學(xué)校創(chuàng)新教育活動(dòng)方案
制定方案可以明確工作的成果和結(jié)束時(shí)間,有助于更好地調(diào)整工作結(jié)構(gòu)和步驟,提高工作效率和效益。要怎么寫(xiě)學(xué)校創(chuàng)新教育活動(dòng)方案呢?下面給大家分享一些學(xué)校創(chuàng)新教育活動(dòng)方案,供大家參考。
學(xué)校創(chuàng)新教育活動(dòng)方案篇1
一、指導(dǎo)思想:
為全面貫徹學(xué)校以“健康第一”為指導(dǎo)思想的教學(xué)方針,落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)的要求,更好開(kāi)展學(xué)校課外活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),全面提高學(xué)校素質(zhì)教育,增進(jìn)學(xué)生身心健康,培養(yǎng)學(xué)生合作、公平競(jìng)賽及團(tuán)隊(duì)精神等良好品質(zhì),發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生在身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展。我校定于11月上旬舉行學(xué)校趣味田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
二、運(yùn)動(dòng)會(huì)主題
我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)
三、成立大會(huì)組織委員會(huì):
主任:__
副主任:__
委員:__等
仲裁委員會(huì):__等
四、運(yùn)動(dòng)會(huì)宗旨:
面向全體學(xué)生和教職工,為學(xué)生提供展現(xiàn)個(gè)人才華的機(jī)會(huì),發(fā)展學(xué)生個(gè)性,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,提高全校師生的體育文化素養(yǎng)。
五、運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間安排:
初步定于11月7日一天。11月7日為開(kāi)幕式及正式比賽。集體項(xiàng)目比賽可在比賽日之前的陽(yáng)光活動(dòng)課舉行。(當(dāng)天具體安排見(jiàn)附件)
六、開(kāi)幕入場(chǎng)式:
1、隊(duì)列要求:各班級(jí)排四隊(duì)在田徑場(chǎng)集中。各班級(jí)統(tǒng)一穿校服。
2、開(kāi)幕式流程。各班級(jí)跑操入場(chǎng)、裁判員入場(chǎng),大會(huì)主持人宣布開(kāi)幕,升國(guó)旗,校領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕詞,運(yùn)動(dòng)員、裁判員宣誓,運(yùn)動(dòng)員、裁判員退場(chǎng)。
3、會(huì)場(chǎng)布置:主席臺(tái)標(biāo)語(yǔ)、座位,橫幅標(biāo)語(yǔ)(總務(wù)處)。未參加入場(chǎng)式的學(xué)生座位安排,退場(chǎng)后各班學(xué)生位置劃定(體育組)。
七、比賽分組:
學(xué)生:以年級(jí)為組、以班級(jí)為單位
八、比賽項(xiàng)目
學(xué)生比賽項(xiàng)目:
(一)田徑類(lèi):
100米、200米、400米、800米、1000米、跳遠(yuǎn)、三級(jí)跳遠(yuǎn)、跳高、實(shí)心球、4x100米接力
(二)集體項(xiàng)目:
3分鐘穿長(zhǎng)繩(8男8女不含搖繩兩名)、2分鐘跳長(zhǎng)繩(4男4女不含搖繩者)、三人籃球賽(男子)、女子定點(diǎn)投籃(8人)、引體向上(4男)、1分鐘仰臥起坐(4女)、50米迎面接力(8男8女)
教職工比賽項(xiàng)目:
1、拔河比賽
2、年級(jí)組迎面接力賽(8男4女)
3、定點(diǎn)投籃比賽
師生互動(dòng)項(xiàng)目:
跳繩接力(各年級(jí)組教師、學(xué)生若干)
九、報(bào)名辦法:
學(xué)生報(bào)名辦法:
以班級(jí)為單位組隊(duì)。
報(bào)名參賽的運(yùn)動(dòng)員必須為龍都中學(xué)在冊(cè)學(xué)生。
身體健康并適宜參加所報(bào)項(xiàng)目比賽者。
教職工報(bào)名方法:教職工比賽報(bào)名由各年級(jí)負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)。
十、報(bào)名時(shí)間:
各年級(jí)組、各班將運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名名單直接送體育組(11月4日前),上報(bào)后不予更改。
十一、比賽規(guī)則:
