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        教師節(jié)創(chuàng)意班級(jí)方案

        | 新華

        方案制定的目標(biāo)為各級(jí)員工指明了組織開展方向,可以使人們的行動(dòng)對(duì)準(zhǔn)既定目標(biāo)。教師節(jié)創(chuàng)意班級(jí)方案怎么寫才規(guī)范?下面給大家分享教師節(jié)創(chuàng)意班級(jí)方案,希望對(duì)大家有所幫助。

        教師節(jié)創(chuàng)意班級(jí)方案

        教師節(jié)創(chuàng)意班級(jí)方案篇1

        今年是我國(guó)第37個(gè)教師節(jié)。為此,__實(shí)驗(yàn)小學(xué)將開展隆重的紀(jì)念表彰、宣傳教育活動(dòng)。現(xiàn)將9月10日前的有關(guān)活動(dòng)安排如下:

        一、活動(dòng)目的:

        通過慶祝第37個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng),展示我校教育事業(yè)改革與發(fā)展所取得的成就;體現(xiàn)各級(jí)黨委、政府對(duì)教育事業(yè)的重視和社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心支持;展示全校教育工作者忠誠(chéng)黨和國(guó)家的教育事業(yè),在本職崗位上無(wú)私奉獻(xiàn)、奮發(fā)向上、勇于進(jìn)取、不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。

        二、組織領(lǐng)導(dǎo):

        三、活動(dòng)內(nèi)容設(shè)想

        1、活動(dòng)宗旨

        今年教師節(jié)學(xué)校發(fā)出倡議:以不收學(xué)生、家長(zhǎng)送的禮物為宗旨,在學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)中樹立實(shí)驗(yàn)小學(xué)一流學(xué)校的牌子,不辜負(fù)縣、局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的厚望。

        2、搞好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的“三風(fēng)”建設(shè)。

        3、開展新“三進(jìn)”活動(dòng):走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)家庭、走進(jìn)學(xué)生的心靈。

        4、學(xué)校將通過“教工大會(huì)”傳達(dá)縣委、縣政府關(guān)于“慶祝_年教師節(jié)暨表彰大會(huì)”的會(huì)議精神。

        5、組織“我和我的學(xué)生”征文比賽。

        6、各中隊(duì)召開“老師,我想對(duì)您說(shuō)”主題隊(duì)會(huì)。

        7、各年級(jí)辦好教師節(jié)年級(jí)墻報(bào)專欄,標(biāo)題自擬,各中隊(duì)充分利用后墻報(bào)搞好宣傳,主題為“園丁頌”學(xué)校大隊(duì)部將組織評(píng)比。

        8、學(xué)校通過校電視臺(tái)、紅領(lǐng)巾廣播播放歌頌教師的專題片、詩(shī)歌、電影及優(yōu)秀教師訪談錄(教師風(fēng)采展示)。播放實(shí)驗(yàn)小學(xué)專題片,在全體師生中營(yíng)造尊師愛校的氛圍。

        9、舉辦慶祝教師節(jié)文藝聯(lián)歡會(huì)。為增強(qiáng)節(jié)日氣氛,展示我校藝術(shù)教育成果,9月10日下午將在學(xué)校操場(chǎng)舉辦一臺(tái)大型慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì),節(jié)目以師生自行編排為主。

        10、組織演講比賽。“師恩難忘”學(xué)生演講賽;“閃光的青春、無(wú)悔的選擇”青年教師演講比賽。時(shí)間定位9月中旬。

        11、表彰一批校級(jí)優(yōu)秀班主任。

        12、組織縣教育局師德征文活動(dòng),主題為“為師光榮”。

        教師節(jié)創(chuàng)意班級(jí)方案篇2

        慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。

        一、活動(dòng)主題:

        “感謝師恩訴說(shuō)心聲”

        二、活動(dòng)背景:

        我國(guó)第_個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)。教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè),是是倍受社會(huì)尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國(guó)的教師節(jié)。今年是中華人民共和國(guó)成立66周年,9月10日恰逢我國(guó)第_個(gè)教師節(jié)。作為國(guó)家的有志青年,應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛國(guó)主義教育,認(rèn)識(shí)人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn),真正體會(huì)感悟到人民教師無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個(gè)崇高的職業(yè),在不斷的學(xué)習(xí)中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國(guó)未來(lái)的人民教師。

        三、活動(dòng)時(shí)間:

        20_年_月_—_日

        四、活動(dòng)地點(diǎn):

        理科樓各辦公室

        五、活動(dòng)對(duì)象:

        信息工程系全體老師

        六、資源需要:

        1、卡紙或者隨意貼若干。

        2、向信息系各班同學(xué)征集“老師,我想對(duì)您說(shuō)”——最想對(duì)老師說(shuō)的一句話

        3、倡議書、通知各打印4份

        七、活動(dòng)內(nèi)容:

        1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

        2、9月9日將手機(jī)到的各班“最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。

        八、負(fù)責(zé)人:

        信息工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

        九、主要參與者:

        學(xué)生會(huì)所有成員

        十、備注

        1、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票。

        2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤。

        3、各部門必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動(dòng)做好。

        4、未盡事宜另行通知。

        教師節(jié)創(chuàng)意班級(jí)方案篇3

        一、目標(biāo)市場(chǎng)分析

        本酒店的顧客主要是周邊小區(qū)住戶及企事業(yè)單位,其中企事業(yè)單位以學(xué)校規(guī)模,正直新學(xué)期伊始,教師節(jié)期間定有師生同慶、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、新生家長(zhǎng)與老師拉近關(guān)系等宴請(qǐng)活動(dòng)。

