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        中班班級(jí)活動(dòng)教案方案

        | 新華

        方案是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體計(jì)劃,明確目標(biāo)后,方案能夠更好地指導(dǎo)執(zhí)行者進(jìn)行工作。下面小編給大家提供一些中班班級(jí)活動(dòng)教案方案參考,希望對(duì)大家寫中班班級(jí)活動(dòng)教案方案有幫助。

        中班班級(jí)活動(dòng)教案方案篇1

        活動(dòng)主題:媽媽,我愛您!

        活動(dòng)時(shí)間:5月7日(下午3:30—5:00)

        準(zhǔn)備時(shí)間:5月4日—5月6日

        活動(dòng)目的:

        1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事。

        2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

        活動(dòng)過程:

        1、請(qǐng)媽媽們利用五一假期給寶寶講一個(gè)關(guān)于“媽媽愛寶寶或?qū)殞殣蹕寢尅钡墓适拢б粡埬概蚰缸拥恼掌鸵粡垕寢屝r(shí)候的照片(電子版)

        2、5月4日—5月6日

        (1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題

        (2)環(huán)境以母親節(jié)為主題,帶領(lǐng)寶寶們裝飾母子、母女的照片,給媽媽穿漂亮的衣服(美工)

        (3)學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》,復(fù)習(xí)歌曲《我的好媽媽》

        3、5月7日

        (1)請(qǐng)媽媽盛裝出席,走紅地毯

        (2)進(jìn)入班級(jí),評(píng)選最相像的母子或母女,頒發(fā)獎(jiǎng)狀

        (3)親子制作:裝飾我和媽媽的照片

        (4)我給媽媽唱首歌

        (5)與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的)

        (6)送禮物,結(jié)束愉快的活動(dòng)

        溫馨提示:

        請(qǐng)各位媽媽們5月4日來園時(shí)帶一張母子(或母女)照片,并帶一張寶寶小時(shí)候和媽媽小時(shí)候的照片(電子版),五一期間給孩子講一個(gè)關(guān)于媽媽的故事,并且在5月7日當(dāng)天帶一份自己制作的食物來參加活動(dòng),我們一同分享母親節(jié)的喜悅。

        中班班級(jí)活動(dòng)教案方案篇2

        一、指導(dǎo)思想:

        為全面貫徹落實(shí)全國學(xué)校體育工作會(huì)議精神和南京市教育局、體衛(wèi)藝處《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育鍛煉通知》的精神,根據(jù)全區(qū)統(tǒng)一部署和要求,為進(jìn)一步促進(jìn)我校陽光體育運(yùn)動(dòng)的開展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作,把學(xué)校體育工作作為全民健身運(yùn)動(dòng)的重點(diǎn),切實(shí)提高青少年健康素質(zhì),同時(shí)培養(yǎng)同學(xué)們公平競(jìng)爭(zhēng)、熱愛和平、追求發(fā)展的精神,養(yǎng)成積極主動(dòng)的體育鍛煉習(xí)慣,提高同學(xué)們的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì),為學(xué)生終身體育發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。通過開展陽光體育活動(dòng),磨練青少年意志品質(zhì),培養(yǎng)集體主義情感,提升青少年耐力素質(zhì),再次掀起陽光體育運(yùn)動(dòng)新高潮。根據(jù)學(xué)校體育工作會(huì)議精神和區(qū)教育局工作部署,結(jié)合我校的實(shí)際情況,特制定我校陽光體育活動(dòng)方案。

        二、實(shí)施目標(biāo):

        1、通過陽光體育活動(dòng)樹立學(xué)生人才觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作、互幫互助的精神,同時(shí)不斷加強(qiáng)教師的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,在體育教學(xué)中讓每個(gè)學(xué)生學(xué)有所獲、學(xué)有所得,從而充分激發(fā)學(xué)生對(duì)體育學(xué)習(xí)的自覺性,形成良好的鍛煉意識(shí)。

        2、學(xué)校堅(jiān)持依法治教,規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)體育課時(shí)的規(guī)定,從建校以來每個(gè)年級(jí)開足體育課時(shí),從不占用體育課,通過體育課、早操、大課間、課外活動(dòng)和選修課引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運(yùn)動(dòng),確保全校學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),幫助學(xué)生樹立終身體育意識(shí)。

        3、學(xué)校大力開展各項(xiàng)活動(dòng),通過一些比賽來營造良好的體育鍛煉氛圍,大力宣傳陽光體育運(yùn)動(dòng),營造人人參與,個(gè)個(gè)爭(zhēng)先的氛圍,學(xué)校全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,使90%以上達(dá)到《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及格等級(jí)以上,掌握至少1—2項(xiàng)日常鍛煉的體育技能,形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,體質(zhì)健康水平切實(shí)得到提高。

        三、組織機(jī)構(gòu):

        學(xué)校成立了陽光體育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管主任和教研組長(zhǎng)為副組長(zhǎng),負(fù)責(zé)各年級(jí)主任為組員,全面監(jiān)督檢查活動(dòng)落實(shí)情況。同時(shí),成立了實(shí)施工作小組,體育組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、團(tuán)委書記、班主任為組員,分級(jí)督促、檢查活動(dòng)的開展、效果等。

        1、學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

        組 長(zhǎng):張玉東

        副組長(zhǎng):徐敏標(biāo)、王建華

        組 員:王海韻、張國其、葉 靖、楊社偉、郝筱雯、張建榮

        2、實(shí)施工作小組:

        組 長(zhǎng):王建華

        組 員:體育教師、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任

        四、實(shí)施內(nèi)容、方法與要求:

        1、實(shí)施內(nèi)容:

        (1)各年級(jí)保證開齊開足體育課、課外活動(dòng)課、兩操(早操、課間操)活動(dòng),嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

        (2)下午4:55—5:35以年級(jí)、班級(jí)為單位分小組開展體育鍛煉活動(dòng)。

        (3)開展豐富多彩的體育競(jìng)技比賽,確定每個(gè)階段的主要項(xiàng)目,全面推進(jìn)學(xué)校陽光體育運(yùn)動(dòng)。

        2、實(shí)施方法:

        (1)體育課由專職的體育教師上課,活動(dòng)課由體育教師巡視指導(dǎo),兩操活動(dòng)由生活老師、體育老師和班主任老師全面參與組織和管理。學(xué)生在教師的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)鍛煉的技術(shù)與方法,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的樂趣和養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康。

        (2)開展豐富多彩的體育活動(dòng),開足開齊體育課,初中每周為3課時(shí),高中每周為2課時(shí),不得以任何理由消減或擠占體育課時(shí),無體育課的當(dāng)天要安排一節(jié)體育活動(dòng)課,活動(dòng)課主要以籃球、足球、排球、街舞、擒拿與格斗、田徑等活動(dòng)為主,每年9月份舉行學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、吉尼斯記錄比賽,每年的12月份舉行冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),如遇星期天或是陰雨雪天氣時(shí)間順延,同時(shí)開展各種體育競(jìng)賽活動(dòng),班班之間、年級(jí)之間、學(xué)部之間開展籃球、排球、足球、廣播操等比賽。

        (3)積極開展體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng),開展大眾健身活動(dòng),因地制宜的開展學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng),積極參加區(qū)教育局體育局組織的各項(xiàng)競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng):田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球、排球比賽等,認(rèn)真組織大課間專項(xiàng)評(píng)比,冬鍛三項(xiàng)比賽等,認(rèn)真做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試數(shù)據(jù)上報(bào)、分析工作。切實(shí)推進(jìn)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施,明確分工,完善工作機(jī)制。測(cè)試成績(jī)與學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和學(xué)生體質(zhì)健康檔案管理結(jié)合起來。

        五、實(shí)施要求:

        1、嚴(yán)格按照國家新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,進(jìn)一步深化課改工作,發(fā)揚(yáng)我校體育優(yōu)勢(shì),通過開展陽光體育運(yùn)動(dòng)進(jìn)一步提高學(xué)校體育工作重要性,把開展陽光體育運(yùn)動(dòng)作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要突破口和主要工作方面,全面提高全體學(xué)生體質(zhì)健水平。

        2、積極反思總結(jié),進(jìn)一步提升學(xué)生的身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校體育工作的蓬勃發(fā)展。在開展陽光體育運(yùn)動(dòng)中,要以“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄”為目標(biāo),以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ),努力達(dá)到使每位學(xué)生掌握至少2項(xiàng)日常鍛煉的體育技能,形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,體質(zhì)健康水平切實(shí)得到提高。

        3、通過開展陽光體育運(yùn)動(dòng)展示活動(dòng),推進(jìn)體育課教學(xué)改革,嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)體育課時(shí)的規(guī)定,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,并保證學(xué)生平均每天至少有一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。認(rèn)真組織實(shí)施中小學(xué)體育節(jié),大力推行大課間體育活動(dòng)形式。通過廣泛開展學(xué)生體育集體項(xiàng)目的競(jìng)賽、主題鮮明的冬季象征性長(zhǎng)跑,不斷豐富學(xué)生課外體育活動(dòng)的形式和內(nèi)容。

