消防的創(chuàng)意活動方案
寫方案時，要合理安排方案的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，確保方案條理清晰、邏輯嚴(yán)密。這里給大家分享消防的創(chuàng)意活動方案，方便大家寫消防的創(chuàng)意活動方案時參考。
消防的創(chuàng)意活動方案篇1
為了增強(qiáng)我校師生對火險發(fā)生時的自我保護(hù)能力，提高防火安全意識，使學(xué)生掌握基本的防火滅火方法，落實安全教育周活動，結(jié)合我校實際，我校將組織本次全體師生進(jìn)行防火安全演練活動，掌握應(yīng)對危險發(fā)生時采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低危險帶來的損失，從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
總指揮：
副指揮：
胡偉光負(fù)責(zé)攝影
成員：全體班主任教師
樓梯監(jiān)護(hù):東樓道上口由程占有老師負(fù)責(zé)，下口由王富英老師負(fù)責(zé)。
西樓道上口由王紅艷老師負(fù)責(zé)，下口由井大英老師負(fù)責(zé)。其余老師負(fù)責(zé)疏導(dǎo)本班學(xué)生。
主要任務(wù)是組織學(xué)生不要擁擠，要有秩序。發(fā)現(xiàn)有摔倒的學(xué)生，要立即加以保護(hù)。遇到緊急情況一定要靈活應(yīng)對和處理，樓梯口的老師一定要等學(xué)生撤離完后隨學(xué)生撤離。
二、演練步驟
1、讓學(xué)生熟悉消防應(yīng)急避險的方法。
2、讓學(xué)生熟悉避險集中地點和所經(jīng)途徑的路線。
3、進(jìn)行模擬發(fā)生危險的演練。
三、演練安排
1、演練時間：20__年3月26日上午9：30
2、演練內(nèi)容：火災(zāi)逃生演練；疏散逃生演練。
四、演練步驟
（一）預(yù)先對全體學(xué)生進(jìn)行火災(zāi)逃生方法的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生充分理解和掌握火災(zāi)逃生的相關(guān)知識和方法，通知學(xué)生演習(xí)時間。
（二）班主任再次對本班學(xué)生就演練中應(yīng)該注意的事項和安排進(jìn)行再次強(qiáng)調(diào)和部署。
（三）聽到警報后，要迅速組織學(xué)生有秩序地撤離。
（四）撤離方案：
1、各班教師事先把學(xué)生安排好撤離順序，前后門都要安排。
2、一樓各班可直接向操場行進(jìn)至安全地帶。
3、二樓的二年級和三年級走東樓道撤離，下樓梯時各班安排好路線。
4、二樓的四年級走西樓道撤離。
5、各班同學(xué)按既定路線有序疏散。要求全體師生躬著腰，俯首低行，用沾濕的手絹或毛巾、口罩輕捂鼻孔，有秩序地向樓下慢跑。老師們一邊小跑，一邊不停地提醒學(xué)生要注意安全和下樓秩序，同學(xué)們下樓到操場之后之后，馬上整隊清點人數(shù)。每位教師都有各自的固定崗位，在突發(fā)事件面前沉著鎮(zhèn)靜，疏散工作井然有序，教育學(xué)生真正做到臨危不懼，應(yīng)急逃生方法得當(dāng)。
五、演練結(jié)束
當(dāng)各班學(xué)生到齊集中地點，班主任經(jīng)查實人數(shù)無誤后，要向演習(xí)總指揮進(jìn)行匯報。最后由學(xué)校統(tǒng)一安排，可以宣布演練結(jié)束，各班有順序帶回。各班班主任老師要及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險演練的效果。
消防的創(chuàng)意活動方案篇2
一、指導(dǎo)思想
本著對以對全站職工的利益高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，緊緊圍繞青梅站的中心工作，進(jìn)一步提高職工的`安全意識，普及安全知識，在廣大職工中廣大職工中牢固樹立起“安全第一，預(yù)防為主”的思想，堅持“以人為本、安全第一”的方針，推進(jìn)全站的安全管理工作。
二、安全培訓(xùn)內(nèi)容
以“誰主管、誰負(fù)責(zé)”為工作原則，在具體工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國消防法》和《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》及安全生產(chǎn)法規(guī)、政策，安全生產(chǎn)發(fā)展新動向，提高員工安全生產(chǎn)意識教育。
三、安全教育培訓(xùn)對象
站全體職工、安全管理人員、安全員、特殊工種和臨時人員
四、安全教育培訓(xùn)目的
強(qiáng)化安全生產(chǎn)意識，提高安全管理水平，搞好安全生產(chǎn)
五、教育培訓(xùn)實施措施
1、充分發(fā)揮各科室的作用。
2、員工培訓(xùn)工作是一項綜合性的工作，它涉及到各科室，充分發(fā)揮各科室的作用，保證員工培訓(xùn)工作按計劃實施。
3、建立培訓(xùn)、考核與使用相結(jié)合的制度。
4、凡特殊工種、技崗人員要求持證上崗，并對特殊工種、技崗人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)合格準(zhǔn)予上崗。
六、組織機(jī)構(gòu)
為加強(qiáng)此次培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，青梅站特成立培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
消防的創(chuàng)意活動方案篇3
一、演練目的：
為提高我院職工的消防安全防范意識，掌握消防安全知識，落實消防安全責(zé)任，進(jìn)一步提高醫(yī)院消防安全應(yīng)急能力。當(dāng)醫(yī)院發(fā)生緊急情況時，各部門、科室職工能按醫(yī)院“火災(zāi)處理和人員疏散應(yīng)急預(yù)案”沉著、有序處理，熟悉掌握醫(yī)院火災(zāi)時的緊急行動程序和疏散路線，及時傳達(dá)并迅速組織救援，熟練掌握逃生時的基本知識，增強(qiáng)自救互救能力，最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全，經(jīng)院應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定舉辦20__年度消防演練，通過演練，讓干部職工感受消防，接受教育，增強(qiáng)能力，做到有備無患。為了使這次演練達(dá)到預(yù)期的目的，同時又能最大限度地減小對醫(yī)院正常營業(yè)的影響，特制定本次消防演練方案，具體如下：
二、演練時間：
20__年
三、演練范圍：
住院部
消防演練路線：從住院樓疏散至大樓以外安全地方。
參加人員：除病員外，在保證工作正常運轉(zhuǎn)的情況下，各相關(guān)部門、科室都必須安排人員參與并要部分員工模擬病員。
四、演練內(nèi)容：
以醫(yī)護(hù)人員、病號自救互救及消防滅火演練為主。
具體內(nèi)容為：
（1）火情報警演練。
（2）住院樓火災(zāi)時的疏散、逃生演練。
（3）常見的'消防滅火演練。
五、組織機(jī)構(gòu)：
成立消防演練臨時指揮小組：由分管消防安全的副院長、保衛(wèi)科長及醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、后勤科長組成指揮小組負(fù)責(zé)指揮整個演練。演練影像資料收集工作由院辦室負(fù)責(zé)。
總指揮：分管消防安全的副院長
保衛(wèi)科長協(xié)調(diào)分工，具體指揮。
秩序疏散組：組長：保衛(wèi)科長
成員：保衛(wèi)科人員
任務(wù)：負(fù)責(zé)疏散現(xiàn)場的秩序、指揮、設(shè)置警戒線。
消防滅火組：組長：保衛(wèi)科長
成員：保衛(wèi)科人員、院義務(wù)消防員
任務(wù)：負(fù)責(zé)實施滅火。
醫(yī)療救護(hù)組：組長：醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部負(fù)責(zé)人
成員：病區(qū)醫(yī)護(hù)人員
任務(wù)：負(fù)責(zé)現(xiàn)場救護(hù)和轉(zhuǎn)移病人。
