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        教師節(jié)活動(dòng)社區(qū)主題方案

        | 新華

        制定方案時(shí),需要考慮備選方案,以便應(yīng)對可能出現(xiàn)的不確定因素和風(fēng)險(xiǎn),提高方案的抗風(fēng)險(xiǎn)能力。這里提供優(yōu)秀的教師節(jié)活動(dòng)社區(qū)主題方案,方便大家寫教師節(jié)活動(dòng)社區(qū)主題方案參考。

        教師節(jié)活動(dòng)社區(qū)主題方案篇1

        一、校園安保培訓(xùn)活動(dòng)

        活動(dòng)內(nèi)容:為進(jìn)一步提升全社區(qū)保安隊(duì)伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力,切實(shí)提高校園安全防護(hù)等級,有效防范校園案件發(fā)生,街道將開展為期3天的社區(qū)保安隊(duì)、校園保安與門衛(wèi)相關(guān)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識等技能培訓(xùn)活動(dòng)。

        活動(dòng)時(shí)間:8月21日、22日、23日

        活動(dòng)地點(diǎn):初級中學(xué)

        責(zé)任部門:綜治中心

        二、慰問困難教職員工活動(dòng)

        活動(dòng)內(nèi)容:慰問學(xué)校中有特殊困難的教職員工。由轄區(qū)15所中小學(xué)、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機(jī)關(guān)幼兒園)上報(bào)1位特困名單,在教師節(jié)來臨之前進(jìn)行慰問。

        活動(dòng)時(shí)間:9月中旬前

        活動(dòng)地點(diǎn):特困教職員工家中、學(xué)校

        責(zé)任部門:社會(huì)發(fā)展科

        三、居委慰問對口學(xué)校、轄區(qū)教師活動(dòng)

        活動(dòng)內(nèi)容:各居民區(qū)與對口中小學(xué)、幼兒園共同開展教師節(jié)慶祝活動(dòng),采取走訪慰問、座談交流等形式加強(qiáng)與對口中小學(xué)、幼兒園的溝通聯(lián)系,走訪、慰問居住在本居民區(qū)的在職、退休教師,并通過網(wǎng)站、板報(bào)等形式廣泛宣傳,營造關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好的社會(huì)氛圍。

        活動(dòng)時(shí)間:9月中旬前

        活動(dòng)地點(diǎn):各居民區(qū)或各中小學(xué)、幼兒園

        責(zé)任部門:社會(huì)發(fā)展科

        四、校/園長、書記座談會(huì)

        活動(dòng)內(nèi)容:邀請各校/園長、書記共同研討如何在社區(qū)同創(chuàng)共建聯(lián)盟的大平臺下,進(jìn)一步健全社校共建組織框架和工作機(jī)制,整合社區(qū)和學(xué)校的各類資源,通過具體項(xiàng)目的對接和落實(shí),深化社區(qū)和學(xué)校共建內(nèi)涵,逐步形成校內(nèi)外相互銜接的社區(qū)教育新格局,營造“社區(qū)服務(wù)教育,學(xué)校回報(bào)社會(huì)”的良好氛圍。

        活動(dòng)時(shí)間:9月中旬前

        活動(dòng)地點(diǎn):社區(qū)文化活動(dòng)中心

        責(zé)任部門:社會(huì)發(fā)展科

        五、優(yōu)秀教師表彰宣傳

        活動(dòng)內(nèi)容:在社區(qū)門戶網(wǎng)站上開辟專版、專欄,對天平社區(qū)學(xué)校的特級教師、特級校長;獲得20--年區(qū)“駿馬獎(jiǎng)”、“耕耘獎(jiǎng)”、“育人獎(jiǎng)”、“奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”等區(qū)級以上獎(jiǎng)項(xiàng)的社區(qū)教師進(jìn)行廣泛宣傳,學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)的精神,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,精湛的教學(xué)技巧,教書育人的責(zé)任意識。

        六、活動(dòng)宣傳

        整個(gè)活動(dòng)要做好宣傳動(dòng)員和媒體報(bào)道工作,在社區(qū)門戶網(wǎng)站上進(jìn)行專題報(bào)道。

        教師節(jié)活動(dòng)社區(qū)主題方案篇2

        歡樂歌唱比賽活動(dòng)動(dòng)開始了!為了提高教師歌唱技能,豐富教師業(yè)余生活,活動(dòng)策劃組將組織開展一次“真我風(fēng)采”的歌唱活動(dòng)比賽。

        一、時(shí)間安排

        _月_日——_月_日為準(zhǔn)備階段,_月_日晚上19::30正式比賽。

        二、比賽地點(diǎn)

        _歌廳

        三、參加人員

        全體教職工

        四、歌曲選擇及要求

        1、歌唱內(nèi)容:健康向上、是歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時(shí)代為主題。

        2、歌唱選手:單唱由個(gè)人自己選歌,自主報(bào)名,擇優(yōu)參加比賽。_月_日每個(gè)年級組挑選三名選手參加全園的比賽。選手名單報(bào)到_x處。

        五、活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)

        1、評委:邀請園領(lǐng)導(dǎo):_x、_x擔(dān)任評委工作。

        2、評獎(jiǎng):

        獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等將兩名、三等獎(jiǎng)三名,其他為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

        3、評分標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)分方式。

        (1)演唱的歌曲完整流暢,嗓音條件好,聲音舒服、自然、圓潤,無唱法上的毛病,無中途重唱、停唱現(xiàn)象。(4分)

        (2)演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一,綜合樂感好,有較強(qiáng)的理解表現(xiàn)能力,能充分表達(dá)歌曲的內(nèi)容。(2分)

