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        雷鋒活動的活動方案策劃

        | 新華

        制定方案前,需要進行全面調(diào)查,了解相關(guān)情況,為后續(xù)方案制定提供依據(jù)。寫好雷鋒活動的活動方案策劃不是那么簡單,下面給大家分享雷鋒活動的活動方案策劃,供大家參考。

        雷鋒活動的活動方案策劃

        雷鋒活動的活動方案策劃篇1

        一、活動目的:

        今年3月5日是第__個中國青年志愿者服務(wù)日,是毛澤東等老一輩領(lǐng)導(dǎo)人題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”__周年。按照中央文明委“__”志愿服務(wù)活動的總體安排,我們要高舉雷鋒精神的旗幟,進一步弘揚雷鋒精神,倡導(dǎo)文明新風,深化雷鋒家鄉(xiāng)學(xué)雷鋒活動,開展宣傳世博、亞運知識志愿服務(wù);開展倡導(dǎo)文明風尚志愿服務(wù);開展關(guān)愛特殊困難群體志愿服務(wù);重點結(jié)合綠色環(huán)保教育、弘揚民族精神等培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、愛護環(huán)境的優(yōu)良品質(zhì),不斷豐富和發(fā)展學(xué)雷鋒活動(青年志愿者服務(wù))的內(nèi)涵和形式。

        二、活動主題:

        弘揚雷鋒精神,倡導(dǎo)文明新風

        三、活動時間:

        20__年3月啟動

        四、活動安排:

        第一階段:宣傳發(fā)動

        1、3月8日升旗儀式,校團委向全校師生發(fā)出“弘揚雷鋒精神,倡導(dǎo)文明新風”倡議,啟動“學(xué)雷鋒活動(青年志愿者服務(wù))”。

        2、利用學(xué)校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地,弘揚雷鋒精神,倡導(dǎo)文明新風。校團委出一期主題宣傳櫥窗;舉行全?!皳P雷鋒精神,樹校園文明新風尚”主題黑板報比賽,各支部圍繞該主題出一期主題黑板報,校團委于3月12日前進行集中評比。

        3、“__”校園廣播站播讀雷鋒日記、校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進事跡材料,播放學(xué)雷鋒主題歌曲等,營造學(xué)雷鋒活動氛圍。

        第二階段:活動開展

        主題一:用雷鋒精神完善自我

        1、各中隊、支部于3月13日(第二周周五)利用班會課舉行““雷鋒”就在我身邊——發(fā)掘優(yōu)秀榜樣,爭做模范”主題班會。引導(dǎo)全體同學(xué)在認真深入學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時,發(fā)掘身邊的好人好事好現(xiàn)象,加以學(xué)習(xí)和發(fā)揚:同時審視自己,在深刻反思的基礎(chǔ)上充分挖掘自身優(yōu)點,改進自己的不足之處,增強自信心,爭做身邊同學(xué)和低年級同學(xué)的榜樣,對各方面存在的問題進行反思、整改,將學(xué)習(xí)雷鋒精神活動真正落到實處。

        2、手抄報大賽。鼓勵各支部開展以學(xué)雷鋒、雷鋒事跡、雷鋒精神等為內(nèi)容動手制作手抄報,在制作手抄報的過程中,進一步感受和理解體會雷鋒精神的內(nèi)涵。各支部在3月5日前布置任務(wù),請語文老師對同學(xué)們的手抄報進行評比,評出一、二、三等獎各兩名,在3月12日前報校團委。

        3、繼續(xù)開展“一幫一、共進步”愛心活動。倡導(dǎo)同學(xué)之間互幫互助,攜手共進,不僅是在學(xué)習(xí)上相互促進,共同進步,也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高,最終提升整個班集體、整個學(xué)校的良好風氣。

        4、校團委將組織記者站舉辦“我身邊的‘活雷鋒’”校園文明狀況圖片展。在展出反應(yīng)雷鋒精神的圖片的同時,展出同學(xué)們中的一些文明行為照片,同時也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比,讓同學(xué)們意識到差距和不足,做到有則改之,無則加勉。

        5、配合“我身邊的‘活雷鋒’”校園文明狀況圖片展、““雷鋒”就在我身邊——發(fā)掘優(yōu)秀榜樣,爭做模范主題班會”及其他學(xué)雷鋒活動,文學(xué)社將于3月組織開展“續(xù)寫雷鋒日記”學(xué)雷鋒主題活動日記征文比賽,3月底進行評比,獲獎作品收入本學(xué)期《__》。

        主題二:學(xué)習(xí)雷鋒,服務(wù)他人,奉獻社會

        1、開展關(guān)愛特殊困難群體志愿服務(wù),組織青年志愿者通過“一助一”、“多助一”等方式,有針對性地為有特殊困難的未成年人、老年人、殘疾人、下崗職工等群體,提供力所能及的志愿服務(wù);繼續(xù)開展“城鄉(xiāng)少年手拉手”扶貧幫學(xué)活動。通過組織小五、初一年級學(xué)生上街義賣報紙活動(詳細安排見附2)募集助學(xué)善款,并由初一年級學(xué)生代表集中到“手拉手”扶貧學(xué)校開展一天農(nóng)村體驗及幫助小伙伴活動,給農(nóng)村小伙伴送去助學(xué)款和愛心玩具、愛心書,并讓學(xué)生在活動中得到體驗。

        2、大力開展青年志愿者活動

        (1)組織進行青年志愿者注冊工作。

        (2)大力組織開展青年志愿者服務(wù)活動

        雷鋒活動的活動方案策劃篇2

        為進一步傳承雷鋒精神,大力弘揚學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻他人、提升自己的志愿服務(wù)理念,扎實開展志愿服務(wù)活動,積極培育和踐行社會主義核心價值,團市委、市教育局、市少工委決定在全市中小學(xué)深入開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

        一、活動主題

        學(xué)雷鋒爭當志愿者﹒講奉獻共創(chuàng)美麗溫嶺

        二、活動時間

        20__年3月1日至31日

        三、活動內(nèi)容

        學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月期間,各校要以5+N活動為載體,精心設(shè)計開展系列活動。

        (一)舉辦雷鋒精神大家談活動。各中小學(xué)要充分利用好校園網(wǎng)、???、廣播、黑板報等宣傳媒介大力宣傳雷鋒事跡,要運用童謠、詩歌、報告、影視、座談交流、國旗下演講、手抄報、征文、演講比賽、學(xué)習(xí)《雷鋒日記》等形式,組織開展讀雷鋒日記、聽雷鋒故事、唱雷鋒歌曲、觀雷鋒電影等系列活動,全面學(xué)習(xí)雷鋒事跡,使學(xué)生走近雷鋒、了解雷鋒、爭做雷鋒。組織動員青少年結(jié)合主題團隊日活動、道德講堂等,談對新時期雷鋒精神的理解感悟,深化青少年對雷鋒精神的理解、對志愿服務(wù)理念的認同,有效發(fā)揮青少年的自我教育作用。

