在六一兒童節(jié)方案
為了確保事情或工作有序有效開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。在六一兒童節(jié)方案規(guī)范是怎樣的？下面給大家整理了一些在六一兒童節(jié)方案，供大家參考。
在六一兒童節(jié)方案篇1
一、活動(dòng)目的
“六一”兒童節(jié)是所有兒童最隆重的.節(jié)日，通過開展慶祝“六一”活動(dòng)，使孩子們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。以豐富多彩的活動(dòng)形式，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。
二、活動(dòng)時(shí)間：6月1日
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校食堂（上午）、本班教室（下午）
參加對(duì)象：全體師生
三、節(jié)目形式
舞蹈、相聲、小品、歌伴舞等
四、節(jié)目要求
1、內(nèi)容積極向上，能反映小學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年，形式自定（盡量采用集體節(jié)目，少用個(gè)人節(jié)目），服裝、道具、化妝自備。
2、各班至少選派一個(gè)節(jié)目。
五、工作安排
1、總指揮：楊濤
2、副總指揮：章啟虎李玉林陳峰彭欽才宋國龍
3、會(huì)場(chǎng)布置：張江平彭玲馬志平
4、會(huì)場(chǎng)組織：章啟虎田小小張大良
5、主持人：余祖千田小小（學(xué)生兩名待定）
6、音響場(chǎng)地：周德銀周顯春
7、攝影攝像：黃發(fā)軍馬一強(qiáng)
8、安全保衛(wèi)：章啟虎宋國龍楊華庚廖慶文
9、評(píng)委：沈蘭香楊霞葉嵐張江平楊福賀大德
馬志平馬本謨彭俊葉小芹盧品夫劉玲紅
10、統(tǒng)計(jì)：陽尚坤郭以芳程遠(yuǎn)貴
11、后勤保障：彭欽才張大良李玉崗陳洪茂
六、比賽及獎(jiǎng)勵(lì)方案
本次比賽分兩個(gè)學(xué)段（低段1—3年級(jí)、高段4—6年級(jí)）進(jìn)行名次計(jì)取，每個(gè)學(xué)段按三個(gè)等級(jí)取獎(jiǎng)。低段：一等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)班級(jí)160元；二等獎(jiǎng)三名，獎(jiǎng)班級(jí)120元；三等獎(jiǎng)五名，獎(jiǎng)班級(jí)80元。高段：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)六名，獎(jiǎng)金數(shù)和低段一樣。
5月23日班主任例會(huì)上上報(bào)節(jié)目名單及參賽選手，27日下午由政教處組織預(yù)選。
5月31日學(xué)校政教處組織大型彩排。屆時(shí)由班主任將參賽選手集體帶入指定場(chǎng)地，彩排由章啟虎、田小小、余祖千等老師現(xiàn)場(chǎng)指揮。
在六一兒童節(jié)方案篇2
一、指導(dǎo)思想
一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日，通過開展慶祝“六一”活動(dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：左加峰
副組長：秦玉輝陳濤
成員：趙維通張宗村張傳玲李宗剛張念鵬
于國磊徐麗高海英高葦付鵬
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、“迎六一”書畫比賽
(1)一、二年級(jí)開展書法、繪畫比賽，每班每項(xiàng)各選5份上交;三、四、五年級(jí)開展書法、繪畫、比賽，每班每項(xiàng)各選5份上交。
(2)作品內(nèi)容以“六一節(jié)，我成長我快樂”為主題，也可寫健康向上的詩句、警句和等。參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級(jí)、姓名。
(3)書法作品要求使用統(tǒng)一稿紙，一、二年級(jí)用鉛筆，三、四、五年級(jí)用鋼筆。繪畫、手抄報(bào)統(tǒng)一用8k畫紙。
2、“慶六一”節(jié)目評(píng)選
六一演出節(jié)目每班至少排練一塊，最多不超過兩塊;同年級(jí)節(jié)目類型不得重復(fù)，倡導(dǎo)師生合作演出;節(jié)目要求男女同臺(tái)、多人參加，拒絕個(gè)人節(jié)目。
四、活動(dòng)時(shí)間和要求
1、5月24日上午各類作品上交少先隊(duì)室，5月27日上午評(píng)選，過期不候。5月24日下午在學(xué)校五樓多媒體教室進(jìn)行六一節(jié)目的評(píng)比及選拔。
2、各班于5月28日上午前從其余作品中選擇優(yōu)秀的張貼在教室外面兩個(gè)窗戶下的墻壁上，制成墻報(bào)，5月28日下午學(xué)校組織有關(guān)人員進(jìn)行評(píng)比。
3、中午有利用午休時(shí)間在學(xué)校排練節(jié)目的，班主任寫出書面申請(qǐng)上報(bào)學(xué)校審批，由每天上午值班教師實(shí)際監(jiān)督掌控。
五、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置
1、書法、繪畫、手抄報(bào)(墻報(bào))設(shè)獎(jiǎng)：
(1)個(gè)人設(shè)獎(jiǎng)：1——4年級(jí)各年級(jí)各項(xiàng)比賽分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名;5年級(jí)各項(xiàng)比賽分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)3名。
(2)墻報(bào)設(shè)獎(jiǎng)：1——4年級(jí)各年級(jí)分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名;5年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)2名。
對(duì)于獲獎(jiǎng)學(xué)生給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)對(duì)于獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行拍照并張貼在宣傳欄。
2、六一節(jié)目評(píng)選設(shè)獎(jiǎng)：
1——3年級(jí)共設(shè)5個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，分別是一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名;4——5年級(jí)共設(shè)5個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，分別是一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名。
對(duì)于獲獎(jiǎng)班級(jí)的輔導(dǎo)教師給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
在六一兒童節(jié)方案篇3