六、基本要求：
1、各部門、科室要做好演練前的宣傳工作，不參加演練的工作人員分工負(fù)責(zé)向病患解釋本次演練情況，以免聲響引起病患恐慌。
2、各部門、科室要根據(jù)真正火災(zāi)進(jìn)行疏散時，應(yīng)進(jìn)行的程序及本部門、科室的實際情況，制定本部門、科室的疏散計劃。
3、演練前檢查演練轄區(qū)：電力照明、緊急出口指示牌、送風(fēng)排煙系統(tǒng)、消防報警系統(tǒng)、消防供水系統(tǒng)等，確保這些設(shè)備能正常運作。
4、檢查疏散通道暢通、不濕滑，以免造成疏散的意外損傷。
5、各部門負(fù)責(zé)人要重視這次消防演練，在不影響工作的情況下，盡量安排人員參加，參加演練的員工要認(rèn)真對待，疏散時不可乘搭電梯或中途離場，要注意安全，不可爭先恐后，不要嘻嘻哈哈，要做到快而不亂、有條不紊，要通過這次演練吸取經(jīng)驗。
七、演練程序：
現(xiàn)場總指揮宣布演練開始。
階段一：報警
假設(shè)情景：當(dāng)天中午的午休時間，病房內(nèi)病號已經(jīng)休息。突然，住院樓某病區(qū)某病房因病號家屬使用電器不當(dāng)，易燃物被引燃，引起火災(zāi)，火勢迅速蔓延，值班護(hù)士巡查時發(fā)現(xiàn)火情。
演練科目：報警。啟動《火災(zāi)處理和人員疏散應(yīng)急預(yù)案》。應(yīng)急措施：情況緊急，發(fā)現(xiàn)火情人員立即撥打電話“119”向消防隊報告火情，請求救援。迅速將失火情況向總指揮部報告，并及時利用現(xiàn)場附近滅火器滅火，采取相關(guān)應(yīng)急措施。
總指揮接到火情報告后第一時間趕到現(xiàn)場，立即啟動《醫(yī)院消防安全應(yīng)急預(yù)案》，向院消防及醫(yī)療救護(hù)應(yīng)急救援小組下達(dá)命令，要求各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命，做好各項準(zhǔn)備。派人到路口迎候消防車輛。通知后勤立即切斷住院樓總電源、啟動各項消防應(yīng)急設(shè)備。
階段二：火場逃生及自救互救
假設(shè)情景：火勢蔓延擴(kuò)大，有部分病號被困。
演練科目：火場逃生及其技巧
應(yīng)急措施：總指揮指揮人員向樓外疏散。
總指揮接到火情報告后，及時組織人員把病號和物資（貴重、易燃、易爆物品）按水平疏散方法疏散到同一層安全防火區(qū)。當(dāng)下達(dá)全層疏散命令時，工作人員及時指引并協(xié)助把病號用濕毛巾捂住口鼻，一律靠右順墻邊采用彎腰的低姿態(tài)，有序的向外疏散，迅速從住院樓疏散至大樓以外安全地方，各病區(qū)醫(yī)護(hù)人員、病號集中，病區(qū)負(fù)責(zé)人清點人員，及時向院領(lǐng)導(dǎo)報告。
醫(yī)院消防警戒員迅速趕到病區(qū)入口，在火場附近拉起警戒線維護(hù)秩序，嚴(yán)禁其他無關(guān)車輛和人員進(jìn)入火場。
階段三：滅火
假設(shè)情景：發(fā)生化學(xué)藥品和木材等不同性質(zhì)的火災(zāi)。演練科目：撲救初期火災(zāi)。
應(yīng)急措施：醫(yī)院消防滅火組，根據(jù)不同性質(zhì)的火災(zāi)采用不同方法進(jìn)行滅火演練：對發(fā)生化學(xué)藥品、油類、可燃?xì)怏w、帶電設(shè)備等性質(zhì)的火災(zāi)采取干粉滅火劑滅火演示。對發(fā)生木材等性質(zhì)的火災(zāi)時采取水槍滅火。
消防的創(chuàng)意活動方案篇4
為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作，提高全體師幼的安全防范意識和遇到火災(zāi)時積極科學(xué)自救、自護(hù)的能力，從容應(yīng)對火災(zāi)事件的發(fā)生，最大限度的保護(hù)廣大師幼的人身安全，經(jīng)全園教師研究，舉行本次防火逃生演練，方案如下：
一、演練時間，地點。
時間：20__年x月x日
地點：__
二、演練前的動員大會
1、全園師生集中在幼兒園操場
2、總指揮做防火逃生演練前的動員工作，動員內(nèi)容如下：
孩子們，關(guān)于這次防火演練的意義和作用，旨在培養(yǎng)老師和你們掌握正確的逃生方法，以從容對火災(zāi)等事件的發(fā)生，最大限度的保護(hù)自已的人身安全。針對此次活動，希望每個老師和幼兒嚴(yán)肅認(rèn)真對待這次演練，讓演練活動發(fā)揮它的功效?，F(xiàn)在我宣布：臨盤中心幼兒園防火逃生演練現(xiàn)在開始，所有參演人員到指定地點待命。
三、防火演練人員分工
1、工作人員：
(1)小班負(fù)責(zé)人：
(2)中班負(fù)責(zé)人：
(3)大班負(fù)責(zé)人：
(4)操場負(fù)責(zé)人、警報信號：
2、班級疏散組織者：各班主任(同上)
3、醫(yī)護(hù)人員：
四、疏散秩序：
班級通道安排(預(yù)先設(shè)置的路線和順序)所有班級按前面三排從靠門最近的一組起依次從前門出教室，不擠不推，按秩序聽指揮快速撤離到操場集合。
五、具體步驟：
1、災(zāi)情預(yù)設(shè)，哨聲1-3分鐘(園長)
2、聽到哨聲，各班負(fù)責(zé)人迅速趕往負(fù)責(zé)的位置，迅速打開教室門窗。對緊急避難的幼兒進(jìn)行疏導(dǎo)，班主任組織進(jìn)行疏散。全體幼兒，保持安靜，用手絹或衣服捂住鼻子，迅速撤離：園長老師在操場，指揮幼兒按預(yù)先設(shè)置的路線和順序向撤離地點快步走或跑。班主任在后。出教室門的時候，教室前后門全開，幼兒從兩扇門有序撤出教室，撤離過程中，保持安靜，在行進(jìn)過程中，自覺和本班隊伍集合。按預(yù)先設(shè)置的順序到操場站立，班主任清點人數(shù)。
3、總指揮對演練作總結(jié)。
4、各班有序?qū)⒂變簬Щ亟淌摇?/p>
六、相關(guān)要求：
1、撤離過程中，各班班主任分別組織撤離，嚴(yán)禁幼兒喧嘩和打鬧，做到快、靜、齊。
2、保持兩路縱隊撤離，杜絕推搡現(xiàn)象發(fā)生，班主任要控制好撤離的速度。
3、在幼兒園組織演練以前，分班應(yīng)組織演練，熟悉演練步驟線路和要求。
說明：通過此次防火演習(xí)后，會不定期進(jìn)行疏散演練，當(dāng)警報聲響起時，負(fù)責(zé)上課的老師就是該班的疏散組織者。
消防的創(chuàng)意活動方案篇5
一、活動主題
以“關(guān)注消防平安你我”為主題，以全體師生大宣傳、“七個一”活動為抓手，動員全體師生積極參與，通過開展師生喜聞樂見、形式多樣、內(nèi)容豐富的消防宣傳教育，強(qiáng)化消防安全理念根植，增強(qiáng)師生消防安全素質(zhì)，提高全縣各級各類學(xué)校防控火災(zāi)的能力，最大限度地預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生。
二、加強(qiáng)宣傳
活動期間，各級各類學(xué)校要認(rèn)真開展消防安全宣傳教育。在顯著位置設(shè)置消防安全宣傳教育欄，要利用板報、校園廣播、學(xué)校網(wǎng)站等多種形式宣傳消防安全常識，形成濃厚氛圍。各單位要明確專人負(fù)責(zé)，定人定崗，全面落實各項要求。
三、活動內(nèi)容
各單位要認(rèn)真開展好“七個一”活動：
一次集中學(xué)習(xí)：全縣各級各類學(xué)校以班級為單位，采取召開消防安全主題班會、國旗下講話、外活動等形式進(jìn)行消防安全知識學(xué)習(xí)，充分認(rèn)清火災(zāi)事故對社會、家庭、個人的極大危害，教育發(fā)動廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的消防安全習(xí)慣，投身消防公益宣傳，學(xué)習(xí)逃生自救本領(lǐng)，留心消除火災(zāi)隱患的意識。
一次實踐活動：各學(xué)校教師志愿者和學(xué)生志愿者利用志愿者活動等時間，到村莊、居民樓院開展消防公益宣傳活動。有條的學(xué)校要組織學(xué)生到消防隊進(jìn)行參觀。
一次消防疏散逃生演練：要求全縣各學(xué)校在“119”前后，制定演練方案、安排專門時間，利用間操、集會等時間，組織全體師生開展一次“應(yīng)急逃生疏散演練”，提升廣大師生的自防自救能力?？梢匝埾拦俦綄W(xué)校進(jìn)行演練指導(dǎo)。