田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)采用國(guó)家體育局審定的最新《田徑競(jìng)賽規(guī)則》,如遇特殊情況,由活動(dòng)組織委員會(huì)酌情處理。
十二、計(jì)分方法:
1、單項(xiàng)計(jì)分:單項(xiàng)每項(xiàng)前三名分別按4、2、1計(jì)分,如并列名次時(shí)得分平均分配;接力項(xiàng)目按單項(xiàng)名次雙倍計(jì)分。
3、集體項(xiàng)目按照排名情況,分別以8、4、2計(jì)分。
4、團(tuán)體計(jì)分:在比賽中各項(xiàng)的得分總和;如積分相同,則以第一名多者列前。
十三、獎(jiǎng)勵(lì)方法:
1、單項(xiàng)及集體項(xiàng)目取前三名獎(jiǎng)勵(lì);
2、對(duì)團(tuán)體總分前三名的代表隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
3、每個(gè)年級(jí)組各評(píng)出一個(gè)班為“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”。
學(xué)校創(chuàng)新教育活動(dòng)方案篇2
為扎實(shí)推進(jìn)我校創(chuàng)建文明單位,進(jìn)一步提高我校教職工的文明素質(zhì),強(qiáng)化信用意識(shí),爭(zhēng)創(chuàng)文明單位。我校開(kāi)展“誠(chéng)信教育”主題實(shí)踐活動(dòng)。具體如下:
一、指導(dǎo)思想
以?xún)?yōu)化發(fā)展,建設(shè)“誠(chéng)信學(xué)校”為目標(biāo),以群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)為載體,深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,加強(qiáng)誠(chéng)信教育,完善誠(chéng)信機(jī)制,持續(xù)引深“共鑄誠(chéng)信”活動(dòng),在學(xué)校大力倡導(dǎo)和弘揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信的良好風(fēng)尚,扎實(shí)推進(jìn)公民思想道德建設(shè),不斷提高教職工踐行公民基本道德規(guī)范的自覺(jué)性,為爭(zhēng)創(chuàng)文明單位營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
二、目標(biāo)任務(wù)
把誠(chéng)信建設(shè)作為創(chuàng)建文明學(xué)校的突破口,通過(guò)廣泛開(kāi)展信用教育和道德實(shí)踐活動(dòng),積極推進(jìn)學(xué)校的誠(chéng)信體系建設(shè),在全校營(yíng)造濃郁的“共鑄誠(chéng)信”氛圍,進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。
三、主要任務(wù)
(一)組織動(dòng)員社會(huì)各界、各行各業(yè)和廣大教職工積極參與以“共鑄誠(chéng)信”為主要內(nèi)容的道德實(shí)踐活動(dòng),對(duì)社會(huì)公德缺失尤其是亂吐亂扔行為開(kāi)展整治戰(zhàn)役,引導(dǎo)每個(gè)社會(huì)成員從具體言行做起,認(rèn)真踐行公民道德規(guī)范。
(二)廣泛開(kāi)展誠(chéng)信教育活動(dòng),運(yùn)用各類(lèi)宣傳教育陣地和形式多樣的方式手段,進(jìn)行深入淺出、生動(dòng)形象的誠(chéng)信宣傳教育。
四、措施要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)制。
加強(qiáng)社會(huì)信用建設(shè)對(duì)于進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,提升發(fā)展競(jìng)爭(zhēng)力,增強(qiáng)發(fā)展向心力具有十分重大的意義。
(二)全民動(dòng)員,形成氛圍。
學(xué)校創(chuàng)新教育活動(dòng)方案篇3
一.活動(dòng)背景:
10月31日是聯(lián)合國(guó)規(guī)定的世界勤儉日,而勤儉節(jié)約同樣也是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們每一個(gè)人都應(yīng)該擁有的美好品質(zhì)。但在現(xiàn)實(shí)生活中,身為接班人的大學(xué)生鋪張浪費(fèi)、不知節(jié)儉的現(xiàn)象依然很?chē)?yán)重,這與我們的優(yōu)良傳統(tǒng)嚴(yán)重不相符。
二.活動(dòng)名稱(chēng):
讓每一天成為世界勤儉日
三.活動(dòng)目的:
通過(guò)舉辦這次活動(dòng),向廣大師生宣傳了"再小的力量也是一種支持,讓每一天成為世界勤儉日"的活動(dòng)主題,并增強(qiáng)大家勤儉節(jié)約的環(huán)保意識(shí)。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
