

__X路__廣場__X健身俱樂部

四、參會人員

__X內(nèi)部員工及銀行VIP客戶

五、活動安排

1、參會人員以現(xiàn)場簽到

2、主持人致辭，活動開始

3、健身及養(yǎng)生知識講座

4、集體《動感單車》專場課

5、專業(yè)有氧運(yùn)動、無氧運(yùn)動訓(xùn)練指導(dǎo)

6、理療排毒SPA（汗蒸）

六、活動準(zhǔn)備

1、健身及養(yǎng)生知識講座備課（力美教練團(tuán)隊完成）

2、《動感單車》專題課備課（力美教練團(tuán)隊完成）

3、專業(yè)有氧運(yùn)動、無氧運(yùn)動訓(xùn)練指導(dǎo)（力美教練團(tuán)隊完成）

4、理療排毒SPA（汗蒸）（力美運(yùn)營團(tuán)隊完成）

5、客戶及員工接送交通工具（光大銀行完成）

6、活動現(xiàn)場飲料及點心（光大銀行完成）

7、運(yùn)動時所需運(yùn)動服運(yùn)動鞋（客戶及員工自帶）

8、汗蒸時所需汗蒸服（力美提供）

9、運(yùn)動出汗后換洗衣物（客戶及員工自帶）

2024年學(xué)校舉行立冬主題活動方案【篇4】

活動目標(biāo)

通過故事了解一些小動物的過冬方式;培養(yǎng)幼兒愛護(hù)小動物的情感;提高幼兒的語言表達(dá)能力。

活動準(zhǔn)備

準(zhǔn)備小燕子、青蛙、蜜蜂等小動物的卡片，故事《小動物是怎樣過冬的》

活動過程

01老師通過出示不同動物的卡片，讓幼兒認(rèn)識各種小動物。

02講述故事《小動物是怎樣過冬的》，并提出問題，讓幼兒回答不同的'小動物是如何過冬的，引導(dǎo)幼兒說出還有哪些小動物和故事中的小動物的過冬方式相同，激發(fā)幼兒的探索興趣。

故事《小動物過冬》

青蛙、小燕子和小蜜蜂是好朋友。它們常常在一起唱歌跳舞，日子過得很快樂。

秋風(fēng)刮起來了，天氣漸漸涼了。一天，青蛙、小燕子、小蜜蜂聚到一起商量過冬的事。

燕子說：“冬天快要來了，蟲子也沒啦。我要飛到南方去，那兒暖和，還有很多蟲子。等明年春暖花開的時候，我再飛回來。”

燕子接著問小青蛙：“青蛙哥哥，你不是也吃蟲子嗎?可你不會飛，怎么到南方去呢?”

小青蛙說：“我不到南方去，就在這里過冬。我準(zhǔn)備吃得飽飽的，過兩天鉆到泥土里去，好好睡上一大覺。等到來年春天，再出來找蟲子吃。”

燕子又問小蜜蜂：“蜜蜂妹妹，冬天地上都是冰雪，沒有鮮花，你怎么生活呢?”

小蜜蜂說：“我早就采了很多蜜，藏在蜂巢里，夠吃上一個冬天的。”

它們商量好了，約定第二年春天還在這里相見。

2024年學(xué)校舉行立冬主題活動方案【篇5】

一、活動設(shè)計背景

冬天大雪紛飛，打雪仗，堆雪人，這些奇妙的景色，有趣的戶外活動，會引起幼兒極大的好奇和興趣，我們正是利用這神奇的自然現(xiàn)象作為引球，開展以冬天為主題的活動。用各種形式激發(fā)幼兒從動腦，動口，動手，使其在豐富自然科學(xué)的同時培養(yǎng)其對物的分類，及對藝術(shù)的表現(xiàn)能力，并鍛煉他們的意志，陶冶他們對大自然的熱愛之情。

二、活動目標(biāo)

1、通過自身感受、觀察、鍛煉、聽故事及各種游戲活動，讓幼兒知道冬天明顯特征。

2、學(xué)習(xí)用簡短的語言進(jìn)行描述。

3、了解動物，植物過冬的方式

4、教育幼兒冬天不怕冷，堅持上幼兒園，堅持鍛煉身體，積極參與集動活動，體驗鍛煉的樂趣，培養(yǎng)幼兒勇敢的精神和堅強(qiáng)的毅力。

三、教學(xué)重點、難點

了解冬天的特征，了解雪的特征，體驗冬天的特別之處。

四、活動準(zhǔn)備

大幅冬天背景圖一張，有關(guān)動物，植物過冬的圖片若干。

五、活動過程

（一）冬天來了

1、音樂表演<<雪花姑娘>>導(dǎo)入主題——冬天來了。

2、請幼兒結(jié)合自己已有的經(jīng)驗，說一說冬天的感受（天氣冷，手凍僵了......）。

3、出示畫面，激發(fā)幼兒尋找冬天的樂趣，引導(dǎo)幼兒有目的地觀察冬天的主要特征，啟發(fā)幼兒用完整的語言較連貫描述觀察的結(jié)果，豐富幼兒已有的經(jīng)驗。