        (二)開展身邊的雷鋒故事講述活動。各校要結(jié)合優(yōu)秀志愿者、美德少年評選等活動,發(fā)動青少年積極挖掘身邊的&39;好人好事,借助報刊、廣播、網(wǎng)站、微博、微信、櫥窗等媒介,廣泛宣傳身邊的雷鋒事跡,開展鮮花朵朵送雷鋒活動,組織送花大使為身邊的雷鋒送去鮮花,發(fā)揮典型引領(lǐng)作用,引導(dǎo)青少年爭做新時期活雷鋒。

        (三)舉行學(xué)雷鋒志愿者結(jié)對活動。各校要結(jié)合自身實際,以大小兩個結(jié)對的形式,積極與社區(qū)、福利院、敬老院、醫(yī)院、車站、博物館、圖書館、公園(廣場)、校外實踐基地等結(jié)對子,建立各自長期的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)基地,經(jīng)常性開展文明引導(dǎo)、秩序維護、關(guān)愛他人、便民服務(wù)、義務(wù)宣傳等志愿服務(wù)活動,形成結(jié)對+接力的長效機制;同時,在組織結(jié)對的基礎(chǔ)上,各校要組織所屬志愿者與空巢老人、殘疾人、農(nóng)民工及其子女、留守兒童等結(jié)對子,開展關(guān)愛他人活動,給予特殊群體力所能及的幫助和服務(wù),讓其感受社會的溫暖。

        (四)打造志愿服務(wù)項目創(chuàng)意比賽活動。各校要著眼于豐富志愿服務(wù)項目庫、為志愿者提供菜單式服務(wù)的需求,著眼于打造志愿服務(wù)品牌項目的目標,廣泛發(fā)動團員青年、少先隊員開展志愿服務(wù)金點子等形式多樣的志愿服務(wù)項目創(chuàng)意設(shè)計活動,努力使每個學(xué)校都能有自己的品牌項目。

        (五)踐行清朗網(wǎng)絡(luò)青年力量網(wǎng)絡(luò)文明志愿活動。3月2日,團中央召開了全國各級團組織關(guān)于青年網(wǎng)絡(luò)文明志愿行動的電視電話會議,部署了新形勢下維護網(wǎng)絡(luò)文明的具體工作。3月5日中國青年志愿者服務(wù)日前后,各校要通過主題班會、團日、隊日等形式,集中開展青年網(wǎng)絡(luò)文明志愿行動,組織動員師生登記成為網(wǎng)絡(luò)文明志愿者,通過微博、微信、發(fā)帖等渠道,發(fā)布網(wǎng)絡(luò)文明志愿宣言話題內(nèi)容,轉(zhuǎn)發(fā)共青團中央清朗網(wǎng)絡(luò)青年力量倡議書,并在線下開展座談交流、網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)講座、簽名承諾、宣講動員等活動。

        (六)開展N次學(xué)雷鋒志愿服務(wù)實踐活動。志愿服務(wù)月期間,各校要圍繞三關(guān)愛,廣泛組織開展服務(wù)實踐活動。圍繞關(guān)愛他人,為空巢老人、殘疾人、農(nóng)民工及其子女、留守兒童等提供心理疏導(dǎo)、精神撫慰、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴等服務(wù);圍繞關(guān)愛社會,開展文明禮儀、文明交通、公共場所文明引導(dǎo)勸導(dǎo)、創(chuàng)美麗溫嶺及文明知識宣傳等活動;圍繞植樹節(jié)等節(jié)日,關(guān)愛自然,開展環(huán)保宣傳、義務(wù)植樹、保護山川河流、環(huán)境整治等活動。

        四、有關(guān)要求

        1.高度重視,精心組織。學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動是傳播雷鋒精神,推動人人學(xué)雷鋒,人人爭當雷鋒的有力舉措。各校要高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織實施。

        2.加強宣傳,營造氛圍。各校要主動聯(lián)系當?shù)貓蠹?、電視等傳統(tǒng)媒體采訪報道身邊的雷鋒和活動開展情況,并在微博、微信等新媒體上集中展示他們的事跡,宣傳他們的感人故事和奉獻精神,集中展示品牌項目和特色活動。要積極動員志愿者廣泛參與,在全社會形成人人向雷鋒學(xué)習(xí)、人人爭做雷鋒的良好氛圍。

        3.探索創(chuàng)新,總結(jié)經(jīng)驗。各校要結(jié)合自身實際,找準自己的特色優(yōu)勢,因地制宜,大膽探索創(chuàng)新,利用多種形式、多種渠道,創(chuàng)造性地開展活動?;顒咏Y(jié)束后,各校要全面總結(jié)此次活動中好的經(jīng)驗,好的做法以及活動中的不足,形成書面材料,并于3月30日前將活動信息及相關(guān)電子照片打包報送至團市委辦公室。

        雷鋒活動的活動方案策劃篇3

        20__年3月5日,是學(xué)雷鋒日。為深入開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動,大力弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化、制度化,進一步培育和踐行社會主義核心價值觀,不斷提升公民道德素質(zhì)和社會文明程度,市文明辦決定,從3月1日起在全市全面開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動?,F(xiàn)將活動的有關(guān)事項通知如下:

        一、活動主題

        弘揚雷鋒精神傳承人間大愛

        二、活動內(nèi)容

        結(jié)合本地實際,圍繞主題創(chuàng)新形式、豐富載體,號召廣大群眾參與內(nèi)容豐富、形式多樣、富有實效的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動,在全社會積極實踐“奉獻、友愛、互助、進步”志愿精神,推動全市志愿服務(wù)活動持續(xù)健康發(fā)展。重點開展好“六項”活動。

        1、開展鄰里守望志愿服務(wù)活動

        以社區(qū)空巢老人、留守兒童、殘疾人作為服務(wù)重點,圍繞家政服務(wù)、文體活動、心理疏導(dǎo)、醫(yī)療保健、法律服務(wù)等內(nèi)容,充分發(fā)揮社區(qū)居民的主體作用,相互搭把手,把志愿服務(wù)活動做進城鄉(xiāng)基層、做進社區(qū)、做進家庭。

