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        文明校園方案活動(dòng)

        | 新華

        寫方案時(shí),要制定一個(gè)方案的框架,包括引言、分析、方案、實(shí)施、評(píng)估等幾個(gè)部分,以便合理安排內(nèi)容。下面小編給大家提供一些文明校園方案活動(dòng)參考,希望對(duì)大家寫文明校園方案活動(dòng)有幫助。

        文明校園方案活動(dòng)篇1

        一、活動(dòng)主題

        “教室和諧,有你有我”

        二、指導(dǎo)思想

        1、核心是觀念體系教育,積極的人身觀、高尚的價(jià)值觀;重點(diǎn)是以人為本,就是要關(guān)心人,尊重人,促進(jìn)人的全面發(fā)展,建立適應(yīng)個(gè)體成功素質(zhì)形成的衛(wèi)生、文明、和諧的校園環(huán)境;基礎(chǔ)是道德規(guī)范教育,深入進(jìn)行遵紀(jì)守法教育和大學(xué)生行為文明教育,引導(dǎo)大學(xué)生形成高尚的道德情操,增強(qiáng)自身責(zé)任感和榮譽(yù)感。

        2、為了營造良好的糾纏環(huán)境,卻寶同學(xué)們的身體健康、不斷豐富校園文化,在我校迎接評(píng)估的這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,它的舉辦不僅能促進(jìn)同學(xué)養(yǎng)成科學(xué)文明的生活習(xí)慣,加強(qiáng)學(xué)生同食堂的服務(wù)質(zhì)量,滿足廣大師生的要求,重要的是,作為我們校園文明工程的一個(gè)重要方面,他將展示我們湖北科技職業(yè)學(xué)院規(guī)范化、制度化的食堂管理模式,展

        示我們學(xué)著的風(fēng)采,威我校迎評(píng)工作增添又一筆亮色。

        三、目標(biāo)

        努力創(chuàng)造衛(wèi)生、文明、和諧的學(xué)院環(huán)境,營造高品位的文化氛圍,讓每個(gè)學(xué)生在這個(gè)集體氛圍中去思考、理解、感悟,并凈化靈魂,深化人格,完善自己,起到潤物細(xì)無聲的效果。

        四、主辦部門

        學(xué)習(xí)部

        五、參與人員

        學(xué)習(xí)部所有成員及自愿者

        六、時(shí)間及地點(diǎn)

        時(shí)間:11月29號(hào)到12月3日

        地點(diǎn):教學(xué)樓四號(hào)樓和五號(hào)樓

        一號(hào)食堂

        七、活動(dòng)內(nèi)容及流程

        1、宣傳教室文明

        時(shí)間:11月29日

        形式:在每個(gè)教室里面貼上愛護(hù)桌椅等公物的宣傳標(biāo)語。

        2、“清理示范周”

        時(shí)間:11月30日——12月3日,周二至周五

        形式:在一周時(shí)間內(nèi),每一個(gè)教室,全部的角落都務(wù)必打掃干凈,壞了的板凳交由教室管理員修理?;顒?dòng)期間所有干事聽從部長安排,不得擅自缺席。

        責(zé)任:紀(jì)律維持由部長負(fù)責(zé),考勤工作由副部長韓瓊負(fù)責(zé)。

        意義:針對(duì)某些同學(xué)存在一些喜歡在桌椅板凳上亂畫亂刻,毀壞桌椅板凳等現(xiàn)象,并借助學(xué)校迎評(píng)的平臺(tái),提出一周清理示范,讓大家培養(yǎng)愛護(hù)公物的意識(shí),提高大家保護(hù)公物愛護(hù)公物的責(zé)任感和自信心,促進(jìn)校園文明風(fēng)氣的形成。

        3、“食堂就餐周”

        時(shí)間:11月29日

        形式:

        (1)每天中午有學(xué)習(xí)部組成的膳食督導(dǎo)隊(duì)監(jiān)督食堂服務(wù)并引導(dǎo)同學(xué)文明就餐。

        (2)在食堂內(nèi)部,主要是餐桌上制作一些溫馨提示,位同學(xué)提供一些就餐規(guī)范。

        八、活動(dòng)宣傳

        1、本次系列活動(dòng)中所需工具(簸箕、掃把、抹布等)由干事部長自帶。

        2、本次活動(dòng)中每個(gè)教室所貼的提示語由部長制作完成,由干事張貼完成。

        3、本次系列活動(dòng)總結(jié)由部長及干事一起完成,并制成電子檔,于全部活動(dòng)結(jié)束后三天之內(nèi)發(fā)給部長做記錄。

        4、部長負(fù)責(zé)整個(gè)系列活動(dòng)中的拍照工作,全部活動(dòng)的所有宣傳工作由學(xué)習(xí)部不內(nèi)完成。

        九、經(jīng)費(fèi)支出

        1、大概需要100張a4的紙,一張紙0.05元,總共5元。

        2、一切活動(dòng)開銷經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)及主席團(tuán)同意后向上級(jí)申報(bào)支付,憑稅務(wù)發(fā)票或收據(jù)報(bào)銷。