        (3)音準(zhǔn)、節(jié)奏、音樂理解能力強(qiáng),演唱的感情到位,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,與歌曲伴奏配合默契。(2分)

        (4)服裝化妝統(tǒng)一,能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏和技能技巧,咬字準(zhǔn)確,吐字清晰,精神飽滿,競技狀態(tài)和臨場發(fā)揮良好。(2分)

        評分最后結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算,去掉評委打出的分和最低分,最后取其平均分。

        六、有關(guān)事項(xiàng)安排。

        1、確定主持人一名(_x)。

        2、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)、獎(jiǎng)狀書寫(_x)。

        3、錢柜團(tuán)購票:_、_x。

        4、照相(_)。

        5、活動(dòng)資料上傳、歸檔(_x)。

        教師節(jié)活動(dòng)社區(qū)主題方案篇3

        一、活動(dòng)目的:

        1、發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

        2、鍛煉語言表達(dá)能力,邏輯思維能力、身體動(dòng)作語言的感染力,提高組織管理能力,執(zhí)行力。

        3、體驗(yàn)合作的快樂,學(xué)會(huì)換位思考。

        二、活動(dòng)主題:感謝師恩、感謝有您

        三、活動(dòng)時(shí)間:9月10日中午12:10

        四、活動(dòng)組織:由班委負(fù)責(zé),班主任、副班主任協(xié)助。

        五、活動(dòng)地點(diǎn):教室

        六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、自制感恩卡賀卡。

        2、學(xué)生準(zhǔn)備詩歌、歌曲等節(jié)目。

        3、教室布置。

        4、邀請任課老師參加。

        5、照相機(jī)一臺、節(jié)目主持人男女各一位。

        七、活動(dòng)過程

        (一)上午四節(jié)課由學(xué)派學(xué)生擔(dān)任教師上課,任課教師在教室后面相機(jī)指導(dǎo)。

        (二)教師節(jié)主題慶祝活動(dòng):

        1、主持人宣布:向日葵班級教師節(jié)慶祝活動(dòng)開始。

        2、詩朗誦——老師,我們愛您!

        3、歌曲:“感恩的心”。

        4、主持人選讀學(xué)生感恩卡上所寫的幾句最想對老師說的話(現(xiàn)場抽取)選派學(xué)生代表向在座的老師敬禮,并給老師一聲祝福。

        5、歌曲:每當(dāng)我走過老師的窗前。

        6、舞蹈:-或其他同學(xué),表演完畢后請老師模仿學(xué)生所跳的舞蹈。

        7、贈(zèng)送賀卡或禮物。

        學(xué)生給老師贈(zèng)送禮物:送上自己親手制作的感恩卡,向老師表示節(jié)日的祝福;選派學(xué)生向老師贈(zèng)送一支多功能教鞭。

        在場教師送給每個(gè)同學(xué)一份8、29日家長聯(lián)席會(huì)上的照片和錄像光盤。

        8、班主任致辭或任課教師發(fā)言。

        9、全班同學(xué)一起祝福:“老師,教師節(jié)快樂!”

        教師節(jié)活動(dòng)社區(qū)主題方案篇4

        一、活動(dòng)概述

        (一)活動(dòng)時(shí)間:20--年9月10日(星期六)

        (二)活動(dòng)地點(diǎn):---

        (三)活動(dòng)主題:“感恩教師節(jié)”

        (四)活動(dòng)內(nèi)容:

        1.由--物業(yè)公司訂購50盆綠蘿,智慧社區(qū)服務(wù)中心定制賀卡并進(jìn)行配送。

        2.智慧社區(qū)服務(wù)中心將準(zhǔn)備10元禮包附贈(zèng)。

        (五)活動(dòng)目的:以“感恩教師節(jié)”為主題,--物業(yè)服務(wù)有限公司聯(lián)合智慧社區(qū)服務(wù)中心策劃在教師節(jié)當(dāng)天送綠蘿活動(dòng),綠蘿的花語是“堅(jiān)韌善良”遇水即活,因頑強(qiáng)的生命力,被稱為“生命之花”。老師培養(yǎng)了新一代園丁,為此感謝老師的辛勤工作,表達(dá)對老師的敬愛之情,讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

        二、活動(dòng)規(guī)劃及說明

        (一)活動(dòng)形式:

        綠蘿、賀卡、禮品由智慧社區(qū)服務(wù)中心配送到小區(qū)每位教師家中,并送上“祝您節(jié)日快樂”問候語,提醒老師能配合線上活動(dòng)把收到禮品發(fā)APP鄰里圈。

        (二)人員配置:

        1.送貨員2名:

        統(tǒng)一著裝,按照物業(yè)提供名單對小區(qū)內(nèi)的教師進(jìn)行禮品派送。

        三、活動(dòng)流程

        四、活動(dòng)目標(biāo)

        (一)通過教師節(jié)送禮品活動(dòng),提升用戶對智慧社區(qū)服務(wù)

        中心關(guān)注度。

        (二)通過社區(qū)活動(dòng),提升柳林春曉智慧社區(qū)APP影響力,

        增加用戶量,提高日活。

        五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

        教師節(jié)活動(dòng)社區(qū)主題方案篇5

        在第31個(gè)教師節(jié)到來之際,社區(qū)(街道)黨工委、辦事處將以“社校共創(chuàng)全,同圓民族復(fù)興夢”為主題開展系列活動(dòng),通過社區(qū)文化與校園文化、網(wǎng)絡(luò)文化的融合,進(jìn)一步宣傳《活雷鋒》提升社區(qū)文明程度、提高成員文明素質(zhì)。在天平社區(qū)文化教育發(fā)展的途徑上,不斷向“首善”的目標(biāo)推進(jìn)。

        一、校園安保培訓(xùn)活動(dòng)