        2、開展奉獻愛心志愿服務(wù)活動

        針對空巢老人、殘疾人、農(nóng)民工子女等社會困難群眾和特殊群眾,圍繞學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈五個方面內(nèi)容,開展“奉獻愛心”志愿服務(wù)活動,使空巢老人、殘疾人、農(nóng)民工子女等社會困難群眾和特殊群眾真切感受到人間的真情和社會的溫暖,積極面對人生、融入社會。

        3、開展結(jié)對幫扶志愿服務(wù)活動

        民政、衛(wèi)計、農(nóng)辦、工會、婦聯(lián)、殘聯(lián)等部門要深入城鄉(xiāng)基層開展結(jié)對幫扶活動。要立足職能,通過多種渠道為困難家庭提供救助,幫助解決實際困難,努力營造理解、尊重、關(guān)心、幫助困難群體的良好社會氛圍。

        4、開展黨員志愿者志愿服務(wù)活動

        落實機關(guān)、企事業(yè)單位黨組織和在職黨員到單位所屬社區(qū)和居住地社區(qū)進行實名注冊;落實黨員志愿者與社區(qū)居民和社區(qū)志愿服務(wù)項目的對接,鼓勵和引導(dǎo)廣大黨員立足本職、結(jié)合實際、多方位參與社會救助、文化、醫(yī)療等志愿服務(wù)活動,進一步了解基層需求,密切黨群干群關(guān)系。今年,市文明辦要表彰一批優(yōu)秀黨員志愿者和優(yōu)秀黨員志愿者團體。

        5、開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)志愿服務(wù)活動

        醫(yī)院、銀行、交通、通信、電力、稅務(wù)、工商等窗口單位,要結(jié)合職業(yè)實際,對“雷鋒崗”志愿者進行文明禮儀、文明服務(wù)等專項培訓(xùn),通過讓志愿者介紹業(yè)務(wù)、說明程序、文明引導(dǎo)等方式,為辦事群眾開展知識講解、優(yōu)質(zhì)服務(wù)和文明勸導(dǎo)等志愿服務(wù)活動,傳播文明理念和雷鋒精神。

        6.開展網(wǎng)上學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動

        通過官方微博、微信發(fā)布“學(xué)雷鋒”志愿者榜樣等志愿者或志愿服務(wù)團體典型事跡,發(fā)布微心愿和群眾需求,拓展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動形式。通過官方微博、微信直播學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動照片、開展微訪談和“曬一曬我們的志愿生活”等系列學(xué)雷鋒志愿服務(wù)微活動,進一步提升活動的影響力。

        三、管理保障

        1、發(fā)揮“文明使者”志愿服務(wù)站作用

        利用“文明使者”志愿服務(wù)站平臺積極開展“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動,確保建一個成一個,建成一個發(fā)揮作用一個,不建形式站、無用站。各級各單位要定期組織“文明使者”志愿服務(wù)站的考察和抽查,加強日常指導(dǎo)和動態(tài)管理。

        2、加強對志愿者的培訓(xùn)

        用好全國志愿服務(wù)信息管理平臺,按照分級分類、按需培訓(xùn)、注重實效的原則,抓好志愿者培訓(xùn)。各級各單位要有效整合各類培訓(xùn)資源,積極構(gòu)建布局合理、運轉(zhuǎn)順暢的志愿服務(wù)培訓(xùn)體系,加強志愿者培訓(xùn)基地建設(shè),加強對志愿者的專業(yè)技能培訓(xùn)和業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)。

        3、做好學(xué)雷鋒志愿服務(wù)登記工作

        參照民政部門關(guān)于志愿服務(wù)記錄時長和評定的標準,做好志愿者志愿服務(wù)登記工作。依據(jù)志愿者服務(wù)時間和質(zhì)量給予志愿者相應(yīng)的認定和激勵回饋。要逐步完善我市志愿服務(wù)記錄系統(tǒng),推動志愿服務(wù)信息平臺有效運轉(zhuǎn)。

        四、有關(guān)要求

        1、提高認識

        開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體,是促進學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動常態(tài)化、制度化的重要抓手,是推動文明河南建設(shè)、提升公民道德水平的重要途徑,有利于營造“做文明人、辦文明事”的良好氛圍。各級各單位一定要高度重視,精心組織,扭住關(guān)鍵抓手,出實招求實效,努力推動全市志愿服務(wù)工作持續(xù)健康發(fā)展。

        2、加強宣傳

        各級各單位要隨時上報重大活動信息,每月要向市文明辦書面報告活動開展情況。在學(xué)雷鋒日、國際志愿者日等重要時間節(jié)點,市屬主流媒體和網(wǎng)站要通過開辟專欄專題、組織新聞宣傳、刊播公益廣告等多種方式,對全市涌現(xiàn)出來的學(xué)雷鋒先進人物、優(yōu)秀志愿者、道德模范、身邊好人等進行大力宣傳報道,傳播志愿文化,講好志愿故事,營造社會主義核心價值觀的濃厚氛圍。

        3、創(chuàng)新方法

        積極搭建拓展各類平臺、陣地,為學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動扎實開展暢通渠道。教育、民政、文化、衛(wèi)計、工會、團委、婦聯(lián)等職能部門要有效對接,密切聯(lián)系群眾需求,為廣大志愿者提供活動平臺。加強培育和孵化社會公益組織,穿針引線,強化項目對接,提高后期保障,使廣大志愿服務(wù)社會組織有用武之地,實現(xiàn)良性發(fā)展。

        4、務(wù)求實效

        堅持從嚴、從小、從實、從細的標準和要求,扎扎實實抓好志愿服務(wù)活動,使志愿服務(wù)更好地惠及百姓生活。要立足實際,著眼長遠,不盲目求全求大,用“釘釘子”的精神一個問題一個問題地解決。要把部署和督導(dǎo)結(jié)合起來,注重問效和落實。要善于總結(jié)群眾的好做法好經(jīng)驗,把集中活動、分散活動和常年活動有機結(jié)合起來,探索學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動常態(tài)化經(jīng)驗,為文明河南建設(shè)提供堅實的載體支撐。

        雷鋒活動的活動方案策劃篇4

        活動目標:

        通過主題班會,使學(xué)生認識、感悟雷鋒其人其事其精神,從而激發(fā)學(xué)生向雷鋒同志學(xué)習(xí)的熱情。同時幫助學(xué)生真正了解雷鋒及其雷鋒精神,讓雷鋒精神成為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的精神動力,讓學(xué)生真正成為雷鋒精神的繼承者、傳播者和弘揚者。幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀。

        活動準備:

        雷鋒生平、部分日記文字材料

        活動程序:

        一、認識雷鋒

        讓學(xué)生說說自己心目中的雷鋒

        總結(jié):同學(xué)們,雷鋒精神是民族的瑰寶,是永不磨滅的豐碑,是一種跨越時空的精神,就連美國的西點軍校也把雷鋒精神作為學(xué)生的訓(xùn)令。

        二、雷鋒精神放光芒

        第一步:邀請五名學(xué)生朗誦雷鋒的部分日記

        總結(jié):雷鋒在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。

        第二步:學(xué)生以小組為單位討論歸納總結(jié)自己心目中的雷鋒精神

        第三步:與時俱進的雷鋒

        講述不同時代人們對雷鋒精神的認識和表現(xiàn):60年代=真善美;80年代=釘子精神;90年代=愛崗敬業(yè);當下=志愿者精神

        第四步:教師總結(jié)

        雷鋒有五種精神:一是忠誠信仰的愛國愛黨愛人民的“報國精神”;二是助人為樂熱心奉獻的“傻子精神”;三是干一行愛一行鉆一行精一行的“螺絲釘精神”;四是刻苦學(xué)習(xí)和鉆研理論的“釘子精神”;五是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的“節(jié)約箱精神”。這就是雷鋒精神的實質(zhì)。

        三、現(xiàn)實版雷鋒:雷鋒在哪里

        第一步、讓學(xué)生列舉自己所熟知的社會上的雷鋒式人物

        第二步:我們班里的“雷鋒”

        讓學(xué)生尋找我們班里學(xué)習(xí)上的小雷鋒、生活上的小雷鋒、勞動上的小雷鋒、愛集體的小雷鋒、助人小雷鋒、好人好事小雷鋒等。

        第三步:教師總結(jié)

        當“最美媽媽”吳菊萍挺身接住墜樓女童,母愛背后的大愛感染著我們;當“最美女孩”刁娜用自己的一條腿換回一條生命,生命的意義讓我們再次沉思;當“愛心婆婆”陳賢妹救起了被碾壓兩次的小悅悅,道德的良知向我們吶喊;活躍在不同場所的志愿者,讓我們感受到了社會的溫暖;當代“活雷鋒”郭明義詮釋了奉獻的真正含義。一次次道德模范人物的評選、一年年感動中國人物的評選,我們班中一個個小雷鋒,無一不擲地有聲告訴我們,雷鋒從來就沒有走,雷鋒精神永放光芒。

        四、我們永是小“雷鋒”

        過渡:我們?nèi)绾巫鲂聲r代的小“雷鋒”呢?

        1、全班分為十個小組,進行做新時代小“雷鋒”大討論,并且由小組代表發(fā)言,最后形成全班的倡議書:

        (1)向雷鋒同志學(xué)習(xí),做一個熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、全心全意為人民服務(wù)的人,培養(yǎng)和樹立遠大理想,增強自己的責任感和使命感。

        (2)學(xué)習(xí)雷鋒同志助人為樂、勇于奉獻的精神,熱愛集體、關(guān)心同學(xué),積極參加各種公益活動,讓雷鋒精神在校園里閃閃發(fā)光。

        (3)學(xué)習(xí)雷鋒同志的“釘子”精神,勤奮刻苦,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,提高自己的文化素養(yǎng),更好地為社會服務(wù)。

        (4)學(xué)習(xí)雷鋒同志“艱苦奮斗精神”。在生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約,堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風氣

        (5)向雷鋒同志學(xué)習(xí),從身邊的小事做起,自覺傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,用自己的實際行動為社會的天平增加愛的砝碼。

        2、教師總結(jié):

        少年強則國強,少年智則國智,少年雄于地球則國雄于地球。我們作為肩負著中華民族偉大復(fù)興的一代,要繼承雷鋒精神,并用一生的行動,保管、經(jīng)營、弘揚這筆財富?!耙晃莶粧?,何以掃天下?”干大事要從小事干起,做好事也須從身邊小事做起,并且長久堅持下去。我們學(xué)習(xí)雷鋒,不僅是做好人好事,而且要把這種精神貫穿于學(xué)習(xí)、工作、生活中去!

        五、結(jié)束

        全班跟著音樂共唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

        雷鋒活動的活動方案策劃篇5

        一、活動目的

        今天是學(xué)雷鋒紀念日,為深入學(xué)習(xí)十八精神,進一步在全校大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,大力倡導(dǎo)“務(wù)實、守信、崇學(xué)、向善”的價值觀,我校今年學(xué)雷鋒活動將立足校園,結(jié)合我校“雅言傳文明,雅行育人生”文明禮儀教育走向社會,倡導(dǎo)學(xué)生完善自我,服務(wù)他人,奉獻社會。

        二、活動主題:“傳承雷鋒精神 傳遞正能量”,完善自我,服務(wù)他人,奉獻社會。

        三、活動要求:

        1.“學(xué)雷鋒”活動要立足本職,立足本校,使學(xué)雷鋒深入到每個班級,

        2.從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行愛一行,專一行,不流于形式。

        四、活動時間:2014年3月起

        六、活動安排:

        第一周:學(xué)雷鋒宣傳周

        1.升旗儀式,校團委向全校師生發(fā)出““傳承雷鋒精神 傳遞正能量””倡議,“3.5學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”正式拉開帷幕。

        2.充分利用學(xué)校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地,開展宣傳造勢。同時舉行“傳承雷鋒精神 傳遞正能量””黑板報比賽,各班圍繞該主題出一期黑板報,校團委于3月15日前進行集中評比。

        3.校園廣播站播讀雷鋒日記、校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進事跡材料,播放學(xué)雷鋒主題歌曲等,營造學(xué)雷鋒活動氛圍。

        第二周:青春志愿者活動討論周--主題:用雷鋒精神完善自我

        1.各班利用班會課舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點,發(fā)掘優(yōu)點”主題討論會。引導(dǎo)全體同學(xué)在認真深入學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時,開展自省修身活動:在嚴格自省、深刻反思的基礎(chǔ)上充分挖掘自身優(yōu)點,增強自信心,提高班級凝聚力,同時對自身在為人、處事、學(xué)習(xí)等方面存在的問題進行反思、整改,各班制定學(xué)雷鋒活動計劃,將學(xué)習(xí)雷鋒精神活動真正落到實處。