        二、定價(jià)策略

        1、飯菜基本上可以保持原來(lái)的定價(jià),但要考慮和教師節(jié)相關(guān)的一些飯菜的價(jià)格,可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價(jià)格的辦法。

        2、針對(duì)價(jià)格高的飯菜,建議采用減量和減價(jià)想結(jié)合的辦法。

        3、教師節(jié)特色宴席,可主推中低檔標(biāo)準(zhǔn)桌餐,引導(dǎo)客人包場(chǎng)訂餐,鼓勵(lì)客人訂餐娛樂一條龍組合消費(fèi),規(guī)劃方案《酒店教師節(jié)營(yíng)銷方案》

        4、教師節(jié)的套餐的價(jià)格不要偏高,人均消費(fèi)控制在20-30元(不含酒水)。

        5、其他的酒水價(jià)格和其它服務(wù)的價(jià)格可根據(jù)酒店的實(shí)際情況靈活變動(dòng),在教師節(jié)的前后達(dá)到(但要針對(duì)酒店的純利潤(rùn)來(lái)制定)。

        三、營(yíng)銷策略

        ①制定專門針對(duì)教師節(jié)的特色餐,如:謝師宴、感恩宴、團(tuán)體同慶宴。團(tuán)體包場(chǎng)(包場(chǎng)費(fèi)用可暫定1500至2500元/5小時(shí))可每人贈(zèng)送十元茶水一杯,免費(fèi)布置音響,自助KTV。四桌以上餐標(biāo)在588元/每桌以上可免包場(chǎng)費(fèi),茶水費(fèi)用自理。

        ②推出教師節(jié)感恩特價(jià)房,憑教師證住房128元/間.夜(限定為大單和標(biāo)雙房間每日限量十間左右),以教師身份入住的客房均贈(zèng)送感恩果盤(以桃李為主)一份。

        2、制作專門針對(duì)教師節(jié)的套餐,可以根據(jù)實(shí)際的情況分實(shí)惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等類型,主題要體現(xiàn)謝師恩(價(jià)格不需要太高)。

        3、如果手機(jī)號(hào)碼尾號(hào)是815、910,可憑借相關(guān)證明(個(gè)人名片或號(hào)碼現(xiàn)測(cè)),在酒店聚餐可享受7-9折,住房享受128元/間一夜(根據(jù)酒店的實(shí)際決定)的優(yōu)惠并獲贈(zèng)水果拼盤一份。

        4、在客人離店時(shí)贈(zèng)送一些和教師節(jié)相關(guān)的小禮物(上面要印上酒店的名稱、電話、地址)。

        5、活動(dòng)的時(shí)間定于20__年__月__日。

        四、推廣策略

        1、在酒店周邊小區(qū)、學(xué)校、金沙車站、企事業(yè)單位人員地毯式的發(fā)放傳單。

        2、可以嘗試一下手機(jī)短信廣告,群發(fā)的重點(diǎn)是原來(lái)飯店的老顧客,注意要使用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言,主要介紹酒店的最新活動(dòng)。

        五、環(huán)境布置

        保安必須要保證酒店的安全;對(duì)服務(wù)員和相關(guān)的工作人員采指定一些激勵(lì)政策,調(diào)動(dòng)她們工作的積極性(以后可以細(xì)化這個(gè)內(nèi)容);在大廳里放一些品位高的音樂;上菜的速度必須要快;大廳的布置上不需要太豪華,但要美觀大方,表現(xiàn)出中秋節(jié)的味道。

        六、效果預(yù)測(cè)

        如果推廣和相關(guān)的服務(wù)到位,收入最少是平時(shí)收入的1.5倍以上。

        教師節(jié)創(chuàng)意班級(jí)方案篇4

        一、活動(dòng)目標(biāo)

        1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

        2、幼兒通過自己動(dòng)手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

        3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。

        2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。

        3、幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。

        4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花

        三、活動(dòng)時(shí)間

        20__年9月10日上午

        四、活動(dòng)過程

        1、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以"教師節(jié)"為主題,展開談話活動(dòng)。

        2、第一節(jié)活動(dòng)課用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題。

        以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說(shuō)一邊。

        老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大,會(huì)折紙,會(huì)畫畫,唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛她。

        我們大家都愛她。

        3、說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師,長(zhǎng)的什么樣。

        我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們中__班的老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō))

        4、講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。

        我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教,提高教師在社會(huì)中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日。

        5、第二節(jié)活動(dòng)課,全體幼兒在操場(chǎng)上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動(dòng)。

        教師節(jié)創(chuàng)意班級(jí)方案篇5

        教師節(jié)來(lái)臨之際,__銀行為答謝奮斗在教育崗位上的全區(qū)辛勤教職工,著力為全區(qū)教師提供優(yōu)質(zhì)、便捷的金融服務(wù),推出“感恩教師情獻(xiàn)禮教師節(jié)”金融服務(wù)活動(dòng),具體活動(dòng)方案如下:

        (一)發(fā)行一期教師節(jié)專項(xiàng)理財(cái)產(chǎn)品

        1.產(chǎn)品名稱:__商業(yè)銀行“豐收信福”20__年第六十七期專項(xiàng)人民幣理財(cái)產(chǎn)品;

        2.產(chǎn)品類型:為非保本、浮動(dòng)收益型;

        3.目標(biāo)客戶:全體在職在編教師;