        活動(dòng)內(nèi)容:為進(jìn)一步提升全社區(qū)保安隊(duì)伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力,切實(shí)提高校園安全防護(hù)等級,有效防范校園案件發(fā)生,街道將開展為期3天的社區(qū)保安隊(duì)、校園保安與門衛(wèi)相關(guān)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識等技能培訓(xùn)活動(dòng)。

        活動(dòng)時(shí)間:8月21日、22日、23日

        活動(dòng)地點(diǎn):初級中學(xué)

        責(zé)任部門:綜治中心

        二、慰問困難教職員工活動(dòng)

        活動(dòng)內(nèi)容:慰問學(xué)校中有特殊困難的教職員工。由轄區(qū)15所中小學(xué)、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機(jī)關(guān)幼兒園)上報(bào)1位特困名單,在教師節(jié)來臨之前進(jìn)行慰問。

        活動(dòng)時(shí)間:9月中旬前

        活動(dòng)地點(diǎn):特困教職員工家中、學(xué)校

        責(zé)任部門:社會(huì)發(fā)展科

        三、居委慰問對口學(xué)校、轄區(qū)教師活動(dòng)

        活動(dòng)內(nèi)容:各居民區(qū)與對口中小學(xué)、幼兒園共同開展教師節(jié)慶祝活動(dòng),采取走訪慰問、座談交流等形式加強(qiáng)與對口中小學(xué)、幼兒園的溝通聯(lián)系,走訪、慰問居住在本居民區(qū)的在職、退休教師,并通過網(wǎng)站、板報(bào)等形式廣泛宣傳,營造關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好的社會(huì)氛圍。

        活動(dòng)時(shí)間:9月中旬前

        活動(dòng)地點(diǎn):各居民區(qū)或各中小學(xué)、幼兒園

        責(zé)任部門:社會(huì)發(fā)展科

        四、校/園長、書記座談會(huì)

        活動(dòng)內(nèi)容:邀請各校/園長、書記共同研討如何在社區(qū)同創(chuàng)共建聯(lián)盟的大平臺下,進(jìn)一步健全社校共建組織框架和工作機(jī)制,整合社區(qū)和學(xué)校的各類資源,通過具體項(xiàng)目的對接和落實(shí),深化社區(qū)和學(xué)校共建內(nèi)涵,逐步形成校內(nèi)外相互銜接的社區(qū)教育新格局,營造“社區(qū)服務(wù)教育,學(xué)校回報(bào)社會(huì)”的良好氛圍。

        活動(dòng)時(shí)間:9月中旬前

        活動(dòng)地點(diǎn):社區(qū)文化活動(dòng)中心

        責(zé)任部門:社會(huì)發(fā)展科

        五、優(yōu)秀教師表彰宣傳

        活動(dòng)內(nèi)容:在社區(qū)門戶網(wǎng)站上開辟專版、專欄,對天平社區(qū)學(xué)校的特級教師、特級校長;獲得20--年區(qū)“駿馬獎(jiǎng)”、“耕耘獎(jiǎng)”、“育人獎(jiǎng)”、“奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”等區(qū)級以上獎(jiǎng)項(xiàng)的社區(qū)教師進(jìn)行廣泛宣傳,學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)的精神,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,精湛的教學(xué)技巧,教書育人的責(zé)任意識。

        六、活動(dòng)宣傳

        整個(gè)活動(dòng)要做好宣傳動(dòng)員和媒體報(bào)道工作,在社區(qū)門戶網(wǎng)站上進(jìn)行專題報(bào)道。

        教師節(jié)活動(dòng)社區(qū)主題方案篇6

        在第-個(gè)教師節(jié)到來之際,社區(qū)(街道)黨工委、辦事處將以“社校共創(chuàng)全,同圓民族復(fù)興夢”為主題開展系列活動(dòng),通過社區(qū)文化與校園文化、網(wǎng)絡(luò)文化的融合,進(jìn)一步宣傳《活雷鋒》提升社區(qū)文明程度、提高成員文明素質(zhì)。在天平社區(qū)文化教育發(fā)展的途徑上,不斷向“首善”的目標(biāo)推進(jìn)。

        一、校園安保培訓(xùn)活動(dòng)

        活動(dòng)內(nèi)容:為進(jìn)一步提升全社區(qū)保安隊(duì)伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力,切實(shí)提高校園安全防護(hù)等級,有效防范校園案件發(fā)生,街道將開展為期3天的社區(qū)保安隊(duì)、校園保安與門衛(wèi)相關(guān)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識等技能培訓(xùn)活動(dòng)。

        活動(dòng)時(shí)間:8月21日、22日、23日

        活動(dòng)地點(diǎn):初級中學(xué)

        責(zé)任部門:綜治中心

        二、慰問困難教職員工活動(dòng)

        活動(dòng)內(nèi)容:慰問學(xué)校中有特殊困難的教職員工。由轄區(qū)15所中小學(xué)、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機(jī)關(guān)幼兒園)上報(bào)1位特困名單,在教師節(jié)來臨之前進(jìn)行慰問。

        活動(dòng)時(shí)間:9月中旬前

        活動(dòng)地點(diǎn):特困教職員工家中、學(xué)校

        責(zé)任部門:社會(huì)發(fā)展科

        三、居委慰問對口學(xué)校、轄區(qū)教師活動(dòng)

        活動(dòng)內(nèi)容:各居民區(qū)與對口中小學(xué)、幼兒園共同開展教師節(jié)慶祝活動(dòng),采取走訪慰問、座談交流等形式加強(qiáng)與對口中小學(xué)、幼兒園的溝通聯(lián)系,走訪、慰問居住在本居民區(qū)的在職、退休教師,并通過網(wǎng)站、板報(bào)等形式廣泛宣傳,營造關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好的社會(huì)氛圍。