        3、本次系列活動(dòng)中的所有消費(fèi)記錄由秘書部整理后向主席團(tuán)通報(bào)。

        文明校園方案活動(dòng)篇2

        一、指導(dǎo)思想

        以__報(bào)告”必須把弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神作為文化,建設(shè)為重要的任務(wù),納入國民教育全過程,納入精神文明建設(shè)過程,使全體人民始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)”這一重要思想為指針,大力弘揚(yáng)和培育中華民族傳統(tǒng)美德和民族精神,加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作,落實(shí)貫徹《__國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。

        二、活動(dòng)主題

        在廣大青年中弘揚(yáng)熱愛祖國,關(guān)心社會(huì)及他人的優(yōu)良品質(zhì),開展”忠心獻(xiàn)給祖國,愛心獻(xiàn)給社會(huì),關(guān)心獻(xiàn)給他人,孝心獻(xiàn)給父母,信心留給自己”為主題的校園創(chuàng)建。我們中華民族具有上下五千年的文明史,在世界發(fā)展史上曾有過輝煌,也有過屈辱,輝煌使我們自豪,屈辱使我們奮進(jìn)。在21世紀(jì)里,育人先樹德,重視和開展”五心”教育,把博大精神的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,注入現(xiàn)代文明的活力,在新世紀(jì)的征途上再鑄中華民族魂。

        三、組織領(lǐng)導(dǎo):

        學(xué)校成立大辛店二中文明校園創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

        組長:于新強(qiáng)

        組員:張行亭、謝德兵、陳宗劍、王洪武、鞏殿春、李秀山

        四、具體安求

        (一)孝心獻(xiàn)給父母

        孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人是孝心獻(xiàn)給父母的具體表現(xiàn)。我們要把”孝心獻(xiàn)給父母”作為活動(dòng)的突破口,層層推進(jìn)愛家愛父母,愛祖國,愛人民的教育。隊(duì)員要愛心父母、愛家才能愛祖國,祖國就是我們的母親,樹立祖國利益高于一切的愛國主義思想教育。

        (二)關(guān)心獻(xiàn)給他人

        把”愛心獻(xiàn)給社會(huì)”,”關(guān)心獻(xiàn)給他人”作為”五心教育”的核心,倡導(dǎo)集體主義精神??梢蚤_展”手拉手,獻(xiàn)愛心”的活動(dòng),通過活動(dòng)讓同學(xué)們?yōu)橐恍┢h(yuǎn)山區(qū)的小朋友捐款、捐物,獻(xiàn)上一份愛心。另外還可以開展”希望工程”的社會(huì)捐助扶貧活動(dòng),大家變廢為寶,把自己積攢的錢捐給”希望工程”,讓學(xué)生從實(shí)際行動(dòng)中體會(huì)到社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,體會(huì)到關(guān)心他人獻(xiàn)愛心的喜悅與幸福。

        (三)愛心獻(xiàn)給社會(huì)

        結(jié)合新修訂的”中學(xué)生守則”、”中學(xué)生日常行為規(guī)范”在學(xué)生中開展愛護(hù)公共設(shè)施、保護(hù)文物、遵守交通規(guī)則及公共場(chǎng)所秩序、積極參加社會(huì)益勞動(dòng)、節(jié)約水電、保護(hù)環(huán)境等方面的教育活動(dòng),使學(xué)生從小就養(yǎng)成自覺遵守社會(huì)公德的習(xí)慣。

        (四)忠心獻(xiàn)給祖國

        必須讓廣大青少年認(rèn)識(shí)祖國,知曉祖國的過去、現(xiàn)在、將來。結(jié)合紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利六十周年主題活動(dòng),讓學(xué)生了解現(xiàn)代歷史上中華民族遭受的屈辱歷史,了解中國人民不屈抗?fàn)幾鞒龅木薮竺褡鍫奚?從而使他們銘記歷史,勿忘國恥,牢固樹立共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好的堅(jiān)定信念,增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感和使命感,從小樹立遠(yuǎn)大理想和振興中華的抱負(fù),關(guān)心祖國的&39;前途和命運(yùn),為祖國的繁榮昌盛而奮斗。