        4.銷售時(shí)間:20__年9月8日至20__年9月14日(因理財(cái)產(chǎn)品規(guī)模有限,有購(gòu)買理財(cái)產(chǎn)品意向的教師,請(qǐng)盡可能于9月8日-10日三天內(nèi)購(gòu)買,__銀行能確保前三天教師購(gòu)買理財(cái)產(chǎn)品,后四天不能確保購(gòu)買);

        5.成立日期:20__年9月15日;

        6.到期日期:20__年4月9日;

        7.產(chǎn)品期限:90天(左右);

        8.預(yù)期客戶年化收益率:3.5%;

        9.銷售渠道:__銀行所有營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)或網(wǎng)銀;

        10.認(rèn)購(gòu)金額:起購(gòu)金額1萬(wàn)元,高于認(rèn)購(gòu)起點(diǎn)金額以人民幣1萬(wàn)元的整數(shù)倍遞增。

        11.購(gòu)買理財(cái)產(chǎn)品需提供的資料:持本人有效身份證件及在__銀行開立的存折或借記卡,并在存折或借記卡賬戶內(nèi)存有足額認(rèn)購(gòu)金額;

        12.購(gòu)買理財(cái)產(chǎn)品需簽訂的協(xié)議:在購(gòu)買__銀行理財(cái)產(chǎn)品前,在《__銀行客戶投資風(fēng)險(xiǎn)承受能力評(píng)估問卷》、《__銀行理財(cái)產(chǎn)品協(xié)議書》和《__銀行理財(cái)產(chǎn)品風(fēng)險(xiǎn)揭示書》上簽名,并在風(fēng)險(xiǎn)揭示書上抄錄“本人已經(jīng)閱讀風(fēng)險(xiǎn)揭示,愿意承擔(dān)投資風(fēng)險(xiǎn)”語(yǔ)句。

        (二)喜迎教師節(jié),便捷辦理信用卡

        1.活動(dòng)時(shí)間

        20__年9月1日至20__年9月30日。

        2.活動(dòng)對(duì)象

        __區(qū)全體在職在編教師。

        3.活動(dòng)內(nèi)容

        (1)辦卡手續(xù)更便捷

        活動(dòng)期間內(nèi),在職教師憑本人有效身份證可快速申請(qǐng)辦理__銀行豐收信用卡。

        (2)授信額度更靈活

        由我局人事部統(tǒng)一向__銀行出具年收入和職務(wù)明細(xì)清單。對(duì)符合條件的教師,__銀行按以下標(biāo)準(zhǔn)初步授信:

        ①區(qū)教育局班子人員,給予授信額度30萬(wàn)元;

        ②區(qū)教育局機(jī)關(guān)和各學(xué)校中層干部,給予授信額度20萬(wàn)元;

        ③區(qū)教育局機(jī)關(guān)和各學(xué)校普通教師,給予授信額度10萬(wàn)元。

        (3)__銀行將根據(jù)我局人事部提供的明細(xì)清單,落實(shí)專人,上門辦理,具體通過2-3天時(shí)間完成貸記卡辦卡手續(xù)。

        (4)如已持有__銀行貸記卡或公務(wù)卡的教師,無(wú)需再辦理信用卡,對(duì)已持信用卡需調(diào)高授信額度的.,可提出申請(qǐng),按相應(yīng)級(jí)別調(diào)高授信額度。

        (5)活動(dòng)期間辦理信用卡以教師自愿為原則。

        三、活動(dòng)注意事項(xiàng)

        (一)各學(xué)校要落實(shí)專人布置落實(shí),使每位教師知曉與__銀行攜手推出的活動(dòng)內(nèi)容,同時(shí)接待好__銀行上門服務(wù)人員。

        (二)活動(dòng)期間,廣大教職員工對(duì)信用卡使用過程中和購(gòu)買理財(cái)產(chǎn)品的有關(guān)問題及其他相關(guān)金融服務(wù)事項(xiàng)可直接咨詢__銀行工作人員。

        四、__銀行貸記卡優(yōu)惠內(nèi)容

        目前使用__銀行卡免年費(fèi)、免ATM跨行轉(zhuǎn)賬(取現(xiàn))手續(xù)費(fèi)、免個(gè)人網(wǎng)銀跨行轉(zhuǎn)賬手續(xù)費(fèi)、免補(bǔ)制對(duì)賬單手續(xù)費(fèi)、免調(diào)閱簽購(gòu)單手續(xù)費(fèi)。

        五、__銀行信用卡刷卡消費(fèi)活動(dòng)內(nèi)容

        (一)幸運(yùn)抽獎(jiǎng)

        活動(dòng)期間內(nèi),每個(gè)季度累計(jì)消費(fèi)積分10000分(含)以上的持卡人,刷卡消費(fèi)在3次(含)以上可參加當(dāng)季幸運(yùn)抽獎(jiǎng)活動(dòng),設(shè)一等獎(jiǎng)三名,二等獎(jiǎng)十名,三等獎(jiǎng)四十名,分別獲得價(jià)值3000元、1000元和500元的現(xiàn)金。

        全年累計(jì)消費(fèi)積分100000分(含)以上的持卡人,刷卡消費(fèi)在10次(含)以上可參加年終大抽獎(jiǎng)活動(dòng),設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,分別獲得價(jià)值5000元、3000元、1000元的現(xiàn)金(或等值的禮品)。