（二）尋找冬天

1、把幼兒帶到戶外找冬天，并進(jìn)行提問、談話。

2、你站在這里感到怎么樣？（很冷）

3、冬天的風(fēng)吹在身上，耳朵上，吹在臉上感覺怎么樣？（幼兒自由談?wù)摚?/p>

（三）動物過冬辦法多

聽故事<<小松鼠找朋友>>，請幼兒講述動物過冬的.辦法，并將相應(yīng)的動物圖片貼入背景圖中，幫小動物安家。

在幼兒觀察，講述的基礎(chǔ)上教師簡單歸納動物過冬的辦法（有換皮毛的有冬眠的有儲存糧食的有飛往南方的）強(qiáng)調(diào)動物有適應(yīng)季節(jié)變化保護(hù)自己的能力。

（四）植物過冬辦法多

1.引導(dǎo)幼兒思考：人和動物都有辦法度過寒冷的冬天，植物用什么方法過冬呢？

2.通過看圖片，觀察實物知道樹木有落葉樹和常青樹幾種，了解他們的過冬方式。

3.出示黃瓜西紅柿，鮮花，引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗討論：這些都是春夏的蔬菜.鮮花，為什么冬天也有呢？（讓幼兒了解大棚養(yǎng)殖，玻璃暖房種植，給樹捆草繩等人們幫助植物過冬的方式。

（五）美麗的雪景

1.引導(dǎo)幼兒討論：我們能留住冬天嗎？（知道一年四季春夏秋冬是不停地輪回的）。

2.討論留住冬天的辦法。

3.分組活動（折剪雪花.畫雪人，幫小動物安家）然后合作布置一幅美麗的冬景圖，把冬天留在我們的教室里。

六、活動延伸

暖和我們的身體，帶幼兒到戶外做走跑跳等交替動作的游戲，使幼兒知道冬天的天氣寒冷，多活動能使身體暖和，教育幼兒不要怕冷，積極參與集動活動，體驗鍛煉的樂趣，培養(yǎng)幼兒勇敢的精神和堅強(qiáng)的毅力。

2024年學(xué)校舉行立冬主題活動方案【篇6】

活動背景

立冬是冬天的第一個節(jié)氣，對于小朋友們來說，立冬只是二十四節(jié)氣之一，他們根本就不了解立冬具有什么樣的意義，二十四節(jié)氣作為我國的傳統(tǒng)文化之一，我們有義務(wù)讓幼兒們深入了解二十四節(jié)氣，讓幼兒們知道立冬是一個怎么樣的節(jié)日，立冬有著怎樣的氣候，有著怎樣的風(fēng)俗，要讓幼兒們真真切切的理解立冬并且真正認(rèn)識立冬。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、了解立冬節(jié)氣的特點。

2、學(xué)習(xí)與立冬有關(guān)的詩詞，感受詩歌的意境。

3、查找并分享與立冬相關(guān)的習(xí)俗，嘗試設(shè)計一枚以“立冬”為主題的郵票。

重點難點

活動重點

品詩歌，悟意境，繪郵票。

活動難點

品詩歌，悟意境，繪郵票。

學(xué)習(xí)用具

課件，學(xué)生專用記錄本

學(xué)習(xí)過程

一、了解立冬節(jié)氣的'由來。

“立冬”節(jié)氣在每年的`11月7日或8日，陽黃經(jīng)達(dá)225度時，為二十四節(jié)氣的“立冬”。冬是終了的意思，有作物收割后要收藏起來的含意，我國又把立冬作為冬季的開始。《月令七十二候集解》說：“立，建始也”，又說：“冬，終也，萬物收藏也。”

其實，我國幅員廣大，除全年無冬的華南沿海和長冬無夏的青藏高原地區(qū)外，各地的冬季并不都是于立冬日同時開始的。按氣候?qū)W劃分四季標(biāo)準(zhǔn)，以下半年候平均氣溫降到10℃以下為冬季，則“立冬為冬日始”的說法與黃淮地區(qū)的氣候規(guī)律基本吻合。我國最北部的漠河及大興安嶺以北地區(qū)，9月上旬就早已進(jìn)入冬季，首都北京于10月下旬也已一派冬天的景象，而長江流域的冬季要到“小雪”節(jié)氣前后才真正開始。

對“立冬”的理解，我們還不能僅僅停留在冬天開始的意思上。追根溯源，古人對“立”的理解與現(xiàn)代人一樣，是建立、開始的意思。但“冬”字就不那么簡單了，在古籍《月令七十二候集解》中對“冬”的解釋是：“冬，終也，萬物收藏也”，意思是說秋季作物全部收曬完畢，收藏入庫，動物也已藏起來準(zhǔn)備冬眠。看來，立冬不僅僅代表著冬天的來臨。完整地說，立冬是表示冬季開始，萬物收藏，規(guī)避寒冷的意思。