        (五)信心留給自己

        最后把”信心留給自己”為傳統(tǒng)美德教育的靈魂,增強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。21世紀(jì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì),需要的是創(chuàng)造性的人才,因此必須從小培養(yǎng)學(xué)生的自信心、自尊心和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。可以開展”我能行”和”露一手”的才華展示活動(dòng),同學(xué)們展示書法、美術(shù)、攝影、樂器、小發(fā)明制作等作品,增強(qiáng)學(xué)生自信的意識(shí)和勇于競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),尤其后進(jìn)生,鼓勵(lì)他們要有信心,要有勇氣,且付諸行動(dòng),在平時(shí)有意識(shí)鍛煉他們,并對(duì)他們的每一點(diǎn)進(jìn)步及時(shí)給予表揚(yáng),讓他們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中揚(yáng)起希望的風(fēng)帆。

        五、方法措施

        圍繞五心”主題教育,學(xué)校開展”十個(gè)一”的活動(dòng)。即:

        1、開展一次以抗日戰(zhàn)爭(zhēng)為主題材的影視課,組織觀看,并寫好收視隨筆。

        2、”清明節(jié)”紀(jì)念先烈演講比賽。

        3、辦一次黑板報(bào)宣傳活動(dòng),要求各班以”五心”教育為主題內(nèi)容,主辦一期黑板報(bào),學(xué)校進(jìn)行評(píng)比。

        4、舉辦一次示范生評(píng)比活動(dòng),各班結(jié)合《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》評(píng)比出4名言行文明示范生,學(xué)校表彰并授牌。

        5、開展一次”關(guān)愛他人”的活動(dòng),要求各班要針對(duì)各類學(xué)生,做好對(duì)子,相互幫助。

        6、做一張”我愛我家”溫情卡,要求學(xué)生能在卡上反映出父母的年齡、生日、工作等情況。

        7、舉行一系列的環(huán)境衛(wèi)生大整理活動(dòng);學(xué)校將組織所有班長評(píng)比。

        8、開一次”夸夸他”的主題班會(huì)活動(dòng),要求同學(xué)之間相互發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),增強(qiáng)信心。

        9、發(fā)一聲真誠問候,推廣禮貌用語和鞠躬、微笑、握手等體態(tài)用語,要求學(xué)生尊敬師長。在校內(nèi)每天第一次見到老師要問好。

        10、開展一次公益活動(dòng),學(xué)校組織團(tuán)員青年開展二次社區(qū)公益活動(dòng),各班自主在校內(nèi)開展一次公益活動(dòng)。同時(shí)學(xué)校要求各班要利用各種資源創(chuàng)造性開展活動(dòng),努力創(chuàng)建文明和諧的校園。

        六、活動(dòng)考評(píng)

        “五心”主題活動(dòng)是我市今年學(xué)校德育的重要內(nèi)容,各班務(wù)必認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng),將和文明班評(píng)比掛鉤。

        文明校園方案活動(dòng)篇3

        為積極配合學(xué)校做好創(chuàng)建全國文明城市工作,經(jīng)研究,決定組織全校師生進(jìn)行創(chuàng)建文明校園志愿活動(dòng)。具體事項(xiàng)安排如下:

        一、活動(dòng)時(shí)間:

        10月17日下午13:00——15:30。

        二、活動(dòng)場(chǎng)所:

        各教室、實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))室及相關(guān)教學(xué)場(chǎng)所

        三、參加人員:

        學(xué)生志愿者、教師黨員志愿者。歡迎廣大教師積極參加。

        四、活動(dòng)主要內(nèi)容

        1.擦拭門窗、講臺(tái)、多媒體操控臺(tái)、電風(fēng)扇

        2.清除桌椅、黑板上的污跡;整理、擺齊桌椅

        3.擦拭教室走廊墻面裝飾畫;更新創(chuàng)建文明城市專題板報(bào)