(一)物資準(zhǔn)備:
兩個(gè)展板
兩頂帳篷
8張桌子
300張宣傳頁(yè)
100個(gè)關(guān)于勤儉的自制小書(shū)簽
用于在水房張貼的標(biāo)語(yǔ)四個(gè)
餐廳擺放的關(guān)于節(jié)約糧食的卡片20個(gè)
便利貼兩本
筆六支
相機(jī)五部
志愿者胸牌與帽子若干
一些干凈的塑料袋(最少30個(gè)小的、8個(gè)大的)
透明膠帶一個(gè)
雙面膠一個(gè)
(二)場(chǎng)地準(zhǔn)備:
鐘樓廣場(chǎng)場(chǎng)地的申請(qǐng)
關(guān)于第二餐廳二樓擺放卡片的場(chǎng)地交涉
關(guān)于水房張貼標(biāo)語(yǔ)的場(chǎng)地交涉
校園里撿垃圾的場(chǎng)地準(zhǔn)備
(注:以上的物資和場(chǎng)地必須在10.28日晚上9:00之前準(zhǔn)備完畢)
五、活動(dòng)時(shí)間:
20__年10月29日12:00~13:20
六、活動(dòng)地點(diǎn):
鐘樓廣場(chǎng)
第一餐廳二樓
水房
a.b.c.d四座寢室樓
校園里同學(xué)經(jīng)常活動(dòng)且有垃圾的地方
七、參加人員:
校內(nèi)活動(dòng)部
宣傳部
新聞網(wǎng)絡(luò)部
服務(wù)隊(duì)
八.準(zhǔn)備工作的任務(wù)分配:
(1)校內(nèi)活動(dòng)部:
負(fù)責(zé)帳篷、桌子的申請(qǐng)
負(fù)責(zé)志愿者胸牌與帽子的準(zhǔn)備
負(fù)責(zé)塑料袋(最少30個(gè)小的、8個(gè)大的)、膠帶、雙面膠的準(zhǔn)備
負(fù)責(zé)場(chǎng)地的申請(qǐng)
(2)宣傳部:
負(fù)責(zé)展板的制作
負(fù)責(zé)宣傳頁(yè)、小書(shū)簽、標(biāo)語(yǔ)、卡片、便利貼的
準(zhǔn)備
(3)新聞網(wǎng)絡(luò)部:
負(fù)責(zé)相機(jī)的準(zhǔn)備
九.活動(dòng)的形式:
(1)鐘樓廣場(chǎng):展板宣傳、發(fā)放傳單、贈(zèng)送小書(shū)簽、在便利貼上寫(xiě)感悟并貼于展板上等幾種形式,另外負(fù)責(zé)向過(guò)往的同學(xué)宣傳我們的主題思想。
(2)餐廳:將我們制作的卡片擺放在餐廳合適并比較顯眼的地方,增強(qiáng)大家節(jié)約糧食的意識(shí)。
(3)水房:在水房、一號(hào)餐廳二樓合適并顯眼的地方貼標(biāo)語(yǔ),增強(qiáng)同學(xué)節(jié)約用水的意識(shí)。
(4)校園里同學(xué)經(jīng)常活動(dòng)且有垃圾的地方:帶領(lǐng)志愿者一起撿垃圾,通過(guò)切身感受讓大家樹(shù)立保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
(5)寢室:在寢室張貼宣傳頁(yè),以便讓盡可能多的同學(xué)看到,
增強(qiáng)大家對(duì)"勤儉"的意識(shí)。
十.活動(dòng)中的任務(wù)分配:
根據(jù)活動(dòng)地點(diǎn)的不同,現(xiàn)成立五個(gè)小組,每個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)地方,具體情況如下:
(1)第一組:負(fù)責(zé)鐘樓廣場(chǎng)
組長(zhǎng):李鵬鵬
副組長(zhǎng):王志云
服務(wù)隊(duì):25人
新聞網(wǎng)絡(luò)部:1人
(2)第二組:負(fù)責(zé)餐廳
組長(zhǎng):潘文含
副組長(zhǎng):崔曉夢(mèng)
服務(wù)隊(duì):4人
新聞網(wǎng)絡(luò)部:1人
(3)第三組:負(fù)責(zé)水房
組長(zhǎng):鄭雪佳
副組長(zhǎng):葉明星
服務(wù)隊(duì):3人
(4)第四組:負(fù)責(zé)校園里同學(xué)經(jīng)常活動(dòng)且有垃圾的地方
組長(zhǎng):趙坤陽(yáng)
副組長(zhǎng):周秋實(shí)
服務(wù)隊(duì):10人
新聞網(wǎng)絡(luò)部:1人
(5)第五組:負(fù)責(zé)寢室
組長(zhǎng):王卓
副組長(zhǎng):房鼎輝
服務(wù)隊(duì):4人
學(xué)校創(chuàng)新教育活動(dòng)方案篇4
一、活動(dòng)目的
加強(qiáng)孩子的德育建設(shè),教他們學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)努力進(jìn)取,這對(duì)孩子們將來(lái)人生發(fā)展十分重要。而這僅僅依靠學(xué)校單方面的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要家長(zhǎng)的積極配合與支持。為此我們誠(chéng)邀您蒞臨本次大型演講活動(dòng),并期待通過(guò)這次親子演講活動(dòng),讓您孩子的心靈得到洗禮,最后升華成學(xué)習(xí)進(jìn)取的動(dòng)力!