        第三周:青春志愿者活動服務(wù)周

        1..立足校園、立足身邊,爭做文明學(xué)生。

        ①堅持崗位學(xué)雷鋒:要求學(xué)生全員參與,從日常做起,具體要求做到“三輕三不三隨手”。

        ②立足學(xué)習(xí),開展“牽手留守兒童”愛心助學(xué)活動,號召全體學(xué)生將閑置的各類物品(衣物、書藉、學(xué)習(xí)用品、生活用品等)或自制小作品以班級為單位拿出來進行義賣,為愛心助學(xué)募集善款,同時倡導(dǎo)同學(xué)之間互幫互助,攜手共進,不僅是在學(xué)習(xí)上相互促進,共同進步,也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高,最終提升整個班集體、整個學(xué)校的良好風氣。

        2.傳遞正能量,服務(wù)他人,奉獻社會

        (1)校園護綠行動。各班自制校園護綠宣傳語并張貼。結(jié)合3.12植樹節(jié)動員大明市、孟家唐等家里有花木苗的同學(xué)自愿帶苗木為學(xué)校添一份綠色。

        (2)清潔校園專項行動。組織志愿者對學(xué)校櫥窗、車庫旁水溝、宿舍后水溝、新操場水溝等衛(wèi)生死角。

        (3)凈化校園周邊環(huán)境。清除校園周邊的小廣告,撿拾校圍墻外的白色垃圾。對校園周邊環(huán)境進行一次徹底的打掃除

        第四周:“我和雷鋒的距離”總結(jié)評比周

        1.校團委將組織學(xué)生會舉辦“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展。在展出反應(yīng)雷鋒精神的圖片的同時,展出同學(xué)們中的一些文明行為照片,同時也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比,讓同學(xué)們意識到差距和不足,做到有則改之,無則加勉。

        2.3月底,各支部進行“學(xué)雷鋒活動月”情況總結(jié),并將總結(jié)材料(連同活動中照片、影像資料等)于3月31日前上傳校團委郵箱;校團委、政務(wù)處將根據(jù)各支部一期來學(xué)雷鋒活動持續(xù)開展情況評選出“學(xué)雷鋒先進個人”。

        雷鋒活動的活動方案策劃篇6

        一、活動背景

        今年3月5日是毛澤東“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表58周年紀念日,根據(jù)中共十六屆六_提出“構(gòu)建社會主義和諧社會”的偉大旗幟,為進一步弘揚雷鋒精神,深化學(xué)雷鋒活動,培養(yǎng)廣大青年

        學(xué)生關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì),加強學(xué)校精神文明建設(shè),構(gòu)建和諧校園。作為一名當代大學(xué)生,我們即將走出校園步入社會,成為社會主義的接班人,經(jīng)濟社會的快速發(fā)展,社會主義和諧社會的逐步建立,關(guān)注弱勢群體應(yīng)該成為一種責任,一種社會責任。為在校園營造一種“關(guān)注弱勢群體,創(chuàng)造和諧校園”的良好精神風貌,我們將開展“弘揚雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園,我們在行動”系列宣傳活動。

        我們堅信:只要人人都努力一點點,攜手共建和諧家園

        二、活動主題

        弘揚雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園,我們在行動

        三、主辦單位

        _x

        四、承辦單位

        _x

        五、活動開展時間

        3月5日~4月5日

        六、系列活動

        系列活動之一:關(guān)注環(huán)境,回收報紙獻愛心

        系列活動之二:“參與志愿服務(wù),建設(shè)精神文明”主題班會

        系列活動之三:生命之源--讓我們心心相連

        系列活動之四:“我心中的雷鋒精神”征文活動

        七、系列活動形式

        (一)管理學(xué)系各團支部負責把舊報紙、雜志等不需要的物品統(tǒng)一回收,系學(xué)生會成員負責賣給回收站,將所得款項捐給福利院

        (二)管理學(xué)系各團支部開展一次主題班會,主題是“學(xué)雷鋒、樹新風,創(chuàng)培正和諧校園”

        (三)走進宿舍,進行無償獻血知識調(diào)查,宣傳講解血液知識,鼓勵廣大師生積極參與無償獻血等;(或者改成去_x小學(xué)大掃除,怎么樣?)

        (四)開展征文活動。

        八、活動日程安排

        (一)、3月8日

        于__教室召開關(guān)于“弘揚雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園,我們在行動”會議,各團支部傳達雷鋒精神,要求各團支部積極開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神”主題班會與回收廢物的具體事項;

        (二)、3月19日

        管理學(xué)系分團委學(xué)生會各成員負責統(tǒng)一回收各團支部的舊報紙、舊雜志等;

        (四)、3月20日

        管理學(xué)系分團委學(xué)生會各成員負責將舊報紙、舊雜志等賣給回收站;

        (五)、3月21日

        管理學(xué)系分團委學(xué)生會生活部負責將所得款項捐給福利院

        (六)、3月9日--3月26日

        1、織各團支部開展“弘揚雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園,我們在行動”系列活動,加強團員的思想建設(shè),搞好團員隊伍建設(shè);

        2、深入管理學(xué)系各宿舍,宣傳講解獻血知識,鼓勵廣大師生積極參與無償獻血;

        (七)、3月30日

        于_教室統(tǒng)一上交征文,并召開活動總結(jié)。

        九、活動經(jīng)費

        (一)、征文活動一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名,優(yōu)秀獎10名,共計需榮譽證書18本,約_x元;

        (二)、宣傳畫報若干,約_元,

        共計:_元

        活動注意事項:

        (一)活動過程中要講禮貌,服務(wù)要熱情、耐心,充分發(fā)揚“人道、博愛、奉獻”的人道主義精神。。

        (二)活動過程中要有組織、守紀律;在活動中注意安全,提高安全自保、互保意識,體現(xiàn)團結(jié)合作的良好精神風貌。

        雷鋒活動的活動方案策劃篇7

        為深入貫徹落實黨的__全會精神,大力弘揚雷鋒精神,現(xiàn)擬在我校青年師生中開展以“隨手志愿,快樂公益”為理念的“3?5學(xué)雷鋒”集中志愿服務(wù)行動,并以此為契機,號召廣大青年師生踐行社會主義核心價值觀,在服務(wù)社會的過程中,鍛煉自我、塑造精神,推動和諧校園、和諧社會的構(gòu)建。

        一、活動主題

        “今天,我們這樣學(xué)雷鋒”

        二、活動主承辦

        主辦:共青團____學(xué)院委員會

        承辦:____學(xué)院青年志愿者協(xié)會、大學(xué)生社團聯(lián)合會、團委組織部、學(xué)生會科創(chuàng)部、編輯部、廣播臺

        聯(lián)動:____學(xué)院各二級學(xué)院團總支、團支部,各二級學(xué)院青年志愿者協(xié)會分會,各理論社團、公益社團,各科學(xué)商店門店

        三、活動時間:

        主題活動月時間:20__年2月中下旬—3月

        其中3月1日—6日掀起開展集中行動的高潮。

        四、活動對象:

        ____學(xué)院全體青年

        五、活動內(nèi)容:

        (一)開展新時期雷鋒精神學(xué)習(xí)和討論活動

        1、主題影片回顧:

        3月初,重溫雷鋒故事:《雷鋒》、《離開雷鋒的日子》等

        2、主題團組織生活:

        3月初,組織全校各團支部、志愿者組織、理論社團、公益社團結(jié)合各自實際和創(chuàng)意,以“今天,我們這樣學(xué)雷鋒”為主題,在廣大團員青年中生動開展新時期雷鋒精神學(xué)習(xí)活動,掀起新時期學(xué)習(xí)雷鋒精神的新高潮,并組織評比展示活動。在校園網(wǎng)、團支部微博上及時宣傳報道。

        3、主題博學(xué)講壇:

        通過邀請老紅軍、老勞模、青年先進典型,開展“雷鋒故事”宣講活動等形式,宣傳雷鋒精神,學(xué)習(xí)雷鋒事跡。

        4、主題升旗儀式:

        組織開展以“3?5”學(xué)雷鋒日為主題的升旗儀式。

        5、主題宣傳活動:

        校青年報:3月份,推出專版,宣傳學(xué)雷鋒日的有關(guān)活動。

        校學(xué)生會廣播臺:3月1日至6日,打造和推出學(xué)雷鋒專題節(jié)目。

        (二)開展“隨手志愿,快樂公益”大行動

        積極響應(yīng)團市委號召,組織我校各青年志愿者組織、公益社團、科學(xué)商店門店等,集中開展以“隨手志愿文明行”、“牽手志愿周末行”、“攜手志愿社區(qū)行”等為專題的志愿服務(wù)和公益宣傳活動。

        1、隨手志愿文明行。圍繞城市文明,廣泛動員青年志愿者在城市地鐵、公交、路口等開展城市文明出行的集中倡導(dǎo)活動,提升城市文明水平。

        2、牽手志愿周末行。依托農(nóng)民工子女學(xué)校、陽光康復(fù)中心等志愿服務(wù)基地,以關(guān)愛農(nóng)民工子女、空巢老人、殘障人士等為主要服務(wù)對象,組織開展志愿服務(wù)和公益活動。

        3、攜手志愿社區(qū)行。各青年志愿者組織、科學(xué)商店門店結(jié)合各自的志愿服務(wù)基地,開展進社區(qū)志愿服務(wù)活動,積極參與扶貧助弱、助老攜幼、環(huán)保、科普、節(jié)能、義教、促進鄰里融合等服務(wù)活動。

        4、碎片時間為公益。倡導(dǎo)“微志愿、微公益”理念,提倡“碎片時間為公益”的青年公益行為。積極參與團市委舉辦的微公益征集活動,鼓勵青年師生從身邊做起、從小事做起,積極開展各類活動。

        雷鋒活動的活動方案策劃篇8

        一、活動背景:

        在雷鋒精神漸漸消退的今天,在現(xiàn)在《東北人都是活雷鋒》大行其道時,連雷鋒是干什么都不清時,我們趁這個日子舉行"雷鋒精神我傳承"團課活動,以此來發(fā)揚雷鋒精神。

        二、活動主題:

        學(xué)習(xí)雷鋒精神,點滴從我做起

        三、活動目的:

        今天,當改革開放,人民越來越追求精神享受的時候,更需要向雷鋒同志學(xué)習(xí),雷鋒同為人民服務(wù)的價值觀已成為人民永遠的呼聲,正義的呼聲,道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內(nèi)涵,他已經(jīng)不是一個人,一個代號,而是新時代人類追求和諧的象征。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕,高舉雷鋒精神的火炬,必將使我們的社會更加團結(jié),人與人之間更加融洽和諧。我堅信,雷鋒精神會在新一代中發(fā)揚光大,放射出更加燦爛的光芒!

        四、活動時間:

        20__年3月

        五、參與人員:

        機電學(xué)院電氣181班全體同學(xué)

        六、團課主題

        1、播放一些有關(guān)雷鋒同志的感人事跡的圖片和視頻(主持人給予解說需要音樂背景《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

        2、播放一些當今社會有關(guān)雷鋒精神的感人事跡圖片

        3、當代的一些不正確的學(xué)習(xí)雷鋒的行為(圖片做對比)

        4、朗誦有關(guān)雷鋒的詩詞屏幕也要播放出來

        七、注意事項:

        1)注意紀律與安全

        2)注意衛(wèi)生,保持清潔

        3)活動過程不能太娛樂化,要緊切主題

        雷鋒活動的活動方案策劃篇9

        一、活動目的

        1、通過雷鋒的生平簡介及其實的故事,使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

        2、利用講故事、唱歌、手抄報展示等形式,使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。通過活動,希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。

        二、活動準備

        1.收集一些雷鋒生前的格言和先進事跡。

        2.學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

        3.展示學(xué)雷鋒手抄報,發(fā)出學(xué)雷鋒倡議

        三、活動過程

        一、講故事比賽

        通過講故事比賽讓學(xué)生了解雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士

        1.請聽:雷鋒的生平

        雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。為此,他多次立功。雪鋒叔叔因公犧牲時,年僅22歲。甲:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。

        2.請看大屏幕:《雷鋒故事聯(lián)播》

        故事(一)人民的勤務(wù)員

        雷鋒自己十分節(jié)儉,一雙襪子補了又補還舍不得更換,卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購買了學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認真學(xué)習(xí),而且?guī)討?zhàn)友們學(xué)習(xí),幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。1960年,遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的'名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。

        故事(二)助人為樂

        一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就又動手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累?!崩卒h叔叔是永遠不知道累的。

        故事(三)釘子精神

        雷鋒總是利用點點滴滴時間看書學(xué)習(xí)。一次看電影,放映前幾分鐘,雷鋒捧著書看。有戰(zhàn)士說:“雷鋒別看了,馬上就要看電影了。”雷鋒笑著說:“還有幾分鐘,看一頁是一頁?!碑斃卒h聽到有的同志說工作這樣忙,實在沒有時間學(xué)習(xí)時,他便根據(jù)自己的學(xué)習(xí)體會,在日記中寫下了這樣一段話:“有些人說工作忙、沒有時間學(xué)習(xí)。我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會不會擠時間。要學(xué)習(xí)的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的,硬鉆進去的。由此看來,釘子有兩個好處:一個是擠勁,一個是鉆勁,我們在學(xué)習(xí)上,也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和善于鉆。”這就是人們廣為稱道的雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的“釘子”精神。