一次火災(zāi)隱患排查：各學(xué)校要組織師生學(xué)習(xí)火災(zāi)防范知識，對學(xué)校消防通道、疏散樓梯、消防設(shè)施等開展一次自查活動，引導(dǎo)師生自覺維護(hù)良好的消防安全環(huán)境，保障學(xué)校師生生命通道暢通。特別要結(jié)合電氣火災(zāi)、高層建筑防火綜合治理，對消防設(shè)施、消防通道、機(jī)房、實驗室、食堂等進(jìn)行全方位排查，要對排查出的消防安全隱患建立臺賬，確定整改責(zé)任人、整改時限和整改效果。
一條消防提示短信：在活動月期間，學(xué)校通過校訊通、微信等方式至少向家長發(fā)送一條消防提示短信，提醒家長對孩子做好消防安全教育。
一期消防安全板報：學(xué)校要利用宣傳欄、櫥窗，辦一期消防安全教育板報，各班級辦一期消防安全教育黑板報。
一次消防作業(yè)：各單位要認(rèn)真組織學(xué)生完成“學(xué)校安全教育平臺”推出的消防作業(yè)。
各單位活動開展情況，于11月0日前報局學(xué)校安全管理股。
消防的創(chuàng)意活動方案篇6
一、演練目地
使公司全體員工掌握消防器材的使用和發(fā)生火災(zāi)事故的逃生技能。切實提高全體職工應(yīng)急疏散應(yīng)對能力，熟悉公司應(yīng)急疏散路線，檢查公司火災(zāi)事故專項應(yīng)急預(yù)案的`可行性和全體職工協(xié)同情況，提高自我保護(hù)能力。把指揮機(jī)構(gòu)和各救援隊伍訓(xùn)練成一支思想好、技術(shù)精、作風(fēng)硬的指揮班子和搶救隊伍。一旦發(fā)生事故，指揮機(jī)構(gòu)能正確指揮，各救援隊伍能根據(jù)各自任務(wù)及時有效地排除險情、控制并消滅事故、搶救傷員，做好應(yīng)急救援工作。要求全體職工接到緊急疏散指令后，在最短的時間內(nèi)，安全、有序、鎮(zhèn)定、快速地到達(dá)疏散集合地。在整個疏散過程中做到人員配合默契、疏散路線清楚、組織有條不紊、人人各盡其責(zé)，確保活動達(dá)到預(yù)期的效果。
二、演練時間：20__年X月X日下午
三、演習(xí)模擬地點、內(nèi)容
模擬場景：X樓__發(fā)生火災(zāi)內(nèi)容：撲救火災(zāi)、疏散演習(xí)
四、組織
1.主導(dǎo)單位:______________有限公司2.參演對象:公司全體人員3.演習(xí)總指揮:__X4.副總指揮：__X
5.協(xié)助部門:__X行政部(__X、__X現(xiàn)場拍照演練全過程等)
五、演習(xí)項目及演習(xí)需要器材1.項目
1）人員疏散逃生演練2）火災(zāi)撲救演練2.需用器材
六、演習(xí)觀察員
1.應(yīng)急預(yù)案編制小組成員
2.本公司行政部人員(現(xiàn)場拍照演練全過程等)
七、演習(xí)程序
1、利用廣播發(fā)布演練開始命令、災(zāi)情廣播、疏散指令。
2、緊急疏散開始，公司員工在疏散引導(dǎo)員引導(dǎo)下有序疏散到集合地（生活區(qū)）。
3、同時，應(yīng)急搶險小組開始行動，救護(hù)小組接“受傷”人員撤離現(xiàn)場，對外聯(lián)絡(luò)組向消防隊及醫(yī)院發(fā)送救援請求。
4、各車間負(fù)責(zé)人向組長匯報人數(shù)情況，組長小結(jié)緊急疏散情況，穩(wěn)定情緒。
5、安全服務(wù)公司人員做消防逃生自救、滅火知識培訓(xùn)。
6、公司搶險組作滅火操演（保安）。
7、公司應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長作總結(jié)講話。
8、演習(xí)結(jié)束，各人員有序退場。
八、具體安排
1）、消防實施進(jìn)程編排：
應(yīng)急預(yù)案演練溝通會議：各部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行消防演習(xí)
2）、應(yīng)急響應(yīng)小組組織架構(gòu);
九、演習(xí)紀(jì)律
1.服從指揮，統(tǒng)一行動，不得以任何理由違反或拒絕總指揮的演習(xí)指令；
2.演習(xí)過程中各部門負(fù)責(zé)人必須高度重視，親自指揮；
3.演習(xí)過程中嚴(yán)禁大聲喧嘩或擅自離隊，東竄西跑，以確保安全；
4.在演習(xí)過程中應(yīng)動作逼真，不能有嬉笑打鬧現(xiàn)象；5.必須服從各編組組長命令；
6.部門內(nèi)針對本次消防演習(xí)之方案必須做到上傳下達(dá)，進(jìn)行全員宣導(dǎo)。
消防的創(chuàng)意活動方案篇7
在新學(xué)期，為確保在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)時，能夠做到快速、高效、有序地進(jìn)行處理，提高處置火災(zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)急能力，保護(hù)好學(xué)校師生的生命財產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序，特制定本預(yù)案。
一、學(xué)生消防逃生演練組織機(jī)構(gòu)
組長：鄭濤
副組長：陳姣、李霞
成員：丁寒、舒中、吳霞、熊紅、何建、李永
二、時間：
20__年9月10日
三、演練疏散要求與注意事項：
1、演練前保護(hù)引導(dǎo)人員各就各位。準(zhǔn)備燃放火，（位置在教學(xué)樓前），當(dāng)學(xué)校喇叭連續(xù)響起警報時，由各班任課老師根據(jù)教學(xué)樓樓道管理的有關(guān)規(guī)定組織學(xué)生疏散。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學(xué)生安全撤離。
2、廣播告誡學(xué)生：請大家不要慌張，在各班老師的指揮下，選擇最近的逃生出口，有秩序地進(jìn)行疏散，逃生時要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場，到安全地點操場上去。
3、各班主任老師在疏散時，要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。疏散集合地點：操場
4、安全撤離順序：（按班級順序）各班嚴(yán)格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
5、鄭濤老師進(jìn)行滅火演習(xí)。點燃準(zhǔn)備好的木柴，試用滅火器滅火。
四、演練程序
1、在教學(xué)樓前同時放火，學(xué)校喇叭連續(xù)響起警報。
2、聽到安全警報后，各班主任或任課教師確定是火警后，立即緊急集合并組織疏散，班主任在班級隊伍稍前位置，配班教師在班級隊伍稍后位置，按指定路線下樓，立即到達(dá)指定安全區(qū)。
3、各班級緊急疏散到操場指定的安全區(qū)，班主任清點人數(shù)。
4、消防演練總指揮鄭校長進(jìn)行總結(jié)講話。
消防的創(chuàng)意活動方案篇8
為增強(qiáng)東坪社區(qū)居民在緊急情況下的應(yīng)變能力，自我防護(hù)能力，使每個居民都懂消防知識，遇到火警、火災(zāi)時知道怎樣報警，怎樣撲救，特制定此消防技能競賽方案：
一、演練目的與原則
通過消防技能競賽的方式，提高社區(qū)居民，特別是老年人和青少年的消防安全意識，在火災(zāi)初期可以正確的使用滅火器等消防設(shè)備撲滅火情。限度地減少因火災(zāi)初期處理不當(dāng)導(dǎo)致的火勢增強(qiáng)以致人員傷亡和財產(chǎn)損失。
主辦：思明區(qū)梧村街道東坪社區(qū)居民委員會
承辦：廈門市三通廣聯(lián)科技有限公司
二、活動對象及時間地點
1、人員安排：
參加人員：東坪社區(qū)居委會工作人員、社區(qū)居民代表；廈門三通廣聯(lián)科技有限公司工作人員，轄區(qū)物業(yè)等
2、活動時間：20__年10月16日
3、活動地點：東坪社區(qū)東坪山莊演練場
三、活動項目
（1）家庭消防知識講解
（2）家庭消防滅火競技比拼
四、前期準(zhǔn)備
（1）廈門三通廣聯(lián)科技有限公司工作人員準(zhǔn)備活動用的滅火器、汽油、活動獎品等。
（2）社區(qū)居委會工作人員和廈門三通廣聯(lián)科技有限公司工作人員、對場地和路線進(jìn)行查看。
（3）社區(qū)居委會在轄區(qū)對本次活動進(jìn)行宣傳、組織參與活動人員。
五、消防技能競賽具體安排