二、活動(dòng)組織
校長(zhǎng)室、德育處
三、活動(dòng)時(shí)間
20__年11月6日14:00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校草場(chǎng),班級(jí)區(qū)域
五、參加人員
全校師生、全年級(jí)學(xué)生及家長(zhǎng)
六、活動(dòng)程序
1、發(fā)放致家長(zhǎng)邀請(qǐng)函
2、召開(kāi)班主任會(huì)議
3、畫(huà)好班級(jí)就座區(qū)域、家長(zhǎng)就座區(qū)域
4、協(xié)助布置場(chǎng)地器材
5、組織學(xué)生進(jìn)場(chǎng)
6、組織好家長(zhǎng)進(jìn)場(chǎng)
7、會(huì)場(chǎng)秩序
8、安排好退場(chǎng)
學(xué)校創(chuàng)新教育活動(dòng)方案篇5
3月25日(星期一)是中小學(xué)生安全教育日。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,為切實(shí)開(kāi)展好安全教育日主題教育活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中,樹(shù)立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作,增強(qiáng)廣大師生的安全防范意識(shí),提高突發(fā)事件能力。組織開(kāi)展好全國(guó)“安全教育日”主題教育活動(dòng)。結(jié)合我校實(shí)際,特制定本活動(dòng)方案:
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中,樹(shù)立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防范意識(shí),提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力。
二、活動(dòng)時(shí)間:
3月25日——4月8日
三、活動(dòng)主題:
“珍愛(ài)生命,安全伴我行”。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、利用升旗儀式進(jìn)行一次安全教育。利用集會(huì)時(shí)間進(jìn)行啟動(dòng)儀式,全校組織舉行學(xué)校安全教育周活動(dòng)啟動(dòng)儀式。保衛(wèi)科通過(guò)板報(bào)、張貼標(biāo)語(yǔ)營(yíng)造良好的宣傳教育氛圍,倡議學(xué)生家長(zhǎng)配合學(xué)校共同做好學(xué)生安全教育工作。
2、舉辦一次安全教育主題班會(huì)。各分校各班級(jí)召開(kāi)“珍愛(ài)生命、安全伴我行”的安全知識(shí)教育主題班會(huì)。記好活動(dòng)過(guò)程,寫(xiě)好活動(dòng)小結(jié)。(清明假期安全)
3、布置假期安全隱患排查實(shí)踐作業(yè)。各分校給學(xué)生布置一份清明假期安全隱患排查實(shí)踐作業(yè),家里存在哪些安全隱患,家庭安全與我們生活是密不可分的。通過(guò)這一活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全工作與自身息息相關(guān),把安全意識(shí)融入到學(xué)生思想行動(dòng)之中,做到安全工作預(yù)防在先。
4、對(duì)學(xué)校進(jìn)行一次安全隱患大排查。保衛(wèi)科、生活服務(wù)中心和各分校深挖細(xì)排學(xué)校安全工作的各項(xiàng)薄弱環(huán)節(jié)和工作死角,針對(duì)安全問(wèn)題認(rèn)真整改,努力提高安全管理的水平,保衛(wèi)科進(jìn)行違禁物品收繳,組織保安進(jìn)行反恐防爆培訓(xùn)會(huì)議。
5、開(kāi)展樓道防踩踏安全應(yīng)急演練。各分校利用集會(huì),課間操等時(shí)間進(jìn)行房樓道踩踏安全應(yīng)急演練,加強(qiáng)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件處置的能力,讓學(xué)生增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。
6、青春期安全知識(shí)講座。針對(duì)我校初、高中女生青春期衛(wèi)生安全知識(shí)專(zhuān)題講座。
