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        暑期社會實踐活動方案

        | 詩詩2

        為了確?;顒佑行蛴行ч_展,就常常需要事先準備活動方案,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。下面是小編給大家?guī)淼氖钇谏鐣嵺`活動方案5篇,希望大家喜歡!

        暑期社會實踐活動方案1

        一、活動主題

        以“社會實踐伴成長,全面發(fā)展促和諧”為主題,引導青年學生同社會緊密結合,利用假期時間將學習和勞動機密結合,在充實而忙碌的假期生活中有所鍛煉,有所體會,有所收獲,勤于學習,勇于實踐,磨練意志,增長才干,努力實現(xiàn)全面發(fā)展。

        二、活動意義

        社會實踐活動是學生德育教育的重要環(huán)節(jié),對于促進學生了解社會、增長才干、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,增強社會責任感具有不可代替的作用。

        三、活動內(nèi)容

        為深化活動主題,使學生在假期中得到充分的鍛煉,結合學校實際,特對今年的寒假社會實踐活動內(nèi)容作如下規(guī)劃:

        1、社會實踐與家庭實踐相結合

        將社會實踐的陣地首先放在家庭中,教育學生利用假期做一些力所能及的家務活動,不但可以讓學生在家庭實踐中感受和理解父母的辛勞,也讓學生明確自己在家庭中的責任。

        2、積極開展志愿活動

        積極參與組織社區(qū)、農(nóng)村的科普宣傳和健康文化體育活動,為孤寡老人打掃衛(wèi)生等志愿服務活動,倡導文明道德新風,促進基層精神文明建設,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。

        3、制定每天的學習計劃

        在實踐的同時,不能忘記學習,每天制定學習計劃,完成老師布置的假期作業(yè),并且能夠有計劃地在假期讀幾本好書,看幾部好的影視作品,并做好讀書筆記和觀后感。

        4、組織參加山娃子杯平安校園攝影比賽

        要求結合平安校園的建設,作品必須是原創(chuàng),提供電子版并附10英寸樣片,組照4—8張為宜。參賽作品須統(tǒng)一在照片背面右下角粘貼作品登記表(見附件1)。(每班與7月28返校時上交1—2件作品。)

        5、組織參加美麗中國國家版圖知識競賽與手繪地圖比賽

        (1)全國國家版圖知識競賽網(wǎng)絡賽,比賽時間20__年8月31日,網(wǎng)址__及微信公眾號,已正確率作為標準,要求每位學生都參與。

        (2)手繪地圖大賽

        以美麗中國為主題,以地圖為載體,通過繪畫形式表達對美麗中國、美好家鄉(xiāng)的贊美和熱愛,作品要求原創(chuàng),涉及中國版圖作品應參照有關規(guī)定繪制,完整表現(xiàn)我國的領土,參賽作品為A3。(與7月28返校時每班上交1—2件作品。)

        四、活動組織形式

        假期學生社會實踐以個人單獨開展為主,可適度組織小分隊,統(tǒng)一開展活動。

        五、活動要求

        1、堅持“安全第一”的原則,在確保安全的前提下開展暑假社會實踐活動。

        2、按照“就近就便”的原則,在學校周邊、學生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開展活動。

        3、遵守“誠實守信”原則,絕不允許在實踐活動中弄虛作假。

        六、時間安排

        活動時間:整個假期期間。

        驗收時間:7月28日返校時上交。

        暑期社會實踐活動方案2

        一、活動目的

        通過暑期社會實踐活動,促進全院團員青年了解國情、認識社會、堅定信念、磨礪意志,在實踐中受教育、長才干、做貢獻,著力幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,把學生培養(yǎng)成德才兼?zhèn)洹⑦m應行業(yè)、企業(yè)、社會的合格大學生。

        二、活動主題

        永遠跟黨走青春獻祖國

        三、活動內(nèi)容

        (一)開展“追尋紅色足跡”實踐活動

        組織學生黨員和入黨積極分子到當?shù)馗锩o念地、紀念館、展覽館等場所參觀學習或到烈士陵園瞻仰;組織來自于革命老區(qū)所在地的學生,大力開展走訪老紅軍、老革命、烈士親屬活動,加深對90年來中國共產(chǎn)黨團結帶領全國各族人民戰(zhàn)勝各種艱難險阻,譜寫中華民族自強不息光輝歷程的認識和了解。