“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個(gè)節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動(dòng)的形式來進(jìn)行，為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
一、活動(dòng)目的
1.通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
2.使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
3.知道感恩，感恩父母、老師以及幫助我們的人。
二、活動(dòng)名稱
“快樂成長，寶貝風(fēng)采”
三、活動(dòng)對(duì)象、時(shí)間和地點(diǎn)
對(duì)象：全體教師及幼兒。
時(shí)間：5月28日晚7：30
地點(diǎn)：青少年活動(dòng)中心
四、活動(dòng)內(nèi)容安排
1、開場(chǎng)舞《中國京劇真叫棒》
2、中班舞蹈《我愛媽媽》
3、中班合唱《我會(huì)聽話》
4、小班舞蹈《小板凳》
5、中班打擊樂《森林音樂會(huì)》
6、大班舞蹈《十一點(diǎn)半》
7、小班合唱《兒歌聯(lián)唱》
8、小班親子舞《親子樂》
9、大班詩朗誦《再見了，我深愛的幼兒園》
五、擬邀嘉賓
東皇鎮(zhèn)鎮(zhèn)長：汪騫
習(xí)水縣教科局局長：何勇
習(xí)水縣教科副局長：李玉蘭
中部學(xué)區(qū)校長：周穎
中部學(xué)區(qū)各校校長
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
(一)前期準(zhǔn)備工作
1、布置富有歡慶氣氛的舞臺(tái)環(huán)境及全園周圍環(huán)境。
(1)舞臺(tái)大體布置。
(2)家長入席通道。
(3)各班準(zhǔn)備做好幼兒化妝，道具，衣服等活動(dòng)項(xiàng)目安排。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
(1)老師組織排練表演節(jié)目。
4月底確定節(jié)目，5月份做好節(jié)目排練，五月中旬做好服裝、道具、配樂的準(zhǔn)備并在各班教室試排，園辦公室做好督查，5月25、26、27日全園彩排。
(2)為做好節(jié)日當(dāng)天在活動(dòng)進(jìn)行中的“文藝活動(dòng)”，各班事先對(duì)幼兒們進(jìn)行培訓(xùn)。
(3)各班調(diào)動(dòng)家長的積極性，推選20家長志愿者，配合幼師維護(hù)當(dāng)天的活動(dòng)秩序。
(4)相關(guān)表演者將表演音樂傳給負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人統(tǒng)一制作整個(gè)演出的音樂庫。
3.園辦做好后勤等相關(guān)工作安排。
(1)確定主持人，并準(zhǔn)備好主持稿。小小主持人2名，老師2名
(2)利用板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。
(3)購買化妝用品等并發(fā)放。
(4)邀請(qǐng)有關(guān)人員做好當(dāng)日活動(dòng)的攝像準(zhǔn)備。
(5)請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)獲批后，聯(lián)系做好照明工作準(zhǔn)備。
(6)確定邀請(qǐng)嘉賓名單(提前一天)。
(7)預(yù)訂好幼兒牛奶，蛋糕等。
(8)提前做好活動(dòng)的人員安排，負(fù)責(zé)確認(rèn)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的物品買齊。
(二)活動(dòng)開展階段
1、后勤人員于活動(dòng)開始前2個(gè)小時(shí)布置好場(chǎng)地以及音響調(diào)試、背景音樂、攝影等準(zhǔn)備工作。
2、志愿者于晚會(huì)開始前1個(gè)半小時(shí)到崗。
3、匯演開始前一個(gè)小時(shí)，所有演員到位。匯演開始后，后面的節(jié)目提前兩個(gè)節(jié)目候場(chǎng)。
4、攝影照相人員提前半小時(shí)到場(chǎng)。
5、負(fù)責(zé)內(nèi)場(chǎng)秩序的工作人員到崗，引領(lǐng)觀眾入座，維持活動(dòng)秩序。
6、活動(dòng)結(jié)束后，各班組織幼兒回教室領(lǐng)牛奶，蛋糕等，并做好交接工作，保證幼兒有家長接走。
(四)后期階段
1、各班大部分幼兒離園后，留兩名老師看剩下的幼兒，其他老師和自愿者收拾清潔會(huì)場(chǎng)。
2、宣傳負(fù)責(zé)人對(duì)相關(guān)資料進(jìn)行整理，整編活動(dòng)拍攝及宣傳材料。
3、主持例會(huì)進(jìn)行總結(jié)
4、活動(dòng)存檔，此次活動(dòng)圓滿結(jié)束
(五)具體時(shí)間：
8：00-8：30幼兒入園進(jìn)餐
8：30-11：00節(jié)目彩排
11：00-11：30幼兒午餐
11：30-13：30幼兒午休
14：00-18：30家長接幼兒化妝，穿服裝
18：30-19：00家長、幼兒進(jìn)場(chǎng)
19：30-20：30六一文藝匯演
20：30-21：00家長有序接幼兒
七、工作人員安排
1、主持人：楊丹、付銀玲、羅浩燃、袁佳怡
主持稿以及小主持人訓(xùn)練：楊丹
2、負(fù)責(zé)排練教師：(主排)屠竹蘭、楊雪梅、袁燮梅、付銀玲、何敏、陳曉幸，其他老師和保育員配合節(jié)目排練。
3、活動(dòng)策劃制定、幕布設(shè)計(jì)、節(jié)目音樂審查由袁方負(fù)責(zé)。
4、幕布制作、幼兒禮品購買以及服裝道具租借、購買等后勤工作由張祥群及趙瓊負(fù)責(zé)。
5、園長負(fù)責(zé)監(jiān)督和指導(dǎo)整個(gè)活動(dòng)的開展和實(shí)施。
八、注意事項(xiàng)
1、務(wù)必提前聯(lián)系場(chǎng)地，音響，燈光等。
2、提前安排好各個(gè)點(diǎn)的負(fù)責(zé)任和人員安排。
3、前期的宣傳一定要到位。
4、若遇到客觀因素，活動(dòng)改期進(jìn)行，并及時(shí)通知邀請(qǐng)嘉賓。
5、現(xiàn)場(chǎng)安排兩個(gè)人處理突發(fā)事件。
6、活動(dòng)后注意場(chǎng)地衛(wèi)生。
在六一兒童節(jié)方案篇4
一年一度的六一兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日，也是幼兒園最重要的一個(gè)節(jié)日，主要是以兒童為演員，家長為觀眾，幼兒演、家長看的形式，時(shí)間有限，每個(gè)班2—3個(gè)參與機(jī)會(huì)，而準(zhǔn)備的時(shí)間長達(dá)一個(gè)月，孩子很辛苦。讓孩子成為活動(dòng)主體，讓活動(dòng)成為孩子們成長和發(fā)展的過程，讓家長感受兒童本真的過程。
活動(dòng)主題：
快樂成長放飛夢(mèng)想
活動(dòng)時(shí)間：
6月1日
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、策劃活動(dòng)安排(活動(dòng)內(nèi)容所需物資場(chǎng)地布置)
2、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境
3、以班為單位做好參加活動(dòng)的`準(zhǔn)備：(活動(dòng)排練小型集體舞蹈集體歌曲演唱詩朗誦班級(jí)合唱)