競技項目：滅油火
1、參加競賽對象：老年人或青少年（55歲以上，10—15歲青少年）
2、競技內(nèi)容：地面倒油點火，使用一泰·酷家冷焰滅火器時，將瓶冒撥掉，將噴頭對準(zhǔn)火的.根部，按下開關(guān)進(jìn)行滅火。
3、指定秒數(shù)內(nèi)完成指定滅火，到工作人員處領(lǐng)取獎品
六、關(guān)注家庭消防安全
1、我公司將長期在微信服務(wù)號推廣家庭消防安全知識。在場的所有居民群眾均可以掃描廈門市三通廣聯(lián)科技有限公司微信服務(wù)號二維碼關(guān)注我們，并在朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)成功。
2、通過現(xiàn)場廈門市三通廣聯(lián)科技有限公司工作人員驗證后將分發(fā)一份關(guān)注紀(jì)念品。
消防的創(chuàng)意活動方案篇9
一、指導(dǎo)思想：
以提高學(xué)生綜合素質(zhì)、確保安全為目標(biāo)，堅持“以防為主、消防結(jié)合”的方針，認(rèn)真貫徹落實市教育局下發(fā)的&39;文件精神，扎扎實實做好消防安全工作。
二、工作目標(biāo)：
深入開展消防安全宣傳教育，明確責(zé)任制，提高師生消防安全自救能力，消除隱患，杜絕事故，打造平安校園。
三、具體措施：
1、強(qiáng)化以校長為組長的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組職能，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一實施。明確責(zé)任制，簽訂責(zé)任書，分層落實責(zé)任。修訂完善校園應(yīng)急疏散預(yù)案。
2、進(jìn)一步健全消防教育網(wǎng)絡(luò)。形成學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、全體教職工到學(xué)生參加的從上到下的宣傳教育網(wǎng)絡(luò)。
3、加強(qiáng)校內(nèi)巡邏檢查，保證校園道路、樓梯等疏散通道、安全出口暢通無阻。定期檢查用水用電等相關(guān)設(shè)施，發(fā)現(xiàn)老化或者損毀的，即使進(jìn)行維修或更換。
4、不斷提高校內(nèi)應(yīng)急隊伍的業(yè)務(wù)技能，熟悉學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案，并精心組織實施演練。全校教職工熟悉安全規(guī)章制度、掌握安全救護(hù)常識，學(xué)會指導(dǎo)學(xué)生預(yù)防、自救、逃生、緊急避險的方法和手段。
5、深入開展消防安全宣傳教育活動，在安全月的教育活動中，利用校園網(wǎng)、班會課、廣播站等多種形式開展消防安全教育活動，讓學(xué)生掌握火災(zāi)危害和自救逃生常識。
6、校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常檢查督促落實學(xué)校消防安全管理制度，每月對學(xué)校的消防設(shè)施進(jìn)行自查一次，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
7、為了深化安全意識，重視消防安全教育，學(xué)校在年度考核時把消防安全教育工作納入教職工、辦公室、班級考核內(nèi)容之一，并與教師績效工資掛鉤。
四、具體工作安排：
1、進(jìn)一步修訂完善校園應(yīng)急疏散預(yù)案；
2、十一月初每班舉行一次消防主題班會或消防知識講座。
3、十一月九日舉行一次疏散逃生演練。
消防的創(chuàng)意活動方案篇10
幼兒園火災(zāi)事故應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組：第一責(zé)任人：園長
總指揮：園長
各班指揮：各班主班教師
1、通訊聯(lián)絡(luò)方面：
負(fù)責(zé)事故的報警、報告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通。通知相關(guān)部門和人員立即趕赴現(xiàn)場，及時向上級報告事故搶險處置情況。
2、警戒保衛(wèi)方面：
負(fù)責(zé)組織人員有序疏散，設(shè)置警戒區(qū)域，維護(hù)現(xiàn)場秩序，疏通道路交通，勸退圍觀人員。
3、滅火救災(zāi)方面：負(fù)責(zé)人員、財產(chǎn)搶救、現(xiàn)場滅火工作。
4、醫(yī)療救護(hù)方面：負(fù)責(zé)對傷亡人員實施救治和處置。
5、物資保障方面：負(fù)責(zé)及時提供滅火器材、救災(zāi)物資，做好后勤保障工作。
6、善后處理方面：負(fù)責(zé)事故傷亡人員親屬的安撫、慰問工作，妥善處理各種善后事宜，進(jìn)行或配合進(jìn)行事故調(diào)查，恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。報警程序
1、發(fā)生火災(zāi)時，現(xiàn)場教師立即警報（電鈴長鳴，如遇停電則吹哨）并馬上組織學(xué)生疏散。其他教師聽到警報后相繼警報，并馬上組織學(xué)生疏散。
2、責(zé)任人立即撥打火災(zāi)報警電話“119”，報警內(nèi)容為：“__幼兒園發(fā)生火災(zāi)，著火物為__，請求迅速前來撲救，地址是__”。待對方放下電話后再掛機(jī)。并立即切斷火災(zāi)現(xiàn)場電源。
3、責(zé)任人迅速配合教師組織學(xué)生有序疏散。
4、學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組立即向區(qū)教育局應(yīng)急救援指揮中心報告。
應(yīng)急處理
1、疏散：警戒保衛(wèi)組負(fù)責(zé)按預(yù)案有計劃地組織學(xué)生撤離火場到達(dá)安全地帶，各班教師清點人數(shù)，上報校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、自救：校園應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)預(yù)案組織有關(guān)人員立即趕赴現(xiàn)場，指令各工作小組按職責(zé)分工立即到位投入搶險。
（1）滅火救災(zāi)組立即組織學(xué)校消防員和老師攜帶滅火器趕赴現(xiàn)場進(jìn)行撲救。
（2）醫(yī)療救護(hù)組趕赴現(xiàn)場搶救受傷人員，同時撥打醫(yī)療急救電話120。根據(jù)學(xué)生受傷情況，通知學(xué)生家長。
（3）警戒保衛(wèi)組組織學(xué)生及無關(guān)人員遠(yuǎn)離火場和校園內(nèi)的道路，保安員在指定路口等待引導(dǎo)消防車輛。
（4）物資保障組準(zhǔn)備車輛和有關(guān)用品，協(xié)助搶救受傷學(xué)生。
3、滅火：
（1）保安員引導(dǎo)消防車到達(dá)學(xué)?；馂?zāi)現(xiàn)場。
（2）應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員向消防隊指揮員說明情況。
（3）應(yīng)急工作小組人員配合消防專業(yè)人員進(jìn)行撲救或做好輔助工作。
4、保護(hù)現(xiàn)場：大火撲滅后，警戒保衛(wèi)組拉警戒線，保護(hù)現(xiàn)場。
5、善后處理：按照預(yù)案善后處理組進(jìn)行受傷學(xué)生及家屬的.安撫及善后處理工作。注意事項
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師首先要迅速組織學(xué)生逃生，原則是“先救人，再救物”。
2、火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報警。在消防車到來之前，組織學(xué)校教師職工使用滅火器、水桶等進(jìn)行撲救。
3、在火災(zāi)發(fā)生第一時間應(yīng)判斷原因，立即切斷電源。
4、嚴(yán)禁組織學(xué)生參加滅火。
5、撲救固體物品火災(zāi)，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。撲救液體物品火災(zāi)，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