        4、要加強(qiáng)對(duì)開展陽光體育運(yùn)動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步明確校長(zhǎng)是保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)的第一責(zé)任人,班主任對(duì)本班學(xué)生參加體育活動(dòng)負(fù)全責(zé),學(xué)校各部門及廣大教師要關(guān)心和支持陽光體育活動(dòng),學(xué)校陽光體育運(yùn)動(dòng)實(shí)施小組扎根班級(jí),立足校園,繼續(xù)深入開展學(xué)生班級(jí)體育活動(dòng)。

        六、保障措施 :

        1、按規(guī)定配足配齊體育器材,充分利用場(chǎng)地器材,提高使用效率,確保學(xué)生課外體育活動(dòng)的開展。

        2、為了使活動(dòng)具有更強(qiáng)的可操作性,能夠長(zhǎng)期有效的開展下去,學(xué)校制訂具體可行的措施方案,就具體時(shí)間、活動(dòng)項(xiàng)目、活動(dòng)次序、安全防范等事宜做出周密的安排,保證陽光體育教育教學(xué)工作有組織、有目的、高效率的實(shí)施。

        3、嚴(yán)格考核評(píng)比,把積極參加體育鍛煉活動(dòng)情況納入學(xué)生體育課程、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容,把班級(jí)組織體育活動(dòng)作為班主任工作考核的重要指標(biāo),把上好體育課,指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)鍛煉作為體育教師工作實(shí)績(jī)的重要方向納入考核。以此推動(dòng)學(xué)校陽光體育活動(dòng)有效開展、深入發(fā)展。

        中班班級(jí)活動(dòng)教案方案篇3

        活動(dòng)內(nèi)容:煤氣的作用和危險(xiǎn)

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、因漏氣而造成的事故事例。

        2、煤氣灶一個(gè)。

        3、關(guān)于一些煤氣發(fā)生的事故錄象。

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、了解煤氣的作用和危險(xiǎn)性,知道人在煤氣中毒時(shí),會(huì)產(chǎn)生的一些生理反應(yīng)。

        2、知道在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),如何解救自己的方法。

        3、初步懂得做事要小心,遇到意外不慌張,并設(shè)法解決。

        4、能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。

        活動(dòng)過程:

        一、認(rèn)識(shí)煤氣灶、煤氣包,了解煤氣的用處

        1、出示煤氣灶和煤氣包,提問:這是什么?你們家使用煤氣嗎?你們家的煤氣是從哪里來的`?煤氣有什么用?

        2、教師進(jìn)行簡(jiǎn)單的小結(jié):我們家用的煤氣有兩種,一種是管道煤氣,一種是煤氣包。

        它們給我們帶來了許多方便,能燒水、燒飯、燒菜┄┄二、觀看錄象,了解煤氣的危險(xiǎn)性。

        1.教師:煤氣的用處很多,可是如果不正確的使用煤氣,煤氣也會(huì)給我們帶來許多危害。

        2.展示有關(guān)圖片或相關(guān)的報(bào)道,使幼兒初步了解在哪些情況下,會(huì)發(fā)生漏氣或爆炸事故。

        3.引導(dǎo)幼兒結(jié)合日常生活經(jīng)驗(yàn)談?wù)劽簹庠斐傻奈kU(xiǎn)性有哪些?

        教師小結(jié):組織幼兒討論,知道安全使用煤氣的方法以及發(fā)生以外后的自救方法1.怎樣安全使用煤氣。

        2.怎樣知道漏氣了?如何辨別呢?

        活動(dòng)反思:

        通過這類活動(dòng)能夠培養(yǎng)幼兒對(duì)物品作用的熟悉,也能夠讓幼兒在看圖和聽老師講解的途中學(xué)習(xí)到危險(xiǎn)的概念,懂得什么東西能夠玩什么東西不能玩。在幼兒安全教育中必不可少。但是在此類教學(xué)活動(dòng)中,并不能把所有的危險(xiǎn)和有危險(xiǎn)的物品都讓孩子們掌握,有一定的局限性。所以在思想上培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)尤為重要。

        中班班級(jí)活動(dòng)教案方案篇4

        【活動(dòng)目標(biāo)】

        1、喜歡參加體育活動(dòng),體驗(yàn)集體游戲的快樂。

        2、學(xué)習(xí)助跑跨跳的基本動(dòng)作。

        3、建立與同伴友好合作的意識(shí)。

        重點(diǎn):引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)助跑跨跳,掌握動(dòng)作要領(lǐng)。

        難點(diǎn):幼兒能在活動(dòng)中大膽嘗試新動(dòng)作。

        【活動(dòng)準(zhǔn)備】

        1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒已基本掌握立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作要領(lǐng)。

        2、物質(zhì)準(zhǔn)備:拉力器人手一個(gè),廢舊小榻榻米、沙包若干,大灰狼吊飾,錄音機(jī)。

        3、現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備:如圖。

        【活動(dòng)過程】

        1、教師與幼兒聽音樂做操,充分活動(dòng)身體。

        2、學(xué)習(xí)游戲“跳過小河”,探索學(xué)習(xí)助跑跨跳。

        帶幼兒來到教師用榻榻米連接成的“小河邊”,介紹游戲場(chǎng)地。

        3、游戲“打大灰狼”。

        教師與幼兒一起用榻榻米、拉力器拼出一條曲折的小河,河面有寬有窄。要求幼兒用助跑跨跳的方法跳過去,到河對(duì)岸用沙包打擊“大灰狼”吊飾。要求:教師觀察幼兒,引導(dǎo)膽小的幼兒大膽練習(xí)助跑跨跳,游戲進(jìn)行2-3遍。

        4、教師帶領(lǐng)幼兒做一些放松動(dòng)作:如深呼吸、放松走、擺臂、踢腿等。

        活動(dòng)評(píng)價(jià):

        活動(dòng)設(shè)計(jì)技巧,取材方便,利用幼兒熟悉的材料,圍繞著“跳過小河”這個(gè)“任務(wù)”,通過設(shè)定小河的寬度引導(dǎo)使用不同的跳躍方法。采取引導(dǎo)、示范的方法幫助幼兒了解動(dòng)作要領(lǐng),并通過請(qǐng)幼兒合作拼擺小河及自己選擇合適的方法過河,使幼兒在探索中得出結(jié)論,并發(fā)展了體能,促進(jìn)了動(dòng)作的發(fā)展,很好地完成了預(yù)設(shè)目標(biāo)。活動(dòng)中幼兒能積極動(dòng)腦思考探究,與同伴合作拼擺小河時(shí),表現(xiàn)出了初步的合作意識(shí)。

        中班班級(jí)活動(dòng)教案方案篇5

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)和觀察周圍事物,感受春天各種植物的變化。

        2、通過春游活動(dòng),讓幼兒充分感受集體出游的樂趣和喜悅。

        3、指導(dǎo)幼兒遵守外出游玩的要求和游戲規(guī)則,不能擅自離開集體。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、春游前對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。

        2、垃圾袋、衛(wèi)生紙、游戲器械(籃球、羽毛拍)、照相機(jī)。

        3、家長(zhǎng)幫助幼兒準(zhǔn)備便攜小書包、太陽帽、易穿脫的衣物、足量的水、簡(jiǎn)單易分享的食物、濕巾、紙巾等用品。

        安全保障措施:

        1、教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng),維持好紀(jì)律。保育老師負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。

        2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

        3、四位老師,前面一位,中間一位,后面一位,還有一位機(jī)動(dòng)觀察隨時(shí)處理應(yīng)急。

        4、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,以防幼兒突發(fā)事情。

        5、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返園。

        6、活動(dòng)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序,在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

        7、 言行舉止要文明,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。

        8、教師在每一次集合時(shí)要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

        活動(dòng)過程:

        一、孩子入園就餐,9:05組織幼兒有序的上車出發(fā)。

        二、到達(dá)目的地進(jìn)行活動(dòng)

        (一)尋找,發(fā)現(xiàn)春天的景色。

        1、先帶領(lǐng)幼兒熟悉場(chǎng)地,了解哪些地方是危險(xiǎn)的不能去的。

        2、和幼兒一起觀察周圍景色,觀察感受春天的美景。

        3、找一塊安全的地方(草坪),組織幼兒坐下來休息,并和幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)短的談話交流:你都看見了什么?