        活動(dòng)時(shí)間:9月中旬前

        活動(dòng)地點(diǎn):各居民區(qū)或各中小學(xué)、幼兒園

        責(zé)任部門:社會(huì)發(fā)展科

        四、校/園長、書記座談會(huì)

        活動(dòng)內(nèi)容:邀請各校/園長、書記共同研討如何在社區(qū)同創(chuàng)共建聯(lián)盟的大平臺下,進(jìn)一步健全社校共建組織框架和工作機(jī)制,整合社區(qū)和學(xué)校的各類資源,通過具體項(xiàng)目的對接和落實(shí),深化社區(qū)和學(xué)校共建內(nèi)涵,逐步形成校內(nèi)外相互銜接的社區(qū)教育新格局,營造“社區(qū)服務(wù)教育,學(xué)校回報(bào)社會(huì)”的良好氛圍。

        活動(dòng)時(shí)間:9月中旬前

        活動(dòng)地點(diǎn):社區(qū)文化活動(dòng)中心

        責(zé)任部門:社會(huì)發(fā)展科

        五、優(yōu)秀教師表彰宣傳

        活動(dòng)內(nèi)容:在社區(qū)門戶網(wǎng)站上開辟專版、專欄,對天平社區(qū)學(xué)校的特級教師、特級校長;獲得20__年區(qū)“駿馬獎(jiǎng)”、“耕耘獎(jiǎng)”、“育人獎(jiǎng)”、“奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”等區(qū)級以上獎(jiǎng)項(xiàng)的社區(qū)教師進(jìn)行廣泛宣傳,學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)的精神,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,精湛的教學(xué)技巧,教書育人的責(zé)任意識。

        六、活動(dòng)宣傳

        整個(gè)活動(dòng)要做好宣傳動(dòng)員和媒體報(bào)道工作,在社區(qū)門戶網(wǎng)站上進(jìn)行專題報(bào)道。

        教師節(jié)活動(dòng)社區(qū)主題方案篇7

        活動(dòng)背景:每年的9月10日一年一度的教師節(jié),在人們?nèi)找孀⒅睾⒆咏逃男蝿菹拢處煹牡匚灰踩找嫣岣撸饚熤亟痰娘L(fēng)氣日漸加重。節(jié)日期間給老師表示心意也是大部份家長的習(xí)慣。

        活動(dòng)目的:利用教師節(jié),給接下來的中秋國慶創(chuàng)造更為有效的節(jié)慶氛圍,讓日漸起色的銷售工作吸納更多人氣。

        活動(dòng)主題:尊師重教,從錦和百貨做起!

        活動(dòng)時(shí)間:9月7日—10日(10日為星期二)

        活動(dòng)內(nèi)容:一:活動(dòng)期間,凡持教師證來商場購物的顧客,不論購買金額,均可至商場4

        樓客服領(lǐng)取精美禮品一份。活動(dòng)當(dāng)天9月10日,凡持教師證購物滿588元(黃金名表滿1288元)男性教師可獲贈(zèng)精品領(lǐng)帶一條(或精美簽字筆一支)。女教師可贈(zèng)化妝品一份或精美簽字筆一支)。

        二:活動(dòng)當(dāng)天,凡持教師證來商場購物的顧客,均可至4樓客服免費(fèi)辦理白金VIP

        卡一張,并現(xiàn)場贈(zèng)送500積分(積分當(dāng)天不可使用,三天內(nèi)到卡)。(可能與活動(dòng)一沖突,但考慮活動(dòng)當(dāng)天持證消費(fèi)顧客有限可考慮實(shí)施。這也是為推廣VIP卡的措施)。

        三:活動(dòng)期間凡普通顧客購物滿188元可至4樓領(lǐng)取精品小禮物一份。滿588元

        的顧客,可領(lǐng)取(鍵鼠套裝一套或其它女性喜歡的禮品)禮品贈(zèng)送要與活動(dòng)一教師禮品有所區(qū)分。一樓化妝品區(qū)可單獨(dú)考慮購物贈(zèng)送禮品,教師節(jié)是家長購買化妝品贈(zèng)送教師的小高峰。

        四:各樓層活動(dòng)。

        活動(dòng)宣傳:9月1日起,在電視臺、小區(qū)LED、網(wǎng)站、報(bào)紙進(jìn)行提前宣傳,重點(diǎn)宣傳持教師

        證消費(fèi)的好處。

        活動(dòng)預(yù)算:1、小禮品,考慮到如果做4天,如果4天都送的話,禮品成本應(yīng)該控制在5元

        以內(nèi),如果只送10日當(dāng)天,可考慮送8-10元內(nèi)禮品。

        2、滿588元送教師的送30元以內(nèi)領(lǐng)帶或化妝品(可以用化妝贈(zèng)品套裝)是可行

        的,另一種禮品漂亮的簽字筆應(yīng)該有點(diǎn)文化氣氛的,淘寶上面的價(jià)格普遍在20元左右。

        3、教師節(jié)當(dāng)天持教師證辦理白金卡,送500積分,可以三天內(nèi)到卡。當(dāng)天不可

        以使用,500積分相當(dāng)于12元。這樣可促使掛證顧客湊積分進(jìn)行消費(fèi),也是為推廣VIP卡所采取的措施之一。

        4、考慮到活動(dòng)期間還有很多普通顧客,所以有第三個(gè)活動(dòng)內(nèi)容,滿188元可得到的小禮品和持證是一樣的,但是滿588元送的要和持證有點(diǎn)區(qū)別,教師節(jié)相對好些。如果有顧客非要一樣的,也可以考慮送,關(guān)鍵在于我們客服人的解釋工作要做好。