消防的創(chuàng)意活動方案篇11
一、演練的目的
為吸取地鐵、建筑施工現(xiàn)場發(fā)生的重、特大火災(zāi)事故教訓(xùn)，確保夏季消防安全，針對夏季溫度持續(xù)升高、雷電天氣、用電增加等特點，為了能讓現(xiàn)場工人學(xué)會準(zhǔn)確判斷火災(zāi)隱患，檢驗崗位工人掌握本崗位災(zāi)害狀態(tài)下安全處置能力及重點對策，掌握初期火災(zāi)的滅火及消防設(shè)備的使用，使工人掌握如何報警，如何自救和搶救傷者，掌握火災(zāi)發(fā)生時逃生的.正確方法，提高應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)的自護(hù)、自救能力、保障工人的生命安全。根據(jù)項目部工作計劃安排和項目部制定的《防火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》，特制定施工現(xiàn)場火災(zāi)消防演練實施方案。
二、時間安排
1、安質(zhì)部制訂演練實施方案經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批。
2、計劃用三天時間通過現(xiàn)場安全員向工人開展相關(guān)知識培訓(xùn)（7月21—7月23日）。
3、時間安排：7月24日（周三）。在風(fēng)井架子隊集合演練，上午9：00正式開始。
4、演練結(jié)束后進(jìn)行演練工作總結(jié)。
三、組織機(jī)構(gòu)
1、總指揮：
2、副總指揮：
3、現(xiàn)場指揮：
（一）滅火組（5人）：組長：；組員：架子隊指定4人；著裝：工作服、安全帽；工具：滅火器、消防桶、鐵鍬。
（二）工人疏散組（5人）：組長：，負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場疏散的指揮任務(wù)。組員及具體負(fù)責(zé)工作：隧道三工班指定4人：負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場工人疏散和清理工作。（三）救護(hù)組（9人）：組長：，負(fù)責(zé)救護(hù)的指揮任務(wù)。組員：負(fù)責(zé)抬擔(dān)架4人，醫(yī)務(wù)人員2人，其它服務(wù)人員3人；
（四）宣傳組（3人）：組長：，負(fù)責(zé)宣傳指揮任務(wù)。組員：負(fù)責(zé)拍照；辦公室指定專人負(fù)責(zé)廣播器材。
（五）后勤保障組（共4人）：供電照明、運輸工具等滅火工作所需的各種物資供應(yīng)保障工作。組長：，組員：
四、參加人員
項目部管理人員，風(fēng)井架子隊管理人員，隧道三工班部分人員
五、具體要求
1、聽從指揮，不吸煙、閑談。
2、禁止串崗、不擅離職守。
3、準(zhǔn)備工作：制做紅底白字的“消防演練”橫幅一幅，宣擴(kuò)音器一部，擔(dān)架1付；
4個滅火器；消防設(shè)備（鍬、桶）；廢柴油桶（半截），急救箱，口哨2個，小毛巾等。
4、參加車輛：一輛面包車、一輛皮卡車及一輛大眾車。
六、具體演習(xí)安排
（一）9：00－9：10專職安全員講解消防知識，現(xiàn)場演示滅火器的使用方法。
（二）9：10－10：00演練實戰(zhàn)過程組織安排。
1、火災(zāi)發(fā)生，第一發(fā)現(xiàn)火情者立即報告架子隊長，架子隊長第一時間將情況向項目經(jīng)理匯報，并立即拔打“119”火警電話請求支援，并派人到大門外道口為警車引路。
2、當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，工人疏散組負(fù)責(zé)通過廣播或緊急鳴號、呼叫等要求現(xiàn)場工人緊急逃生。隨后，架子隊指定專業(yè)電工負(fù)責(zé)拉下電閘，將施工現(xiàn)場電源切斷（注意：做演示，實際不要拉電閘）。
3、由滅火組按準(zhǔn)備的滅火設(shè)備進(jìn)行滅火自救。由救護(hù)組負(fù)責(zé)清理檢查是否火災(zāi)現(xiàn)場有未逃走的工人，同時將清理情況向總指揮匯報。
4、火災(zāi)發(fā)生后，駕駛員在第一時間將車開至井口附近安全處，救護(hù)組準(zhǔn)備好醫(yī)療救護(hù)箱，其他救護(hù)人員用擔(dān)架負(fù)責(zé)接送受傷人員，以使受傷人員及時得到救治。
5、根據(jù)效果確定是否重復(fù)進(jìn)行第二次演練。以上初步定在9：45結(jié)束。
6、9：45全體演練人員集中，總指揮對這次消防演習(xí)進(jìn)行總結(jié)。
7、10：00分演習(xí)結(jié)束！
七、演習(xí)效果評定依據(jù)
1、各小組組長及時向總指揮報告清點人數(shù)情況。
2、各責(zé)任人工作完成及時有效，結(jié)果無人員因演練受傷害。
3、消防通道暢通無阻，工人逃生時的動作迅速、有序、規(guī)范。
八、預(yù)期效果
1、通過本次消防預(yù)案的演練工作，提高大家緊急避險、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。
2、掌握初期火災(zāi)的滅火及消防設(shè)備的使用。
3、使崗位工人掌握如何報警，如何自救及搶救傷者。
九、消防應(yīng)急演練程序安排
（一）、人員集合9：00準(zhǔn)備火源，應(yīng)急車輛就序；
（二）、現(xiàn)場指揮說明這次演練的總體要求：
1、安全的事是大家的事，本次演練也是落實公司安全大檢查的重要內(nèi)容，是非常有意義的一件事；
2、本次演練達(dá)到的預(yù)期效果：
（1）讓大家學(xué)會應(yīng)急響應(yīng)知識；
（2）讓大家掌握基本的消防安全知識；
（3）讓大家學(xué)會火災(zāi)情況下緊急避險、逃身自救知識；
（4）讓大家學(xué)會基本的急救知識。
3、希望本次演練大家認(rèn)真配合，聽從指揮，保持現(xiàn)場秩序，注意人身安全，積極配合好本次演練。
（三）、由講解消防基本知識：
（1）滅火基本知識，滅火器使用；
（2）緊急疏散知識；
（3）傷員救護(hù)知識；
（4）點火，現(xiàn)場演練滅火器使用。
（四）、總指揮下令“隧道消防演練現(xiàn)在開始”。
1、大家進(jìn)入隧道；
2、點火；有一個人從洞內(nèi)沖出，大叫“著火了，著火了”，并立即打電話給架子隊負(fù)責(zé)人；
3、火災(zāi)發(fā)生，第一發(fā)現(xiàn)火情者立即報告架子隊負(fù)責(zé)人，并第一時間將情況向項目經(jīng)理匯報，并立即拔打“119”火警電話請求支援，并派人到大門外為警車引路。
4、當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，工人疏散組組織人員緊急疏散轍離。工人疏散組負(fù)責(zé)通過廣播或緊急鳴號、呼叫等要求現(xiàn)場工人緊急逃生；設(shè)置好逃生方向，部分人員拿濕毛巾；隨后，架子隊指定專業(yè)電工負(fù)責(zé)拉下電閘，將施工現(xiàn)場電源切斷（注意：做演示，實際不要拉電閘）。
5、火災(zāi)發(fā)生后，駕駛員在第一時間將車開至井口附近安全處，救護(hù)組準(zhǔn)備好醫(yī)療救護(hù)箱，其他救護(hù)人員用擔(dān)架負(fù)責(zé)接送受傷人員，以使受傷人員及時得到救治。
6、由滅火組按準(zhǔn)備的滅火設(shè)備進(jìn)行滅火自救。由救護(hù)組負(fù)責(zé)清理檢查是否火災(zāi)現(xiàn)場有未逃走的工人，同時將清理情況向總指揮匯報。發(fā)現(xiàn)一名傷員沒能轍出，救護(hù)組用擔(dān)架救人；
7、人員救出，救護(hù)車趕到現(xiàn)場對人員進(jìn)行基本的救護(hù)后駛離現(xiàn)場；
（五）、全體演練人員集合，總指揮對這次消防演習(xí)進(jìn)行總結(jié)
消防的創(chuàng)意活動方案篇12
為了在各種突發(fā)性停電事故發(fā)生時，保證快速、有序、高效的降低停電對醫(yī)院的危害，最大限度的保障來院就診病人、家屬和職工的安全，保證正常的醫(yī)療秩序，特制定停電應(yīng)急預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