4、根據(jù)不同的活動(dòng)設(shè)計(jì)服裝，道具，
活動(dòng)地點(diǎn)：
夢(mèng)想幼兒園操場(chǎng)
活動(dòng)對(duì)象：
全園教師，全體幼兒和家長(小區(qū)家長及幼兒)
節(jié)目名單：
1、(全體舞蹈)我是勇敢小兵兵
2、(大班合唱)小毛驢
3、(大班二人)詩朗誦《望廬山瀑布》
4、(小班合唱)打電話
5、(女生舞蹈)金孔雀
6、(中班合唱)粉刷匠
7、(全體舞蹈)彩虹的約定
8、(全體大合唱)歌聲與微笑
在六一兒童節(jié)方案篇5
一、主題:
1、塑造園區(qū)良好的文化氛圍；
2、增進(jìn)物業(yè)服務(wù)中心與園區(qū)居民之間的感情,增加交流；
4、使園區(qū)的孩子們度過一個(gè)有意義的節(jié)日。
二、活動(dòng)目的：
沈陽中心城物業(yè)服務(wù)中心遵循“城市高端服務(wù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)營商”的企業(yè)發(fā)展理念，堅(jiān)持以客戶為中心，不斷推出一系列的社區(qū)文化活動(dòng)。通過本次“我愛你，寶貝”的幸福園區(qū)親子活動(dòng)和現(xiàn)場(chǎng)才藝展示，使孩子感受到父母對(duì)自己的愛，培養(yǎng)孩子與別人合作與交往的能力，同時(shí)增進(jìn)業(yè)主與業(yè)主、家長和孩子、孩子和孩子之間的.溝通與交流，提高業(yè)主滿意度。
三、活動(dòng)要求
1、活動(dòng)內(nèi)容：“我愛你寶貝”幸福園區(qū)親子活動(dòng)
2、活動(dòng)時(shí)間：20__年5月31日(星期天)下午14：00—18：00
3、活動(dòng)地點(diǎn)：
4、活動(dòng)形式：家長與自己的孩子一同游戲，游戲項(xiàng)目（親子游戲或其它游戲），現(xiàn)場(chǎng)寶貝才藝展示。
5、活動(dòng)流程:
（1）主持人：活動(dòng)開始，致開場(chǎng)詞
（2）請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、家長代表、業(yè)委會(huì)代表、社區(qū)代表等發(fā)言
（3）活動(dòng)節(jié)目開始，親子游戲，寶貝現(xiàn)場(chǎng)才藝展示
（4）游戲游戲獎(jiǎng)品發(fā)放，并對(duì)現(xiàn)場(chǎng)才藝展示表現(xiàn)優(yōu)異的家庭進(jìn)行展示，鼓勵(lì)。
（5）主持人：活動(dòng)結(jié)束，致開場(chǎng)詞
（6）清理現(xiàn)場(chǎng)物品，打掃衛(wèi)生。
6、具體分工：總負(fù)責(zé)人：趙梓含
四、具體策劃宣傳
1、公司統(tǒng)一宣傳形式要求：前期宣傳：
（1）客服部負(fù)責(zé)園區(qū)內(nèi)張貼宣傳通知；
（2）重點(diǎn)業(yè)主電話邀約，前臺(tái)人員對(duì)客戶宣貫；
現(xiàn)場(chǎng)布置：
(1)條幅：中心花園“熱烈慶祝六一國際兒童節(jié)”
(2)彩帶：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)用彩帶等布置
(3)背景音樂：全天播放兒歌后期宣傳：
活動(dòng)結(jié)束后，將整體活動(dòng)情況（文字+圖片）制作宣傳頁(A4紙打印即可)，放在客服前臺(tái),作為沈陽中心城宣傳周刊發(fā)布,并在園區(qū)內(nèi)進(jìn)行宣傳。
五、效果評(píng)估
資料（文檔、照片、錄象）整理、歸檔；活動(dòng)后3日內(nèi)提報(bào)活動(dòng)報(bào)道及整體活動(dòng)總結(jié)；不足之處及改進(jìn)措施的總結(jié)。
六、物資清單及費(fèi)用預(yù)算
七、緊急情況預(yù)案
緊急情況因素：安全事件、交通、消防、設(shè)備、天氣變化、業(yè)主參與面變化、
工作人員缺席、停水、停電等。結(jié)合不同活動(dòng)的特點(diǎn)，針對(duì)可能出現(xiàn)的緊急情況，制定較為詳盡的應(yīng)急措施，掌握主動(dòng)權(quán)，有效防止因意外情況的發(fā)生給活動(dòng)開展帶來障礙或影響。
5月31日晚上下雨的情況:場(chǎng)地?fù)Q至售樓處內(nèi)進(jìn)行。
八、附件
1、“我愛你寶貝”親子活動(dòng)項(xiàng)目及游戲規(guī)則
2、通知“我愛你寶貝”親子活動(dòng)項(xiàng)目及游戲規(guī)則
第一部分:游戲環(huán)節(jié)
游戲項(xiàng)目分為以下幾個(gè)：我要給你一個(gè)吻、你來比，我來猜、站報(bào)紙、搶凳子。
1、游戲名稱：我要給你一個(gè)吻
游戲內(nèi)容：由小朋友在畫紙上畫媽媽的頭像,之后把小朋友畫好的圖像,放在白板上，小朋友蒙上雙眼，原地轉(zhuǎn)三圈，而后讓游戲者走向指定的位置，把“吻”貼到媽媽的嘴上，貼中者得獎(jiǎng)。
游戲規(guī)則：每人貼一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡貼到嘴唇的，可獲禮品一份。
2、游戲名稱：你來比，我來猜
游戲內(nèi)容:事先準(zhǔn)備好運(yùn)動(dòng)、水果、動(dòng)物、人物等名稱的紙片。兩人面對(duì)面，一人比劃讓讓對(duì)方猜。比劃者不能說出任何一個(gè)字。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看誰猜中的多。
游戲規(guī)則；參賽者背著站在屏幕的前面，參賽者要將屏幕上顯示的字用手比劃出來。
3、游戲名稱：站報(bào)紙
游戲內(nèi)容:兩人一組,兩人一起單腳站在報(bào)紙上面，撕掉一半后,繼續(xù)保持能夠站在報(bào)紙上，再撕去一半，以此循環(huán)，最后堅(jiān)持5秒者勝利。
4、游戲名稱：搶凳子
游戲內(nèi)容：四張凳子,參加人數(shù)為五人。把凳子成環(huán)形擺放，參加人員在凳子處面圍圈，主持人說開始，參加人員從凳子繞圈走，主持人說坐下時(shí)，參加人員開始搶凳子，沒位置坐的為輸。
第二部分:才藝展示環(huán)節(jié)
1、節(jié)目形式：
①歌舞類：獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲藝類：相聲、小品、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語劇等。
③語言類：詩朗誦、三句半等。
④器樂類：獨(dú)奏、合奏等。
⑤美術(shù)類：現(xiàn)場(chǎng)作畫（自帶用具）
⑥書法類：現(xiàn)場(chǎng)書寫（自帶用具）
2、活動(dòng)細(xì)則:
1、欲參加才藝展示的小朋友，請(qǐng)?zhí)崆皥?bào)名，登記要展示的類別和題目，如需配樂，請(qǐng)?zhí)崆鞍雅錁方唤o物業(yè)服務(wù)中心。
2、由于時(shí)間有限，各項(xiàng)展示總名額限制為10名，擇優(yōu)選取。
3、活動(dòng)當(dāng)天，有序組織小朋友到臺(tái)上表演。凡參加才藝展示的小朋友都有獎(jiǎng)品贈(zèng)送！
報(bào)名時(shí)間：即日起，額滿為止報(bào)名地點(diǎn)：沈陽中心城物業(yè)服務(wù)中心
第三部分:致媽媽的一封信環(huán)節(jié)
1、節(jié)目形式：
①通過讓媽媽訴說自己的心愿，激發(fā)下朋友更加愛媽媽的情感及想給媽媽寫信的愿望。
②指導(dǎo)小朋友學(xué)會(huì)用圖畫、符號(hào)、文字等形式表達(dá)自己的想法和情感。