        (二)積分獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金

        全年積分在10000分(含)以上,刷卡消費(fèi)滿3次(含)以上,即可獎(jiǎng)勵(lì):10000分(含)-50000分(不含)獎(jiǎng)50元;50000分(含)-100000分(不含)獎(jiǎng)100元;100000分(含)-200000分(不含)獎(jiǎng)200元;20萬(wàn)分(含)以上獎(jiǎng)600元。

        (三)積分商城

        持卡人積累的消費(fèi)積分可登陸__銀行積分商城進(jìn)行禮品兌換,登陸網(wǎng)址,有數(shù)百種精美禮品可兌換。

        (四)階段性優(yōu)惠活動(dòng),我行在20__年4月20日至20__年10月10日開展的“豐收普惠禮馬上刷卡贏”有獎(jiǎng)消費(fèi)活動(dòng),凡在活動(dòng)期間,單卡消費(fèi)滿三筆且累計(jì)金額滿3000元,即可參加抽獎(jiǎng)。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置特等獎(jiǎng)320名(全省范圍內(nèi)),獎(jiǎng)品為價(jià)值5000元的禮品;一、二、三等獎(jiǎng)(本行范圍內(nèi))各3、6、30名,其中獎(jiǎng)品價(jià)值分別為3000元、1500元、300元。

        教師節(jié)創(chuàng)意班級(jí)方案篇6

        一、活動(dòng)名稱

        《禮儀之花在幼兒園綻放》。

        二、活動(dòng)目標(biāo)

        在第__個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,在幼兒園營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)幼兒尊重教師,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第__個(gè)教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到幼兒的敬愛之情的同時(shí),思考教師的愛心與責(zé)任。

        三、活動(dòng)時(shí)間

        9月__日-9月__日。

        四、活動(dòng)過程

        第一階段:以班級(jí)為單位,在自己班級(jí)舉行活動(dòng),為活動(dòng)前期準(zhǔn)備。在孩子入園時(shí)播放《教師節(jié)》兒歌營(yíng)造氛圍。

        1.說(shuō)一說(shuō):引導(dǎo)幼兒說(shuō)出內(nèi)心最想對(duì)老師說(shuō)的話,把最真摯的祝福送給親愛的老師。

        2.畫一畫:自己動(dòng)手,制作賀卡送給老師(小中班孩子),自己動(dòng)手畫畫自己自己的老師一個(gè)瞬間。

        3.唱一唱:禮儀兒歌—教師節(jié)。

        備注:從活動(dòng)開始就要有拍照,一是作為第二天的PPT,二是做為環(huán)創(chuàng)部分的資料或以后留為活動(dòng)資料。

        第二階段:開場(chǎng)音樂《我愛米蘭》。

        1.園長(zhǎng)發(fā)言。

        2.幼兒編演舞蹈《教師節(jié)》。

        3.幼兒發(fā)言。(中、大、學(xué)前各選一名小朋友,配上老師一日工作的照片PPT展示,背景音樂《我愛老師的目光》)

        4.家長(zhǎng)發(fā)言。

        5.教師發(fā)言。

        6.大班家長(zhǎng)和大班幼兒的集體舞蹈。

        7.幼兒詩(shī)朗誦:《贊師恩》或《感謝您,老師》。

        8.現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):幼兒自行將制作的禮物現(xiàn)場(chǎng)送給自己班的老師,并和老師一起將禮物粘在禮儀環(huán)境環(huán)境板上。

        9.幼兒合唱《老師,您好》。

        教師節(jié)創(chuàng)意班級(jí)方案篇7

        一、活動(dòng)背景

        尊師重教是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來(lái)臨之際,結(jié)合節(jié)日教育,開展“老師,節(jié)日快樂”主題教育活動(dòng),有著重要意義。

        這些活動(dòng)可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):

        ①每年的9月10日是教師節(jié),是老師的節(jié)日。

        ②老師非常關(guān)愛小朋友們,為小朋友的成長(zhǎng)付出了辛勤的勞動(dòng),我們應(yīng)該尊敬老師。

        ③小朋友們可以用不同的方式,向老師表達(dá)自己的愛與敬意。

        ④了解教師節(jié)相關(guān)的知識(shí)和信息。

        二、活動(dòng)組織

        大班

        1.知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關(guān)系及教師工作的辛苦和意義。

        2.能大膽地想像和創(chuàng)造,用自己的行動(dòng)和方式去表達(dá)對(duì)老師的愛和敬意。

        3.懂得知恩感恩,尊重教師,與老師共享節(jié)日快樂。

        ★大班制作活動(dòng)——老師,謝謝您

        活動(dòng)目標(biāo)

        1.知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。

        2.能運(yùn)用已有的美工經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)造性地制作謝師卡,向老師表達(dá)感激之情。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。

        活動(dòng)過程

        1.情景導(dǎo)入。

        (1)參觀“幼兒園的老師”照片展。

        師:照片上是誰(shuí)?你認(rèn)識(shí)她嗎?她是哪個(gè)班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰(shuí)?(幼兒互相交流)(2)引出教師節(jié)話題,了解教師節(jié)的由來(lái),討論如何向老師表達(dá)自己的謝意。

        師:今天是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?

        教師介紹教師節(jié)的由來(lái)。

        引導(dǎo)幼兒討論如何向老師表達(dá)自己的問候和謝意。

        2.“小小賀卡”。

        (1)出示材料,引導(dǎo)幼兒制作謝師卡。

        兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,教師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日,小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師,祝福老師節(jié)日快樂。???