以重要思想為指導(dǎo)，堅持“以人為本”，按照集中領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、職責(zé)明確、分工協(xié)作、規(guī)范有序、反應(yīng)靈敏、運行高效的思路，建立綜合性的、標(biāo)準(zhǔn)化應(yīng)急體系。
二、應(yīng)急體系目標(biāo)最大限度的降低停電對醫(yī)院的危害，保障來院就診病人、陪同家屬和醫(yī)院職工的生命財產(chǎn)安全。
三、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
為加強(qiáng)對突發(fā)性停電事件的領(lǐng)導(dǎo)，醫(yī)院成立停電應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，全面處理突發(fā)停電時的應(yīng)急處理工作。
停電應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：副組長：組員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)發(fā)出“啟動停電應(yīng)急預(yù)案”命令，調(diào)動全院各部門，保障醫(yī)院迅速恢復(fù)供電，保障病人安全和醫(yī)院財產(chǎn)安全。必要時及時報告市衛(wèi)生局及市政府?；謴?fù)正常供電后，下達(dá)“終止停電應(yīng)急預(yù)案”命令。
為使應(yīng)急處理工作規(guī)范有序，運行高效，在消防安全應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)五個小組，分別負(fù)責(zé)各自范圍內(nèi)的應(yīng)急處理工作。
(一)通訊組：組長：成員：
職責(zé)：各種突發(fā)性停電故障故發(fā)生時，由應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組組長或副組長負(fù)責(zé)向通訊組發(fā)出“停電應(yīng)急預(yù)案啟動命令”，各組進(jìn)入應(yīng)急實施狀態(tài)。通訊組負(fù)責(zé)通知電工班備班人員、后勤中心、設(shè)備維修科、護(hù)理部等各科負(fù)責(zé)人，各科負(fù)責(zé)人按照職責(zé)分工負(fù)責(zé)相關(guān)人員的集合、調(diào)度和任務(wù)分配，執(zhí)行應(yīng)急實施程序，后勤中心負(fù)責(zé)人及時向應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組組長匯報現(xiàn)場情況，由急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組組長根據(jù)情況下達(dá)應(yīng)急實施程序終止命令，各科負(fù)責(zé)人接到應(yīng)急實施程序終止命令后，方可停止應(yīng)急實施工作。并做好相應(yīng)的善后工作，迅速恢復(fù)醫(yī)院正常秩序。
(二)電力保障組：
組長：成員：
職責(zé)：所有成員接到停電應(yīng)急預(yù)案啟動命令后，立即趕到醫(yī)院。史占樓負(fù)責(zé)電力故障排除人員、設(shè)備的調(diào)度，隨時將故障原因、排除進(jìn)展向停電應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長報告。王根才負(fù)責(zé)查看停電原因
(1)院內(nèi)原因，迅速排除故障。
(2)城市電網(wǎng)問題，立即聯(lián)系市區(qū)供電，迅速啟用備用線路。
(3)如果短時間內(nèi)不能正常送電，立即啟動院內(nèi)發(fā)電設(shè)備，保證重點科室用電。阮紹強(qiáng)負(fù)責(zé)電梯關(guān)閉人員的解救(注：①電梯內(nèi)有急救電話號碼②電梯鑰匙電工班、行政科各一把)。李愛盤負(fù)責(zé)了解重點科室(ICU、手術(shù)室、急診室、血透室)病人情況，并將了解的情況迅速報告停電應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長，以便安排醫(yī)務(wù)人員采取應(yīng)急措施，保障病人安全。
(三)院內(nèi)發(fā)電保障組：組長：成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)醫(yī)院自備發(fā)電機(jī)的日常保養(yǎng)和及時檢修，保證隨時可以發(fā)電供臨床急需。突發(fā)停電時如果短時間內(nèi)不能正常送電，院內(nèi)發(fā)電保障組立即啟動院內(nèi)發(fā)電設(shè)備，保證重點科室用電。
(四)治安保衛(wèi)組：組長：成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)全院治安保衛(wèi)工作。巡查應(yīng)急燈是否正常工作，特別要注意防火、防盜，加強(qiáng)安全巡視。
(五)臨床工作保障組：組長：成員：
四、應(yīng)急流程
(一)臨床科室常規(guī)備有應(yīng)急燈、電筒等照明用物，定期檢查，保持完好。
(二)接到停電通知后，立即做好停電準(zhǔn)備。如有搶救患者使用電動力機(jī)器時，需找替代的方法。
(三)突然停電后，立即尋找搶救患者機(jī)器運轉(zhuǎn)的動力方法，維持搶救工作，并開啟應(yīng)急燈照明等。
(四)手術(shù)室巡回護(hù)士迅速打開應(yīng)急燈，手術(shù)醫(yī)生在護(hù)士配合下保護(hù)住病人的傷口，危重患者、手術(shù)中使用呼吸機(jī)的患者平時應(yīng)在機(jī)旁備有簡易呼吸器，遇突然停電，麻醉醫(yī)生立即將呼吸機(jī)脫開，使用手控簡易呼吸器維持呼吸，使用簡易脈氧監(jiān)護(hù)儀和人工血壓計。醫(yī)護(hù)人員使用電動吸痰的患者，用50ML注射器接吸痰管吸痰。
(五)如雙線均突然出現(xiàn)供電故障，院內(nèi)發(fā)電機(jī)供電前，各科醫(yī)護(hù)人員則應(yīng)首先保證病人搶救：護(hù)士應(yīng)沉著鎮(zhèn)靜，上呼吸機(jī)者采用手抱球法，上監(jiān)護(hù)儀者采用人工測血壓、脈搏，電動吸痰者則采用50毫升注射器接吸痰管抽吸等，嚴(yán)密觀察病情變化，其余工作人員則立即電話通知電工班、院總值班，并采用應(yīng)急燈供照明。
(六)加強(qiáng)巡視病房，安撫患者。
(七)通過電話與電工班聯(lián)系，查詢停電原因。
消防的創(chuàng)意活動方案篇13
為了通過消防安全演練，增強(qiáng)全體師生的消防安全意識，使學(xué)生從小掌握火災(zāi)防范知識及逃生技能，從而減少、避免因火災(zāi)而造成的&39;傷害事故發(fā)生。我們學(xué)校近期組織了一次消防安全演練。
一、演練領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：__；
副組長：__、__；
成員：校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，各班主任。
二、演練時間
20__年__月__日下午第一節(jié)課。
三、演練項目
1、消防逃生演練；
2、滅火器滅火演示。
四、演練內(nèi)容設(shè)置
1、廣播警報組：負(fù)責(zé)火災(zāi)發(fā)生后，通過廣播發(fā)出疏散指令。責(zé)任人：__、__。
2、疏散組：負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。
疏導(dǎo)責(zé)任人安排：
教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排（站在樓梯轉(zhuǎn)彎處，可以觀測到上下情況）：__、__等。
教學(xué)樓樓梯：__、__教師，辦公樓樓梯：__。
進(jìn)入操場秩序維持：__、__等
雕塑前入口處：__、__，一年級前入口處：__、__，四年級前入口處：__、__。
操場秩序指揮：__。
3、滅火器滅火演示：__。
4、拍照組：__、__。
五、演習(xí)要求
1、各班主任在演練前，把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生，以免造成混亂，同時，要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項等，真正使活動收到實效。