③在大家面前朗讀自己的一封信,增加情感交流。
第四部分:卡-通人物互動(dòng)環(huán)節(jié)
租賃卡-通人物服裝,在現(xiàn)場(chǎng)與眾多小朋友進(jìn)行互動(dòng)和照相留念。
在六一兒童節(jié)方案篇6
【活動(dòng)地點(diǎn)】
學(xué)校
【活動(dòng)時(shí)間】
20__年5月30日
【報(bào)名條件】
1、幼校中班學(xué)生
2、幼校輔導(dǎo)班學(xué)生
3、好媽媽群會(huì)員自己的孩子同時(shí)可帶一個(gè)親戚的孩子。
4、肇東人論壇的會(huì)員及其自己的寶貝
【活動(dòng)人數(shù)】
成人會(huì)員不限，參加的小朋友限額為20人，按報(bào)名先后，額滿即止。如果活動(dòng)前有人提出因事退出，再開放補(bǔ)報(bào)一人。
親子活動(dòng)的節(jié)目包括有：（到時(shí)由孩子抽簽決定節(jié)目的先后）
節(jié)目：
一：給孔子像禮拜我有一顆感恩的心
二：齊背誦《弟子規(guī)》《百孝篇》《論語學(xué)而第一》
三：手語《感恩的心》舞蹈《踏浪》
四：自薦節(jié)目
活動(dòng)一：《猜猜你是誰的媽媽》《猜猜誰是你的孩子》
活動(dòng)二：《爸爸、媽媽，讓我牽你走》
活動(dòng)三：齊齊做動(dòng)作
活動(dòng)四：學(xué)生與家長自薦節(jié)目
活動(dòng)五：父母孩子互贈(zèng)禮物
活動(dòng)六：集體合影留念
活動(dòng)費(fèi)用及報(bào)名相關(guān)事項(xiàng)
1、【活動(dòng)費(fèi)用】此次活動(dòng)中不收取任何費(fèi)用；
2、幼校免費(fèi)提供現(xiàn)場(chǎng)飲用的礦泉水，對(duì)飲用水有特別要求的請(qǐng)自帶；希望大家積極參與，最重要是注意安全，過一個(gè)開心愉快的六一節(jié)！
【活動(dòng)目標(biāo)】
讓父母與孩子共同慶祝六一兒童節(jié)，通過本次親子活動(dòng)增強(qiáng)孩子與父母的感情。
【活動(dòng)形式】
活動(dòng)為主，共同參加
【課前準(zhǔn)備】
1、邀請(qǐng)學(xué)生父母參加活動(dòng)，并送孩子一份特別禮物留念。
2、活動(dòng)場(chǎng)地：院子內(nèi)教室里的布置、裝飾、要有趣味和節(jié)日氣氛，可以加游戲說明。
3、準(zhǔn)備好各種游戲所須道具。
【親子游戲設(shè)計(jì)】
活動(dòng)一：《猜猜你是誰》《猜猜誰是你的孩子》
活動(dòng)要求：把父母的眼睛蒙上，讓他們通過觸摸，找到自己的孩子，要求孩子不能以各種方式提醒，以此來看看父母對(duì)自己的孩子了解程度（頭部、肩膀）[調(diào)過來也可以]
活動(dòng)二：齊心步
活動(dòng)要求：把家長與學(xué)生腳綁一起，向前走規(guī)定距離，在最短時(shí)間內(nèi)完成獲勝
1、帶必須綁在腳夫踝處
2、帶分別由指定工作人員綁扎
3、中途脫帶，要停下再來，把繩綁好再比賽
活動(dòng)三：齊齊做動(dòng)作
方法：親子與家長站成一排（5人）
叫口令：喊1：向右轉(zhuǎn)
喊2：向左轉(zhuǎn)
喊3：向后轉(zhuǎn)
喊4：向前跨一步，喊5時(shí)不動(dòng)，做錯(cuò)出局，剩下為勝
活動(dòng)四：
《爸爸、媽媽，讓我牽你走》
方法：家長帶眼罩，孩子牽家長的手，學(xué)生不能出聲，帶家長走過路障（可自改，可利用場(chǎng)地環(huán)境）能走過獲勝，偷看當(dāng)輸。
活動(dòng)五：互贈(zèng)禮物
孩子與父母面對(duì)面，互說本次活動(dòng)的感受，說一句祝福的話，并送上一份禮物。
活動(dòng)六：合影留念
在六一兒童節(jié)方案篇7
一、活動(dòng)意義：
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全年級(jí)學(xué)生過一個(gè)快樂的“六一”國際兒童節(jié)，二年級(jí)研究決定，舉行六一慶祝活動(dòng)，各班要圍繞活動(dòng)方案精心組織，慶祝活動(dòng)總體要求是簡單而隆重，激勵(lì)廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。
二、活動(dòng)安排：
1、總體規(guī)劃。(年級(jí)組)
2、文藝表演、唱歌比賽組織。(班主任、配班)
3、班級(jí)文化布置。(班主任)
4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。(年級(jí)組各科老師)
5、后勤保障。(年級(jí)組)
6、攝影。(各班班主任、年級(jí)網(wǎng)管)
7、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。(年級(jí)體育老師)
三、時(shí)間安排：
1、5月13日準(zhǔn)備醞釀。
2、5月17日各班級(jí)對(duì)照活動(dòng)方案認(rèn)真組織活動(dòng)。
3、5月23日至27日完成各項(xiàng)活動(dòng)的前期評(píng)比、匯總報(bào)到年級(jí)主任處。
4、6月1日年級(jí)舉行慶祝活動(dòng)。
四、主要活動(dòng)設(shè)想：
1、表彰班級(jí)各類優(yōu)秀學(xué)生。
2、班級(jí)內(nèi)文藝活動(dòng)表演。
(1)器樂表演。
(2)兒童合唱隊(duì)表演。
4、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)：
(1)運(yùn)球比賽：排球，每班四人，男子女子各一組;
(2)團(tuán)結(jié)向前：兩人綁腿跑,每班五組;
(3)板凳運(yùn)人：年級(jí)每班男女各五人;
(4)單腿跑：班級(jí)內(nèi)男女各12人;
(5)拔河比賽：單雙數(shù)班對(duì)抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。
5、看電影：《牛氣沖天，喜洋洋與灰太郎》(各班根據(jù)實(shí)際條件決定是否觀看)
五、注意事項(xiàng)：
1、注意安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、講文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。年級(jí)將組織檢查評(píng)比。
4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝;天涼，著春秋裝)，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。
在六一兒童節(jié)方案篇8
在“六一”即將到來之際，為了能讓兒童們愉快的度過自己的節(jié)日，并能自由自在、健康快樂的成長。__青年志愿者服務(wù)隊(duì)在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，將履行志愿者的義務(wù)和職責(zé)。陪伴孩子們度過一個(gè)難忘的節(jié)日。為了履行青年志愿者的義務(wù)與職責(zé)，讓大學(xué)生的學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，更多地了解與接觸社會(huì)，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，讓我們心中擁有愛。同時(shí)也讓祖國的花朵民族的未來(兒童)健康成長。
一、活動(dòng)時(shí)間：
20__年5月底(具體時(shí)間待定)