五、活動(dòng)要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),牢固樹(shù)立學(xué)校安全工作“預(yù)防在前,教育先行”意識(shí),切實(shí)加強(qiáng)安全教育日(周)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),努力將活動(dòng)落到實(shí)處。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,通過(guò)安全防范訓(xùn)練和安全教育系列活動(dòng),不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。
3、學(xué)校結(jié)合“安全教育日(周)”活動(dòng),加強(qiáng)自查自糾,再次對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。
學(xué)校創(chuàng)新教育活動(dòng)方案篇6
為了更好地培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣,發(fā)展學(xué)生的身體柔韌性、協(xié)調(diào)性、表現(xiàn)力與創(chuàng)造力,豐富學(xué)生的情感,促進(jìn)班級(jí)的整體跑操、做操質(zhì)量,學(xué)校決定舉行跑操、廣播體操月比賽,請(qǐng)各班利用體育課、晨跑、課間操、課余時(shí)間反復(fù)訓(xùn)練。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
顧問(wèn):黃寶霖陶洪才
領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng):程順平
成員:陶智超、朱德永、郭峰、全體班主任
二、參賽對(duì)象:
全校各年級(jí)全體學(xué)生
三、比賽時(shí)間:
每月底左右
四、參賽要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、服裝(5分):校服穿著統(tǒng)一、整齊,校徽佩戴左胸前。未穿校服、未佩帶紅領(lǐng)巾或不規(guī)范每人次扣1分,扣完5分為止。
2、人數(shù)(5分):比賽要求全體學(xué)生參加。因傷、殘、病不能參加比賽者,請(qǐng)?jiān)诒荣惽白龀鰰?shū)面說(shuō)明,并出示醫(yī)院證明。每少一人扣1分,扣完為止。
3、精神風(fēng)貌(5分):入場(chǎng)、退場(chǎng)、跑操、做操時(shí)精神抖擻、服從指揮,觀(guān)看時(shí)班級(jí)隊(duì)伍整齊、安靜,不亂扔亂丟,不喝倒彩,做文明觀(guān)眾。
4、領(lǐng)操(5分):每班安排一名領(lǐng)操(領(lǐng)跑)員,領(lǐng)操(領(lǐng)跑)員口令清楚、聲音宏亮,能很好組織同學(xué)跑操、做操、進(jìn)退場(chǎng),領(lǐng)操規(guī)范、優(yōu)美。
5、跑操(40分):隊(duì)伍整齊、步伐一致、精神飽滿(mǎn),口號(hào)洪亮。
6、做操(40分):廣播體操動(dòng)作合拍、優(yōu)美、舒展、整齊。
7、比賽順序由比賽前抽簽決定,一個(gè)班接一個(gè)班比賽。
五、評(píng)獎(jiǎng)
1、每年級(jí)評(píng)選一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名。
2、每年級(jí)評(píng)選1名優(yōu)秀領(lǐng)操員。
六、活動(dòng)組織安排
1、裁判組:各班體委
2、學(xué)生宣傳發(fā)動(dòng)、學(xué)生組織
3、音響:王翠紅
4、攝影攝像報(bào)導(dǎo):朱德永陶瑞
學(xué)校創(chuàng)新教育活動(dòng)方案篇7
為認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于開(kāi)展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的意見(jiàn)》《關(guān)于加強(qiáng)與改進(jìn)中小學(xué)幼兒園家庭教育指導(dǎo)工作的意見(jiàn)》等文件精神,經(jīng)調(diào)研,在我校開(kāi)展“大手拉小手文明一起走”家庭文明禮儀教育主題活動(dòng),方案如下。
一、活動(dòng)主題
大手拉小手,文明一起走
二、活動(dòng)目的
通過(guò)家庭文明禮儀教育主題活動(dòng)開(kāi)展,提升廣大家長(zhǎng)文明素養(yǎng),優(yōu)化家庭育人環(huán)境,凝聚家校社文明禮儀共育合力,全面提升學(xué)生思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)宣傳文明禮儀知識(shí),營(yíng)造文明禮儀教育氛圍