2、聽到報警后，班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。
3、在演練過程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務(wù)。
六、演練過程
1、13：30班主任進(jìn)班，作疏散前準(zhǔn)備，提出活動要求。
2、13：35廣播發(fā)出逃生指令：“請大家注意，現(xiàn)在學(xué)校一教室突發(fā)火災(zāi)，請大家迅速疏散?！保ú杀椋?/p>
3、各班在班主任（突發(fā)情況下由課任教師）的組織下沿疏散逃生路線，撤離現(xiàn)場。
具體要求：
每個班級根據(jù)本班情況分成2個小組分別從教室的前后門迅速出教室（事先在班級中進(jìn)行安排練習(xí)）沿著樓道有秩序的進(jìn)行撤離現(xiàn)場，不搶道、不驚慌。
各班主任確保學(xué)生疏散時要有秩序，保證學(xué)生的安全。
每個被疏散的學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離，在老師的指導(dǎo)下迅速到操場集合。
4、滅火器滅火演示。
5、校長就消防安全疏散演練作講話。
6、各班按秩序回教室。
七、疏散路線說明
各班學(xué)生依次分兩列縱隊從教室前后門出，不擁擠，有序排好兩列縱隊。
六（__）、（__）班順教學(xué)樓樓梯右側(cè)下樓，五（__）班順教學(xué)樓樓梯左側(cè)下樓，五（__）順辦公樓右側(cè)下樓；
一（__）班出教室后沿西面路口進(jìn)入籃球場；
一（__）、二（__）班出教室后沿一（__）教室前入口進(jìn)入籃球場、操場；
二（__）、三（__）、三（__）、五（__）、五（__）班出教室后沿雕塑處入口進(jìn)入操場；
六（__）、六（__）班出教室后沿四（__）教室前入口進(jìn)入操場；
四（__）、四（__）班沿東面入口處進(jìn)入操場。
消防的創(chuàng)意活動方案篇14
為了在各種突發(fā)性停電事故發(fā)生時，保證快速、有序、高效的降低停電對醫(yī)院的危害，最大限度的保障來院就診病人、家屬和職工的安全，保證正常的醫(yī)療秩序，特制定停電應(yīng)急預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
以“三個代·表”重要思想為指導(dǎo)，堅持“以人為本”，按照集中領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、職責(zé)明確、分工協(xié)作、規(guī)范有序、反應(yīng)靈敏、運行高效的思路，建立綜合性的、標(biāo)準(zhǔn)化應(yīng)急體系。
二、應(yīng)急體系目標(biāo)最大限度的降低停電對醫(yī)院的危害，保障來院就診病人、陪同家屬和醫(yī)院職工的生命財產(chǎn)安全。
三、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
為加強(qiáng)對突發(fā)性停電事件的領(lǐng)導(dǎo)，醫(yī)院成立停電應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，全面處理突發(fā)停電時的應(yīng)急處理工作。
停電應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：副組長：組員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)發(fā)出“啟動停電應(yīng)急預(yù)案”命令，調(diào)動全院各部門，保障醫(yī)院迅速恢復(fù)供電，保障病人安全和醫(yī)院財產(chǎn)安全。必要時及時報告市衛(wèi)生局及市政府?；謴?fù)正常供電后，下達(dá)“終止停電應(yīng)急預(yù)案”命令。
為使應(yīng)急處理工作規(guī)范有序，運行高效，在消防安全應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)五個小組，分別負(fù)責(zé)各自范圍內(nèi)的應(yīng)急處理工作。
（一）通訊組：組長：成員：
職責(zé)：各種突發(fā)性停電故障故發(fā)生時，由應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組組長或副組長負(fù)責(zé)向通訊組發(fā)出“停電應(yīng)急預(yù)案啟動命令”，各組進(jìn)入應(yīng)急實施狀態(tài)。通訊組負(fù)責(zé)通知電工班備班人員、后勤中心、設(shè)備維修科、護(hù)理部等各科負(fù)責(zé)人，各科負(fù)責(zé)人按照職責(zé)分工負(fù)責(zé)相關(guān)人員的集合、調(diào)度和任務(wù)分配，執(zhí)行應(yīng)急實施程序，后勤中心負(fù)責(zé)人及時向應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組組長匯報現(xiàn)場情況，由急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組組長根據(jù)情況下達(dá)應(yīng)急實施程序終止命令，各科負(fù)責(zé)人接到應(yīng)急實施程序終止命令后，方可停止應(yīng)急實施工作。并做好相應(yīng)的善后工作，迅速恢復(fù)醫(yī)院正常秩序。
（二）電力保障組：
組長：成員：
職責(zé)：所有成員接到停電應(yīng)急預(yù)案啟動命令后，立即趕到醫(yī)院。史占樓負(fù)責(zé)電力故障排除人員、設(shè)備的調(diào)度，隨時將故障原因、排除進(jìn)展向停電應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長報告。王根才負(fù)責(zé)查看停電原因
（1）院內(nèi)原因，迅速排除故障。
（2）城市電網(wǎng)問題，立即聯(lián)系市區(qū)供電，迅速啟用備用線路。
（3）如果短時間內(nèi)不能正常送電，立即啟動院內(nèi)發(fā)電設(shè)備，保證重點科室用電。阮紹強(qiáng)負(fù)責(zé)電梯關(guān)閉人員的解救（注：①電梯內(nèi)有急救電話號碼②電梯鑰匙電工班、行政科各一把）。李愛盤負(fù)責(zé)了解重點科室（ICU、手術(shù)室、急診室、血透室）病人情況，并將了解的情況迅速報告停電應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長，以便安排醫(yī)務(wù)人員采取應(yīng)急措施，保障病人安全。
（三）院內(nèi)發(fā)電保障組：組長：成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)醫(yī)院自備發(fā)電機(jī)的日常保養(yǎng)和及時檢修，保證隨時可以發(fā)電供臨床急需。突發(fā)停電時如果短時間內(nèi)不能正常送電，院內(nèi)發(fā)電保障組立即啟動院內(nèi)發(fā)電設(shè)備，保證重點科室用電。
（四）治安保衛(wèi)組：組長：成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)全院治安保衛(wèi)工作。巡查應(yīng)急燈是否正常工作，特別要注意防火、防盜，加強(qiáng)安全巡視。
（五）臨床工作保障組：組長：成員：
四、應(yīng)急流程
（一）臨床科室常規(guī)備有應(yīng)急燈、電筒等照明用物，定期檢查，保持完好。
（二）接到停電通知后，立即做好停電準(zhǔn)備。如有搶救患者使用電動力機(jī)器時，需找替代的方法。
（三）突然停電后，立即尋找搶救患者機(jī)器運轉(zhuǎn)的動力方法，維持搶救工作，并開啟應(yīng)急燈照明等。
（四）手術(shù)室巡回護(hù)士迅速打開應(yīng)急燈，手術(shù)醫(yī)生在護(hù)士配合下保護(hù)住病人的傷口，危重患者、手術(shù)中使用呼吸機(jī)的患者平時應(yīng)在機(jī)旁備有簡易呼吸器，遇突然停電，麻醉醫(yī)生立即將呼吸機(jī)脫開，使用手控簡易呼吸器維持呼吸，使用簡易脈氧監(jiān)護(hù)儀和人工血壓計。醫(yī)護(hù)人員使用電動吸痰的患者，用50ML注射器接吸痰管吸痰。