        教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料,引導(dǎo)幼兒按自己的想法,或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,制作謝師卡。

        (2)集體幼兒制作。

        師:小朋友們仔細(xì)想一想你要給老師畫什么樣的卡片,我們比比看誰(shuí)畫得最漂亮。

        幼兒按自己的意愿,創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當(dāng)?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo),并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。

        3.“感動(dòng)的祝福”。

        教師根據(jù)幼兒所說(shuō),幫助幼兒寫上一句表達(dá)感謝的話和祝福語(yǔ)。

        4.“您辛苦了”。

        幼兒分別向全園老師贈(zèng)送謝師卡。

        教師引導(dǎo)幼兒在送給老師賀卡時(shí)對(duì)老師說(shuō):“老師,您辛苦了!”

        教師節(jié)創(chuàng)意班級(jí)方案篇8

        活動(dòng)時(shí)間:

        -年9月10日

        活動(dòng)地點(diǎn):

        西區(qū)籃球場(chǎng)

        活動(dòng)主題:

        桃李滿天下,恩情似海深。師恩難忘,祝福無(wú)限。

        活動(dòng)背景與目的:

        今年的9月10日是第38個(gè)教師節(jié),為了慶祝教師節(jié)的到來(lái),表達(dá)我們對(duì)老師們的感恩與祝福,湖北第二師范學(xué)院學(xué)生會(huì)教師節(jié)當(dāng)天開展了這個(gè)意義非凡的活動(dòng)。

        活動(dòng)內(nèi)容:

        本次活動(dòng)先由湖北第二師范學(xué)院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)討論決定,活動(dòng)主題定為“桃李滿天下,恩情似海深;師恩難忘,祝福無(wú)限”。擬定策劃后召集再次開會(huì)討論,在會(huì)議中由主席團(tuán)向各個(gè)學(xué)生會(huì)職能部門布置活動(dòng)前的準(zhǔn)備任務(wù),具體任務(wù)布置如下:

        1、學(xué)生會(huì)各職能部門在會(huì)后開始按照會(huì)議討論結(jié)果對(duì)活動(dòng)進(jìn)行活動(dòng)方案定稿以及相關(guān)文字材料的準(zhǔn)備

        2、開學(xué)后,各部門按照最終活動(dòng)方案進(jìn)行物資等方面的籌備以及宣傳工作

        3、在為期一周的宣傳過程中,鼓勵(lì)廣大學(xué)生積極的參與其中,在“教師節(jié)”送祝福的“心語(yǔ)橫幅”上留下自己對(duì)老師們的美好祝福!

        4、9月9日由主席團(tuán)審核準(zhǔn)備工作完成質(zhì)量。

        活動(dòng)總結(jié):

        本次舉辦的“教師節(jié)”送祝福完美落幕,這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn):

        (一)主題鮮明,效果明顯

        教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“祝老師節(jié)日快樂”,并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯,活動(dòng)當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們?cè)儐柣顒?dòng)的更多細(xì)節(jié),并送給同學(xué)們很多的祝福,有的老師說(shuō):“這一大早上就收到來(lái)自同學(xué)們的節(jié)日祝福,真的是有開心有感動(dòng)……”這句話說(shuō)出了許多在教師節(jié)當(dāng)天接受祝福的老師的心聲。

        (二)參與面廣,認(rèn)可度高

        參與這次活動(dòng)的同學(xué)幾乎是全體湖北第二師范學(xué)院的學(xué)生和老師,因?yàn)榇蠹覍?duì)老師的祝福都通過我們的`“心語(yǔ)橫幅”真實(shí)的反饋到老師那里,大家在準(zhǔn)備這次活動(dòng)的過程中都積極主動(dòng),也說(shuō)明了大家都愿意參加這樣內(nèi)容豐富,意義重大的活動(dòng),在學(xué)生代表對(duì)這次活動(dòng)的一致好評(píng)聲中,學(xué)院的老師和領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)這次活動(dòng)表示了充分的認(rèn)可與肯定。

        (三)計(jì)劃周密,準(zhǔn)備充分

        由于是剛剛開學(xué),一部分的大一新生都還在忙著調(diào)整以及整理自己的事情,因此參與其中的同學(xué)沒有預(yù)期的。多。再者由于時(shí)間相對(duì)緊,活動(dòng)準(zhǔn)備也有些倉(cāng)促忙碌。但是這次活動(dòng)并未出現(xiàn)任何效率低、執(zhí)行力差、熱情不高的問題,相反的是經(jīng)過大家商量討論的周密計(jì)劃讓我們?cè)诨顒?dòng)過程中能有條不紊,這也保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。

        “教師節(jié)”送祝福活動(dòng)從準(zhǔn)備工作開始到活動(dòng)全部結(jié)束,參加活動(dòng)的同學(xué)們一直熱情高昂,這種同學(xué)們都愿意參加和看到的活動(dòng)讓大家在活動(dòng)結(jié)束后都感到無(wú)比欣慰,大家都熱切的希望教師節(jié)當(dāng)天,老師們能夠讀到同學(xué)們寫給他們的心里話和祝福,也希望這次活動(dòng)的成功開展能夠讓老師在教師節(jié)當(dāng)天感受到同學(xué)們感恩的心,同時(shí)帶個(gè)老師們一個(gè)愉快的心情。