依托國(guó)際家庭日,組織開(kāi)展以“大手拉小手,文明一起走”為主題的家庭教育宣傳周活動(dòng),宣傳現(xiàn)代禮儀知識(shí)和禮儀文化,突出以未成年人為教育主體的“八禮四儀”文明禮儀養(yǎng)成教育內(nèi)涵。堅(jiān)持將宣傳教育與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,廣泛宣傳具有時(shí)代精神的禮儀知識(shí)和禮儀文化,營(yíng)造濃厚的文明禮儀教育宣傳氛圍。以家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)上課程為依托,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行“家長(zhǎng)文明素養(yǎng)”、“家庭文明禮儀教育”和“文明家庭建設(shè)”等課程培訓(xùn),豐富家長(zhǎng)文明禮儀知識(shí),增強(qiáng)家長(zhǎng)家庭教育能力,提高家庭文明禮儀教育水平。
(二)指導(dǎo)文明家庭建設(shè),助力文明習(xí)慣養(yǎng)成
活動(dòng)期間學(xué)校將向全體學(xué)生家長(zhǎng)推送“大手拉小手,文明一起走”倡議書(shū),開(kāi)展“與家長(zhǎng)共話(huà)文明”活動(dòng)。指導(dǎo)家庭成員共同制定傳家訓(xùn)、立家規(guī)、揚(yáng)家風(fēng)計(jì)劃,開(kāi)展家庭文明禮儀承諾活動(dòng),不斷增強(qiáng)家庭成員的文明意識(shí)和文明習(xí)慣養(yǎng)成自覺(jué)性。
指導(dǎo)家長(zhǎng)與孩子共同制定《好習(xí)慣養(yǎng)成計(jì)劃》,規(guī)范居家學(xué)習(xí)、生活、健身等活動(dòng)行為。父母與孩子相互監(jiān)督,相互促進(jìn),從生活小事做起,人人爭(zhēng)做文明習(xí)慣好模范。以“儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮”等禮儀教育為抓手,營(yíng)造良好的家庭文明禮儀教育氛圍,促進(jìn)文明家庭建設(shè);以“行走之禮、觀(guān)賞之禮、游覽之禮、儀式之禮”為重點(diǎn),號(hào)召家庭成員在公共場(chǎng)所禮貌謙讓?zhuān)袷亟煌ǚㄒ?guī)和社會(huì)公德,自覺(jué)使用文明用語(yǔ),不斷踐行文明習(xí)慣內(nèi)涵。指導(dǎo)家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子利用節(jié)假日和休息時(shí)間走進(jìn)村鎮(zhèn)和社區(qū)參加志愿者活動(dòng),用日記、手抄報(bào)、活動(dòng)照片、活動(dòng)音視頻等形式分享活動(dòng)成果。
(三)開(kāi)展文明禮儀展示,共享文明禮儀成果
學(xué)校將組織“大手拉小手文明一起走”活動(dòng)成果展示活動(dòng),宣傳推廣活動(dòng)開(kāi)展中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和成功做法,表彰一批先進(jìn)個(gè)人(家長(zhǎng))、優(yōu)秀班級(jí)、文明家庭、家庭文明禮儀教育優(yōu)秀案例(視頻),并推送部分優(yōu)秀案例參加區(qū)級(jí)優(yōu)秀案例評(píng)選。
四、活動(dòng)安排
“大手拉小手,文明一起走”主題活動(dòng),從5月至11月,共分三個(gè)階段實(shí)施。
第一階段(5月):以“文明禮儀,從家長(zhǎng)學(xué)起”為主題,以文明禮儀教育意義和文明禮儀內(nèi)涵為重點(diǎn),開(kāi)展文明禮儀宣傳教育活動(dòng),組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)文明禮儀內(nèi)涵,引導(dǎo)家長(zhǎng)自覺(jué)踐行文明禮儀規(guī)范,提升家長(zhǎng)文明禮儀素養(yǎng),營(yíng)造家庭文明禮儀教育的濃厚氛圍。
第二階段(6月--10月):以“文明實(shí)踐,從親子做起”為主題,以文明習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),在家庭進(jìn)一步滲透文明禮儀的家庭教育理念,指導(dǎo)家庭實(shí)施文明習(xí)慣養(yǎng)成教育和文明家庭創(chuàng)建工程,促進(jìn)家庭成員思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)提升。