        (二)草坪上做游戲。

        《游戲——丟手絹》

        "丟手絹"是傳統(tǒng)的民間游戲之一,于公元1243年前,我國黎族人民所創(chuàng)。我們現(xiàn)在唱的"丟手絹"兒歌是著名音樂家關(guān)鶴巖作曲、鮑侃作詞,于1948年創(chuàng)作的。游戲結(jié)合兒歌深受幼兒園和小學(xué)低年級(jí)小朋友的喜歡,器材簡(jiǎn)單、場(chǎng)地要求不高、易于操作、具有很強(qiáng)的趣味性,至今流傳不衰。游戲者一邊唱歌一邊游戲,既開心又能夠鍛煉身體。

        一、游戲作用

        隨著優(yōu)美的旋律、動(dòng)聽的兒歌,游戲者快樂的游戲;通過游戲,發(fā)展游戲者奔跑能力,提高靈敏、反應(yīng)能力;既鍛煉了身體又陶冶了情操。

        二、游戲方法

        多人圍坐一圈,首先選一人拎著手絹(也可是其他物品),在圈外慢跑。坐著的人一邊拍手,一邊齊唱:"丟手絹,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家不要告訴他,快點(diǎn)兒快點(diǎn)兒抓住他……"丟手絹的人走著走著,乘人不備,悄悄把手絹丟在其中一個(gè)人的身后,然后繼續(xù)轉(zhuǎn)。如果丟下的手絹被這個(gè)人發(fā)現(xiàn)了,此人就必須拿起手絹趕緊去追,追上了丟手絹的人后,丟手娟絹的人就得站到圈中間為大家表演節(jié)目,表演完后繼續(xù)在外丟手絹;若追不上,丟手絹的人跑到了這個(gè)人的位置上,這個(gè)人就得繼續(xù)轉(zhuǎn)圈把手絹丟到其他人的'身后,在一遍遍的拍手與歌聲中,游戲重新開始。

        三、游戲場(chǎng)地及隊(duì)形

        要求場(chǎng)地平坦,男、女岔開圍坐成一個(gè)圓圈。

        四、游戲規(guī)則

        1、丟手絹的人要在一圈之內(nèi)把手絹丟給坐著的人。

        2、丟手絹的人不能跑離圍坐同學(xué)的圈太遠(yuǎn),跑回到被丟手絹人的位子就要坐好。

        3、手絹應(yīng)丟在人員身后正方向0.5米的范圍內(nèi),不能丟在兩個(gè)人中間。

        4、坐著的人不能一直向后看或用手摸,也不能互相提醒。

        五、玩法提示

        傳統(tǒng)玩法是一個(gè)人丟一塊手絹,在此基礎(chǔ)上,可以兩個(gè)人甚至更多人拿多塊手絹,一起丟,增加游戲的趣味性,還給更多的人提供了游戲的機(jī)會(huì) .

        中班班級(jí)活動(dòng)教案方案篇6

        三八婦女節(jié)可以以“健康”為主題,也可以用“美麗”為主題,還有“感謝”、“關(guān)懷”等等等等。比如:關(guān)愛女性,關(guān)愛健康;我獨(dú)立,我美麗;謝謝你的愛,媽媽;給她一份單純的愛;參考方案如下:

        一、了解媽媽、長(zhǎng)輩對(duì)我的愛

        1、問問媽媽,自己是怎樣降臨到這世界上的,媽媽在懷著我的時(shí)候“我”有沒有“調(diào)皮”

        2、和全家人一起看看小時(shí)候的照片,請(qǐng)爸爸媽媽講講“我”小時(shí)候的故事。

        3、讓孩子說說記憶中父母做出的最讓自己感動(dòng)的事情。

        二、了解媽媽、長(zhǎng)輩的艱辛

        1、聽媽媽講我成長(zhǎng)的故事

        2、聽媽媽講她的.工作、她的故事

        三、我對(duì)媽媽、長(zhǎng)輩的愛

        1、想想我對(duì)媽媽、長(zhǎng)輩做過些什么?

        2、說說還有哪些方面做得不夠,以后有什么打算?

        四、真情回饋、溫情行動(dòng)

        1、親愛的媽媽,平時(shí)您做家務(wù)挺累的,今天好好休息休息一下,讓我為您分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)吧

        2、可敬的母親,您上班辛苦了!讓我為您洗洗腳,為您洗去一身的疲憊吧!

        3、婆婆、外婆您們年事已高,但仍然無微不致的關(guān)心我,今天讓我給您捶捶背吧!

        4、親愛的老師,您知道我有多愛您嗎,今天,讓我把心中感激的話說給您聽,好嗎?

        5、給媽媽做一張畫著自己小手的賀卡,悄悄地放在媽媽的枕頭底下。

        6、媽媽,這是我用真情釀成的美文,您感受到其中的甜蜜了嗎?

        7、媽媽、婆婆、外婆,我們很久沒一起照全家福了,讓我們開心的笑一笑吧!

        8、今天讓我給你們做一頓好吃的飯菜、洗一天衣服吧!

        9、告訴媽媽、長(zhǎng)輩們你很愛她們,你懂得她們的愛更會(huì)經(jīng)常用行動(dòng)回報(bào)她們的愛。

        三八婦女節(jié)這天,你用真情、用行動(dòng)在回報(bào)母親、回報(bào)長(zhǎng)輩,但真正的關(guān)愛并不只一天、一件事,而是每天堅(jiān)持不懈地去做。讓我們?cè)诮邮軔鄣耐瑫r(shí)學(xué)會(huì)關(guān)愛,學(xué)會(huì)付出、學(xué)會(huì)回報(bào),懂得孝敬、懂得體諒長(zhǎng)輩的良苦用心,更懂得珍惜這難得的真情!

        中班班級(jí)活動(dòng)教案方案篇7

        教學(xué)理論依據(jù)及實(shí)施策略:

        探索、總結(jié),從而掌握側(cè)面鉆的動(dòng)作要領(lǐng),進(jìn)一步發(fā)展幼兒的身體素質(zhì)。本活動(dòng)改編自中班的教育活動(dòng)《闖關(guān)》,原教材是利用“鉆山洞闖關(guān)”來練習(xí)側(cè)面鉆的動(dòng)作。我對(duì)教材進(jìn)行了創(chuàng)造性地使用,設(shè)計(jì)了集情境性與趣味性為一體的體育游戲。通過“小猴子本領(lǐng)大”的情境主線,綜合練習(xí)側(cè)面鉆、平衡、投擲等動(dòng)作,讓幼兒自由。

        主要運(yùn)用了以下教學(xué)策略:

        1、創(chuàng)設(shè)游戲情境,貫穿活動(dòng)。針對(duì)中班幼兒的特點(diǎn),突出游戲性,使幼兒置身于富有情境的游戲情節(jié)中,體驗(yàn)打敗妖精的成功感,同時(shí)獲得新經(jīng)驗(yàn)。

        2、幼兒自主探究,適度挑戰(zhàn)。根據(jù)不同能力的幼兒依次提供了三個(gè)不同的“盤絲洞”,鼓勵(lì)幼兒自主嘗試,適度挑戰(zhàn),鞏固側(cè)面鉆的動(dòng)作。

        3、加大活動(dòng)密度,綜合發(fā)展幼兒身體素質(zhì)。原教材中只有側(cè)面鉆的動(dòng)作練習(xí),我們將平衡和投擲的動(dòng)作也融入游戲中,既加大了運(yùn)動(dòng)量,又綜合發(fā)展幼兒的身體素質(zhì)。

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、學(xué)習(xí)側(cè)面鉆的動(dòng)作,掌握側(cè)面鉆的動(dòng)作要領(lǐng)。(重難點(diǎn))

        2、能側(cè)面鉆過不同的障礙,綜合側(cè)面鉆和投擲的動(dòng)作,增強(qiáng)動(dòng)作的靈活性,發(fā)展幼兒的身體素質(zhì)。

        3、體驗(yàn)側(cè)面鉆的樂趣和“打妖精”的成功感。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、物質(zhì)準(zhǔn)備:橡皮筋拉成的“水簾洞”、3組不同高度呼啦圈制成的“盤絲洞”、充氣“蜘蛛精”、沙袋若干、《西游記》音樂。

        2、空間準(zhǔn)備:

        活動(dòng)過程:

        1、以“小猴子來操練”導(dǎo)入,進(jìn)行熱身活動(dòng),引發(fā)幼兒興趣。

        (1)教師扮“齊天大圣”,拔一根毫毛,把幼兒變成“小猴子”,進(jìn)入游戲情境。

        (2)隨《西游記》音樂做熱身活動(dòng),主要活動(dòng)頭頸部、上肢、胸部、腰部和腿部,并重點(diǎn)練習(xí)伸腿,為側(cè)面鉆做鋪墊。

        2、通過“小猴子學(xué)本領(lǐng)”,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)側(cè)面鉆的動(dòng)作,掌握側(cè)面鉆的要領(lǐng)。(利用場(chǎng)地一)