        教師節(jié)創(chuàng)意班級(jí)方案篇9

        1、城區(qū)領(lǐng)導(dǎo)慰問教師。今年城區(qū)政府四大班子慰問教師活動(dòng)是此次慰問活動(dòng)的一大亮點(diǎn)。城區(qū)四大班子領(lǐng)導(dǎo)35名成員、部門領(lǐng)導(dǎo)34人全部深入江南區(qū)轄區(qū)39所公辦學(xué)校、31個(gè)教學(xué)點(diǎn)慰問教師,不僅給老師們送上節(jié)日的祝福,還給每一位教師帶來(lái)節(jié)日的禮物、給老教師送上慰問金。

        同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)還慰問了原民辦教師及原代課教師,

        為了做好城區(qū)領(lǐng)導(dǎo)教師節(jié)慰問活動(dòng)工作,8月底教育局協(xié)助城區(qū)政府辦公室完成《江南區(qū)教師節(jié)慰問活動(dòng)》,并以江辦發(fā)93號(hào)《中共江南區(qū)委辦公室江南區(qū)人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)<江南區(qū)20_年老師節(jié)慰問活動(dòng)方案>的通知》下發(fā)到各部門、各學(xué)校。

        這次教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)參與慰問是有史以來(lái)人數(shù)最多慰問學(xué)校最多的一次,城區(qū)馬書記、甘區(qū)長(zhǎng)都抽時(shí)間參加慰問教師活動(dòng)。

        2、共建單位慰問教師。轄區(qū)學(xué)校的共建單位,也在教師節(jié)前夕到學(xué)校慰問活動(dòng)。江南路小學(xué)的共建單位空軍42師邀請(qǐng)全體教師在節(jié)日當(dāng)天到軍營(yíng)聯(lián)歡,共慶教師節(jié),老師們的到來(lái)受到部隊(duì)官兵們的熱情接待,活動(dòng)中老師們還觀看了官兵的軍事表演,還能與戰(zhàn)斗機(jī)親密接觸。華星公司到五一中路學(xué)校慰問。平西小學(xué)、五一西路小學(xué)、樂賢小學(xué)、福建路小學(xué)、五一路小學(xué)、白沙路學(xué)校、沙井中學(xué)等的共單位到分別到學(xué)校慰問老師。

        3、各校慰問退休教師。轄區(qū)全部學(xué)校(除2所學(xué)校沒有退休教師外)黨支部、工會(huì)組織有關(guān)人員對(duì)本校退休教師進(jìn)行節(jié)日的慰問。百年老校的平西小學(xué),退休教師多,但都能組織教師們逐一慰問,校長(zhǎng)、書記還親自到七位八十歲以上的退休教師家里進(jìn)行慰問。沙井小學(xué)、三十八中、東南小學(xué)、南鄉(xiāng)小學(xué)等等學(xué)校黨支部逐一走訪慰問退休教師,給退休教師送去月餅、水果等慰問品。

        教師節(jié)創(chuàng)意班級(jí)方案篇10

        一、活動(dòng)目的

        1.通過本次班會(huì)讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識(shí),了解我們的民族是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。

        2.通過活動(dòng),使學(xué)生知道老師為了他們今天的成長(zhǎng)付出了多少辛勞,從而將對(duì)老師的尊敬由意識(shí)形態(tài)落實(shí)到日常學(xué)習(xí)生活中。

        二、活動(dòng)過程

        甲:九月,金色的季節(jié)。

        乙:九月,溫馨的季節(jié)。

        甲:九月,鮮花盛開的季節(jié)。

        乙:九月,天真爛漫的季節(jié)。

        合:迎著九月的和風(fēng),我們迎來(lái)了第-個(gè)教師節(jié)。

        甲:老師,您是一支蠟燭,燃燒自己只為照亮別人。

        乙:老師,您是一只春蠶,身死絲盡,只為把溫暖留給人間。

        甲:親愛的老師,您辛苦了!

        乙:您的付出,您的辛苦,我們看得見。

        甲:看!鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火啊!飄蕩在祖國(guó)的每一個(gè)角落。

        乙:960萬(wàn)平方公里的土地上,每一條紅領(lǐng)巾都是一個(gè)跳動(dòng)的音符,

        合:讓我們唱吧!讓我們跳吧!慶祝偉大的9月10日,慶祝光榮的9月10日。

        甲:聽!那是一首多么美妙的歌。

        乙:那是一首獻(xiàn)給全天下老師的歌。

        甲:記住吧!9月10日。

        乙:記住吧!九月,那首獻(xiàn)給老師的歌。

        合:-(-)班慶祝教師節(jié)班會(huì)現(xiàn)在開始。

        甲:首先,讓我們?yōu)槔蠋煶恢Ц瑁瑏?lái)表達(dá)我們對(duì)老師的熱愛。

        (學(xué)生歌伴舞《每當(dāng)我走過老師的窗前》)

        乙:我們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤教育,怎能忘了您呢?親愛的老師。請(qǐng)第(-)小隊(duì)表演詩(shī)朗誦《忘不了您,老師》。

        (學(xué)生表演詩(shī)朗誦)

        甲:老師像母親,老師像蠟燭,老師的教導(dǎo)我們永遠(yuǎn)牢記。請(qǐng)第(-)小隊(duì)表演詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給老師的歌》。

        (學(xué)生表演詩(shī)朗誦)

        乙:老師用辛勤的汗水,哺育了剛破土的嫩苗;老師用春風(fēng)般的關(guān)懷,溫暖了我們的心靈。請(qǐng)第(-)小隊(duì)表演詩(shī)朗誦《老師,您辛苦了》

        (學(xué)生表演詩(shī)朗誦)

        甲:老師是智慧的燈,傳揚(yáng)著世代不息的文明,傳承著中華美德。請(qǐng)第(-)小隊(duì)表演詩(shī)朗誦《園丁之歌》

        乙:同學(xué)們,你有什么心里話對(duì)-老師說(shuō)呢?(學(xué)生代表向班主任老師說(shuō)心里話。)

        甲:現(xiàn)在,-老師就是我們的班主任,下面請(qǐng)-老師給我們講話。掌聲歡迎。

        (輔導(dǎo)員老師講話)

        合:同學(xué)們,讓我們記住9月,讓我們記住9月10日,讓我們記住辛勤的園丁——老師。-(-)班慶祝教師節(jié)主題班會(huì)到此結(jié)束!