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
__小學(xué)
三、參加人員
__小學(xué)全體師生，經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及物__領(lǐng)導(dǎo)和志愿者服務(wù)隊(duì)人員。
四、活動(dòng)流程
(一)、邀請(qǐng)到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)講話。
(二)、入隊(duì)儀式
有老隊(duì)員及志愿者代表給新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾，由老師和領(lǐng)導(dǎo)給同學(xué)頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)品，選派一名新隊(duì)員上臺(tái)講話。
(三)、節(jié)目匯演
舞蹈、小品、歌曲、朗誦
(四)、游戲
1、摸鼻子：蒙著參賽選手的眼睛，去摸頭像的鼻子。若是摸到的同學(xué)將獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品以表鼓勵(lì)。
2、投籃球：參賽選手在規(guī)定的.地方，投擲籃球如果投中給予相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)。
3、誰是“神算子”：在小黑板上預(yù)先準(zhǔn)備50以內(nèi)的算術(shù)10-15道題，前來參賽的同學(xué)在預(yù)先準(zhǔn)備好的紙張上寫出結(jié)果便可。參賽者中的50%將獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
4、我是“藝人”：此處不限制任何形式的表演，可以唱歌、跳舞、模仿、朗誦等，參賽者表現(xiàn)有意者將給與獎(jiǎng)勵(lì)。
5、“氣功大比拼”：在幾個(gè)容器內(nèi)裝上水，并在其中放上乒乓球。參賽選手要把小球吹出容器。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看誰吹的最多。獲勝者將給與獎(jiǎng)勵(lì)。
五.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1.包車4輛(250元)。
2.礦泉水3件(60元)。
3.相關(guān)獎(jiǎng)品及所需物品預(yù)計(jì)花費(fèi)600元。
合計(jì)：910元整
在六一兒童節(jié)方案篇9
活動(dòng)主題：
共同參與·積極體驗(yàn)·快樂成長
活動(dòng)形式：
六一快樂周系列活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：
5月x日——5月x日
設(shè)計(jì)思路：
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日，也是幼兒園每年要花大工夫設(shè)計(jì)、籌備的活動(dòng)之一，形式主要是以兒童為演員、家長為觀眾的你演我看的單一形式，加上時(shí)間有限，每個(gè)孩子只能有1-2個(gè)節(jié)目的參與機(jī)會(huì)，而準(zhǔn)備的時(shí)間可能長達(dá)1個(gè)月，孩子很辛苦，而家長卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動(dòng)的主體，讓活動(dòng)成為孩子們成長和發(fā)展的&39;過程、成為家長走進(jìn)童心世界、感悟兒童本真的過程。本次活動(dòng)策劃以系列活動(dòng)的形式展現(xiàn)，將“以活動(dòng)結(jié)果為中心”變?yōu)椤斑^程與結(jié)果并重”，將單一的演出形式變成多元化的活動(dòng)形式。
活動(dòng)目標(biāo)：
通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，度過一個(gè)幸福、難忘的”六一”兒童節(jié)，也使家長進(jìn)一步感悟我園教育的理念，對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。同時(shí)，通過“六一”活動(dòng)，向家長、社會(huì)展示幼兒園風(fēng)貌，進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象、提高橫林中心幼兒園良好的社會(huì)聲譽(yù)及品牌知名度。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、策劃文化周活動(dòng)安排(活動(dòng)形式、內(nèi)容、所需物資、場(chǎng)地布置、人員分工等)
2、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及園所環(huán)境)。
3、幼兒每人至少一幅美術(shù)作品，形式不限。
4、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：設(shè)計(jì)六一兒童節(jié)游藝活動(dòng)內(nèi)容。
活動(dòng)過程：
一、活動(dòng)倡議
目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議全園教師及全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”的各項(xiàng)活動(dòng)。
時(shí)間：20__年5月19日——20__年5月23日
對(duì)象：全園教師、全體幼兒和家長
辦法：通過幼兒園的電子屏幕、海報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議，引起重視，爭取全體教師和家長對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。
二、系列活動(dòng)
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“曬曬我的笑臉”、“秀秀我的畫作”、“玩玩我的游戲”三個(gè)系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。
a。“曬曬我的笑臉”主題活動(dòng)(5月19日——5月26日)
對(duì)象：中大班幼兒
內(nèi)容：以班級(jí)為單位，各幼兒用蠟筆畫的形式繪畫自己的笑臉，并剪貼在長廊的柱子上，一個(gè)班級(jí)一根柱子，形成長長的“笑臉廊”，讓每一個(gè)走進(jìn)幼兒園的孩子、家長心情愉快，微笑以對(duì)。
b。“秀秀我的畫作”主題活動(dòng)(5月19日——5月30日)
對(duì)象：全體幼兒
內(nèi)容：每個(gè)幼兒在老師的指導(dǎo)下制作一幅美術(shù)作品，形式不限，可以是蠟筆畫、刮畫、紙繩畫、毛線畫、折紙、手工等。
小班、中班選取60幅優(yōu)秀作品展示在大廳;大班選取60幅作品展示在操場(chǎng);其余幼兒作品展示在各班走廊。
c。“玩玩我的游戲”(5月30日下午14：45——x：45)
對(duì)象：全體幼兒園
準(zhǔn)備：各班游戲道具、游戲獎(jiǎng)品，每個(gè)幼兒人手一張游戲券、一個(gè)塑料袋。
內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲內(nèi)容，中班幼兒園在中班區(qū)自由選擇游藝班級(jí)和內(nèi)容;大班幼兒帶領(lǐng)小班幼兒在小班、大班區(qū)自由選擇游藝班級(jí)和內(nèi)容。
