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        開展國防教育日教案方案精選

        | 藝潔2

        為了確保活動有序地進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份活動方案,活動方案是為某一活動所制定的,包括具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等,下面給大家分享關(guān)于開展國防教育日教案方案精選,歡迎閱讀!

        開展國防教育日教案方案精選

        國防教育日教案方案【篇1】

        今年9月16日是我國第__個全民國防教育日,也是本市人民防空警報試鳴日。根據(jù)滬民防【20__】63號文件精神,在8月16日至9月22日期間,開展以“增強國防觀念、強化人防意識、提高防護技能”為主要內(nèi)容的人民防空集中宣傳系列活動的要求,我校準(zhǔn)備在9月11日——9月15日開展東港小學(xué)全民國防教育日系列宣傳教育活動。

        一、指導(dǎo)思想

        以紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立__周年、喜迎黨的__大召開為契機,充分利用全民國防教育日的有利時機,大力開展國防教育,引導(dǎo)廣大師生牢記歷史、緬懷先烈、珍視和平、居安思危,不斷強化廣大師生的國防意識,提高履行國防義務(wù)的自覺性,推進(jìn)學(xué)校國防教育、民防教育深入開展。

        二、活動主題:

        全國宣傳主題:贊頌輝煌成就,賡續(xù)紅色基因,支持改革強軍

        學(xué)校活動主題:關(guān)注國防關(guān)愛生命

        三、活動內(nèi)容

        1.組織一次國旗下教育

        時間:__年9月11日(周一)升旗儀式

        負(fù)責(zé)人:倪建平老師

        2.組織一次宣傳活動

        時間:__年9月12日(周二)午會課

        負(fù)責(zé)人:朱曉青老師

        3.組織一次學(xué)習(xí)活動

        時間:__年9月14日(周四)十分鐘隊會

        負(fù)責(zé)人:包軼君老師

        4.組織一次人員疏散演練(方案另見)

        時間:__年9月15日(周五)早上,做操之前

        負(fù)責(zé)人:顧志英

        5.組織一次急救自護培訓(xùn)

        時間:__年9月15日早上(周五)早上,疏散演練之后

        負(fù)責(zé)人:張燕老師(大)

        四、活動要求

        1.周一、周五,全體學(xué)生穿好校服,佩戴好紅綠領(lǐng)巾。

        2.請活動相關(guān)老師認(rèn)真學(xué)習(xí)好活動方案,并落實好相關(guān)活動。

        3.請班主任協(xié)助德育室宣傳好本次活動并組織學(xué)生積極參與相關(guān)活動。

        4.請信息組金波老師和各樓道護導(dǎo)老師負(fù)責(zé)好拍照(活動后傳給金波老師)。

        5.活動結(jié)束后,請各項活動負(fù)責(zé)人將活動材料(說話稿、教案等)上傳給朱曉青老師。

        6.請朱曉青老師負(fù)責(zé)完成活動快訊的撰寫。

        國防教育日教案方案【篇2】

        活動內(nèi)容:

        1、居安思危引入主題。

        2、國無防不立,民無防不安。

        3、國防常識、國防知識。

        4、班主任老師小結(jié),齊唱國歌。

        活動過程:

        一、唱國歌,宣布班會開始。

        二、看相關(guān)新聞、談居安思危感受

        播放國內(nèi)、國際動 亂及戰(zhàn)爭給公民帶來危害的錄象片段。接著讓學(xué)生講自己的感受,國無防不立,民無防不安。

        三、國防常識、國防知識宣傳

        1、什么是現(xiàn)代國防?

        現(xiàn)代國防又叫社會國防、大國防、全民國防,包括武裝建設(shè)、國防體制、軍事科技和工業(yè)、國防工程、軍事交通通信、人力動員、國防教育、國防法規(guī)諸多方面,是一個龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)。從元首到每個公民,從軍事到政治、經(jīng)濟、文化、教育、科技和意識形態(tài)都與之密切相關(guān)?,F(xiàn)代國防以軍事力量為核心,還包括有關(guān)的非軍事力量;它重視國家的戰(zhàn)爭潛力,特別是戰(zhàn)時的動員效率;它還是以經(jīng)濟和科技為主的綜合國力的競爭?,F(xiàn)代軍隊是知識和科技密集的武裝集團,強調(diào)質(zhì)量建軍勝過“人海戰(zhàn)術(shù)”。和平時期國防的作用是威懾,要求不戰(zhàn)而勝;戰(zhàn)時國防的責(zé)任是實戰(zhàn),目標(biāo)是勝利。

        當(dāng)代國防大致有四種類型:

        擴張型。大國為了維護本國在世界各地的利益,奉行霸權(quán)主義,侵略、_和滲透他國。

        自衛(wèi)型。主要依靠本國力量,廣泛爭取國際支持,防止外敵入侵,維護本國安全。我國的國防屬于自衛(wèi)型,堅持和平自主的防衛(wèi)原則,永不擴張,也不容別國侵犯我國一寸土地。

        聯(lián)盟型。以結(jié)盟形式,聯(lián)合他國彌補自身力量的不足。又分為擴張和自衛(wèi)型,還可分為一元和多元聯(lián)盟,前者有一個大國做盟主。

        中立型。中小發(fā)達(dá)國家嚴(yán)守和平中立的國防政策,制定總體防御戰(zhàn)略和寓兵子民的防御體系。如瑞士。

        2、什么是國防教育?