        教師節(jié)創(chuàng)意班級(jí)方案篇11

        為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的精神,積極響應(yīng)閔行區(qū)教育局關(guān)于開展教師節(jié)活動(dòng)的號(hào)召,推進(jìn)我校教育和諧發(fā)展,充分展示我校教職工的風(fēng)采,豐富廣大教職工的文化生活,進(jìn)一步增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感,凝聚一種健康向上、積極樂觀的正能量,激勵(lì)廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領(lǐng),以便今后能全身心的投入來(lái)滬務(wù)工隨遷子女的教育事業(yè)中,大膽暢想教育夢(mèng),我校黨政領(lǐng)導(dǎo)決定于__年教師節(jié)期間牽頭組織開展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。

        一、活動(dòng)主題:

        凝聚正能量,暢想x夢(mèng)

        二、活動(dòng)組委會(huì)

        __

        三、活動(dòng)安排:

        活動(dòng)時(shí)間:__年8月20----9月20日

        (一)全校總動(dòng)員

        工會(huì):

        1、征集全體教工意見,投票評(píng)選出x學(xué)校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀科研教師、優(yōu)秀組室、優(yōu)秀教研組等教師個(gè)人及團(tuán)體獎(jiǎng),在慶祝教師節(jié)匯演中進(jìn)行表彰,激發(fā)教師正能量;

        2、以教研組及組室為單位,申報(bào)節(jié)目,節(jié)目?jī)?nèi)容要充分反映廣大教職工愛崗敬業(yè)、教書育人、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操和動(dòng)人事跡。大力倡導(dǎo)高雅藝術(shù),弘揚(yáng)民族文化,鼓勵(lì)自編、自演,排演出思想性強(qiáng)、題材新穎、形式多樣、格調(diào)清新、活潑健康的藝術(shù)精品,入選的節(jié)目在教師節(jié)當(dāng)天匯演。本次活動(dòng)設(shè)組織獎(jiǎng)(評(píng)選范圍:教研組、組室)、創(chuàng)意獎(jiǎng)(評(píng)選范圍:組室、教研組或個(gè)人)、表演獎(jiǎng)(個(gè)人)若干。申報(bào)截止時(shí)間:8月30日。

        教工團(tuán)支部:

        1、組織青年團(tuán)員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動(dòng),撰寫自己成長(zhǎng)經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助,或是傷害與心結(jié),對(duì)自己教育工作的啟發(fā),并寫出自己的體會(huì)與感想。或是以“凝聚正能量、暢想x夢(mèng)”為主題,談一下自己的想法。1000字左右,本次評(píng)選一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,請(qǐng)有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會(huì)中誦讀。征文截止時(shí)間:8月30日。

        德育、少先隊(duì):

        1、開展“師恩情深,感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動(dòng)。如:開展“愛要說(shuō)出來(lái)”、“老師,我想對(duì)您說(shuō)”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動(dòng)、開展“感恩主題班會(huì)課”活動(dòng)、給老師提一條建議活動(dòng)、給學(xué)生和教師一個(gè)倡議活動(dòng)等等。

        2、本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝,發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系,從而使學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,做個(gè)敢于擁有夢(mèng)想的新時(shí)代好少年。

        (二)聚焦亮點(diǎn)

        1、開展“凝聚正能量、暢想x夢(mèng)”為主題的教師文藝匯演和表彰大會(huì)。

        (9月6日周五下午,黨政、工、團(tuán)聯(lián)合主辦。)

        2、根據(jù)主題,班級(jí)自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動(dòng)。

        (9月10日,德育、少先隊(duì)主辦。)

        (三)暢想x夢(mèng)(9月10日——9月20日)

        1、以第__個(gè)教師節(jié)為契機(jī),激勵(lì)廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領(lǐng),進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱情;從而使x每個(gè)教育工作者也都有自己的教師夢(mèng)。

        2、發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),激發(fā)教育學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,擁有x美麗少年夢(mèng)。

        四、活動(dòng)要求

        1、本次活動(dòng)要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導(dǎo)思想,突出“凝聚正能量,暢想x夢(mèng)”的活動(dòng)主題,組織廣大教職工和學(xué)生積極參與,充分發(fā)揮全校師生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,比貢獻(xiàn)、比技能,激發(fā)正能量,開啟x師生逐夢(mèng)之旅。

        2、邀請(qǐng)產(chǎn)假在家的教師共度教師節(jié),慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師,特別關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)和生活,使全校教職員工能安心從教,樂于從教。

        3、活動(dòng)要精心設(shè)計(jì),使慶祝、表彰與學(xué)習(xí)教育相結(jié)合,大力宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,增強(qiáng)全體教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。

        教師節(jié)創(chuàng)意班級(jí)方案篇12

        一、活動(dòng)主題

        感恩教師節(jié)

        二、活動(dòng)目的

        1、表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師的感激之情;