（五）如雙線均突然出現(xiàn)供電故障，院內(nèi)發(fā)電機(jī)供電前，各科醫(yī)護(hù)人員則應(yīng)首先保證病人搶救：護(hù)士應(yīng)沉著鎮(zhèn)靜，上呼吸機(jī)者采用手抱球法，上監(jiān)護(hù)儀者采用人工測血壓、脈搏，電動吸痰者則采用50毫升注射器接吸痰管抽吸等，嚴(yán)密觀察病情變化，其余工作人員則立即電話通知電工班、院總值班，并采用應(yīng)急燈供照明。
（六）加強(qiáng)巡視病房，安撫患者。
（七）通過電話與電工班聯(lián)系，查詢停電原因。
消防的創(chuàng)意活動方案篇15
（一）全面開展隱患排查整治。
1、消防安全責(zé)任方面：人員密集場所的產(chǎn)權(quán)人或?qū)嶋H管理、使用者是否明確消防安全的責(zé)任主體；消防責(zé)任人是否統(tǒng)籌安排本單位消防安全管理工作，并按要求組織實施日常消防安全管理工作；是否存在“多頭管理”、“無人管理”、“多主體并存”等職權(quán)不清、責(zé)任不明等情況。
2、消防安全管理方面：人員密集場所是否違規(guī)使用液化石油氣，是否違規(guī)使用、儲存易燃易爆危險品；是否制定并嚴(yán)格執(zhí)行用火、用電安全管理制度；是否制定本單位滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，開展崗前消防安全培訓(xùn)和經(jīng)常性消防安全教育；每半年是否組織開展1次滅火疏散演練。
3、消防疏散通道方面：疏散樓梯（間）、安全出口、設(shè)置是否符合要求；是否存在占用、堵塞、封閉疏散通道、消防車通道、安全出口等情況；疏散走道、樓梯間內(nèi)部裝修材料是否符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)；消防車道是否按要求進(jìn)行劃線標(biāo)識；是否存在違規(guī)搭建占用防火間距、影響消防安全條件等情況。
4、建筑防火分隔方面：建筑設(shè)置外裝飾面或玻璃幕墻時，其空腔部位是否在每層樓板處采用防火封堵材料封堵；建筑外墻是否違規(guī)設(shè)置影響逃生、自然排煙和滅火救援的障礙物；電纜井、管道井、電纜橋架等區(qū)域防火分隔、防火封堵是否符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，防火卷簾、防火門等防火分隔設(shè)施是否完好有效。
5、消防設(shè)施器材方面：是否按要求設(shè)置應(yīng)急照明、疏散指示標(biāo)識、滅火器等消防設(shè)施器材或設(shè)置的設(shè)施器材是否符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)；室內(nèi)消火栓內(nèi)水槍、水帶配備是否齊全，是否損壞、挪用，室內(nèi)外消火栓是否存在損壞、無水、壓力不足等情況；火災(zāi)自動報警系統(tǒng)、自動噴水滅火系統(tǒng)、建筑防排煙系統(tǒng)、消防電梯等自動消防設(shè)施是否保持完好有效；是否定期對建筑消防設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)，每年是否進(jìn)行一次全面檢測，并建立記錄。
6、電氣燃?xì)夤芾矸矫妫弘娏Α⑷細(xì)饩€路、管路等安裝使用是否規(guī)范；電力線路、燃?xì)庠O(shè)施是否存在老舊破損、管線私拉亂接等情況；電氣線路是否存在超負(fù)荷運行、線路老化、敷設(shè)不符合要求等情況；是否定期對電氣線路進(jìn)行檢測；推廣使用低壓弱電供電和冷光源照明。
（二）全面開展宣傳教育。
1、加強(qiáng)正面宣傳。通過“順慶青年”微信公眾號等線上、線下媒體矩陣，充分利用LED顯示屏、公告欄等，開展形式多樣的防火宣傳教育，切實增強(qiáng)人民群眾防火意識，提高全民自防自救能力。
2、加強(qiáng)警示教育。通過播放警示教育片、制作警示宣傳欄、通報火災(zāi)事故等形式，開展系列警示教育活動，舉一反三、汲取教訓(xùn)，堅決克服麻痹大意思想，筑牢全區(qū)防火防線。
3、加強(qiáng)輿論引導(dǎo)。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)，真實、客觀、及時向社會發(fā)布消防安全工作，堅決打擊、及時澄清消防虛假信息。
消防的創(chuàng)意活動方案篇16
為切實加強(qiáng)夏季火災(zāi)防控工作，把握消防工作主動權(quán)，確保消防安全形勢持續(xù)穩(wěn)定，根據(jù)縣教體局安全辦文件要求，逍遙鎮(zhèn)中心校決定自2015年6月5日至9月20日，集中開展夏季消防檢查，特制定實施方案如下：
一、提高認(rèn)識加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
組長：
副組長：
成員：
二、工作目標(biāo)
集中開展以夏季校園火災(zāi)隱患整治和消防安全宣傳為主要內(nèi)容的夏季消防檢查，堅持將消防檢查與提升師生消防安全意識相結(jié)合，進(jìn)一步落實監(jiān)管職責(zé)，提高學(xué)校自我管理水平，增強(qiáng)校園火災(zāi)防控能力，確保夏季不發(fā)生事故。
三、檢查內(nèi)容
（一）夏季火災(zāi)隱患整治
以學(xué)校、幼兒園等密集場所為重點，主要建立落實消防安全責(zé)任制，消防安全責(zé)任人、管理人、消防專兼職人員、和保安等人員培訓(xùn)，日常消防檢查巡查，消防設(shè)施運行和維護(hù)保養(yǎng)，人員安全疏散，用火用電管理，違規(guī)住人，違規(guī)在窗戶上設(shè)置影響滅火救援和人員逃生的鐵柵欄，滅火應(yīng)急預(yù)案制定和組織演練等情況。
（二）消防安全宣傳
采取多種形式，開展消防宣傳入眼、入腦、入心教育宣傳活動。突出抓好麥?zhǔn)?、重大?jié)日等節(jié)點及中小學(xué)生、幼兒等特殊群體，開展針對性強(qiáng)的宣傳教育，不斷提升廣大師生的消防安全意識和素質(zhì)。各學(xué)校要充分利用好校園廣播、電子顯示屏、宣傳櫥窗、黑板報、班會、隊會、晨會等，要開設(shè)夏季消防安全宣傳專欄專版，尤其要利用好電子顯示屏高頻次播放消防安全提示、警示語。創(chuàng)新工作手段督促火災(zāi)隱患整改，并及時核查處理。
四、時間步驟夏季消防檢查分三個階段進(jìn)行：
（一）動員部署階段（6月5日前）。
各學(xué)校制定工作方案，進(jìn)行專題安排部署，方案上交中心校。
（二）全面檢查階段（9月15日前）。
1、開展自查。督促各學(xué)校、幼兒園，開展火災(zāi)隱患自查自糾，并作出消防安全承諾。
2、組織檢查。各學(xué)校在自查的基礎(chǔ)上整改消除火災(zāi)隱患。
（三）總結(jié)驗收階段（9月20日前）。中心校對全鎮(zhèn)各學(xué)校、幼兒園夏季消防檢查工作進(jìn)行綜合驗收，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，查找工作不足，建立提升火災(zāi)防范和消防宣傳的.長效機(jī)制。
五、工作要求
（一）提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識開展夏季消防檢查的重要意義，將其作為夯實火災(zāi)防控基礎(chǔ)、建立長效機(jī)制的重要舉措，制定具體實施方案，既要通過夏季消防檢查穩(wěn)定火災(zāi)形勢，又要帶動校園消防基礎(chǔ)工作、促進(jìn)源頭治理，提升校園火災(zāi)防控水平。
（二）廣泛宣傳，營造聲勢。要充分利用各類渠道，針對夏季火災(zāi)特點，廣泛開展針對性強(qiáng)的提示宣傳。要掀起強(qiáng)大聲勢，注重從正反兩方面進(jìn)行宣傳報道，既要宣傳火災(zāi)隱患整治過程中好的做法和成效，也要曝光存在的消防隱患，營造濃厚輿論氛圍。
（三）嚴(yán)格督導(dǎo)，落實責(zé)任。要層層分解工作責(zé)任，嚴(yán)格依法履行監(jiān)督職責(zé)，對檢查發(fā)現(xiàn)的隱患，狠抓整改環(huán)節(jié)各項措施的落實。中心校將根據(jù)工作進(jìn)展情況，適時開展督導(dǎo)檢查，對組織有力、成效明顯的，提出表揚；對工作不落實、進(jìn)展緩慢的，通報批評。