        國防教育,是國家為防備和抵抗侵略,制止武裝_,保衛(wèi)國家的主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整,對全體公民進(jìn)行的具有特定目的和內(nèi)容的普及性教育活動。國防教育是國防建設(shè)的重要組成部分。國防教育是對全體公民進(jìn)行的一項基本教育,涉及到各個方面,內(nèi)容十分豐富,范圍非常廣泛。國防建設(shè)的整體性決定國防教育內(nèi)容,現(xiàn)代國防不僅僅是指軍隊建設(shè)和武器裝備以及戰(zhàn)場和戰(zhàn)略要地的建設(shè),而且同國家的經(jīng)濟實力、政治狀況、民族心理、文化水平和人口素質(zhì)等因素息息相關(guān)。

        3、什么是國防意識?

        國防意識是一個國家的公民抵御外侮,捍衛(wèi)祖國的獨立和主權(quán),維護國家的尊嚴(yán)和安全的主觀認(rèn)識。它主要表現(xiàn)為愛國主義精神和尚武精神。

        四、班主任總結(jié):

        同學(xué)們,我們偉大的祖國,是每一位中華兒女的母親。母親的安危,同每一個公民的利益息息相關(guān)。每個公民都應(yīng)該熱愛祖國,熱愛母親,為保衛(wèi)祖國主權(quán)和領(lǐng)土的完整做出貢獻(xiàn)。了解國防知識有助于增強我們的國防意識同時也激發(fā)了我們的愛國熱情。當(dāng)然關(guān)于國防方面的知識還有許多,需要我們今后不斷學(xué)習(xí)。通過這次班會,大家要學(xué)會借助老師、長輩、圖書、網(wǎng)絡(luò)、電視媒體等途徑進(jìn)一步了解了國防知識,弘揚愛國主義精神。同學(xué)們,沒有強大國防便沒有我們的一切,未來戰(zhàn)爭更加復(fù)雜殘酷。從而對軍事科技提出了新的更高的要求。在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的定點。作為新世紀(jì)的中學(xué)生你們更要好好學(xué)習(xí),增長本領(lǐng),將來為建設(shè)強大國防貢獻(xiàn)力量。

        國防教育日教案方案【篇3】

        教學(xué)目標(biāo):

        1、了解空襲作戰(zhàn)的意義、任務(wù),歷史變遷及反空襲策略。

        2、了解我國空軍現(xiàn)狀,幫助學(xué)生樹立熱愛祖國,保衛(wèi)祖國主權(quán)和領(lǐng)土完整,保衛(wèi)和平,捍衛(wèi)和平的思想情感。

        教學(xué)過程:

        一、創(chuàng)設(shè)情景,感受啟發(fā)。

        1、教師播放一段第二次世界大戰(zhàn)中的空襲作戰(zhàn)的影片片段,讓學(xué)生欣賞。

        2、提問:在這些戰(zhàn)爭場面中對敵人實施打擊的主要方式和使用的武器是什么?

        3、導(dǎo)入課題——空襲作戰(zhàn)。(板書)

        二、空襲作戰(zhàn)的概念、任務(wù)、歷史變遷。

        1、空襲作戰(zhàn)的概念。(學(xué)生讀書找出內(nèi)容)

        課件展示:空襲作戰(zhàn):是指為奪取并保持空中優(yōu)勢,毀傷敵人重要目標(biāo),配合陸、海軍作戰(zhàn),主要使用航空兵,在地面、海上目標(biāo)實施空中打擊的作戰(zhàn)行動。

        2、空襲作戰(zhàn)的主要任務(wù)是什么?

        師生共同歸納總結(jié):

        (1)消滅、壓制敵航空兵和對空作戰(zhàn)力量,奪取制空權(quán)。

        (2)破壞敵方重要軍事設(shè)施,削弱敵戰(zhàn)爭潛力。

        (3)破壞敵縱深或后方交通運輸系統(tǒng),破壞敵后勤補給,阻滯敵預(yù)備隊機動,孤立其戰(zhàn)場。

        (4)消滅或削弱敵集結(jié)或開進(jìn)的重兵集團和海上登陸集團。

        (5)突擊敵敏感要害目標(biāo)或?qū)ξ曳綐?gòu)成威脅的軍事目標(biāo),達(dá)到特定的作戰(zhàn)目的。(課件展示)