        2、增強(qiáng)新班級(jí)同學(xué)之間的凝聚力,讓同學(xué)之間更快更好的相處;

        3、作為師范專業(yè)的學(xué)生,可以通過這樣的形式提高同學(xué)們的普通話水平;

        4、豐富同學(xué)們的課余文化生活及各團(tuán)員文化生活。

        三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

        本次活動(dòng)將于20__年9月9日19:00在GJ1604進(jìn)行

        四、活動(dòng)內(nèi)容

        由于教師節(jié)當(dāng)天本班沒課,提前在活動(dòng)當(dāng)天給任課老師送花以及賀卡。活動(dòng)當(dāng)天晚上全班同學(xué)以小組為單位,內(nèi)容自定(以積極向上、感恩老師為主),按照抽簽順序依次進(jìn)行朗誦

        五、活動(dòng)流程

        一、活動(dòng)前期:

        1、本班團(tuán)支書在班上對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,并由本班班干及各寢室長(zhǎng)協(xié)助對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行分組并確定朗誦次序;

        2、宣傳委員發(fā)微博對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,并在活動(dòng)當(dāng)天發(fā)通訊稿。

        二、活動(dòng)當(dāng)天:

        1、在上課之前由班長(zhǎng)代表全部同學(xué)為任課老師送花及賀卡,全班同學(xué)齊祝老師教師節(jié)快樂

        2、下午上完課后,由班長(zhǎng)及學(xué)習(xí)委員代表全班同學(xué)給院團(tuán)委副書記李偉老師送花及賀卡,并代表全班同學(xué)祝李__老師教師節(jié)快樂

        3、活動(dòng)當(dāng)天晚上班長(zhǎng)通知活動(dòng)即將開始;

        4、文藝委員主持并宣布活動(dòng)開始;

        5、按照抽簽順序依次進(jìn)行朗誦。

        六、活動(dòng)預(yù)期效果及經(jīng)費(fèi)預(yù)算

        1、各小組準(zhǔn)備充分,活動(dòng)正常進(jìn)行

        2、同學(xué)們積極參與,氣氛融洽

        教師節(jié)創(chuàng)意班級(jí)方案篇13

        一、活動(dòng)目的

        x月x日是我國(guó)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來(lái)臨之際,開展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。

        二、活動(dòng)主題

        “濃濃師生情滿滿都是愛”

        三、活動(dòng)時(shí)間

        x月x日————x月x日

        四、活動(dòng)內(nèi)容

        (一)國(guó)旗下講話

        學(xué)生代表作一次國(guó)旗下講話,向全體教職工送祝福,感謝師恩。

        (二)主題班會(huì)

        各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會(huì)。各班級(jí)可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會(huì)活動(dòng)。要求主題突出、形式新穎。以達(dá)到培育學(xué)生尊敬教師、熱愛教師的思想感情,增進(jìn)師生之間的友情,表達(dá)學(xué)生對(duì)教師的感恩之情。(各班x月x日下班前交班會(huì)設(shè)計(jì)要點(diǎn),交給劉帥老師)

        (三)廣播站送祝福。校園廣播在x月x日起播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,設(shè)立點(diǎn)歌臺(tái),歡迎全院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲,送上祝福。

        ①專設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。

        ②內(nèi)容:感人事跡、歌頌老師的歌曲、學(xué)生及家長(zhǎng)的祝賀、老師寄語(yǔ)等。

        ③x月x日開播至x月x日止。

        (四)一聲問候

        一樓電子屏幕滾動(dòng)播放各班級(jí)對(duì)教師祝福語(yǔ),熱烈慶祝第__個(gè)教師節(jié)!”“感恩老師,祝福老師!”、“祝老師們節(jié)日快樂!”“老師,您辛苦了!”大屏幕滾動(dòng)時(shí)間:x月x日——x日。

        (五)一張手抄報(bào)

        各班以“慶祝教師節(jié)”為主題制作慶祝教師節(jié)手抄報(bào)一張,x月x日放學(xué)前上交至學(xué)生會(huì),x月x日開始展出。

        (六)真情瞬間征圖活動(dòng)。

        請(qǐng)同學(xué)利用課余時(shí)間用照相機(jī)記錄師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來(lái),在教師節(jié)來(lái)臨之際,向廣大教師致以最崇高的問候。中學(xué)要求各班上交一份攝影作品于x月x日下午上課前交至學(xué)工部老師處,屆時(shí)將制作展板展出。

        (七)征文:

        主題:獻(xiàn)給老師的祝福

        要求:參賽作品題目自擬,文體不限,要求文章內(nèi)容積極、立意深刻,主題鮮明,能充分體現(xiàn)對(duì)老師的感恩之情。所有作品用紅格稿紙手寫。x月x日下班前交給學(xué)工部__老師。

        (八)一句留言

        學(xué)生會(huì)制作以“老師,我想對(duì)您說(shuō)……”為主題的展板若干,一份自制賀卡,表達(dá)對(duì)教師諄諄教導(dǎo)的感激之情,表達(dá)全班同學(xué)的對(duì)班主任的感恩祝福之情。同學(xué)們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛的老師留言、送祝福。

        五、活動(dòng)要求

        1、各班要認(rèn)真組織發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。

        2、手抄報(bào)內(nèi)容要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題,自擬標(biāo)題,板塊新穎、書寫端正。

        3、對(duì)征文及照片進(jìn)行評(píng)比及表彰。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名。

        4、x月x日向?qū)W工部遞交教師節(jié)活動(dòng)小結(jié)(電子版)。

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