第三階段(11月):以“文明成果,讓家校共享”為主題,搭建“大手拉小手,文明一起走”家庭教育主題活動(dòng)成果展示與分享平臺(tái),放大主題活動(dòng)成果輻射范圍,促進(jìn)親子師自覺(jué)養(yǎng)成文明的生活、學(xué)習(xí)與工作習(xí)慣,構(gòu)建校園內(nèi)外人人知禮儀,個(gè)個(gè)講文明的良好文明禮儀養(yǎng)成教育生態(tài)環(huán)境,促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步。
五、活動(dòng)要求
學(xué)校要將此項(xiàng)活動(dòng)列入學(xué)校工作計(jì)劃,與學(xué)校常規(guī)管理、未成年人文明禮儀教育和家庭教育指導(dǎo)工作緊密結(jié)合起來(lái),認(rèn)真制定活動(dòng)方案,責(zé)任明確到人,任務(wù)落實(shí)到人。
學(xué)校創(chuàng)新教育活動(dòng)方案篇8
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞“科學(xué)發(fā)展“、”保護(hù)環(huán)境“的基本國(guó)策和和持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略深入實(shí)施,結(jié)合我校實(shí)際,重點(diǎn)組織實(shí)施保護(hù)環(huán)境的宣傳行動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
提醒師生重視保護(hù)地球的環(huán)境,制止生態(tài)惡化,是每一位學(xué)生都為捍衛(wèi)地球環(huán)境、改善地球環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
三、活動(dòng)主題
善待地球——珍惜資源,持續(xù)發(fā)展
四、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)一、老師講解讓學(xué)生認(rèn)識(shí)地球,老師向?qū)W生介紹“世界清潔地球日”的來(lái)歷,教育學(xué)生珍惜地球資源。進(jìn)行廢物的再利用活動(dòng)。
活動(dòng)二、開(kāi)展“伸伸手、彎彎腰”活動(dòng)。
(1)參與對(duì)象:六年級(jí)學(xué)生
(2)時(shí)間:星期二下午第三節(jié)課
(3)地點(diǎn):六年級(jí)教室
活動(dòng)三、主題大隊(duì)活動(dòng)
(1)參與對(duì)象:四至五年級(jí)部分學(xué)生
(2)活動(dòng)形式:由學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部組織。
開(kāi)展“世界清潔地球日”主題教育活動(dòng)總結(jié):
9月18日是世界清潔地球日,為培養(yǎng)師生關(guān)愛(ài)家園、保護(hù)環(huán)境的意識(shí),__小學(xué)利用課余時(shí)間開(kāi)展了系列主題教育活動(dòng)。
活動(dòng)中:
一、老師的講解學(xué)生認(rèn)識(shí)地球,了解從小愛(ài)護(hù)地球的重要性。
二、老師向?qū)W生介紹“世界清潔地球日”的來(lái)歷,教育學(xué)生珍惜地球資源。
三、進(jìn)行廢物的再利用活動(dòng)。用回收的廢物進(jìn)行手工制作,美化生活環(huán)境。
四、倡議“低碳生活,從我做起”,號(hào)召同學(xué)們從我做起,撿起一張廢紙,節(jié)約一滴水,不用一次性筷子,樹(shù)立節(jié)約的綠色風(fēng)尚,不亂扔雜物,減少能源污染,共同維護(hù)地球的清潔,營(yíng)造良好的生存環(huán)境。
五、開(kāi)展“伸伸手、彎彎腰”活動(dòng)。每位學(xué)生不僅在校園中做好,更要把活動(dòng)延伸到校外。同學(xué)們走出校園清潔了學(xué)校周邊環(huán)境,為營(yíng)造文明、整潔、和諧的校園環(huán)境和社會(huì)環(huán)境出了一份力。
通過(guò)本次活動(dòng),不僅促進(jìn)了我校學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,而且?guī)椭鷮W(xué)生樹(shù)立了保護(hù)自然、保護(hù)生態(tài)、保護(hù)地球的意識(shí)。同時(shí),我校要求學(xué)生把開(kāi)展“世界地球日”宣傳教育活動(dòng)的信息向自己的家長(zhǎng)進(jìn)行匯報(bào),營(yíng)造一個(gè)小手牽大手、人人講環(huán)保的綠色教育氛圍。
學(xué)校創(chuàng)新教育活動(dòng)方案篇9
一、活動(dòng)目的:
1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國(guó)世界環(huán)境日主題。(世界主題“思前、食后、厲行節(jié)約,減少你的耗糧足跡”,中國(guó)的主題為“同呼吸,共奮斗“)
2、強(qiáng)調(diào)綠色消費(fèi)的理念,喚起社會(huì)公眾轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀(guān)念和行為,選擇綠色產(chǎn)品,節(jié)約資源能源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20__年6月5日至6月22日
三、參加對(duì)象:
全校師生
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):__
副組長(zhǎng):__
組員:10位中隊(duì)輔導(dǎo)員
2、開(kāi)展系列活動(dòng)
(1)圍繞今年的世界環(huán)境日,面向全校進(jìn)行一次環(huán)境知識(shí)。
(2)向四年級(jí)征集“我的綠色消費(fèi)”金點(diǎn)子,向五年級(jí)征集向“恐龍來(lái)到大麥島”環(huán)保征文,六年級(jí)征集“”作品。
(3)開(kāi)展一次“綠色校園風(fēng)環(huán)保我先行”的主題班會(huì),讓學(xué)生從自我做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境,在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣,具備環(huán)保的意識(shí)。
(4)利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容。
(5)利用各個(gè)陣地,懸掛環(huán)保橫幅、布置環(huán)保宣傳專(zhuān)欄、張貼宣傳,觀(guān)看《河長(zhǎng)》教育影片。
五、獎(jiǎng)勵(lì):
1、對(duì)在整個(gè)世界環(huán)境日表現(xiàn)突出的學(xué)生,授予“大麥島環(huán)保小衛(wèi)士”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
2、選擇優(yōu)秀環(huán)保征文,報(bào)街道環(huán)保辦參加評(píng)比。
學(xué)校創(chuàng)新教育活動(dòng)方案篇10
12月4日是國(guó)家憲法日。為了加強(qiáng)中小學(xué)生法治教育,大力弘揚(yáng)憲法精神,營(yíng)造全省教育系統(tǒng)同學(xué)憲法、尊崇憲法的濃厚氛圍,經(jīng)研究決定,在國(guó)家憲法日來(lái)臨之際,全省中小學(xué)校開(kāi)展“國(guó)旗下講憲法”主題教育活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)形式
中小學(xué)校在舉行升旗儀式時(shí),以“國(guó)旗下講憲法”的形式開(kāi)展憲法主題教育活動(dòng)。宣講人可以是學(xué)校校長(zhǎng)、教師,也可以是學(xué)生。宣講內(nèi)容要符合學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn),突出憲法與學(xué)習(xí)、生活的密切聯(lián)系,強(qiáng)化學(xué)生國(guó)家意識(shí)、公共意識(shí)、規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng)。
二、時(shí)間安排
活動(dòng)時(shí)間為11月28日上午,全省各中小學(xué)校在升國(guó)旗儀式上宣講憲法。如遇惡劣天氣,可適當(dāng)延后進(jìn)行。
三、工作要求
請(qǐng)各市教育局切實(shí)提高認(rèn)識(shí),把這次憲法日主題教育活動(dòng)作為加強(qiáng)青少年法育和德育工作的重要措施,認(rèn)真組織,加強(qiáng)指導(dǎo)和調(diào)度,確保活動(dòng)取得實(shí)效。各市要組織遴選“國(guó)旗下講憲法”優(yōu)秀講稿10-20篇,于12月2日前報(bào)省教育廳政策法規(guī)處。各地還可結(jié)合實(shí)際,自主安排主題班會(huì)等班隊(duì)活動(dòng)、開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐等形式多樣的憲法學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),有關(guān)活動(dòng)的圖片、視頻和信息可通過(guò)我廳信息報(bào)送渠道報(bào)送,也可上傳教育部全國(guó)青少年普法網(wǎng)展示。