        (二)開展社會調(diào)查實踐活動

        結合“5.12”特大地震三周年紀念時節(jié),組織學生深入基層,深入農(nóng)村,親身體驗家鄉(xiāng)和人民生活發(fā)生的巨大變化,并緊密聯(lián)系地方經(jīng)濟社會發(fā)展的需求,廣泛開展社會調(diào)查研究,積極為經(jīng)濟社會發(fā)展獻技、獻智、獻策。組織學生通過參觀地震遺址、播放感恩教育影片,傳唱感恩歌曲,講授感恩故事等形式開展感恩宣傳教育活動,充分認識災后重建的偉大成果,激勵廣大學生弘揚愛國主義精神,勤奮學習,用實際行動報效祖國。

        (三)開展志愿服務活動

        一是開展支教志愿服務活動。充分發(fā)揮師范類專業(yè)學生教書育人的作用,開展“愛心助孤”、關愛農(nóng)民工子女志愿服務活動。二是開展科技支農(nóng)志愿服務活動。發(fā)揮農(nóng)業(yè)類專業(yè)學生在農(nóng)業(yè)技術上的優(yōu)勢,通過舉辦農(nóng)業(yè)知識專題講座、現(xiàn)場指導和資料宣傳等多種方式,傳播推廣農(nóng)業(yè)實用技術,幫助農(nóng)民做好農(nóng)作物選育、畜牧養(yǎng)殖等方面的工作。三是開展衛(wèi)生志愿服務活動。深入富牛鎮(zhèn)松林村、江公社區(qū)開展醫(yī)療衛(wèi)生知識普及活動和流行疾病防治宣傳,幫助社區(qū)居民或農(nóng)民朋友全面了解新型農(nóng)村合作醫(yī)療改革的政策和具體內(nèi)容。四是開展志愿“環(huán)保世紀行”活動。積極組織青年志愿者協(xié)會成員到基層參與城鄉(xiāng)環(huán)境統(tǒng)合治理,圍繞城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“七進”(進機關、進企業(yè)、進學校、進社區(qū)、進家庭、進村社、進景區(qū))的相關要求,開展環(huán)保知識講座、發(fā)放宣傳資料等活動,進一步提高群眾的環(huán)保意識,為建設清潔、優(yōu)美、舒適的新家園貢獻青春。

        (四)開展專業(yè)實踐活動

        依托一批產(chǎn)學研結合的實驗室、校外實習基地開展專業(yè)實踐活動,將專業(yè)實踐活動與專業(yè)學習相結合、與服務社會相結合、與勤工助學相結合、與擇業(yè)就業(yè)相結合,使學生在參與專業(yè)實踐的過程中,發(fā)現(xiàn)新知、運用真知,在解決實際問題的過程中增長才干,不斷提高實踐能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,切實掌握建設國家、服務人民的過硬本領,為走上社會、成就事業(yè)打下堅實基礎。

        四、活動形式

        學院集中組隊與學生分散活動相結合

        五、相關要求

        1、在校全體學生要按照相關要求積極志愿參與社會實踐活動,并在社會實踐活動期間遵紀守法,自覺維護學院聲譽及大學生良好形象。

        2、社會實踐活動期間,請同學們注意安全不要到危險區(qū)域停留(江邊河邊)逗留;乘車保持秩序,不要擁擠搶位,不要乘坐非正規(guī)的客運車輛和超載車輛;遇到突發(fā)事件應該沉著冷靜,及時與帶隊教師和輔導員聯(lián)系。

        3、在實踐活動過程中,學生若遇到問題要及時與帶隊教師、系團總支書記、輔導員進行交流,并將實踐活動中的所聞所感,配上相關圖片,發(fā)送到指定郵箱,院團委將在團委網(wǎng)頁上及時報道實踐活動的相關情況。