        4.實(shí)訓(xùn)室物品擺放、清理;儀器設(shè)備整理

        5.檢查各實(shí)訓(xùn)室插座、電線、網(wǎng)線

        6.實(shí)訓(xùn)室通道及樓道門口是否通暢

        五、具體要求

        (1)教室

        1.桌椅無灰塵、無污跡,擺放整齊。

        2.地面、講臺(tái)、多媒體操控臺(tái)、踏板等打掃干凈,保持清潔、無塵、無雜物堆放。將貼粘在地上、講臺(tái)的口香糖等物清理干凈。

        3.對(duì)課桌內(nèi)的紙屑及雜物清理干凈,不存放書籍、資料等占用課桌,保持課桌內(nèi)外的潔凈。

        4.教室門及門上窗玻璃擦拭干凈。

        5.黑板擦拭干凈,表面污跡清理干凈。

        6.教室內(nèi)清掃工具擺放要規(guī)整,統(tǒng)一放于教室后門后面。

        7.墻面清潔無塵,無蜘蛛網(wǎng)。

        (2)實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))室

        1.實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))室內(nèi)無廢棄物品(如紙板箱、廢電腦、破儀器、破家具等),無關(guān)物品等。

        2.實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))室內(nèi)物品擺放有序,衛(wèi)生狀況良好,桌凳、儀器設(shè)備、講臺(tái)、藥品器械柜等要清理干凈、擺放整齊、無塵;白板或黑板課后擦干凈;清理室內(nèi)死角衛(wèi)生,如門后、電腦主機(jī)上或儀器設(shè)備下面等,室內(nèi)無漏水、漏氣、漏油現(xiàn)象。有水池實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))室需要清理干凈水池,無污物、瓷磚潔白。

        3.地面拖掃干凈、清除室內(nèi)的臟污、清除作業(yè)區(qū)域的物料垃圾,保持光亮、清潔、無塵。

        4.無電源插座未固定、插座插頭破損現(xiàn)象無插頭插座不匹配或私自改裝的現(xiàn)象;無亂拉亂接電線現(xiàn)象;線路凌亂,需要理順,綁扎。

        5.各種制度、安全操作規(guī)程、社會(huì)主義核心價(jià)值觀等張貼牌是否脫落或粘貼不牢,要加固。實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))室內(nèi)外墻面、白板禁止張貼通知、廣告等。

        6.實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))室內(nèi)無吸煙現(xiàn)象。

        7.人離開應(yīng)切斷電源、關(guān)門,不存在門開著而無人的現(xiàn)象。

        8.實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))室通道無堆放儀器、物品現(xiàn)象,樓道門后要清理干凈、無塵、無煙頭等。

        六、活動(dòng)人員安排

        按照誰使用,誰負(fù)責(zé)的原則,請(qǐng)各教學(xué)單位根據(jù)具體負(fù)責(zé)的教室和實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))室及教學(xué)場(chǎng)所填寫附件1表格于10月16日?qǐng)?bào)教務(wù)處備案。

        文明校園方案活動(dòng)篇4

        一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)

        學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員高度重視這項(xiàng)工作,認(rèn)真組織廣大師生學(xué)習(xí)有關(guān)文件會(huì)議精神,并結(jié)合工作實(shí)際,找準(zhǔn)突破口,抓住實(shí)質(zhì)。做到全面貫徹黨的教育方針,模范執(zhí)行國家關(guān)于教育的政策規(guī)定,依法辦學(xué),重視并積極各項(xiàng)改革,重視學(xué)生全面發(fā)展,積極實(shí)施素質(zhì)教育。

        二、廣泛宣傳,發(fā)動(dòng)群眾。

        1、在升旗儀式國旗下講話,向廣大師生明確提出活動(dòng)要求,講清活動(dòng)的意義目的,并動(dòng)員廣大師生關(guān)心支持創(chuàng)建文明平安和諧校園活動(dòng),群策群力,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

        2、在校園內(nèi),以年級(jí)為單位進(jìn)行集會(huì),結(jié)合本年級(jí)學(xué)生年齡特征,對(duì)其進(jìn)行人生觀教育,道德規(guī)范教育和法制教育以及安全防范知識(shí)教育。

        3、在班集體中,樹正氣,弘揚(yáng)愛國主義、集體主義主弦律,增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念,愛班,為班集體增添光彩,向不文明,不安全行為告別,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),爭(zhēng)做文明學(xué)生,再創(chuàng)文明班級(jí)。

        三、建章立制,落實(shí)各種安全防范措施。

        1、加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作,保安人員值日教師晝夜值班護(hù)校,保護(hù)師生的人身安全。

        2、繼續(xù)落實(shí)門衛(wèi)工作制度,對(duì)進(jìn)出人員盤查、登記,保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序不受干擾。