        (1)難點(diǎn)前置--練習(xí)“縮身術(shù)”,為學(xué)習(xí)側(cè)面鉆做準(zhǔn)備。

        提問:看誰的身體能縮到最小?(幼兒自主探究、嘗試)。

        小結(jié):低頭-彎腰-縮身,身體變小。

        (2)自主探究過“水簾洞”,幼兒個(gè)別練習(xí)側(cè)面鉆。

        要求:從水簾洞下鉆過,身體不碰到水簾子,手不能扶地。

        幼兒分享鉆的經(jīng)驗(yàn),并請(qǐng)個(gè)別能力強(qiáng)的幼兒示范。

        教師與幼兒共同總結(jié)出側(cè)面鉆動(dòng)作要領(lǐng):“伸腿、低頭彎腰鉆過去、收腿”。

        (3)鞏固練習(xí)側(cè)面鉆,進(jìn)一步掌握動(dòng)作要領(lǐng)。

        教師示范動(dòng)作。

        幼兒自主練習(xí)動(dòng)作。

        3、組織游戲“小猴子打妖精”,幼兒綜合側(cè)身鉆、投擲等動(dòng)作,體驗(yàn)打妖精的成功感。(利用場(chǎng)地二)

        (1)第一次游戲--“一打蜘蛛精”,熟悉玩法規(guī)則,鞏固平衡、側(cè)面鉆、投擲的動(dòng)作。

        教師講解玩法及規(guī)則:走過獨(dú)木橋,用新本領(lǐng)側(cè)面鉆過盤絲洞,舉起一塊石頭,狠狠地打向蜘蛛精,打完快速跑回。

        (2)第二次游戲--“二打蜘蛛精”,縮小洞口,提高側(cè)身鉆的難度。

        教師導(dǎo)語:蜘蛛精把洞口變小了,我們?cè)偃ゴ蛩臅r(shí)候,千萬別碰到洞口的蜘蛛絲。

        (3)第三次游戲--“三打蜘蛛精”,再次縮小洞口,激發(fā)幼兒的挑戰(zhàn)欲望。

        ①教師導(dǎo)語:蜘蛛精又把洞口變得更小了,你們能進(jìn)得去嗎?要注意什么?

        ②同時(shí)出示三個(gè)高度不同的洞口,請(qǐng)幼兒自主選擇,嘗試挑戰(zhàn)鉆過不同高度的洞口。

        4、創(chuàng)設(shè)“小猴子去嬉水”情境,引導(dǎo)幼兒創(chuàng)造性地放松身體,感受游戲樂趣。

        (1)隨音樂做胳膊、腰、腿等部位的放松動(dòng)作。

        (2)隨音樂模仿小猴子的動(dòng)作離場(chǎng)。

        中班班級(jí)活動(dòng)教案方案篇8

        游戲目標(biāo):

        1、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣。

        2、發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,提高其控制能力。

        3、指導(dǎo)幼兒練習(xí)雙腳向上跳的動(dòng)作。

        4、能根據(jù)指令做相應(yīng)的動(dòng)作。

        5、培養(yǎng)幼兒邊玩邊記錄的學(xué)習(xí)技能,并能夠用自己簡(jiǎn)短、流利的語言表達(dá)自己記錄的意思。

        游戲準(zhǔn)備:

        大皮球一個(gè)游戲指導(dǎo)

        教學(xué)過程:

        1、帶領(lǐng)幼兒走圓圈,學(xué)小雞走、小鴨走、小兔跳。

        2、出示大皮球,教師拍一拍,皮球跳一跳,增強(qiáng)幼兒經(jīng)驗(yàn)。

        3、教師講解游戲玩法:

        幼兒圍成一個(gè)大圓圈,面向圈內(nèi),邊說兒歌邊表演動(dòng)作:"我是一個(gè)大皮球,會(huì)跑步,會(huì)跳高。拍得輕,跳得低;拍得重,跳得高;連著拍,跳跳跳。"教師說:"大風(fēng)一吹四處跑。"幼兒四散跑開,游戲重新進(jìn)行。

        4、組織幼兒進(jìn)行游戲,重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒雙腳同時(shí)向上縱跳。

        5、講評(píng):表揚(yáng)游戲中表現(xiàn)好的幼兒。做小朋友的模范榜樣。

        6、結(jié)束:開著小火車分組小便喝水。

        教學(xué)反思:

        以往的教學(xué)就是老師先示范,幼兒跟著學(xué)。現(xiàn)在我讓幼兒自己先嘗試著玩,老師再總結(jié),然后大家跟著學(xué),最后又讓孩子們自己用不同的辦法玩球。這樣就可以激發(fā)孩子的創(chuàng)新意識(shí)。

        中班班級(jí)活動(dòng)教案方案篇9

        為了讓全校女教師度過一個(gè)快樂祥和的三八婦女節(jié),活躍校園氣氛,強(qiáng)健女教師的體魄,經(jīng)學(xué)校工會(huì)研究決定,特舉辦我校首屆“三八節(jié)女教師乒乓球比賽”,方案制訂如下:

        一、比賽目的

        1、推動(dòng)我校體育活動(dòng)的開展,豐富和活躍大家的文化生活。

        2、激發(fā)廣大女教師的工作激情,增進(jìn)相互之間的了解和認(rèn)識(shí)。

        3、以賽事牽引,推行健康向上的工作理念和態(tài)度。

        4、以體育活動(dòng)為載體,將教學(xué)落到實(shí)處。

        二、領(lǐng)導(dǎo)小組

        組長(zhǎng):__

        副組長(zhǎng):__

        成員:__

        三、比賽原則

        本著體育競(jìng)賽“公平、公正”的原則,提倡發(fā)揚(yáng)“友誼第一、比賽第二”的競(jìng)賽精神。

        四、比賽項(xiàng)目

        女子單打

        五、比賽形式

        在報(bào)名截止后通過抽簽形式?jīng)Q定對(duì)陣對(duì)手并編制程序冊(cè)。

        六、比賽地點(diǎn)

        __中學(xué)辦公樓三樓活動(dòng)室。

        七、參加辦法

        全校女職工全員參加

        報(bào)名時(shí)間:2月20日--2月25日

        比賽時(shí)間:2月27日—3月3日(暫定)

        八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

        比賽取前三名頒發(fā)證書,其余為優(yōu)秀獎(jiǎng),并給予相應(yīng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

        九、參賽須知:

        1、比賽的采用單打的形式。

        2、比賽小組采取三局兩勝制。決勝采用五局三勝制,每局11分。

        3、參賽人員自備球拍。

        4、各參賽人員必須嚴(yán)格按相關(guān)規(guī)定進(jìn)行比賽。

        5、比賽開始前10分鐘,到場(chǎng)參加比賽。

        6、本次球賽本著友誼第一,比賽第二的原則,隊(duì)員必須尊重觀眾、尊重對(duì)手,服從裁判的判決,保證良好的賽風(fēng)。

        7、為了體現(xiàn)“友誼第一”的宗旨,參賽人員比賽后要行握手禮。

        8、抽簽:由主裁判負(fù)責(zé)該球臺(tái)的選手抽取比賽次序。

        9、練習(xí):抽簽后每組選手有兩分鐘的練習(xí)時(shí)間。一場(chǎng)比賽應(yīng)連續(xù)進(jìn)行。但在局與局之間,雙方運(yùn)動(dòng)員都有權(quán)要求不超過兩分鐘的休息時(shí)間。每局比賽雙方隊(duì)員都可以叫一次暫停,時(shí)間不得超過1分鐘。

        10、如果比賽中出現(xiàn)爭(zhēng)議,參賽選手應(yīng)當(dāng)聽從裁判的裁定,不得發(fā)生爭(zhēng)吵,注意自身形象,為營造一個(gè)和諧的比賽環(huán)境而努力。

        十、未盡事宜,另行通知。

        中班班級(jí)活動(dòng)教案方案篇10

        活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園多功能廳

        活動(dòng)時(shí)間:20__年12月24日下午2:30

        活動(dòng)目標(biāo):

        通過開展圣誕親子同樂活動(dòng),讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。培養(yǎng)幼兒參加活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)活動(dòng)的魅力。

        活動(dòng)主題:圣誕節(jié)《動(dòng)物狂歡》

        活動(dòng)準(zhǔn)備:圣誕老人服裝一套,心愿賀卡若干,禮物每人一份,音樂、話筒、序號(hào)、化妝的道具由家長(zhǎng)自己負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

        活動(dòng)人員安排:

        主持人:董金芳

        會(huì)場(chǎng)布置:張?zhí)K淮、王云娟、錢珍珍、董金芳。

        樂拍照負(fù)責(zé)人:錢珍珍

        會(huì)場(chǎng)次序負(fù)責(zé)人:張?zhí)K淮

        誕老人服裝及字體打印負(fù)責(zé)人:王云娟,

        活動(dòng)過程:

        一、親子活動(dòng)開始:

        化妝舞會(huì)開始:各班在班級(jí)里由家長(zhǎng)幫助孩子化妝打扮成各種動(dòng)物造型。

        主持人致開幕詞并宣布活動(dòng)人員入場(chǎng)。

        入場(chǎng)方式:以活動(dòng)主題曲為音樂背景,以班級(jí)為單位序依次入場(chǎng)。

        二、猜猜我是誰:讓幼兒相互猜猜我是什么動(dòng)物?