        教師節(jié)活動(dòng)社區(qū)主題方案篇8

        今年是我國第-個(gè)教師節(jié),為進(jìn)一步提倡尊師重教,提升教師素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)建一流學(xué)校,學(xué)校將在教師節(jié)期間開展一系列活動(dòng),其方案如下:

        一、活動(dòng)主題

        尊重關(guān)愛教師,弘揚(yáng)崇高師德。

        二、活動(dòng)小組機(jī)構(gòu)組成及職責(zé)

        組長:-x。

        小組成員單位:工會(huì)、團(tuán)委、院辦公室、系部等。

        職責(zé):負(fù)責(zé)本次慶祝活動(dòng)的安排、組織、協(xié)調(diào)、準(zhǔn)備工作。

        三、主要活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

        1、籌備會(huì)議

        籌備會(huì)議于x月x日與行政例會(huì)合開,活動(dòng)小組成員及有關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加,宣布活動(dòng)方案,布置工作安排,及組織落實(shí)。

        2、環(huán)境布置

        在院門口、教學(xué)樓、東院門口各掛一條;在院門口、教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)訓(xùn)樓門口張貼;各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報(bào);廣播室定時(shí)播放教師節(jié)的內(nèi)容。

        3、慶祝表彰會(huì)

        (1)閱覽室現(xiàn)場布置。

        (2)大會(huì)議程及準(zhǔn)備工作。領(lǐng)導(dǎo)講話并宣讀賀信;

        學(xué)生會(huì)代表向教師代表獻(xiàn)花;表彰先進(jìn);模范教師、學(xué)生代表講話);文藝節(jié)目;參會(huì)人員:院領(lǐng)導(dǎo)、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學(xué)生代表等。

        4、學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)

        組織專題班會(huì)、教師座談會(huì);向任課教師贈(zèng)送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物;組織慶教師節(jié)字、畫展覽;組織志愿者結(jié)合值周學(xué)生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生;到離退休教職工家中服務(wù);其它慶祝活動(dòng)各系可自行組織。學(xué)院組織領(lǐng)導(dǎo)慰問生病、住院教職工。給全體教師發(fā)短信祝賀。

        教師節(jié)活動(dòng)社區(qū)主題方案篇9

        以祖國的未來與教師的使命教師節(jié)主題為慶祝活動(dòng)的主線,充分展示全校教育工作者良好的精神風(fēng)貌和全校教育取得的豐碩成果,進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教育工作者熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,樂于奉獻(xiàn)的精神。

        二、活動(dòng)時(shí)間

        x月x日x月x日

        三、活動(dòng)安排

        1、校工會(huì)牽頭,各處室配合,在學(xué)校宣傳欄出一期慶祝教師節(jié)專刊,集中宣傳學(xué)校各類先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人事跡。

        2、以祖國的未來與教師的使命制作成橫幅懸掛在學(xué)校大門口。努力營造熱烈的尊師重教節(jié)日氛圍。

        3、校內(nèi)表彰各類先進(jìn)個(gè)人事跡組織參加教育系統(tǒng)各類表彰活動(dòng)。

        4、x月x日舉辦升國旗儀式,國旗下校長向全體教職員工致賀詞,學(xué)生代表向全體老師致辭。

        5、學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織學(xué)生發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),開展各種形式的活動(dòng),為廣大教師做好事、獻(xiàn)愛心。

        6、學(xué)校通過走訪慰問、新老教師座談會(huì)、師生聯(lián)誼等形式,積極開展獻(xiàn)愛心、送溫暖活動(dòng)。

        7、學(xué)校通過走訪慰問、新老教師座談會(huì)、師生聯(lián)誼等形式,積極開展獻(xiàn)愛心、送溫暖活動(dòng)。

        8、學(xué)校利用板報(bào)、櫥窗、網(wǎng)站等媒體大力宣傳在教育教學(xué)等工作中做出突出貢獻(xiàn)的模范人物,宣傳教學(xué)改革和師德建設(shè)中的先進(jìn)典型,營造濃郁的節(jié)日氛圍和學(xué)先進(jìn)、爭一流的良好氛圍。

        9、組織開展愛國歌曲大家唱活動(dòng)。

        10、舉辦祖國的未來與教師的使命為主題的演講比賽。

        教師節(jié)活動(dòng)社區(qū)主題方案篇10

        一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

        組長:

        副組長:

        成員:

        二、活動(dòng)主題

        張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心

        三、指導(dǎo)思想

        進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸“的原則,開展系列活動(dòng);變單純的慶祝活動(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

        四、活動(dòng)時(shí)間

        教師節(jié)前一周

        五、具體活動(dòng)安排

        活動(dòng)準(zhǔn)備1:(9月x日)周一在升旗儀式的時(shí)間,由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝福活動(dòng)倡議。(六x班負(fù)責(zé))

        活動(dòng)準(zhǔn)備2:1——3年級學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。4——6年級同學(xué)們以“老師,我想對您說…”為題進(jìn)行50字以內(nèi)的小征文評比活動(dòng),由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交大隊(duì)部廣播室。(語文老師負(fù)責(zé)負(fù)責(zé))

        活動(dòng)準(zhǔn)備3:紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,主題為“園丁頌”,在x——x日中午2:00,循環(huán)廣播。(-負(fù)責(zé))

        活動(dòng)準(zhǔn)備4:周二班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會(huì)。(各班主任負(fù)責(zé))

        活動(dòng)準(zhǔn)備5:培訓(xùn)主持人兩名。(-負(fù)責(zé))

        六、教師節(jié)前一天活動(dòng)流程如下

        1、清晨,校園插上彩旗。

        2、課間操時(shí)間,全體師生集合操場,廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺主持,全體學(xué)生唱歌。