在六一兒童節(jié)方案篇10
一、活動(dòng)思想
以”讓孩子過一個(gè)快樂、充實(shí)的兒童節(jié)”為宗旨，開展”六一”兒歌、童謠、兒童
詩朗誦比賽活動(dòng)，使孩子們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)集體合作的歡樂，體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神，引導(dǎo)學(xué)生積極背誦兒歌、童謠，在詩的語言中感受童年的美好和學(xué)習(xí)的快樂，激發(fā)學(xué)生熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，熱愛校園的豐富情感，歡度一個(gè)有意義的”六一”兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題：
”飛揚(yáng)的童心”兒童詩朗誦
三、活動(dòng)要求及形式
活動(dòng)前發(fā)動(dòng)學(xué)生收集兒歌、童謠、兒童詩進(jìn)行篩選。
1、各班以中隊(duì)為單位自行組織訓(xùn)練；
2、各中隊(duì)輔導(dǎo)員在活動(dòng)前調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，做到參與面廣，體現(xiàn)少年兒童活潑向上的特點(diǎn)，可以加入伴舞、領(lǐng)誦等多種形式；
3、各中隊(duì)必須做到全員參與，著裝統(tǒng)一；
4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
①精神飽滿，富有朝氣，臺(tái)風(fēng)好，上下臺(tái)紀(jì)律良好，行動(dòng)整齊，服裝統(tǒng)一；
②聲音洪亮，感情飽滿到位，具有良好的感染力；
③朗誦的表現(xiàn)形式盡量多種多樣。
四、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
1、時(shí)間：6月1日上午
2、地點(diǎn)：西教學(xué)樓前
五、工作安排
總策劃：
主持人：
評(píng)委：年級(jí)部管委會(huì)成員
紀(jì)律：各班主任具體負(fù)責(zé)
二年級(jí)慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案
六、其它事項(xiàng)
1、各中隊(duì)在5月25日前將參賽的兒童詩報(bào)年級(jí)部；
2、各班主任加強(qiáng)參賽學(xué)生的管理與教育，保持場(chǎng)內(nèi)安靜；
3、提醒各中隊(duì)在活動(dòng)當(dāng)天，帶好水及遮陽帽，預(yù)防中暑；
4、比賽本著公開公平的原則，評(píng)比等級(jí)，進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
附：
二（1）班1、童年（兒童詩）2、獻(xiàn)給六一兒童節(jié)的詩
二（2）班1、贊美您，六一2、春天
二（3）班1、你把我?guī)У缴揭袄?、獻(xiàn)給老師的花
二（4）班1、”六一”的歌2、蒲公英
二（5）班1、眼睛2、奶奶的童話
二（6）班1、我想2、水果們的晚會(huì)
二（7）班1、我想2、”六一”，我們的節(jié)日
二（8）班1、”六一”的歌2、快樂的節(jié)日
二（9）班1、如果2、小紙船
二（10）班1、記憶里永遠(yuǎn)的童年2、快樂的節(jié)日
二（11）班1、六月的鮮花2、古詩吟唱
二（12）班1、慶”六一”詩歌——獻(xiàn)給快樂的孩子們2、童年
在六一兒童節(jié)方案篇11
一、活動(dòng)目的。
營造活潑向上的校園，充分發(fā)揮學(xué)生的特長，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、召開班會(huì)，師生共同制定活動(dòng)方案，學(xué)生根據(jù)自己的個(gè)性特長準(zhǔn)備節(jié)目。
2、選拔主持人。
3、布置活動(dòng)場(chǎng)地：出一期;布置班級(jí)的節(jié)日氛圍。
三、活動(dòng)流程：
1、班主任講話。
2、班級(jí)大合唱：《快樂的“六一”》。
3、文藝表演穿插游戲：
(1)歌曲大連唱。
游戲：《頂氣球》。
游戲規(guī)則：用頭頂氣球，不用手觸摸，否則淘汰出賽。
(2)配樂詩朗誦。
(3)講故事。
游戲：《心有靈犀》。
游戲規(guī)則：兩人一組，按卡片所給的詞，一人做動(dòng)作，另一人來猜，看雙方合作是否“心有靈犀一點(diǎn)通”。
(4)防震知識(shí)搶答賽。
(5)心里話：我想對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友說。
(6)感恩回報(bào)：美好的明天我會(huì)。
游戲：飲水思源。
游戲規(guī)則：以組為單位(一次兩組，每組五人)，各學(xué)生用湯匙勺水跑向相距起跑線2米外的量杯內(nèi)，比一比，哪一組勺入的水多。
(7)結(jié)束：班主任小結(jié)。
師：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。這是一次展示才藝的盛會(huì);這是一次增強(qiáng)了解的盛會(huì);這是一次團(tuán)結(jié)活潑的盛會(huì);這是一次倍感留戀的盛會(huì)。“六一”是個(gè)美好的記憶美好的明天在向我們款款招手。“六一”聯(lián)歡會(huì)到此圓滿結(jié)束。祝大家六一愉快，祝同學(xué)們明天會(huì)更好，學(xué)習(xí)更進(jìn)步。
(8)齊唱《明天會(huì)更好》。
游戲：夾珠子。
游戲規(guī)則：左手夾珠子，一次3-4人，看誰在一分中內(nèi)夾的珠子多獲勝。
四、注意事項(xiàng)：
1、講安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、講文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝;天涼，著秋裝)，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定。
在六一兒童節(jié)方案篇12
六月一日上午，陽光明媚，校園里人頭涌動(dòng)，文峰小學(xué)正在舉行隆重的“慶六·一“系列活動(dòng)。全校兒童在這里度過了快樂的節(jié)日時(shí)光。現(xiàn)將總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六·一“系列活動(dòng)的開展情況，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、個(gè)人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，積極爭取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與，并充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。
二、內(nèi)容豐富、形式多樣。