        三、家庭才藝表演:

        1、家庭先自我介紹。

        2、家長(zhǎng)與幼兒共同表演。

        四、互送心愿賀卡:幼兒事先制作好的心愿卡。

        五、集體舞:《動(dòng)物狂歡》家長(zhǎng)幼兒共同表演。

        六、圣誕老人增發(fā)禮物:

        家長(zhǎng)事先幫孩子準(zhǔn)備好的禮物,臨走時(shí)有圣誕老人發(fā)放。

        五、活動(dòng)結(jié)束

        集體表演《新年好》,在《圣誕快樂》的歌聲中結(jié)束活動(dòng)。

        中班班級(jí)活動(dòng)教案方案篇11

        值此“三八”婦女節(jié)__周年來臨之際,為了豐富女性人生,提倡健康生活,公司研究決定,今年將舉行隆重的慶祝活動(dòng)。

        一、活動(dòng)主題

        公司慶祝“三八”國際婦女節(jié)“快樂參與,我心飛翔”卡拉OK比賽

        二、比賽時(shí)間

        20__年3月8日

        三、參賽對(duì)象

        公司職工

        四、比賽地點(diǎn)

        另行通知

        五、比賽辦法

        1、由各支部書記指定人員負(fù)責(zé)報(bào)參賽曲目以及參賽人數(shù)(每個(gè)支部三個(gè)節(jié)目)歌唱形式不限,獨(dú)唱、對(duì)唱歌伴舞均可。

        2、評(píng)分

        ①采用百分制;內(nèi)容2分,表演技巧及衣著2分,聲樂技巧4分,總體效果2分。

        ②選手上場(chǎng)順序由抽簽產(chǎn)生。

        ③由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分、取平均值作為選手最終得分,現(xiàn)場(chǎng)亮分。

        3、比賽評(píng)委由下列人員組成:

        4、記分員:

        六、參賽要求:

        ①選手參賽歌曲內(nèi)容須健康、積極向上。

        ②參賽曲目自選,并于比賽當(dāng)天上午將歌曲的`伴奏帶貼好標(biāo)簽后交付秋萍手中。

        ③參賽選手于比賽當(dāng)日下午1點(diǎn)到達(dá)比賽場(chǎng)地候場(chǎng),按抽簽順序比賽。

        ④參賽選手比賽當(dāng)天的服裝、化妝自行準(zhǔn)備。

        七、評(píng)獎(jiǎng)辦法

        比賽按得分高低評(píng)定一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名、優(yōu)秀獎(jiǎng)1名,并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

        中班班級(jí)活動(dòng)教案方案篇12

        設(shè)計(jì)意圖:

        “搶椅子”游戲頗受大人和孩子歡迎。在“我們都是好朋友”這個(gè)活動(dòng)中,我將這個(gè)游戲作了一些調(diào)整,適度地處理好了以下三方面的關(guān)系:

        一、創(chuàng)新和繼承的關(guān)系

        調(diào)整后的游戲既保留了“搶”這一競(jìng)爭(zhēng)的形式,又避免了游戲者被“淘汰”的遺憾,使全體幼兒自始至終都能饒有興味地參與活動(dòng),游戲的目的更明確,方法和手段靈活多變。

        二、豐富性和單一性的關(guān)系

        調(diào)整后的游戲,其教育功能得到了拓展。過去的聽信號(hào)搶椅子,重點(diǎn)在于發(fā)展幼兒動(dòng)作的靈敏性,而現(xiàn)在的著眼點(diǎn)是促進(jìn)幼兒體、智、德、美各方面的發(fā)展,不僅鍛煉幼兒反應(yīng)的靈敏性,還培養(yǎng)幼兒的感知能力和團(tuán)隊(duì)精神。

        三、整體和個(gè)體的關(guān)系

        調(diào)整后的游戲在人多椅子少的情況下,教師引導(dǎo)幼兒想方設(shè)法采用擠一擠的方法,使大家都有位子坐,最后在十分擁擠、幼兒不可能全部坐下的情況下,鼓勵(lì)幼兒進(jìn)一步開動(dòng)腦筋,解決問題。孩子們?cè)诮處煹囊龑?dǎo)下終于想出了妙計(jì),人人前胸貼后背,坐成密集的一路縱隊(duì)。在這過程中,孩子們又想辦法克服了坐不穩(wěn)的困難。因此,調(diào)整后的游戲不僅使幼兒發(fā)展了動(dòng)作靈敏性,體驗(yàn)到了成功,也品嘗到了與同伴共同游戲的樂趣。

        另外,調(diào)整后的游戲突出一物多用,促使師幼共同開動(dòng)腦筋,設(shè)想出令人驚嘆的疊坐方法。減少了搬運(yùn)和布置器材的時(shí)間,提高了活動(dòng)的密度。

        目標(biāo):

        1.通過多種形式的聽信號(hào)搶位子游戲,提高身體動(dòng)作的靈敏性以及速度和力量。

        2.想辦法克服人多位子少的困難,發(fā)展團(tuán)結(jié)、合作的意識(shí)和能力。

        準(zhǔn)備:

        與幼兒人數(shù)相等的椅子,在場(chǎng)地上畫一條線。

        過程:

        一、游戲:搶位子

        1.幼兒面對(duì)椅子在線上站成一列橫隊(duì),當(dāng)聽到哨聲和看到教師做交換位子的手勢(shì)時(shí),幼兒快速奔跑至相距4米遠(yuǎn)的椅子上坐下,比一比誰的反應(yīng)快。當(dāng)再次聽到語言提示和看到交換位子的手勢(shì)時(shí),幼兒快速從椅子上站起來,跑回相距4米遠(yuǎn)的線上,還原成一列橫隊(duì)。

        2.教師反復(fù)使用語言提示和交換位子的手勢(shì)這兩種信號(hào),幼兒根據(jù)信號(hào)交換位子。

        指導(dǎo)要點(diǎn):逐步加快信號(hào)的交替速度,使幼兒對(duì)兩種信號(hào)的反應(yīng)時(shí)間更短,奔跑速度更快(重復(fù)數(shù)次)。

        3.用聽覺來分辨有效信號(hào)和無效信號(hào)。

        指導(dǎo)要點(diǎn):告知幼兒拍掌三次為交換位子的有效信號(hào)。

        (1)教師使用語言指令,用夸張的聲音來迷惑幼兒,例如“123”“預(yù)備跑”“開始”等無效口令。

        (2)教師用不確定的擊掌次數(shù)來迷惑幼兒,如用拍一下手、拍多下手、拍兩下后突然停止等方式來提高幼兒的注意力和聽辨力,增強(qiáng)游戲的趣味性。

        4.用視覺來分辨有效信號(hào)和無效信號(hào)。

        指導(dǎo)要點(diǎn):提示幼兒以教師伸出三個(gè)手指為交換位子的有效信號(hào)。

        (1)教師用一只手快速交替出現(xiàn)手指的方法來迷惑幼兒,提高幼兒的注意力。

        (2)教師用兩只手共同快速出現(xiàn)三個(gè)手指的方法作為交換位子的有效信號(hào)。

        5.用多種感官有效辨別各種信號(hào)。

        指導(dǎo)要點(diǎn):鼓勵(lì)幼兒用眼看、耳朵聽,并迅速反應(yīng)。

        (1)教師發(fā)出口令、擊掌一至兩次、伸出兩個(gè)手指等無效信號(hào),有效信號(hào)仍是三,即當(dāng)教師伸三個(gè)手指或擊掌三次、喊“3”的數(shù)字時(shí),幼兒必須快速反應(yīng)奔跑至另一處坐下或排隊(duì)。

        (2)教師綜合運(yùn)用其他各種交換位子信號(hào)。例如教師報(bào)出“5-2”“1+2”“1+1+1”“4—1”等算式,只要答案是3,幼兒必須馬上交換位子。如果是“2+2”或“4-3”等答案不為3的算式,則幼兒不能交換位子。

        二、游戲:我們都是好朋友

        1.每次換位后,適當(dāng)減少椅子一至兩張,鼓勵(lì)幼兒相互照顧,啟發(fā)幼兒想辦法,以便全體幼兒都能坐下來。

        師:現(xiàn)在我拿掉兩張椅子,這次搶位子有一個(gè)要求,大家不僅要自己搶到位子坐下來,還要想辦法幫助沒有搶到位子的小朋友坐下來,不能讓一個(gè)小朋友站著,否則算全體失敗。(幼兒嘗試。)