        4、活動結束后,學生要撰寫一篇社會實踐活動總結報告,并于下學期開學之時連同“社會實踐活動登記表”上交各系團總支。

        5、各系團總支在下學期開學后二周之內(nèi)以系為單位開展社會實踐優(yōu)秀總結報告評選活動,并將評選結果上報院團委。

        6、院團委將根據(jù)各系團總支開展社會實踐活動的實際效果及提交的相關材料情況,開展評選活動并進行總結表彰。

        暑期社會實踐活動方案3

        一、指導思想

        將課內(nèi)學習與社會實踐相結合,要求學生走出校園,面向社會,理論聯(lián)系實踐,去關心社會發(fā)展,去關注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學生課余生活的有益補充,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。

        二、組織形式

        社會實踐活動以社會大環(huán)境為載體,以學生自身為主體,通過家庭的積極引領而開展的一項活動。主要是通過參觀與參與、走訪與調(diào)查的方式提高學生的社會駕馭能力。

        三、主要內(nèi)容

        1、分不同層次,安排社會實踐內(nèi)容,做到人人能參與,人人有參與。

        2、一年級、二年級以《我愛家鄉(xiāng)的蔬菜和水果》開展社會實踐活動。

        3、三到六年級以《從我做起,家鄉(xiāng)文化代代傳》開展社會實踐活動。

        四、具體要求

        1、《我愛家鄉(xiāng)的蔬菜和水果》調(diào)查一下家鄉(xiāng)有哪些蔬菜和水果,把它們的名稱記錄下來和畫下來,看誰完成得最多。并且在家長的指導下,寫出一種蔬菜和一種水果的形狀、味道。

        2、《從我做起,家鄉(xiāng)文化代代傳》調(diào)查、采訪一下你周圍的.前輩們,聽他們講述家鄉(xiāng)有哪些有趣的故事、童謠、民歌、特色文化和風土人情。之后,至少收集和整理三個以上的內(nèi)容。

        五、活動總結

        1、收假后各班級將學生社會實踐調(diào)查資料收集整理,通過學生小組評定和教師評定,在班級評出50%的優(yōu)秀作品交學校。

        2、學校將各班上交的資料匯總,再選出50%的優(yōu)秀作品予以獎勵。

        3、學校少先隊大隊部,出好???,定量定期在紅領巾廣播站播出優(yōu)秀作品。

        暑期社會實踐活動方案4

        為進一步發(fā)揮社會實踐在加強和改進中職生思想政治教育中的積極作用,引導學生將課堂上學到的知識應用于社會實踐中,并在實踐中體驗感悟,內(nèi)化理想信念,勇于擔當社會責任,校團委決定開展20__年暑期社會實踐活動。結合工作實際,特制定本方案如下:

        一、活動主題:

        體驗感悟成長

        二、活動時間:

        7月1日—8月31日

        三、活動對象:

        全校學生

        四、活動形式:

        1、暑期社會實踐活動以班級團支部的形式開展;

        2、各班級團支部可以成立若干支社會實踐小分隊,開展不同的社會實踐活動,各小分隊確定隊長一名,隊員若干;

        3、要求在社會實踐活動前充分準備,活動時認真負責,活動后及時總結;

        4、每個小分隊活動時拍攝相關活動照片至少3張以上,活動后由隊長負責填寫暑期社會實踐報告紙質(zhì)稿,并同活動照片電子稿開學后一起上交學部團總支,由學部團總支審核匯總后上交校團委,學校將統(tǒng)一進行評比。

        五、活動內(nèi)容:

        1、志愿服務活動:開展各類志愿服務活動,如看望敬老院老人、關愛福利院兒童、環(huán)境保護宣傳等;

        2、職業(yè)體驗活動:通過參觀一些企業(yè)和單位,對相關職業(yè)進行深入了解和體驗,分享感悟,從而初步規(guī)劃自己將來的職業(yè)發(fā)展方向。

        六、活動要求:

        希望班級團支部高度重視,認真做好組織工作,同時各班主任兼任團支部輔導員,要加以正確指導,以確保暑期社會實踐活動的切實開展并卓有成效。

        暑期社會實踐活動方案5

        一、指導思想

        為加強我縣人才隊伍建設,讓__籍高校學生了解我縣社會發(fā)展現(xiàn)狀,開闊視野,引導他們對外宣傳推介我縣發(fā)展優(yōu)勢和人才政策,提高社會責任感,更好服務家鄉(xiāng)建設。