        甲:同學(xué)們,看了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個怎樣的人呢(評議后找小組代表回答。)

        乙:雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。

        3.請聽《格言朗誦》(事先找6名朗讀能力、表演能力強的同學(xué)上臺朗誦演示。)

        ①人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去……

        ②一滴水只有放進大海才永遠不干,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候,才能有力量。

        ③一塊好好的木板,釘子為什么能打進去因為釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。

        ④我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。

        ⑤青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春只屬于永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。

        ⑥對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

        合:風里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。

        乙:這就是雷鋒叔叔,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角落,閃回在52班的集體中。

        二、使學(xué)生明白“雷鋒精神”在現(xiàn)實生活中仍然存在,以點帶面,促進更多的同學(xué)向雷鋒學(xué)習(xí)。學(xué)生介紹身邊的好人好事。

        下面(開“火車”,學(xué)雷鋒)活動開始(即老師自編學(xué)雷鋒活動《三字經(jīng)》,每個同學(xué)都有動作,“火車”開完后,最后幾句全班齊說。)

        一是一,二是二,

        不縮小,不擴大。

        學(xué)雷鋒,見行動,

        進教室,開窗戶。

        灑灑水,掃掃地,

        擦黑板,抹桌子,

        擦凳子。小同學(xué),

        勤學(xué)習(xí),多思考,

        齊進取,齊上進,

        愛祖國,愛人民,

        做一名,好學(xué)生。

        甲:“雷鋒精神”在我們心中永駐,“雷鋒精神”已在我們心中生根。同學(xué)們,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣(手指大屏幕),讓我們一起唱起來吧!(全班唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》)

        三、手少報展示并發(fā)出倡議

        1.小組展示手抄報,推選出優(yōu)秀典型。

        2.小組集體發(fā)出學(xué)雷鋒倡議,可以喊口號。

        同學(xué)們,雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模,雷鋒精神又給我們指明了前進的方向。通過這次隊會,我相信會有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。同時,也希望同學(xué)們繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng),努力學(xué)習(xí),做一個合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。

        雷鋒活動的活動方案策劃篇10

        一、“你手傳我手愛與奉獻同行”整理信件活動

        二、“向榜樣致敬,發(fā)揚志愿精神”觀看__年感動中國人物頒獎視頻

        三、“情暖3·15攜法同行”消費者權(quán)益保護日志愿服務(wù)活動策劃

        四、“攜手icc讓愛接力走”義賣活動

        五、“情系社區(qū)志愿者進社區(qū)”系列活動

        “你手傳我手愛與奉獻同行”整理信件活動策劃

        一、活動目的:

        為了更好的服務(wù)法學(xué)院師生,使信件及時傳送到師生的手中,以便營造一個良好的生活環(huán)境,方便廣大師生,踐行志愿精神,弘揚服務(wù)理念,更好的學(xué)習(xí)和發(fā)揚雷鋒精神而開展此次活動。

        二、活動主題:

        “你手傳我手愛與奉獻同行”

        三、活動時間:

        __年3月

        四、活動地點:

        湖南師范大學(xué)校法學(xué)院

        五、活動對象:

        湖南師范大學(xué)法學(xué)院青年志愿者

        六、活動負責人:

        廖倩倩

        七、活動內(nèi)容:

        1.活動前期:

        1)人員準備:招募志愿者,講解有關(guān)注意事項;

        2)宣傳準備:聯(lián)合宣傳部進行有關(guān)宣傳。

        2.活動進行:

        1)按時傳送信件;

        2)進行有關(guān)監(jiān)督,及時回饋,尊重隱私。

        3.活動后期:

        1)對此次活動進行總結(jié)。總結(jié)材料請于活動結(jié)束后三日內(nèi)上交總會辦公室。

        2)撰寫新聞稿和志愿者心得。

        4.活動注意事項:

        1)對志愿者事先進行培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括專業(yè)知識和禮儀知識。

        2)活動期間志愿者統(tǒng)一佩戴志愿者證,文明禮貌待人,為同學(xué)們送上真誠服務(wù)。

        4)志愿者的人員分工要合理,活動負責人要隨時注意志愿者的安全問題。

        雷鋒活動的活動方案策劃篇11

        教學(xué)目標:

        通過開展“人生的價值在于奉獻”的主題班會,能夠使學(xué)生在當今時代背景下思考奉獻的重要性。結(jié)合學(xué)雷鋒主題,能夠從身邊找尋體現(xiàn)奉獻精神的實例,重新給予“奉獻”新的定義,并且能夠在平時學(xué)習(xí)生活中找到體現(xiàn)奉獻精神的各個方面,并能聯(lián)系實際將奉獻精神融入到平時熱愛集體,關(guān)心班級,樂于助人等細小方面。

        教學(xué)過程:

        一、3月5日學(xué)雷鋒日簡介:

        今天是學(xué)雷鋒日,為何定在3月5日呢?1963年3月2日,雷鋒同志因公犧牲后,“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”刊出在《中國青年》。

        二、時代需要雷鋒精神:

        提問:為什么今天還在談雷鋒精神?(學(xué)生思考并發(fā)言)

        能否從我們的生活中有所啟發(fā)?

        學(xué)生自由發(fā)言,談當今社會上無私奉獻的例子。

        512大地震中那些救援人員的無私奉獻,還有無數(shù)好心人捐款;

        上海各區(qū)的無數(shù)好心人為挽救四名搶救中的消防員捋袖獻血。

        最近地鐵二號線上的那些志愿者,辛勤為人們指路等等。

        小結(jié):時代需要雷鋒精神,需要奉獻。

        三、讀兩則小故事,談?wù)剢l(fā):

        四、結(jié)合自身

        我們能將奉獻精神融入到我們的學(xué)習(xí)生活中,例如同學(xué)們的樂于助人,關(guān)愛集體,就是一種無私的奉獻精神的表現(xiàn)。談?wù)劙嗉壚锿瑢W(xué)中樂于助人關(guān)愛集體的好人好事。

        王肖駿,在運動會中用自己的實際行動為班級同學(xué)加油助威;胡玉虎每天認真做好勞動委員的工作,熱愛集體等等。

        五、你能為班級做些什么力所能及的事呢?