        師:你們是怎么幫助沒有位子的小朋友坐下來的

        師:原來大家可以擠擠坐。這個(gè)方法真好。下面我要繼續(xù)拿掉椅子,一直到你們擠不下去為止。

        (教師繼續(xù)減少椅子,直到孩子們并排靠攏無法坐下。)

        師:現(xiàn)在還可擠下嗎實(shí)在是坐不下了,怎么辦呢有沒有辦法把這幾張椅子排得長(zhǎng)一點(diǎn)這樣是不是就可以坐下更多的人了(幼兒嘗試把椅子排得稀一些,使大家都能坐下來。)

        師:這樣每個(gè)人占有椅子的位置都少了,所以就坐得下了。

        2.嘗試三個(gè)幼兒坐一張椅子。

        師:如果三個(gè)小朋友只有一張椅子,用什么辦法讓大家都坐下來(三個(gè)人分三邊一起坐在椅子上。)

        師:三個(gè)人分別坐椅子的一邊,這個(gè)方法不錯(cuò)。還有其他辦法嗎

        師:三個(gè)好朋友的屁股不一定都要碰到椅子,但必須是坐下來的,有什么辦法呢

        (教師提示幼兒一個(gè)接一個(gè)地疊坐,互相擁抱,在橫向空間不足的情況下,想辦法增加縱向空間,完成任務(wù)。)

        3.嘗試6個(gè)人坐一張椅子。

        4.嘗試數(shù)個(gè)十名幼兒坐一張椅子。

        三、放松活動(dòng):繞場(chǎng)慢跑

        中班班級(jí)活動(dòng)教案方案篇13

        三月,春意濃濃的日子,三月,屬于女人的日子。乍暖還寒中,陽光一天天明媚起來,忙碌辛勞中,女人也一天天成熟明媚起來。緊緊跟隨著時(shí)代的步伐,現(xiàn)代女性與舊時(shí)代女性有了許多不同之處:思想的解放,觀念的更新,視野的開闊,給在生活注入了新主張新概念。在這個(gè)屬于世界婦女的節(jié)日里,婦女們要不要讓自己放松一下,嫵媚一下,野蠻一下,奢侈一下…浪漫不浪漫全由你自己!請(qǐng)姐妹們盡情娛樂,在我們的節(jié)日里,抒發(fā)自己的心緒和情懷吧。

        一、活動(dòng)時(shí)間:__年3月8日(如遇雨天,活動(dòng)順延,具體時(shí)間另行通知)

        二、活動(dòng)主題:三八婦女節(jié),浪漫不浪漫!媽媽,您辛苦了!在這屬于您的節(jié)日里,我衷心祝愿您身體健康,平安快樂!

        三、活動(dòng)內(nèi)容:

        紀(jì)登村的婦女們,心動(dòng)不如行動(dòng),趕快報(bào)名參加,名額限不限,報(bào)滿即止。

        獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

        一等獎(jiǎng):2名

        價(jià)值__元禮品一份

        二等獎(jiǎng):5名

        價(jià)值__元禮品一份

        三等獎(jiǎng):10名

        價(jià)值__元禮品一份

        紀(jì)念獎(jiǎng):20名精美禮品一份。

        內(nèi)容不限,活動(dòng)可以自擬。

        以下為參考活動(dòng)內(nèi)容:

        活動(dòng)一:評(píng)選好媽媽5名(頒獎(jiǎng))

        (遵紀(jì)守法、尊老愛幼、團(tuán)結(jié)鄰里、勤勞致富、婦女才藝、生活小妙招等評(píng)比。)

        活動(dòng)二:政策常識(shí)競(jìng)賽(婚姻家庭等知識(shí))

        活動(dòng)三:游戲比賽

        1、快樂運(yùn)動(dòng)幸運(yùn)呼啦圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)

        快樂三八節(jié),快樂轉(zhuǎn)不停,走進(jìn)新世紀(jì),一起做運(yùn)動(dòng),伸伸手,扭扭腰,呼啦呼啦轉(zhuǎn)不停,讓你體驗(yàn)旋轉(zhuǎn)的樂趣,讓你的身材更苗條、更迷人!

        活動(dòng)四:團(tuán)體活動(dòng)

        ①、拔河比賽

        分隊(duì)規(guī)則

        1、分隊(duì)規(guī)則。分以下12個(gè)隊(duì),每隊(duì)10位婦女。

        一隊(duì):一組婦女

        二隊(duì):二組婦女

        三隊(duì):三組婦女

        四隊(duì):四組婦女

        五隊(duì):五組婦女

        六隊(duì):六組婦女

        七隊(duì):七組婦女

        八隊(duì):八組婦女

        (以此類推……)

        每隊(duì)設(shè)隊(duì)長(zhǎng)一名,負(fù)責(zé)代表本隊(duì)參加分組抽簽等。

        比賽規(guī)則

        1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個(gè)賽程。

        2)比賽分組及比賽首場(chǎng)的站位選擇由各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)抽簽決定。

        3)淘汰賽:十二隊(duì)抽簽分成二組。每組比賽采用三局兩勝制,每局后雙方交換場(chǎng)地。當(dāng)兩局即可分出勝負(fù)時(shí),比賽宣告結(jié)束。每組獲勝者進(jìn)入半決賽。

        4)半決賽:二組淘汰賽的獲勝者進(jìn)入半決賽。二隊(duì)進(jìn)行抽簽分組,其中一隊(duì)輪空而直接進(jìn)入決賽,另外兩隊(duì)按三局兩勝制進(jìn)行拔河比賽,獲勝隊(duì)進(jìn)入決賽。

        5)決賽:采用三局兩勝制,勝者為總冠軍。

        ②、集體跳繩比賽

        比賽規(guī)則

        分組與拔河比賽相同

        比賽時(shí)間:三分鐘

        比賽人數(shù):每隊(duì)12人(2人擺繩、10人跳繩)。

        比賽隊(duì)員要從繩子的一邊按順序依次跳過繩子到另一邊。如果跳繩者不能通過繩子,不計(jì)數(shù)但比賽繼續(xù)進(jìn)行。比賽結(jié)果以三分鐘內(nèi)通過繩子的累計(jì)總?cè)藬?shù)為最后成績(jī)

        說明:各個(gè)項(xiàng)目均以成績(jī)最好者為勝,如比賽結(jié)果相同,將進(jìn)行加時(shí)賽。

        活動(dòng)五:

        1、踩氣球

        游戲規(guī)則:兩人配合,把氣球綁在兩人腿上,每組五對(duì),從規(guī)定的起點(diǎn)走到終點(diǎn),每對(duì)之間可以互相踩腿上的氣球,以最先到達(dá)終點(diǎn)且腿上所剩余氣球最多者勝出。(如最先到達(dá)終點(diǎn)者腿上所剩余氣球非最多,不算作勝出,取下一隊(duì),直至最先到達(dá)終點(diǎn)且腿上所剩余氣球最多者勝出。)勝出者在獎(jiǎng)券上蓋章。

        2、瞎子擊鼓

        游戲規(guī)則:鼓與參賽者距離10米,參賽者拿者鼓錘蒙上眼睛后,原地轉(zhuǎn)3圈,走出去擊響鼓者為勝,獲獎(jiǎng)?wù)咴讵?jiǎng)券上蓋章。(注:手先碰到鼓或桌子再敲鼓則算違例)

        3、快樂呼啦圈

        游戲規(guī)則:每場(chǎng)由4人上場(chǎng)比拼,比賽前每人分別領(lǐng)得1只呼啦圈、10根別針,比賽開始后一邊在腰部搖著呼啦圈,一邊將手中的別針首尾相連串成一串,中途呼啦圈掉落需重新領(lǐng)取10根別針再開始,最先按要求穿夠10枚別針,就算本場(chǎng)比賽的勝利者,并在獎(jiǎng)?wù)氯仙w章。

        6、搶凳子

        游戲規(guī)則:十人一組,九張凳子,由裁判發(fā)令,進(jìn)行搶凳子,沒搶到凳子者淘汰出局,每進(jìn)行一輪撤掉一張凳子,以最后搶到凳子著勝出并在獎(jiǎng)券上蓋章。

        3、吸管運(yùn)輸(15人)

        規(guī)則:分三組,每組各選5人上場(chǎng)。

        每隊(duì)五個(gè)隊(duì)員按順序站好。每人嘴里叼一支吸管,第一個(gè)人在吸管上放一個(gè)鑰匙環(huán)之類的東西。比賽開始時(shí),不許用手接觸吸管和鑰匙環(huán),只用嘴叼吸管的姿勢(shì)把鑰匙環(huán)往下傳,直到傳到最后一個(gè)人嘴叼的吸管上,游戲結(jié)束。在中途如果吸管或鑰匙環(huán)掉下來,則要從新開始。所以要千萬保證嚴(yán)肅,否則后果自負(fù)。

