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        冬至的活動策劃書

        | 小龍

        “冬至到,春將至。過小年,迎新春。”冬至是農歷二十四節氣中一個重要的節氣,也是中華民族的一個傳統節日。以下是小編精心收集整理的冬至活動策劃書,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

        冬至的活動策劃書(精選篇1)

        一、活動目標

        1、能夠進行簡單的半開放式主題對話交流,學習掌握句型“我把餃子給__吃”,并能進行句型仿編:我把__給__吃。

        2、通過活動,讓孩子學會分享勞動成果,培養幼兒熱愛家人的感情。

        二、活動重點

        能夠進行簡單的半開放式主題對話交流,學習掌握句型“我把餃子給__吃”。

        三、活動難點

        學習掌握句型“我把餃子給__吃”,并能進行句型仿編:我把__給__吃。

        四、活動準備

        1、知識經驗:幼兒在生活中吃過餃子,已經了解一些相關知識。

        2、物質準備:兒歌《包餃子》、實物餃子、小朋友做好的橡皮泥手工餃子、水果模型、小動物模型、家庭成員的手指偶。

        五、活動過程

        1、點名聽到名字的小朋友和老師擊掌問好。

        2、活動導入,播放兒歌《包餃子》,然后做手指操,直接引出主題。

        羊媽媽(雙手比自己,一蹲一站)

        包餃子(一只手把另一只手的五指往內、往外來回扳)

        中間突起(雙手握拳)

        兩邊翹(大拇指、小指升起,作”六”的手勢)

        有的像小船,有的像元寶(兩只手半舉并左右搖動)

        師:兒歌里,羊媽媽包什么?

        幼:羊媽媽包餃子。

        3、出示實物餃子,進行簡單的半開放式主題對話交流。請幼兒觀察、講述餃子的外形特征,并用自己的語言講述自己吃餃子的經歷。

        師:小朋友們看一看,餃子長什么樣子?

        幼:餃子像小船,像元寶,還像橘子瓣兒……

        師:你們吃過餃子嗎?什么時候吃的?

        師:冬至的時候,我們一定要吃餃子,要不然,耳朵都凍掉了。

        師:餃子好吃不好吃?餃子里面有什么?

        幼:餃子很好吃。餃子里面有各種各樣的餡兒。有雞蛋,有韭菜,有肉肉……

        師:你們喜歡吃餃子嗎?你們會不會做餃子?

        4、請小動物吃餃子,練習句型:我把餃子給__吃

        師:“喵喵喵”,小貓來了,它說它聞到小朋友做的餃子真香!它也想吃餃子,誰想讓小貓吃餃子?

        師:小貓說:謝謝你,你的餃子真好吃。小狗小狗,你怎么了?你也想吃餃子嗎?那么誰想讓小狗吃餃子?(引導幼兒練習表達:我把餃子給__吃)

        5、學習仿編:“我把__給__吃”的句式,通過“我愛我家”游戲,學習仿編句式。幼兒通過教師引導學習仿編句子,我們也請爸爸媽媽吃水果吧?

        如:我把蘋果給爸爸吃。我把香蕉給媽媽吃……

        6、老師總結,活動結束。

        六、活動延伸

        鼓勵幼兒在家中和家人一起包餃子,體驗自己動手制作食物的快樂。

        冬至的活動策劃書(精選篇2)

        活動背景:

        為了進一步弘揚中華民族的民俗文化,繼承傳統習俗,享受健康娛樂,彰顯傳統文化魅力。在這充滿激情的十二月份,冬至節的步伐慢慢邁近,這正是我們舉行活動的好時期,也是我們宣傳自己,鍛煉自己綜合能力的大好時機。而作為新時代的代言人,大學生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇的活動必定會踴躍參加,同時也是為了展示大學生的青春風采,增進思想交流,繁榮校園飲食文化,拓寬同學們的興趣愛好。

        活動目的:

        1、至來臨之際,讓所有在院的同學一起過節,增進大家之間的親密聯系和相互交流,也各自送上節日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統節日、感受家的溫暖、集體的溫馨。

        2、通過親自動手包湯圓、煮湯圓,讓全院同學能更真切得去感受中國傳統節日的內涵,了解更多具體的工藝,比如包湯圓的方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進一步鍛煉同學的動手能力和學習能力。

        3、感受節日氣氛、發揚傳統文化,繼承傳統習俗。

        活動時間:__年12月22日晚19:00-21:00包湯圓煮湯圓、

        21:00——22:00邀請老師品嘗湯圓。

        活動地點:__大學餐廳

        參加對象:__大學大一全體學生

        活動內容:“湯圓”的制作及共慶冬至吃湯圓活動

        活動的前期策劃準備工作:

        (一)宣傳:海報,led,廣播站宣傳、橫幅、報名單傳單

        1、出4張海報,3張貼在膳委宣傳欄,1張南生活區宣傳欄,1張貼在①號宿舍門口的宣傳板。(18號之前海報貼完)

        2、led的宣傳,主教樓(待定)

        3、廣播搞3篇,于20至22號連續廣播宣傳。

        4、橫幅:5條,內容:(待定)

        5、報名及組隊:13號——16號

        (二)參加方式:各班通知報名

        1、安排人員到各班進行通知,選出各班的代表團于22日晚7:00到食堂的班級定點進行團員的制作。(各班選派5——8人作為代表)

        2、晚自習9:00下課,各班同學到各班活動地點同慶冬至,共品湯圓。

        3、各班以班費出資購買材料(材料單膳委準備一份),材料由各班自行決定,22號晚6:00-7:00擺放到各班活動地點。

        (三)邀請主持人:4名(待定)15號確定。

        (四)制作以及派發邀請函

        (待定)

        (五)會場所需物品:照相機4臺,邀請攝影協會。調音器兩臺、無線麥克風4支(17號前申請到)。

        (六)布置場地:

        1、在主教樓宣傳欄及食堂膳委宣傳欄各貼一張海報場地設置指示圖。

        2、嘉賓席設于食堂二樓三張圓桌

        3、市營:一班二班三班,會計:一二班,會計:七八班,會計:九十班,工管:一二班、物流:一班二班三班,在第一食堂一樓,共十四個班級

        3、國貿:一班二班三班、港口:一班二班,英語:一二班,會計:三四班,會計:五六班,在第一食堂二樓,共十一個班級

        備注:集體各班席位(20號前確定21號前通知下去)

        活動流程:

        1、17:00-19:00布置會場、音響設備、工作人員、各班安排人員將食材排放入各班的活動地點

        2、19:00各班代表團入場

        3、19:15由經管系學工辦主任林益彬老師致開幕辭

        4、各班進行湯圓的制作(過程中主持人、、、小游戲、、)

        5、20:50邀請嘉賓入場,進嘉賓席

        冬至的活動策劃書(精選篇3)

        一、活動主題:包餃子,連情誼。

        二、活動意義:包餃子是家庭生活中最為傳統的活動,尤其在節日來臨的時候更能增加溫馨的氣氛,通過包餃子比賽,豐富社區居民業余生活,促進鄰里間溝通與交流,并借此活動宣傳文明城創建知識。

        三、活動時間地點:

        1、時間:__月__日,上午九點半。

        2、地點:__社區__小區

        四、活動內容

        1、社區居民自由報名,每隊兩人。計算10分鐘內做出的水餃數量,分別決出三對“最快餃子手”。參與有獎,獲勝重獎!

        2、各小組選派一名選手參加 “ 最美餃子”比賽,計算5分鐘內做出的“ 最美餃子”的數量,要求水餃外形美觀,餡料飽滿,由組委會現場監督產生“ 最美餃子手”。

        3、現場產生幸運觀眾三名

        4、中午社區居民聚餐,吃團圓水餃

        五、活動規則:

        1、參加者準時到場

        2、材料準備充足,辦事處提供水餃餡,要求參賽隊員自備的工具有:面團、搟面杖、面板、匙子、水餃墊。

        3、水餃必須是面皮封好的,沒有餡料外溢的情況。

        4、制作過程中杜絕浪費,每浪費30g餡料減去1個餃子成績,每浪費2個面皮減去一個餃子成績。對浪費量大于200g的小隊采取取消比賽資格的懲罰。

        冬至的活動策劃書(精選篇4)

        一、 活動目的:

        1.在冬至來臨之際,讓所有在院的同學一起過節,增進大家之間的親密聯系和相互交流,也各自送上節日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統節日、感受家的溫暖、集體的溫馨。

        2.通過親自動手包湯圓、煮湯圓,讓全院同學能更真切得去感受中國傳統節日的內涵,了解更多具體的工藝,學習能力。

        3.感受節日氣氛、發揚傳統文化,繼承傳統習俗。

        二、活動主題:冬至暖人心

        三、活動時間:20__年12月22日下午 制作:16:30-20:45 派發:20:45-21:30

        四、活動地點:院餐廳(教師餐廳)