        3、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,最真摯的征文送到大隊(duì)部進(jìn)行“優(yōu)秀祝福小征文評選”)

        4、上午由大隊(duì)部組織在“-畢業(yè)”的一年級部分新生,到母校感恩教師,獻(xiàn)上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

        七、相關(guān)工作人員安排

        1、活動(dòng)總負(fù)責(zé):

        2、活動(dòng)宣傳報(bào)道:

        3、活動(dòng)攝像、拍照:

        4、帶領(lǐng)學(xué)生到-:

        5、記者聯(lián)系、電視臺聯(lián)系(待定):

        6、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制:

        教師節(jié)活動(dòng)社區(qū)主題方案篇11

        一、方案背景:1985年1月21日,第六屆全國人大常委會(huì)第九次會(huì)議作出決議,將每年的9月10日定為我國的教師節(jié)。即將到來的20--年9月10日將是中國第26個(gè)教師節(jié),為了更好的迎接這個(gè)特殊的節(jié)日,再根據(jù)上海建橋?qū)W院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的部署安排,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定了E橋協(xié)會(huì)活動(dòng)方案。

        二、活動(dòng)目的:尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng),對于每一個(gè)中國人,一日為師,終生為父的觀念早深入人心,而一年一度的教師節(jié)對于高校更是一個(gè)特殊的節(jié)日,所以,我們通過一系列的活動(dòng),讓同學(xué)們與老師共同度過一個(gè)難忘的節(jié)日,感謝老師的付出,同時(shí)勉勵(lì)同學(xué)們不忘老師的辛勤教導(dǎo),努力學(xué)習(xí)。

        三、活動(dòng)內(nèi)容:

        《我心中的老師》網(wǎng)絡(luò)評選

        《我心中的老師》征文比賽

        《我心中的老師》祝福語活動(dòng)

        四、活動(dòng)具體實(shí)施方案

        1、《我心中的老師》網(wǎng)絡(luò)評選

        第一階段:由同學(xué)們在網(wǎng)絡(luò)提出心中老師姓名,此老師作為初始權(quán)利被記錄并開始進(jìn)行評選。

        第二階段:老師初始登陸基本完成后,進(jìn)行全校廣泛宣傳并進(jìn)行評選,全校同學(xué)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票。

        第三階段:評選出全校同學(xué)喜愛的老師(具體有待商議)。

        第四階段:以證書的形式將此榮譽(yù)頒發(fā)給相應(yīng)老師

        2、《我心中的老師》征文比賽

        第一階段:在各板塊進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳此次比賽,并開始選定基本評選組。

        第二階段:征集將在一定時(shí)期內(nèi)完成,截稿后取消征集權(quán)限。

        第三階段:進(jìn)行全校評選,并將優(yōu)秀作品作為長期作品保存在相關(guān)頁面。

        第四階段:并發(fā)送祝賀卡片方式通知相關(guān)老師進(jìn)行相關(guān)作品的欣賞。

        3、《我心中的老師》祝福語活動(dòng)

        第一階段:開辟臨時(shí)頁面,提供同學(xué)們進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)祝福語活動(dòng)

        第二階段:由文化建設(shè)部評選最有代表性、最感人的祝福語

        第三階段:由E橋發(fā)起,將以上祝福語以實(shí)物卡片的形式寄送給學(xué)校相信老師

        五、活動(dòng)負(fù)責(zé)部門

        1、學(xué)校網(wǎng)站:信管部、技術(shù)部、網(wǎng)絡(luò)引導(dǎo)部、文化建設(shè)部、策劃部

        要求:①在學(xué)校網(wǎng)站設(shè)置教師節(jié)慶祝活動(dòng)專欄及畫面,配合網(wǎng)絡(luò)評選、征文比賽以及祝福語活動(dòng),在相應(yīng)的板塊相關(guān)比賽、活動(dòng)信息

        ②各個(gè)部門進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)的具體實(shí)施的互相配合,同時(shí)要保證網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)作

        2、學(xué)校廣播站:文化建設(shè)部

        要求:①聯(lián)系學(xué)校廣播站對此次相關(guān)策劃活動(dòng)進(jìn)行宣傳

        ②主要針對網(wǎng)絡(luò)評選,其他活動(dòng)界面由用戶進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)評選后自主發(fā)現(xiàn)

        3、學(xué)校相關(guān)地點(diǎn)標(biāo)語:策劃部、文化建設(shè)部

        地點(diǎn):商業(yè)街、一、三號食堂

        要求:懸掛:《你心中的老師》評選開始了!

        六、活動(dòng)時(shí)間安排

        1、《我心中的老師》網(wǎng)絡(luò)評選

        9月9日進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)頁面的上線

        9月10日-13日進(jìn)行全校宣傳、以及評選活動(dòng)

        9月13日評選結(jié)果公布,進(jìn)行相關(guān)后續(xù)工作

        2、《我心中的老師》征文比賽

        9月9日進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)頁面的上線

        9月10日-14日進(jìn)行全校宣傳以及比賽選拔

        14日-15日進(jìn)行評選以及公布比賽結(jié)果以及后續(xù)工作

        3、《我心中的老師》祝福語活動(dòng)

        9月8日進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)頁面的上線

        9月8日上線后開始進(jìn)行宣傳以及活動(dòng)的開始

        9月9日-15日期間進(jìn)行后續(xù)工作

        七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(待定)

        1、《我心中的老師》網(wǎng)絡(luò)評選

        證書費(fèi)用:

        2、《我心中的老師》征文比賽

        祝賀卡片:

        3、《我心中的老師》祝福語活動(dòng)

        祝福卡片:

        4、橫幅費(fèi)用

        八、本次活動(dòng)策劃所有權(quán)為E橋協(xié)會(huì)所有,E橋協(xié)會(huì)擁有更改信息,解釋信息的權(quán)利。

        教師節(jié)活動(dòng)社區(qū)主題方案篇12

        一、校園安保培訓(xùn)活動(dòng)

        活動(dòng)內(nèi)容:為進(jìn)一步提升全社區(qū)保安隊(duì)伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力,切實(shí)提高校園安全防護(hù)等級,有效防范校園案件發(fā)生,街道將開展為期3天的社區(qū)保安隊(duì)、校園保安與門衛(wèi)相關(guān)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識等技能培訓(xùn)活動(dòng)。

        活動(dòng)時(shí)間:8月21日、22日、23日

        活動(dòng)地點(diǎn):初級中學(xué)

        責(zé)任部門:綜治中心

        二、慰問困難教職員工活動(dòng)

        活動(dòng)內(nèi)容:慰問學(xué)校中有特殊困難的教職員工。由轄區(qū)15所中小學(xué)、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機(jī)關(guān)幼兒園)上報(bào)1位特困名單,在教師節(jié)來臨之前進(jìn)行慰問。

        活動(dòng)時(shí)間:9月中旬前

        活動(dòng)地點(diǎn):特困教職員工家中、學(xué)校

        責(zé)任部門:社會(huì)發(fā)展科

        三、居委慰問對口學(xué)校、轄區(qū)教師活動(dòng)

        活動(dòng)內(nèi)容:各居民區(qū)與對口中小學(xué)、幼兒園共同開展教師節(jié)慶祝活動(dòng),采取走訪慰問、座談交流等形式加強(qiáng)與對口中小學(xué)、幼兒園的溝通聯(lián)系,走訪、慰問居住在本居民區(qū)的在職、退休教師,并通過網(wǎng)站、板報(bào)等形式廣泛宣傳,營造關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好的社會(huì)氛圍。

        活動(dòng)時(shí)間:9月中旬前

        活動(dòng)地點(diǎn):各居民區(qū)或各中小學(xué)、幼兒園

        責(zé)任部門:社會(huì)發(fā)展科

        四、校/園長、書記座談會(huì)

        活動(dòng)內(nèi)容:邀請各校/園長、書記共同研討如何在社區(qū)同創(chuàng)共建聯(lián)盟的大平臺下,進(jìn)一步健全社校共建組織框架和工作機(jī)制,整合社區(qū)和學(xué)校的各類資源,通過具體項(xiàng)目的對接和落實(shí),深化社區(qū)和學(xué)校共建內(nèi)涵,逐步形成校內(nèi)外相互銜接的社區(qū)教育新格局,營造“社區(qū)服務(wù)教育,學(xué)校回報(bào)社會(huì)”的良好氛圍。

        活動(dòng)時(shí)間:9月中旬前

        活動(dòng)地點(diǎn):社區(qū)文化活動(dòng)中心

        責(zé)任部門:社會(huì)發(fā)展科

        五、優(yōu)秀教師表彰宣傳

        活動(dòng)內(nèi)容:在社區(qū)門戶網(wǎng)站上開辟專版、專欄,對天平社區(qū)學(xué)校的特級教師、特級校長;獲得20--年區(qū)“駿馬獎(jiǎng)”、“耕耘獎(jiǎng)”、“育人獎(jiǎng)”、“奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”等區(qū)級以上獎(jiǎng)項(xiàng)的社區(qū)教師進(jìn)行廣泛宣傳,學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)的精神,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,精湛的教學(xué)技巧,教書育人的責(zé)任意識。

        六、活動(dòng)宣傳

        整個(gè)活動(dòng)要做好宣傳動(dòng)員和媒體報(bào)道工作,在社區(qū)門戶網(wǎng)站上進(jìn)行專題報(bào)道。

        教師節(jié)活動(dòng)社區(qū)主題方案篇13

        一、活動(dòng)目的:

        1、發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

        2、鍛煉語言表達(dá)能力,邏輯思維能力、身體動(dòng)作語言的感染力,提高組織管理能力,執(zhí)行力。

        3、體驗(yàn)合作的快樂,學(xué)會(huì)換位思考。

        二、活動(dòng)主題:感謝師恩、感謝有您

        三、活動(dòng)時(shí)間:9月10日中午12:10

        四、活動(dòng)組織:由班委負(fù)責(zé),班主任、副班主任協(xié)助。

        五、活動(dòng)地點(diǎn):教室

        六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、自制感恩卡賀卡。

        2、學(xué)生準(zhǔn)備詩歌、歌曲等節(jié)目。

        3、教室布置。

        4、邀請任課老師參加。

        5、照相機(jī)一臺、節(jié)目主持人男女各一位。

        七、活動(dòng)過程

        (一)上午四節(jié)課由學(xué)派學(xué)生擔(dān)任教師上課,任課教師在教室后面相機(jī)指導(dǎo)。

        (二)教師節(jié)主題慶祝活動(dòng):

        1、主持人宣布:向日葵班級教師節(jié)慶祝活動(dòng)開始。

        2、詩朗誦——老師,我們愛您!

        3、歌曲:“感恩的心”。

        4、主持人選讀學(xué)生感恩卡上所寫的幾句最想對老師說的話(現(xiàn)場抽取)選派學(xué)生代表向在座的老師敬禮,并給老師一聲祝福。

        5、歌曲:每當(dāng)我走過老師的窗前。

        6、舞蹈:或其他同學(xué),表演完畢后請老師模仿學(xué)生所跳的舞蹈。

        7、贈(zèng)送賀卡或禮物

        學(xué)生給老師贈(zèng)送禮物:送上自己親手制作的感恩卡,向老師表示節(jié)日的祝福;選派學(xué)生向老師贈(zèng)送一支多功能教鞭。

        在場教師送給每個(gè)同學(xué)一份8、29日家長聯(lián)席會(huì)上的照片和錄像光盤。

        8、班主任致辭或任課教師發(fā)言。

        9、全班同學(xué)一起祝福:“老師,教師節(jié)快樂!”