        哪組運(yùn)輸最快的隊(duì)勝出。

        4、雙龍戲珠(8人)

        規(guī)則:

        分四組,每組兩人。

        隊(duì)員背靠背,夾住氣球,從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn),終點(diǎn)放有一個(gè)椅子,到終點(diǎn)以后要把氣球放到椅子上坐爆,再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球,可以在隊(duì)友坐氣球的同時(shí),另一個(gè)人回起點(diǎn)準(zhǔn)備氣球。注意:如果在跑動(dòng)過程中氣球落地或因其他原因提前爆炸,要回到起點(diǎn)重新運(yùn)氣球。哪組以最先坐爆2個(gè)氣球的代表隊(duì)勝出。

        5、猜猜猜(6人)

        規(guī)則:模仿電視節(jié)目里的,后面舉牌,一個(gè)人解釋,一個(gè)人猜,雖然簡(jiǎn)單,但是效果不錯(cuò),關(guān)鍵是看你在后面牌子上寫的是什么,往往一個(gè)好題會(huì)達(dá)到意想不到的效果哦。計(jì)時(shí)進(jìn)行(時(shí)間一分鐘),在一分鐘里,看哪組猜出的動(dòng)作多算贏。

        7、七拼八湊

        規(guī)則:要求:參加人數(shù)是各年階段成員(分成6個(gè)道具:托盤、背景disco音樂、獎(jiǎng)品一份)主持人要求大家分組坐好。將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺(tái)上。其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。背景音樂起,主持人開始宣讀物品,每一個(gè)相隔一定時(shí)間給隊(duì)員準(zhǔn)備,慢慢加快。采集物品來自日常的例如:眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等,一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢聰明的主持人還可以臨時(shí)選擇一些東西。

        中班班級(jí)活動(dòng)教案方案篇14

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、讓孩子了解“母親節(jié)”,通過一系列的活動(dòng),讓孩子更加了解自己的母親。

        2、讓孩子感悟自己成長(zhǎng)過程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得對(duì)父母要知恩,感恩。

        3、知道5月的第二個(gè)禮拜是母親節(jié)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        音樂、油畫棒、紙、親子舞蹈

        活動(dòng)過程:

        1、導(dǎo)入

        今天是個(gè)相親相愛的好日子,我們和最親愛的媽媽一起度過,共同慶祝一個(gè)溫馨的節(jié)日——母親節(jié)。

        2、過程

        (1)歌曲《我的好媽媽》歡迎各位媽媽的到場(chǎng)。

        (2)媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,因?yàn)閶寢屛覀兏有腋#訙嘏?qǐng)你在今天這個(gè)日子里,對(duì)媽媽說一聲:“我愛你——”請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”,并親親媽媽。

        (3)音樂表演《愛我你就抱抱我》

        寶寶和媽媽們共同參與。

        (4)為媽媽畫自畫像

        媽媽今天可真漂亮,為了記錄媽媽沒美麗的時(shí)刻,寶寶們?yōu)樽约旱膵寢尞嬕粡堊援嬒瘢纯凑l畫的媽媽最漂亮。

        (5)帶著為媽媽畫的畫子與最親愛的媽媽一起拍張照

        3、結(jié)束

        中班班級(jí)活動(dòng)教案方案篇15

        一、指導(dǎo)思想:

        貫徹落實(shí)全國學(xué)校體育工作會(huì)議精神和教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)的決定。積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進(jìn)體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn),蓬勃開展“陽光體育活動(dòng)”。同時(shí)把迎奧運(yùn)活動(dòng)與加強(qiáng)學(xué)校體育課程建設(shè)、提高德育工作實(shí)效,促進(jìn)和諧校園等緊密結(jié)合,培養(yǎng)成學(xué)生積極主動(dòng)的體育鍛煉習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì),推進(jìn)校園體育文化建設(shè),以實(shí)際行動(dòng)迎接第十一屆全國運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開。

        二、組委會(huì)和工作機(jī)構(gòu):

        主 任:曲俠

        副主任:邢鐳

        成 員:趙立斌 夏文良 鄭寶忠 體育組全體 及全體班主任

        三、活動(dòng)主題:

        我陽光 我運(yùn)動(dòng) 我健康 我快樂

        四、活動(dòng)要求:

        人人有項(xiàng)目 班班有團(tuán)隊(duì) 學(xué)校有比賽

        五、活動(dòng)保障:

        1、認(rèn)真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,達(dá)成共識(shí)

        以貫徹新課程理念為主旨,組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》、認(rèn)真理解“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,深刻反思自己,了解學(xué)生發(fā)展之需,使廣大教師深刻體會(huì)到:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命,在深化課程改革,全面提高質(zhì)量的工作中,注入快樂體育的全新理念,確立合作、競(jìng)爭(zhēng)、快樂、主動(dòng)、健康發(fā)展的體育觀。

        2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),保證時(shí)間,形成制度

        以將快樂體藝、趣味體藝引入體育活動(dòng)為主旨,強(qiáng)化活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)與管理,并建立各項(xiàng)管理制度,在活動(dòng)的內(nèi)容與形式、過程與評(píng)價(jià)上形成有效管理,充分挖掘校內(nèi)外各種體藝課程資源,不斷豐富和發(fā)展活動(dòng)的內(nèi)涵,不斷提升活動(dòng)水平。

        3、全員參與,注重評(píng)價(jià),強(qiáng)化激勵(lì)

        堅(jiān)持學(xué)生全員參與,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)緊密配合,教職工全員協(xié)作,突出活動(dòng)的評(píng)價(jià)作用,對(duì)先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人予以適時(shí)激勵(lì),并將各種評(píng)價(jià)資料存檔,作為學(xué)期考核評(píng)價(jià)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,納入領(lǐng)導(dǎo)、班主任、老師、學(xué)生系列考評(píng)中,以保證學(xué)校陽光體育活動(dòng)的有效開展。

        六、陽光體育運(yùn)動(dòng)后續(xù)活動(dòng)方案:

        我們?cè)O(shè)立每一個(gè)階段日期為90天,確定每一個(gè)階段的主體項(xiàng)目,分段進(jìn)行陽光體育運(yùn)動(dòng)的普及,培養(yǎng)更多的小學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣和養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康。

        第一階段:

        1、 從學(xué)生興趣愛好入手,讓學(xué)生為自己設(shè)立一個(gè)或多個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和運(yùn)動(dòng)時(shí)間安排,朝運(yùn)動(dòng)目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

        2、每班集體任意構(gòu)建幾個(gè)運(yùn)動(dòng)團(tuán)隊(duì)。如:田徑隊(duì)、足球隊(duì)、籃球隊(duì)、毽球隊(duì)、羽毛球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、象棋隊(duì)、……以體現(xiàn)人人有項(xiàng)目的決心。

        第二階段:

        1、認(rèn)真組織好每天大課間的活動(dòng):,延長(zhǎng)間操活動(dòng)時(shí)間,體育活動(dòng)由體育組統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排。

        2、安排和組織好課間操的體育活動(dòng)內(nèi)容,每周實(shí)行不同的活動(dòng)內(nèi)容:第一部分:廣播操《青春的活力》

        第二部分:韻律操活動(dòng)

        第三部分:第八套廣播體操

        第四部分: 隊(duì)列練習(xí)

        3、各段開展班際之間的體育比賽。

        4、活動(dòng)時(shí)間:

        保證學(xué)生每天室外活動(dòng)1小時(shí)(體育大課間20分鐘、體育課40分鐘、活動(dòng)課40分鐘)

        5、活動(dòng)地點(diǎn): 學(xué)校前后操場(chǎng)

        6、各月份工作安排

        2021 年 3月 --- 5月以班為單位。自行自選建立起:田徑隊(duì)、軟式排球隊(duì)、籃球隊(duì)、羽毛球隊(duì)、足球隊(duì) 并組織和開展各種表演和比賽、學(xué)校在4月初舉辦春季越野賽。

        2021年 6 月至8 月組織開展軟式排球、籃球、毽球、羽毛球、乒乓球、拔河比賽、跳繩比賽等全校性體育活動(dòng)。學(xué)校以班級(jí)為單位,組織籃球比賽。

        2021年9月—11月,組織校毽球、跳繩、棋類比賽活動(dòng)。召開學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。開展跳繩比賽。

        2021年12月---2月 開展 雪地橄欖球 雪地籃球 雪地足球活動(dòng)。

        舉辦學(xué)校雪地足球比賽。

        第三階段

        2021年 8 月總結(jié)創(chuàng)建工作經(jīng)驗(yàn)并評(píng)比表彰獎(jiǎng)勵(lì)。表彰在活動(dòng)其間學(xué)生課外文體活動(dòng)工作的班級(jí)。同時(shí),積極參評(píng)校“陽光少年”等活動(dòng),進(jìn)一步營造“陽光、奧運(yùn)、運(yùn)動(dòng)、健康、快樂”的濃厚氛圍。