        二、招募原則、對象及數(shù)量

        堅持“公開、公平、公正”、“擇優(yōu)錄用”、“專業(yè)對口”的原則,面向__籍在校大學生、碩博在校生,計劃招募優(yōu)秀學生30人左右。

        1、全日制本科以上__籍在校大學生、碩博在校生;

        2、政治覺悟高,具有強烈的事業(yè)心和責任感,組織協(xié)調(diào)能力、團隊合作意識強,中共黨員優(yōu)先,有學生會、團委工作經(jīng)驗者優(yōu)先;

        3、具有一定的活動策劃、公文處理、計算機、新媒體應用等工作能力,具備參與社會實踐崗位的專業(yè)知識,勤于學習,善于思考,具備一定文字功底,能夠根據(jù)崗位要求開展相對應的工作;

        4、能夠足額保證社會實踐時間,自行妥善處理好食宿和交通問題;

        5、如報名人數(shù)過多,原則上按照綜合表現(xiàn)、單位工作需求和報名時間先后進行安排。

        三、實踐時間

        7月15日—8月15日,一個月時間(可根據(jù)學校暑期時間適當調(diào)整)。

        四、實踐崗位

        縣內(nèi)部分行政企事業(yè)單位、脫貧攻堅一線。

        五、報名時間、方式

        有意者請下載填寫《縣20__年“優(yōu)秀學子家鄉(xiāng)行”暑期社會實踐報名表》,需提供學生本人、家長(監(jiān)護人)身份證,學生證復印件和本人照片,報送至團縣委辦公室。報名時間截至20__年7月8日。

        六、活動流程

        1、報名結束后,經(jīng)縣委組織部人才辦和團縣委共同篩選,與實踐單位協(xié)商,初步確定到縣內(nèi)行政企事業(yè)單位、脫貧攻堅戰(zhàn)線參與社會實踐志愿服務工作學生名單。

        2、組織大學生參觀考察我縣經(jīng)濟建設新成就,觀摩我縣重點企業(yè)、項目,親身感受家鄉(xiāng)發(fā)展變化,激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)、回報家鄉(xiāng)的熱情。隨后召開學生與接收單位對接會,接收單位根據(jù)情況給學生安排實踐崗位和適當?shù)墓ぷ魅蝿?,確保大學生得到實踐鍛煉。

        3、參與社會實踐的大學生要服從實習單位的管理,遵守單位相關規(guī)章制度,并認真完成單位交辦的各項任務。原則上實踐期間工作日保證全勤,如遇特殊情況,請至少提前2天向用人部門提出申請,履行請假手續(xù)。

        4、適時舉辦大學生暑期社會實踐座談會,邀請有關部門介紹、宣傳南召人才政策和創(chuàng)業(yè)環(huán)境,了解、收集大學生思想動態(tài)、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)需求以及對家鄉(xiāng)發(fā)展建議等,為返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)大學生創(chuàng)造優(yōu)越條件。

        5、社會實踐結束后,參與社會實踐的大學生要填寫《南召縣20__年“優(yōu)秀學子家鄉(xiāng)行”暑期社會實踐考核表》,用人單位出具工作鑒定,建立檔案。經(jīng)考核合格者,縣委組織部人才辦、團縣委、用人單位將聯(lián)合出具社會實踐報告,頒發(fā)《南召縣大學生暑期社會實踐證書》,并對優(yōu)秀大學生進行表彰獎勵。

        七、有關要求及待遇

        1、本次活動由縣委組織部人才辦和團縣委共同組織,縣委組織部人才辦統(tǒng)籌整體活動開展,具體負責協(xié)調(diào)縣內(nèi)行政事業(yè)單位提供社會實踐活動崗位和相關費用。團縣委負責大學生志愿者招募,配合組織部做好大學生的社會實踐日常管理。要運用電視臺、親民網(wǎng)、微信公眾號等媒體廣泛宣傳發(fā)動,鼓勵學生積極參與。

        2、社會實踐結束,縣委組織部人才辦和團縣委根據(jù)考核意見,向圓滿完成社會實踐任務的學生每人發(fā)放1000元的社會實踐補貼。

        3、參與社會實踐的大學生在活動期間,縣委組織部人才辦為每位學生辦理人身意外保險。

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