二、知曉立冬的天氣特點

立冬時節(jié)，太陽已到達(dá)黃經(jīng)225°，北半球獲得的太陽輻射量越來越少，由于此時地表夏半年貯存的熱量還有一定的剩余，所以一般還不太冷。晴朗無風(fēng)之時，常有溫暖舒適的“小陽春”天氣，不僅十分宜人，對冬作物的生長也十分有利。但是，這時北方冷空氣也已具有較強(qiáng)的勢力，常頻頻南侵，有時形成大風(fēng)、降溫并伴有雨雪的寒潮天氣。從多年的平均狀況看，11月是寒潮出現(xiàn)最多的月份。劇烈的降溫，特別是冷暖異常的天氣對人們的生活、健康以及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)均有嚴(yán)重的不利影響。注意氣象預(yù)報，根據(jù)天氣變化及時搞好人體防護(hù)和農(nóng)作物寒害、凍害等的防御，顯得十分重要。

三、了解立冬的字源

四、學(xué)習(xí)與“立冬”相關(guān)的詩詞

方法：

1、帶讀；

2、抄寫；

3、給出相關(guān)注釋，幫助學(xué)生理解。

4、交流感受；

5、背誦

五、了解立冬的養(yǎng)生知識

六、結(jié)合所學(xué)立冬的知識，嘗試設(shè)計一枚以“立冬”為主題的郵票。

2024年學(xué)校舉行立冬主題活動方案【篇7】

活動目標(biāo)

1.通過多種活動，讓幼兒知道每年的11月7日或8日是立冬，并能通過活動簡單了解立冬的'來歷，知道立冬是24節(jié)氣之一。

2.了解立冬各地不同的習(xí)俗，如：北方吃餃子、南方吃赤豆糯米飯、哈爾冰冬泳協(xié)會的健兒橫渡松花江等。

活動時間

11月7日或8日，教師可通知家長與幼兒一起收集有關(guān)立冬的圖片、資料，向幼兒講述有關(guān)立冬的習(xí)俗。

活動形式

親子活動、班級集體活動

活動內(nèi)容

根據(jù)園所情況，各班可開展以下活動：

綜合活動：立冬我知道(小、中、大班)

社會活動：立冬習(xí)俗知多少(小、中、大班)

語言活動：兒歌：《立冬啦》(小班)

藝術(shù)活動：五彩餃子(泥工)(中、大班)

2024年學(xué)校舉行立冬主題活動方案【篇8】

一、活動內(nèi)容

活動期間組織各班同學(xué)在學(xué)校餐廳包餃子并品嘗自己包的餃子

二、活動時間及地點

11月8日17：00~20:00

學(xué)校餐廳2樓

三、主辦單位

現(xiàn)代手工藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會宣傳部

四、協(xié)辦單位

學(xué)校餐廳社會實踐部記者團(tuán)

五、活動對象

現(xiàn)代手工藝術(shù)學(xué)院20__級—20__級全體同學(xué)

六、活動前期宣傳

1、制作手繪海報2張，分別張貼于十字路口、餐廳門口。

2、在校園刊物上宣傳

2024年學(xué)校舉行立冬主題活動方案【篇9】

活動目標(biāo)：

1、通過活動讓幼兒了解立冬的時間及由來

2、初步了解立冬的`節(jié)氣特點

活動過程：

1、說一說我知道的立冬是什么？

2、請你用多種方式將你知道的立冬表現(xiàn)出來。（引導(dǎo)幼兒用多種方式表達(dá)自己對立冬的理解）

3、聽故事了解立冬節(jié)氣的由來。

4、通過故事掌握立冬的節(jié)氣特點。

2024年學(xué)校舉行立冬主題活動方案【篇10】

一、活動目標(biāo)

1、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣和對大自然的探索精神。

2、教育幼兒不怕冷，堅持鍛煉身體，培養(yǎng)幼兒堅強(qiáng)的意志。

3、觀察體驗冬季的季節(jié)特點，并運(yùn)用相應(yīng)的詞進(jìn)行描繪

活動范圍：中班全體幼兒家長工作：請家長協(xié)主班內(nèi)，教育幼兒冬季御寒常識，教育幼兒冬季不怕冷。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)：布置主題墻飾《冬天的……》包括冬天的服裝、雪花等一系列關(guān)于冬季的.場景，結(jié)合圣誕節(jié)布置各種小掛飾，并請幼兒積極參與，展示幼兒作品。

二、活動內(nèi)容

科學(xué)活動《下雪啦》《認(rèn)識今天、昨天、明天》《冬天的運(yùn)動》

藝術(shù)活動《制作雪人》歌曲《雪花與雨滴》

社會活動《學(xué)做不怕冷的堅強(qiáng)人》《寒冷的冬季》

語言活動看圖講述《雪人不見了》故事《雪孩子》兒歌《數(shù)雪花瓣》

健康活動《寒冷我不怕》《北風(fēng)吹》

附：

兒歌《數(shù)雪花瓣》

小雪花、小雪花，你有幾個瓣?

我用手心接住你，讓我數(shù)數(shù)看。

一、二、三、四、五、六

剛數(shù)完，雪花怎么不見了?

只留下一個圓圓的小冰點。