        五、參加對象:全院師生

        六、活動內容:“湯圓和餃子”的制作及吃湯圓、餃子共慶冬至佳節

        七、活動的前期準備工作

        (一) 宣傳:海報、廣播站宣傳、微信公眾平臺

        海報:1張貼在宣傳欄

        (二)參加方式:排隊領取“免費劵”(每人只限1份)數量有限, 先到先得

        (三)會場所需物品:照相機1臺。攝像機1臺。一個音箱,兩個移動話筒

        八、活動流程

        1.16:30-19:40湯圓、餃子制作 2.19:40-20:30蒸餃子 3.19:30-20:00煮湯圓

        4.20:30-20:45餃子裝袋 5.20:45-21:30 派送 6.21:30結束

        九、活動的后續工作

        1.集體照合影。 2.主辦方做總結。

        十、經費預算:

        十二、所需物質

        十二、人員分工:

        冬至的活動策劃書(精選篇5)

        一:活動背景

        冬至過節源于漢代,盛于唐宋,相沿至今。“包餃子”是中國冬至時節許多地方的傳統習俗。今年冬至(12月22日)化學學院將舉辦“冬至陽生春又來”的主題活動。通過包餃子比賽、煮餃子、吃餃子等一系列活動,讓同學們在嚴寒的冬日感受家的溫暖,傳遞同窗溫情。并借此機會弘揚我國傳統飲食文化——餃子。

        二:活動目的

        通過這個活動,搭建級研究生相互了解的平臺。同時借此促進各同學之間的交流,增進友誼,增強化學學院的凝聚力,進一步培養同學們團結協作的精神。

        三:活動主題:冬至陽生春又來

        四:活動對象:化學學院

        興趣均可參加)。級研究生(其它年級的博士生、研究生如有

        五:活動時間:12月21日(本周日)晚上18:30

        六:活動地點:

        七:活動內容

        (1)包餃子

        (2)包餃子比賽

        (3)吃餃子

        八:活動流程

        <1>活動前期

        1)由生活部負責聯系活動場地。

        2)由各學科負責人提前統計活動到場人數以及參賽小組名單。

        3)由宣傳部出一張宣傳該活動的宣傳板。

        4)出一到兩名活動主持人,每個部出一名裁判員,此外由學生會主席擔任總裁判。

        5)由秘書處負責安排餐廳的座位。

        6)生活部提前把獎品購買到位。

        <2>活動中期

        1)由秘書處提前到達活動場地安排大家隨意入座。

        2)由各學科負責人清點實際到場的人數報給生活部。

        3)人數到齊后開始上工具。

        4)主持人講話。(2分鐘)

        5)主席講話,宣布冬至包餃子開始。(宣布包餃子開始前所有人不得開始包餃子)。

        6)由宣傳部負責預留比賽的用品。

        7)包餃子三十分鐘后,將包好的餃子送廚房(所有餃子包完后)(50分鐘)。

        8)主持人講話,宣布包餃子比賽。(1分鐘)

        9)在三分鐘內包的餃子在保質的情況下數量多的一組獲勝。(10分鐘)

        10)由總裁判宣布比賽情況。(1分鐘)

        11)由主持人邀請主席為獲勝的組頒獎品。(2分鐘)

        12)餃子上座,吃餃子同時相互交流。(40分鐘)13)吃餃子結束。

        <3>活動后期

        1)由參與同學共同負責把場地內的雜物清理干凈。

        2)場地清理干凈后方可離場。

        3)由生活部把場地交還給餐廳,并表示感謝。

        4)由宣傳部出一份有關本次活動的總結報告。

        九:注意事項

        1)在比賽的過程中同學們需注意現場秩序和安全。(學科負責人負責)

        2)包餃子過程中所有人員不得有不得體的打鬧,不得隨處亂撒面粉,不得浪費食品等

        3)如需搟面棒,由生活部負責購買。

        4)活動人數較多,地方較小,請所有人員在整個活動過程中注意安全。

        5)講究衛生,包餃子前要洗手。

        6)注意準時到場。

        7)在活動中注意保持良好的形象。

        十:比賽細則

        1)由各位同學自愿報名參加比賽,分別負責搟面皮(是否需要搟面皮待定)、包餃子,在規定時間內所包的餃子在保質的情況下數量多的組別獲勝。獲勝的組別的全體人員接受獎勵。

        2)比賽分組:根據報名情況進行分組

        3)獎勵:對獲勝的小組進行獎勵,對應的各參賽組均有小禮品贈送。

        十一:活動總時間

        120分鐘

        十二:活動經費

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