        學(xué)生寫下自己力所能及卻又體現(xiàn)關(guān)愛集體的例子,并進行交流。

        六、班主任總結(jié):

        不要以為“奉獻”離我們很遠,不要以為“雷鋒精神”離我們很遠。希望同學(xué)們都能夠細心觀察生活,從生活發(fā)現(xiàn)那些默默卻又閃光的奉獻精神,并且從我們力所能及的小事開始,去關(guān)心我們的集體,關(guān)心身邊的伙伴。用我們的行動和新時代中學(xué)生的獨特個性去詮釋奉獻的新定義。

        學(xué)生感受:學(xué)生從一開始覺得談雷鋒精神,奉獻精神離他們非常遙遠,到后來結(jié)合了如今社會中那些奉獻精神的實例,也將奉獻的范圍縮小到班級同學(xué)的關(guān)心集體、樂于助人,他們能夠體會,其實在身邊也有很多有愛心,無私奉獻的人和事,所以也能理解為什么說時代需要雷鋒精神需要奉獻的原因。

        班主任反思:這次主題班會,沒有太多的環(huán)節(jié)和形式。主要還是以談話的方式進行的,所以在形式上可能過于單一。但是內(nèi)容是層層遞進的,讓學(xué)生能夠慢慢去理解奉獻精神,理解為何要在班會中談奉獻精神。所以內(nèi)容的設(shè)置能夠引起學(xué)生的思考,我感覺這點還是比較欣慰的,希望能夠延伸到學(xué)生課后的思考和價值觀形成中去。

        雷鋒活動的活動方案策劃篇12

        在全旗青少年中大力弘揚雷鋒精神,引導(dǎo)和激勵他們積極踐行社會主義核心價值觀,在無私奉獻中體現(xiàn)作為、感悟成長,在道德實踐中傳播文明,積聚道德建設(shè)的正能量,3月1日-7日,喀喇沁旗團委將在全旗范圍內(nèi)開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)系列活動。具體活動如下:

        一、指導(dǎo)思想

        認真學(xué)習(xí)雷鋒同志先進事跡,以倡導(dǎo)文明新風,弘揚社會正氣為目標,開展形式多樣的學(xué)雷鋒服務(wù)活動,大力發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,努力提升廣大青少年的奉獻精神和服務(wù)意識,為構(gòu)建和諧喀喇沁共同獻出我們的愛心。

        二、活動主題

        弘揚雷鋒精神共獻拳拳愛心

        三、活動時間

        3月1日-7日

        四、活動內(nèi)容

        1、認真學(xué)習(xí)雷鋒事跡。聯(lián)合各學(xué)校開展讀書、演講、主題班會等各種形式向青年學(xué)生宣揚雷鋒事跡,了解雷鋒精神的實質(zhì)和時代內(nèi)涵,廣泛開展宣教活動。

        2、精心組織志愿活動。團旗委統(tǒng)一部署,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校、旗直各系統(tǒng)團委制定特色鮮明、形式多樣的活動方案并組織開展學(xué)雷鋒活動。

        3、扎實開展社會實踐。各級團組織結(jié)合自身組織的實際情況,因地制宜,從服務(wù)對象的需求出發(fā),本著盡力而為、量力而行的原則,組織廣大青年志愿者進入敬老院、光榮院、特校、社區(qū)等地,安全有序開展送溫暖、獻愛心志愿服務(wù)活動。

        4、努力創(chuàng)新活動載體。在深入學(xué)習(xí)與認真實踐的基礎(chǔ)上,鼓勵不斷創(chuàng)新活動形式與載體,豐富活動內(nèi)容,活動的每一個環(huán)節(jié)設(shè)計都要有針對性和可行性。鼓勵各團組織建立一批重點志愿服務(wù)隊,并形成長效機制,形成志愿服務(wù)品牌活動和精品項目。

        5、互動討論,短信接力。在學(xué)雷鋒活動開展期間,團旗委將在團屬微博、微信等網(wǎng)絡(luò)平臺上發(fā)表“雷鋒精神”等相關(guān)討論活動以及發(fā)布學(xué)雷鋒活動的優(yōu)秀典型案例,各級團組織參與討論,擴大主題活動的影響面和影響力,使廣大青少年真正了解雷鋒精神的時代內(nèi)涵,將學(xué)雷鋒志愿活動的接力棒一屆一屆地傳下去。

        五、活動要求

        1、高度重視,精心組織。各組織要積極制定活動方案,抓好活動落實,認真謀劃,及早安排,精心組織,確保各項活動落到實處。

        2、創(chuàng)新形式,注重實效。各組織要立足實際,精心設(shè)計服務(wù)項目,突出活動特色,切實增強活動的針對性和實效性,力使主題活動收到明顯成效。

        3、注重總結(jié),加強交流。要重視總結(jié)、檢查、反饋,做到目標明確、有始有終,認真做好圖文資料收集和整理,撰寫活動總結(jié)并大力推廣,以榜樣力量帶動群體進步。

        雷鋒活動的活動方案策劃篇13

        一、活動目的:

        為了進一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神,學(xué)校將組織開展以“弘揚雷鋒精神,做新開州文明人”為主題的實踐活動,并以此次活動為契機,在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍。

        二、活動時間:

        下午

        三、活動內(nèi)容:

        1、各班在3月5日前后出好以“雷鋒事跡”為主題的黑板報或手抄報,讓少先隊員們更進一步了解雷鋒事跡,了解雷鋒精神。

        2、一、二年級開展一次主題班隊活動。

        3、三年級首先開展主題中隊活動,然后負責撿掃校園內(nèi)公共區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

        4、四年級各中隊清掃學(xué)校周邊的環(huán)境衛(wèi)生,清理干凈學(xué)校四周圍墻上的張貼物。

        5、五年級的隊員走向社區(qū)開展一次宣傳活動,向過往的市民發(fā)放做文明市民倡議書,在有紅綠燈的交通要道做遵守交通規(guī)則的勸導(dǎo)員。

        6、六年級各中隊幫扶一位在學(xué)校附近或離學(xué)校較近的孤寡老人或留守老人,用自己的零花錢或壓歲錢為他們買去慰問品,為他們送去少先隊員的一片真情、一片溫暖。

        7、學(xué)前班上一次以“我愛校園,爭當文明的乖娃娃”為主題的專題教育課。

        四、后勤保障:

        總務(wù)處

        五、音響、照相、錄像、標語:

        信息中心

        六、活動注意事項:

        1、以年級為單位,班主任為各班活動負責人,與活動相關(guān)單位或社區(qū)取得聯(lián)系,給隊員們提供活動場所,提前做好活動的準備工作。

        2、各班要帶好必要的工具,切實注意安全,注意文明禮貌。

        3、各班著裝要盡量整齊,打好中隊旗,佩帶好紅領(lǐng)巾、隊干標志。

        4、各年級的蹲點領(lǐng)導(dǎo)負責檢查、督促本年級的活動開展,并將活動開展情況進行及時反饋。

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