        (6)空襲作戰(zhàn)中的主要空襲目標(biāo)。

        a.政治經(jīng)濟中心 b.軍事基地 c.重要工業(yè)區(qū) d.交通樞紐。(課件演示)

        3、空襲作戰(zhàn)的歷史變遷及案例:(課件展示)

        第一次世界大戰(zhàn)飛機數(shù)量有限,威力不夠。有所認(rèn)識

        第二次世界大戰(zhàn)空軍發(fā)展,各種航空炸彈出現(xiàn)。成為重要戰(zhàn)爭手段1940年德國空襲英國;1942年英國空襲德國;越南戰(zhàn)爭。

        三、反空襲策略

        空戰(zhàn)的成敗取決于雙方力量的對比,人的因素才是關(guān)鍵。

        1、要充分認(rèn)識空襲戰(zhàn)的規(guī)律。

        2、因地制宜,采取積極有效的方法反空襲。

        如:建設(shè)防空洞、設(shè)立防空警報裝置,實施應(yīng)急措施等。

        3、掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),建立強大的國防體系。

        四、了解我國空軍現(xiàn)狀,激發(fā)學(xué)生保衛(wèi)祖國主權(quán)領(lǐng)土完整,愛護和平,捍衛(wèi)和平的思想感情。

        1、介紹我國空軍的現(xiàn)狀。

        2、播放我國海陸空三軍圖片資料(課件展示)。感受我國的人民部隊是中華民族的強大后盾。

        3、交流討論:作為小學(xué)生如何理解保衛(wèi)祖國主權(quán)、領(lǐng)土完整,保衛(wèi)和平,捍衛(wèi)和平的意義。

        國防教育日教案方案【篇4】

        20___年9月17日是全民國防教育日,也是我校特色教育的“國防月”。為貫徹落實《中華人民共和國國防教育法》,推動學(xué)校國防特色教育深入開展,我校決定本月第三周為“國防教育周“,制定活動方案如下:

        一、指導(dǎo)思想

        認(rèn)真貫徹落實中華人民共和國國防教育法,全面推動學(xué)校國防特色教育的深入開展,提高全民國防觀念,增強民族凝聚力,充分弘揚愛國主義精神,切實保障和推動學(xué)校素質(zhì)教育的有力開展。

        二、加強學(xué)校對開展國防教育的組織領(lǐng)導(dǎo)

        學(xué)校成立國防教育領(lǐng)導(dǎo)小組,以校長為組長,書記為副組長,德育主任、大隊輔導(dǎo)員、教導(dǎo)主任、各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。

        領(lǐng)導(dǎo)小組布置指導(dǎo)全校國防教育活動月工作。重點當(dāng)好三個第一:

        (一)當(dāng)好國防教育的'“第一明白人”,切實熟知國防教育法規(guī),掌握國防知識;

        (二)當(dāng)好國防教育的“第一責(zé)任人”,搞好組織協(xié)調(diào);

        (三)當(dāng)好國防教育的“第一帶頭人”,帶頭搞好國防教育的謀劃決策,帶頭落實有關(guān)制度。使全校師生都參與國防教育活動中來,創(chuàng)造性的搞好國防教育特色工作。

        三、活動內(nèi)容及時間安排

        1、9月10日學(xué)校召開行政班子會,研究制定學(xué)校開展國防教育活動周方案。

        2、組織廣大師生觀看軍事題材的電影和觀看國防圖片展。

        3、開展隊列訓(xùn)練一周,適時進(jìn)行國防教育。

        4、利用假期時間組織學(xué)生閱讀有關(guān)國防書籍,進(jìn)行“國防知識競賽”。(國防教育知識競賽試題大全(附答案))

        5、各中隊認(rèn)真組織召開“國防教育主題隊會”

        6、開展國防手抄報和國防征文活動。各班要在組織學(xué)生全面參與的基礎(chǔ)上,以班級為單位選出2篇征文和手抄報參加校級比賽。

        7、9月30日學(xué)校進(jìn)行國防教育手抄報、征文展評、國防爭章表彰會等活動,擴大國防教育的覆蓋面。

        四、要求

        1、提高認(rèn)識加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校組織開展“國防周”活動,是我校特色教育的一項常規(guī)活動。各班主任要認(rèn)真履行職責(zé),帶頭組織,帶頭學(xué)習(xí),帶頭參加。

        2、周密計劃,精心組織。為切實加強對“國防周”活動的指導(dǎo),各班級要早籌劃、科學(xué)安排,周密組織,做到有詳細(xì)計劃、有工作部署、有保障措施、有檢查落實。

        3、因校制宜,講求實效,防止和克服形式主義。組織活動既要有聲有色,又要扎扎實實。運用不同方法,著力增強活動的思想性和實效性。通過國防教育活動月,激發(fā)學(xué)生愛國熱情,深化學(xué)校特色教育,推動學(xué)校素質(zhì)教育工作。

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