經(jīng)過我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備周密的安排下，文藝節(jié)目的內(nèi)容豐富多彩。同學(xué)們都高興地玩，開心地笑。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品，有的更是滿載而歸。二個(gè)多小時(shí)的文藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了，但是孩子們留下的&39;笑聲還蕩漾在空中，整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
可以說，今年的“六·一“，孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過程，都是以孩子意見為主，廣大輔導(dǎo)員老師給予指導(dǎo)，總的活動(dòng)體現(xiàn)了“在活動(dòng)中成長，體驗(yàn)成功的快樂“的宗旨，讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂，真正做到了“讓每個(gè)學(xué)生擁有的鑰匙“。
在六一兒童節(jié)方案篇13
一、活動(dòng)目的：
(1)展現(xiàn)我南山區(qū)青少年活動(dòng)中心師生風(fēng)貌，使更多的人了解校外教育。
(2)通過競(jìng)技活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的精神。
(3)通過活動(dòng)，使小學(xué)生人人自主地參與在游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操。
(4)在游園中增長學(xué)生見聞，培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然保護(hù)環(huán)境的高尚美德。
(5)通過游戲、活動(dòng)提高學(xué)生的應(yīng)變能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。
二、活動(dòng)人員：閱讀寫作班全體學(xué)員
活動(dòng)組長：董淑娟
副組長：李艷杰
成員：李崇耿慶艷王荃盛依方國張俊張東起郭維義
游園活動(dòng)協(xié)調(diào)：王荃盛張俊
安全保衛(wèi)：依方國張東起
活動(dòng)組織：董淑娟李艷杰李崇
活動(dòng)攝影攝像：耿慶艷
保險(xiǎn)協(xié)調(diào)：郭維義
車輛安排：王荃盛李崇
三、活動(dòng)安排：活動(dòng)地點(diǎn)：暫定
__年5月19日9：00召開家長會(huì)，公布活動(dòng)方案要求，家長簽同意書。
__年5月26日8：10-8:25帶隊(duì)教師、學(xué)生在活動(dòng)中心操場(chǎng)ji合整隊(duì)
__年5月26日8：30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)
__年5月26日9：00到達(dá)公園
__年5月26日9：00-9:30游園活動(dòng)踏青觀賞攝影
__年5月26日9：40-10:20競(jìng)技游戲
__年5月26日10:30整隊(duì)
__年5月26日10:40-11:10返回活動(dòng)中心
四、競(jìng)技項(xiàng)目：
一、跳繩跑接力賽
二、數(shù)字游戲
三、二人夾氣球比賽
四、運(yùn)球比賽
五、比賽用品：
跳繩氣球乒乓球乒乓球拍
六、活動(dòng)要求：
(1)所有學(xué)員積極參加競(jìng)技活動(dòng)，任何學(xué)員不得私自活動(dòng)。
(2)學(xué)生游園時(shí)，要保持園內(nèi)，干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物。
(3)一切行動(dòng)聽指揮，不得自私活動(dòng)，任何人員不得下水玩耍。
(4)上衛(wèi)生間要向老師報(bào)告，并且結(jié)伴同去。
(5)不得采摘植物，違反者嚴(yán)重批評(píng)，今后不得參與任何活動(dòng)。
(6)學(xué)員可以帶礦泉水、面包、香腸、巧克力等補(bǔ)充體力的.食品，不得攜帶有果皮的食品。
在六一兒童節(jié)方案篇14
活動(dòng)主題：“樂”與“動(dòng)”共享歡樂“六一”
“六一”兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，是孩子們放松心境、最歡樂的日子，也是教師和家長向孩子表達(dá)祝福的日子。今年的“六一”節(jié)，我園將圍繞“讓孩子與孩子、孩子與教師、孩子與家長充分融入到‘樂’與‘動(dòng)’中享受歡樂，展現(xiàn)自我”的主題來進(jìn)行。
一、活動(dòng)目的：
首先讓幼兒明白六月一日是小朋友自我的節(jié)日，主動(dòng)愉悅地參與各種活動(dòng)，體驗(yàn)合作、交往的歡樂，體驗(yàn)親情的歡樂;增進(jìn)家園、師生、親子的情感，從而度過一個(gè)幸福、難忘的六一兒童節(jié)。主要經(jīng)過體操、區(qū)域活動(dòng)展示、親子互動(dòng)等活動(dòng)形式，使家長在幼兒園參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自我對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，同時(shí)，將幼兒園孩子們近期的所學(xué)成果展示給家長，讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長，從而更好的促進(jìn)我們各方面的工作如期順利完成。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
游戲活動(dòng)場(chǎng)地、區(qū)域活動(dòng)材料、輕器械、音響
三、活動(dòng)資料
幼兒體操展示、區(qū)域活動(dòng)展示、親子游戲
四、活動(dòng)過程：
(1)全體幼兒體操展示
體操展示中包括歌表演、徒手操、輕器械操。
(2)區(qū)域活動(dòng)展示
活動(dòng)形式：以區(qū)域分組的形式讓孩子展示所學(xué)的知識(shí)。
活動(dòng)目的：經(jīng)過動(dòng)手制作、我行我秀的活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
時(shí)裝表演：要求幼兒身著自我(能夠邀請(qǐng)家長共同制作)設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝隨著音樂大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演。
我行我秀：要求幼兒能完整的唱一首歌、跳一支舞、畫一幅畫、講一個(gè)故事。
智力搶答：要求幼兒根據(jù)教師提出的問題(幼兒用書中所學(xué)的知識(shí))進(jìn)行搶答。
(3)親子游戲：
《請(qǐng)你跟我這樣做》
游戲目的是發(fā)展幼兒與家長的合作默契和模仿的本事。
注意事項(xiàng)：各班委托本班家委會(huì)成員進(jìn)行拍照工作，請(qǐng)?zhí)嵝鸭议L在觀摩和參與活動(dòng)時(shí)務(wù)必不要離開座位和隨便走動(dòng)，以免影響孩子們的正常活動(dòng)。
在六一兒童節(jié)方案篇15
隨著“六一”兒童節(jié)的臨近，不由得使人們追憶起了快樂的童年時(shí)代，為使大家重溫及感受往日的“童真”“童趣”所帶來的快樂，故擬在酒店園區(qū)內(nèi)舉辦“六一”兒童節(jié)親子游園活動(dòng)，在活動(dòng)中促進(jìn)孩子和家長的感情培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)共享天倫之樂，與子同樂的目的&39;。