        3、在廣大師生中,繼續(xù)開展“文明創(chuàng)建”活動(dòng),創(chuàng)文明班級(jí)、創(chuàng)文明學(xué)生,讓積極的思想占領(lǐng)學(xué)生的思想陣地,“治標(biāo)”與“治本”結(jié)合,讓科學(xué)的理論武裝頭腦并指導(dǎo)行動(dòng)。

        4、建立學(xué)生“心理咨詢室”,讓有心理負(fù)擔(dān)的學(xué)生能得到關(guān)懷,心理咨詢教師要做學(xué)生的知心朋友,在交談中解除學(xué)生內(nèi)心焦慮,恐怖以及報(bào)復(fù),鬧事,等不良情緒障礙,使其健康發(fā)展。

        5、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想、道德、法制教育,定期請(qǐng)法制副院長到校舉辦法制講座,請(qǐng)交警隊(duì)的同志到校講交通課,不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí),交通安全意識(shí),國防意識(shí)等。

        6、加強(qiáng)德育工作滲透,齊抓共管,形成育人網(wǎng)絡(luò)。

        7、設(shè)立“校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”實(shí)話實(shí)說投遞箱,鼓舞學(xué)生積極參與,舉報(bào)揭發(fā)不良現(xiàn)象及人和事。

        8、校園每天兩次播音,表揚(yáng)好人好事,樹正氣,倡導(dǎo)文明風(fēng)尚。

        9、落實(shí)樓道、樓層教師值日制度,值日教師負(fù)責(zé)課前、課間、課后的安全工作。要求做到學(xué)校有學(xué)生必須有值日教師,確保學(xué)生的安全。

        四、安全教育常抓不懈,文明校園育文明使者。

        我院將在“三文明創(chuàng)建”活動(dòng)的基礎(chǔ)上,以上述9項(xiàng)措施為依托,再創(chuàng)安全文明學(xué)校。保證學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序,優(yōu)化教書育人環(huán)境,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)全面發(fā)展的空間,使其有豐富的科學(xué)文化知識(shí),高尚的道德情操,健康的身體和健全的人格意識(shí),良好的社會(huì)適應(yīng)能力。從而為祖國培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。

        文明校園方案活動(dòng)篇5

        1.摸底調(diào)查,有的放矢。開展相關(guān)問題的校園調(diào)研,研究哪些校園文明行為受師生追捧、哪些不文明行為受師生反感,評(píng)選“十大校園不文明行為”并在網(wǎng)上公示,引起師生們的關(guān)注、使之有所誡勉。

        2.積極倡議,發(fā)揮影響。利用學(xué)生會(huì)在廣大學(xué)生中的影響力,每學(xué)期發(fā)布相關(guān)倡議,倡導(dǎo)同學(xué)們身體力行,以健康文明的精神面貌學(xué)習(xí)生活。

        3.教育新生,文明始基。學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)新生手冊(cè)的制作與發(fā)放,手冊(cè)中加入宣傳校園文明建設(shè)的內(nèi)容,利用這一渠道集中宣傳、引導(dǎo)校園文明建設(shè),從新生抓起,打好基礎(chǔ)。

        4.畢業(yè)勸導(dǎo),有始有終。每年畢業(yè)季通過各類宣傳媒介,勸導(dǎo)畢業(yè)生告別酗酒、打鬧、亂丟棄物資等行為,使之文明離校、快樂離校。

        5.雨點(diǎn)行動(dòng),見微知著。開展“校園文明雨點(diǎn)行動(dòng)”,深入到學(xué)生經(jīng)常出入的食堂、宿舍、教室、實(shí)驗(yàn)室、自習(xí)室等地方張貼溫馨小貼士,內(nèi)容為禮儀小常識(shí)、名言警句等。

        6.量化考核,行動(dòng)落地。連同其它學(xué)生組織,在優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀宿舍的評(píng)比中加入文明建設(shè)的相關(guān)量化考核項(xiàng),督促學(xué)生在集體生活中強(qiáng)化文明意識(shí)、增強(qiáng)“文明集體”的榮譽(yù)感;發(fā)揮獲評(píng)優(yōu)秀集體的榜樣力量,帶動(dòng)更多人行動(dòng)起來。

        7.多點(diǎn)滲透,全面持久。在開展的各類文體活動(dòng)中有意識(shí)地體現(xiàn)校園文明建設(shè)的內(nèi)容,在主持詞內(nèi)容、節(jié)目內(nèi)容、活動(dòng)內(nèi)容、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置等方面加以體現(xiàn),將文明理念全方位、持久化滲透到校園文化中。

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