        教師節(jié)活動(dòng)社區(qū)主題方案篇14

        ——我心中的好老師系列活動(dòng)草案

        一、方案背景:1985年1月21日,第六屆全國人大常委會(huì)第九次會(huì)議作出決議,將每年的9月10日定為我國的教師節(jié)。即將到來的20--年9月10日將是中國第26個(gè)教師節(jié),為了更好的迎接這個(gè)特殊的節(jié)日,再根據(jù)上海建橋?qū)W院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的部署安排,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定了E橋協(xié)會(huì)活動(dòng)方案。

        二、活動(dòng)目的:尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng),對于每一個(gè)中國人,一日為師,終生為父的觀念早深入人心,而一年一度的教師節(jié)對于高校更是一個(gè)特殊的節(jié)日,所以,我們通過一系列的活動(dòng),讓同學(xué)們與老師共同度過一個(gè)難忘的節(jié)日,感謝老師的付出,同時(shí)勉勵(lì)同學(xué)們不忘老師的辛勤教導(dǎo),努力學(xué)習(xí)。

        三、活動(dòng)內(nèi)容:

        《我心中的老師》網(wǎng)絡(luò)評選

        《我心中的老師》征文比賽

        《我心中的老師》祝福語活動(dòng)

        四、活動(dòng)具體實(shí)施方案

        1、《我心中的老師》網(wǎng)絡(luò)評選

        第一階段:由同學(xué)們在網(wǎng)絡(luò)提出心中老師姓名,此老師作為初始權(quán)利被記錄并開始進(jìn)行評選。

        第二階段:老師初始登陸基本完成后,進(jìn)行全校廣泛宣傳并進(jìn)行評選,全校同學(xué)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票。

        第三階段:評選出全校同學(xué)喜愛的老師(具體有待商議)。

        第四階段:以證書的形式將此榮譽(yù)頒發(fā)給相應(yīng)老師

        2、《我心中的老師》征文比賽

        第一階段:在各板塊進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳此次比賽,并開始選定基本評選組。

        第二階段:征集將在一定時(shí)期內(nèi)完成,截稿后取消征集權(quán)限。

        第三階段:進(jìn)行全校評選,并將優(yōu)秀作品作為長期作品保存在相關(guān)頁面。

        第四階段:并發(fā)送祝賀卡片方式通知相關(guān)老師進(jìn)行相關(guān)作品的欣賞。

        3、《我心中的老師》祝福語活動(dòng)

        第一階段:開辟臨時(shí)頁面,提供同學(xué)們進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)祝福語活動(dòng)

        第二階段:由文化建設(shè)部評選最有代表性、最感人的祝福語

        第三階段:由E橋發(fā)起,將以上祝福語以實(shí)物卡片的形式寄送給學(xué)校相信老師

        五、活動(dòng)負(fù)責(zé)部門

        1、學(xué)校網(wǎng)站:信管部、技術(shù)部、網(wǎng)絡(luò)引導(dǎo)部、文化建設(shè)部、策劃部

        要求:①在學(xué)校網(wǎng)站設(shè)置教師節(jié)慶祝活動(dòng)專欄及畫面,配合網(wǎng)絡(luò)評選、征文比賽以及祝福語活動(dòng),在相應(yīng)的板塊相關(guān)比賽、活動(dòng)信息

        ②各個(gè)部門進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)的具體實(shí)施的互相配合,同時(shí)要保證網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)作

        2、學(xué)校廣播站:文化建設(shè)部

        要求:①聯(lián)系學(xué)校廣播站對此次相關(guān)策劃活動(dòng)進(jìn)行宣傳

        ②主要針對網(wǎng)絡(luò)評選,其他活動(dòng)界面由用戶進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)評選后自主發(fā)現(xiàn)

        3、學(xué)校相關(guān)地點(diǎn)標(biāo)語:策劃部、文化建設(shè)部

        地點(diǎn):商業(yè)街、一、三號食堂

        要求:懸掛:《你心中的老師》評選開始了!

        六、活動(dòng)時(shí)間安排

        1、《我心中的老師》網(wǎng)絡(luò)評選

        9月9日進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)頁面的上線

        9月10日-13日進(jìn)行全校宣傳、以及評選活動(dòng)

        9月13日評選結(jié)果公布,進(jìn)行相關(guān)后續(xù)工作

        2、《我心中的老師》征文比賽

        9月9日進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)頁面的上線

        9月10日-14日進(jìn)行全校宣傳以及比賽選拔

        14日-15日進(jìn)行評選以及公布比賽結(jié)果以及后續(xù)工作

        3、《我心中的老師》祝福語活動(dòng)

        9月8日進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)頁面的上線

        9月8日上線后開始進(jìn)行宣傳以及活動(dòng)的開始

        9月9日-15日期間進(jìn)行后續(xù)工作

        七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(待定)

        1、《我心中的老師》網(wǎng)絡(luò)評選

        證書費(fèi)用:

        2、《我心中的老師》征文比賽

        祝賀卡片:

        3、《我心中的老師》祝福語活動(dòng)

        祝福卡片:

        4、橫幅費(fèi)用

        八、本次活動(dòng)策劃所有權(quán)為E橋協(xié)會(huì)所有,E橋協(xié)會(huì)擁有更改信息,解釋信息的權(quán)利。

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