        七、實(shí)施要求:

        1、營造輿論氛圍。利用學(xué)校的各種媒體廣泛宣傳開展體育活動(dòng)的意義和價(jià)值,確保陽光體育活動(dòng)得以順暢開展。

        2、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校對(duì)開展陽光體育活動(dòng)高度重視,全體教師特別是體育教師要加強(qiáng)責(zé)任心,發(fā)揮群體作用,使陽光體育活動(dòng)落到實(shí)處。

        3、注重工作落實(shí)。各年級(jí)結(jié)合每階段活動(dòng)主題,采取切實(shí)可行措施,狠抓落實(shí),保證活動(dòng)有序開展,取得成效

        4、與體育課教學(xué)相結(jié)合,通過體育教學(xué),教育、引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)學(xué)校體育工作的活力和吸引力。

        5、與課外體育活動(dòng)相結(jié)合,保證學(xué)生在每天能到室外去,保證能有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入學(xué)校年度教育計(jì)劃。

        6、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運(yùn)動(dòng),廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號(hào)班喻戶曉,深入人心。7、建立學(xué)校體育活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制,營造人人參與、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先的氛圍,形成促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)的良好育人環(huán)境。建立評(píng)比表彰制度,表彰在陽光體育活動(dòng)中涌現(xiàn)出的“陽光班級(jí)”和“陽光少年”,把陽光體育活動(dòng)真正的搞下去。

        中班班級(jí)活動(dòng)教案方案篇16

        為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展;增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),特開展以家園同樂為主線的“親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

        一、活動(dòng)時(shí)間:

        __

        二、活動(dòng)主持人:

        活動(dòng)小組:中班年級(jí)組及家長(zhǎng)委員會(huì)成員

        三、活動(dòng)內(nèi)容:

        親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

        四、活動(dòng)項(xiàng)目:

        親子游戲(集體游戲)

        目的:在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)分工、溝通、創(chuàng)造;加強(qiáng)幼兒與幼兒,家長(zhǎng)與家長(zhǎng),家長(zhǎng)與幼兒之間的配合;練習(xí)剪與粘的技能。準(zhǔn)備:報(bào)紙若干、剪刀、透明膠若干。

        玩法:

        (1)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作鏈條:將報(bào)紙連成一個(gè)大圓。

        (2)家長(zhǎng)幼兒站在報(bào)紙上,手托起上方的報(bào)紙形成一個(gè)鏈條。

        (3)手腳同時(shí)移動(dòng)鏈條向前走,先到者為勝。

        2、親子游戲“抱孩子”(可選游戲)

        目標(biāo):鍛煉幼兒的跳躍能力,體驗(yàn)與成人合作的快樂。

        準(zhǔn)備:羊角球

        玩法:幼兒從指定的點(diǎn)跳羊角球,家長(zhǎng)跟在后面跑,到終點(diǎn)后,家長(zhǎng)快速抱起幼兒跑回原點(diǎn),拍下一個(gè)人的手,依次輪流。

        3、親子游戲“套圈”(可選游戲)

        玩法:在一定距離內(nèi),家長(zhǎng)跟著孩子套圈,兩人做到終點(diǎn)椅子上為勝利者。

        4、親子游戲“兩人三足接力賽”(可選游戲)

        玩法:參加游戲者排成三路縱隊(duì)(孩子站在右邊),將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點(diǎn)線。依次進(jìn)行接力。

        5、親子游戲“聽話的小球”(可選游戲)

        目標(biāo):發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。

        準(zhǔn)備:四條跑道、每個(gè)家庭一只皮球。

        玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場(chǎng)地的兩邊,游戲開始,爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn),先到者為勝。

        規(guī)則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。

        6、親子游戲“運(yùn)氣球”(可選游戲)

        目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。準(zhǔn)備:未充氣的氣球若干,大箱子四只,跑道四條。玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開始,爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣),小朋友拿著氣球快速跑到指定地點(diǎn),游戲反復(fù)進(jìn)行,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),以氣球數(shù)量多者為勝。

        7、親子游戲“生命之旅”(集體游戲)

        目標(biāo):體驗(yàn)角色互動(dòng)后彼此的感受;增強(qiáng)親子間的感情,學(xué)會(huì)信任彼此;幼兒通過語言提示家長(zhǎng)下面的任務(wù),促進(jìn)孩子的語言發(fā)展。

        準(zhǔn)備:蒙眼的眼罩,場(chǎng)地布置(大約15分鐘的路程,在旅程中設(shè)置不同障礙)

        規(guī)則:家長(zhǎng)蒙上眼,幼兒牽著家長(zhǎng)的手,帶領(lǐng)他們?cè)竭^障礙、期間家長(zhǎng)不能取下眼罩,只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程。到終點(diǎn)后家長(zhǎng)在幼兒的帶領(lǐng)下坐到小椅子上,幼兒站在家長(zhǎng)身旁,最后家長(zhǎng)取下眼罩,所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真誠地感謝親人、感謝同伴。

        8、游戲名稱:小袋鼠拍球樂

        目標(biāo):訓(xùn)練孩子對(duì)身體的控制能力。

        準(zhǔn)備:球7個(gè)。

        規(guī)則:讓孩子雙手抱緊爸爸(媽媽)的脖子,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸(媽媽)的胸前,爸爸(媽媽)俯腰拍球,到達(dá)終點(diǎn)后放下孩子,親子抱球跑回,用時(shí)最短者為勝。

        9、游戲名稱:抬花轎

        目標(biāo):體會(huì)共同游戲的樂趣,增進(jìn)親子情感的交流。

        規(guī)則:每個(gè)家庭一個(gè)小孩和兩個(gè)大人,兩個(gè)大人搭起手將孩子托在手上。聽到口令后,由起點(diǎn)線出發(fā)至終點(diǎn)返回,最先返回者獲勝。

        10、游戲名稱:小白兔拔蘿卜

        目標(biāo):發(fā)展幼兒的跨越和跳躍能力;體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂趣。準(zhǔn)備:泡沫墊子12塊,在終點(diǎn)處放置蘿卜模型。

        規(guī)則:家長(zhǎng)交替移動(dòng)兩塊墊子搭橋,幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋,起點(diǎn)出發(fā),至終點(diǎn)拔蘿卜后親子攜手跑回起點(diǎn),用時(shí)最短者獲勝。

        11、游戲名稱:穿鞋比賽

        目標(biāo):培養(yǎng)孩子思維的靈活性和發(fā)散能力。練習(xí)跳躍等動(dòng)作。規(guī)則:出發(fā)前先脫掉一只鞋子,把鞋子放在終點(diǎn),家長(zhǎng)和孩子的鞋子混在一起。哨聲響,家長(zhǎng)與孩子同時(shí)從起點(diǎn)單腳跳向終點(diǎn),到終點(diǎn)后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,然后雙腳跑回起點(diǎn),最先跑到起點(diǎn)的獲勝。

        中班班級(jí)活動(dòng)教案方案篇17

        一、活動(dòng)時(shí)間:20__年12月25日

        二、活動(dòng)地點(diǎn):本班教室

        三、活動(dòng)目的

        1.通過活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。

        2.中班孩子年齡特點(diǎn)在公共場(chǎng)所參加聚會(huì)的禮儀,讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

        3.幼兒在集體生活中如何與人交流例如:孩子在參加活動(dòng)時(shí)大方,不扭扭捏捏

        四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

        1.教師準(zhǔn)備:環(huán)境布置策劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛裝飾

        活動(dòng)宣傳:制作節(jié)日海報(bào),設(shè)計(jì)邀請(qǐng)卡,及時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí);

        2、幼兒準(zhǔn)備:為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子,也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子)幼兒利用老師準(zhǔn)備材料動(dòng)手制作美工活動(dòng),進(jìn)行裝扮教師,讓幼兒成為環(huán)境中的小主人

        3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備:

        1、準(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天寶寶都是由家長(zhǎng)進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝)

        2、準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物,我們按照學(xué)號(hào)順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備、

        3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享

        星期六我們一起共度圣誕節(jié),需要家長(zhǎng)們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡(jiǎn)單的食物制作,最后共享美味!

        如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長(zhǎng)請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋煟?qǐng)把菜名在周二早晨寫好教給班級(jí)老師(避免家長(zhǎng)之間菜做有重樣)注:由于您帶來的食品是給孩子食用的,請(qǐng)保證食品的衛(wèi)生安全,

        家長(zhǎng)帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號(hào)!

        注:為保證家長(zhǎng)帶來食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺(tái),如果您離幼兒園較近,方便帶到班級(jí),請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋煟x謝!

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