時(shí)下人們生活節(jié)奏加快，不少家長沒有時(shí)間陪子女，已成為生活中的一件憾事，正好“六一”來臨，小長假為家長及孩子創(chuàng)造出游環(huán)境條件顯得尤為重要。
一、活動(dòng)時(shí)間
20__年x月x日-x月x日。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
__森林溫泉度假酒店園區(qū)。
三、活動(dòng)主題
“盡享六一溫情假期”__森林溫泉度假酒店自駕游親子游園活動(dòng)。
四、參與成員
本地家庭為主
五、活動(dòng)內(nèi)容
親子游園活動(dòng)：（時(shí)間：x月x日-x月x日）
1、集體項(xiàng)目
以家庭為一單位，需家長參與。
（1）放風(fēng)箏比賽
規(guī)則：一家三口，選10對(duì)（或以上）家庭，同時(shí)起放風(fēng)箏，20分鐘止，選出飛得最遠(yuǎn)的家庭。獎(jiǎng)品：第一名兒童卡通書包；第二名卡通彩筆套裝；第三名各色卡通貼紙。
（2）筷子夾乒乓球傳遞比賽
規(guī)則：以家庭為一個(gè)單位，組織本家庭成員（3人）用筷子夾住乒乓球，通過三位家庭成員依次從左面盆子傳遞到右面盆子，以2分鐘為限，到達(dá)最后右面盆子的乒乓球數(shù)量多者為勝出（不準(zhǔn)用手或其它輔助工具）。3個(gè)家庭1組，分6組，選各小組第一發(fā)獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品：卡通文具套盒。
（3）拔河比賽（兒童按年齡分組）
規(guī)則：三口之家，一家對(duì)一家，2個(gè)家庭為1組，分6組，選小組優(yōu)勝者發(fā)獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品：卡通文具套盒。
2、個(gè)人單項(xiàng)
以個(gè)人為單位，分成人組、兒童組（按年齡分組）。
（1）跳繩
（2）踢毽子
規(guī)則：選出4人1組，分6組，1分鐘內(nèi)數(shù)量多著勝出，每小組第一有獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品：卡通文具套盒。
3、輔助活動(dòng)
（1）森林尋寶
獎(jiǎng)品：撲克牌、洗浴券、酒店手拎帶等。
（2）貼“鼻子”
準(zhǔn)備：娃娃頭像，取“鼻”專用。
規(guī)則：把游戲者的眼睛蒙上，從起點(diǎn)走到畫像前把娃娃的鼻子貼上去，位置正確得獎(jiǎng)。
（3）謎語競(jìng)猜
（4）兒童手工沙畫
注：（2）、（3）、（4）活動(dòng)參與獎(jiǎng)：各種動(dòng)物掛件1個(gè)。
4、優(yōu)惠套餐：“六一”特推出一家三口套票活動(dòng)（門票+自助餐+泡溫泉）__元/次；團(tuán)隊(duì)20人起（含20人），單人套票（門票+自助餐+溫泉）__/人/次；單項(xiàng)消費(fèi)及20人以上的團(tuán)隊(duì)另作商議。自帶帳篷的家庭免場(chǎng)地費(fèi)。
六、活動(dòng)推廣方式
1、廣告宣傳：園內(nèi)外條幅、發(fā)放宣傳單頁及活動(dòng)內(nèi)容。
2、媒體宣傳：網(wǎng)站、貼吧論壇廣告；電視臺(tái)滾動(dòng)字幕廣告。
3、微信、微博宣傳：通過微信微博平臺(tái)圈內(nèi)轉(zhuǎn)發(fā)。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
__元。
在六一兒童節(jié)方案篇16
x銀行始終把服務(wù)本地居民放在重要位置，本著以服務(wù)為核心競(jìng)爭力的思路，從網(wǎng)點(diǎn)布局、產(chǎn)品開發(fā)及增值服務(wù)等多方面入手，深入踐行“更親、更近、更貼心”的服務(wù)理念，力爭將“桐柏人民自己的銀行”做好、作出特色。正值“六一”兒童節(jié)，總行及各支行集思廣益，開展一系列多彩紛呈、各具特色的兒童節(jié)主題活動(dòng)，為小朋友們準(zhǔn)備了豐富的“節(jié)日禮物”。
總行：穿越六一，讓媽媽陪我變小
時(shí)光逝去，童年的歡樂總能讓人無法忘懷，但是童年已不在。總行組織客戶通過在x銀行官方微信上傳“希望媽媽陪我變小”的事情或照片，評(píng)選出十佳媽媽陪我變小幸福瞬間并送上節(jié)日禮物，帶領(lǐng)客戶一起“穿越”童年，回味母愛和童趣，拉近了x銀行與客戶間心與心的距離，增加了客戶粘性。
總行營業(yè)部：星光閃耀兒童節(jié)，縱情回報(bào)客戶情
總行營業(yè)部在總行“慶六一”活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身實(shí)際，別出心裁在營業(yè)廳舉辦“星光閃耀兒童節(jié)，縱情回報(bào)客戶情”免費(fèi)有獎(jiǎng)活動(dòng)。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，廣大居民憑宣傳折頁均可領(lǐng)取精美筆記本一份；凡當(dāng)天辦理業(yè)務(wù)的客戶均可額外獲取精美禮品一份。活動(dòng)中，營業(yè)部劉經(jīng)理及大堂經(jīng)理，向客戶介紹手機(jī)銀行跨行轉(zhuǎn)賬免費(fèi)、活期定期互轉(zhuǎn)的理財(cái)功能等，多角度、全方位與客戶進(jìn)行溝通、交流，多維度與客戶建立聯(lián)系。
月河支行：學(xué)費(fèi)早著手，教育樂無憂
一是活動(dòng)期間組織員工分層次分批次到學(xué)校對(duì)老師、學(xué)生普及金融知識(shí)，宣傳我行教育儲(chǔ)蓄存款、享檔檔儲(chǔ)蓄存款、七天通知存款，將x銀行深入服務(wù)的理念通過學(xué)生傳達(dá)給家長的同時(shí)，從小培養(yǎng)了學(xué)生與農(nóng)商行共成長的`感情。
二是開展聯(lián)誼活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生在節(jié)日當(dāng)天憑宣傳折頁向自己的父母說出一句感恩話語，即可獲取精美禮品一份，在宣傳農(nóng)商行形象的同時(shí)，有意識(shí)的培養(yǎng)孩子感恩思想。
三是開展征文比賽，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)做家務(wù)并將成長感悟?qū)懗鰜恚蓪I(yè)老師評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)，幫助家長鍛煉孩子的自立能力，加深農(nóng)商行與客戶感情間的感情維系。
x銀行“六一”兒童節(jié)主題活動(dòng)繽彩紛呈，總行營業(yè)部、月河支行也只是本次活動(dòng)的一個(gè)縮影。平氏支行、安棚支行等都根據(jù)地域及業(yè)務(wù)特色開展了自己的專屬活動(dòng)，如平氏支行的“抽獎(jiǎng)大回饋”活動(dòng)，凡在活動(dòng)期間辦理存款業(yè)務(wù)或者開通手機(jī)銀行即時(shí)轉(zhuǎn)賬的客戶均有機(jī)會(huì)獲得智能學(xué)習(xí)機(jī)、電動(dòng)車遮陽傘、保溫杯等禮品；安棚支行與安棚鎮(zhèn)育杰幼兒園聯(lián)誼文藝匯演活動(dòng)，在贊助礦泉水等物品的基礎(chǔ)上組織員工與家長深入溝通交流。這些活動(dòng)的開展，促進(jìn)了桐柏農(nóng)商銀行擴(kuò)大服務(wù)本地居民的廣度和深度，全面提升了服務(wù)本地居民的能力，增加了客戶粘性，提升了x銀行品牌形象的滲透力。