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        幼兒園三八婦女節(jié)活動方案

        | 小龍

        六、活動中的注意事項(xiàng):1、各輔導(dǎo)員老師可根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),開展針對性強(qiáng)、富有成效的感恩系列活動。2、在活動開展前,各輔導(dǎo)員老師需對學(xué)生進(jìn)行活動過程中安全常識的指導(dǎo)。3、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真填寫好“今天我當(dāng)家”活動表,評選出“最佳孝敬星”并按規(guī)定時間上交。 __市x__學(xué) 20x__2月28日

        幼兒園三八婦女節(jié)活動方案(精選篇1)

        一、活動目標(biāo):

        1、明白三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。

        2、經(jīng)過親子活動,萌發(fā)關(guān)心長輩的情感,增進(jìn)與長輩之間的感情。

        二、活動準(zhǔn)備:

        1、《世上僅有媽媽好》的音樂

        2、6個呼啦圈和若干糖果

        三、活動過程:

        (一)播放音樂

        《世上僅有媽媽好》世上僅有媽媽好,有媽的孩子像塊寶.......

        1、(師)小朋友明白這首歌叫什么名字嗎(幼)世上僅有媽媽好。

        2、小朋友,今日我們把媽媽、奶奶請來和我們一齊參加活動,你們明白是慶祝什么節(jié)日嗎誰的節(jié)日呢

        幼:是媽媽的節(jié)日

        師:今日不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。

        3、媽媽在家里做些什么事呢奶奶在家會做什么呢(幼兒發(fā)言)

        媽媽、奶奶這么辛苦,我們應(yīng)當(dāng)給她做些什么呢(幼兒發(fā)言)

        4、媽媽每一天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今日啊,我們就和媽媽一齊過一個歡樂的“三·八”節(jié),OK

        (二)互動環(huán)節(jié)

        《心心相印》

        游戲準(zhǔn)備:呼啦圈6個

        游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續(xù)跳進(jìn)去。直到跳到終點(diǎn),幼兒與媽媽站在圈中然后往起點(diǎn)跑,誰先到達(dá)起點(diǎn)誰就獲勝。(獲勝者能夠獲得獎品)

        《我喂媽媽吃糖果》

        師:媽媽平時很辛苦,以前在家里,都是媽媽拿糖給我們吃,此刻我們長大了,會做很多事情了,今日讓媽媽好好兒休息一下,我們自我來喂糖給媽媽吃,好嗎

        今日我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日,開心嗎我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最終我們在一齊送媽媽一首《世上僅有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

        幼兒園三八婦女節(jié)活動方案(精選篇2)

        一、活動目標(biāo)

        明白三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。

        了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

        經(jīng)過表演節(jié)目和動手制作,表達(dá)對媽媽的祝賀。

        二、重點(diǎn)和難點(diǎn)

        明白三八節(jié),并向媽媽表示祝賀。

        三、材料準(zhǔn)備

        一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上僅有媽媽好〉等。

        媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。

        在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談?wù)剢挝焕镒龅氖?教師可適當(dāng)?shù)亟淮蝿?wù):“看看你媽媽在家里做了什么事,”或者“媽媽在單位里做什么事”)。

        教師創(chuàng)設(shè)環(huán)境:“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實(shí)物也可用圖片)。

        準(zhǔn)備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。

        通知媽媽參加活動。

        四、設(shè)計(jì)思路

        本活動經(jīng)過三八婦女節(jié),為媽媽開展慶祝活動,來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感,從而培養(yǎng)本事激發(fā)幼兒主動活動。

        中班幼兒很依靠媽媽,單很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,所以,活動設(shè)計(jì),盡可能激發(fā)幼兒體會情感;中班幼兒單獨(dú)表現(xiàn)、表演的本事都較弱,所以,在設(shè)計(jì)時,盡可能引導(dǎo)幼兒共同來完成一件事。

        五、活動流程

        討論表演的節(jié)目——搭建大舞臺——慶祝活動——送禮物

        (一)討論表演的節(jié)目

        討論表演節(jié)目的資料,確定節(jié)目單。

        1、說說三月八日是什么節(jié)。

        2、討論表演節(jié)目的資料。

        說明:告訴幼兒“我們?yōu)閶寢岄_一個慶祝會,說說慶祝會上,愿意為媽媽表演什么節(jié)目”。

        3、制定節(jié)目單。

        說明:教師可引導(dǎo)幼兒合作為媽媽表演。節(jié)目資料能夠是說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。

        活動進(jìn)行。

        (1)主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會的意義。

        (2)按節(jié)目單表演節(jié)目。

        說明:幼兒在表現(xiàn)自我時,感受到歡樂的情緒,同時也使媽媽為自我孩子的表此刻高興。主持人的語言應(yīng)根據(jù)節(jié)目資料有所設(shè)計(jì)。

        (3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。

        說明:錄像將平時幼兒熟視無睹的資料顯的直觀真切。因而能產(chǎn)生較大的感染力。錄像能夠是教師設(shè)計(jì)錄制的,也能夠是班上某一家長的。

        (4)媽媽說心聲。

        說明:經(jīng)過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。

        (5)團(tuán)體表演《我的好媽媽》。

        說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達(dá)愛媽媽的情緒。這時應(yīng)當(dāng)是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿活力地組織表演。如,當(dāng)幼兒說完悄悄話,教師能夠說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,多謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。

        (四)送禮物

        說明“幼兒在強(qiáng)烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,主動性,進(jìn)取性都會增強(qiáng),所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。當(dāng)然,制作禮物也能夠放在慶祝活動前進(jìn)行,那么,禮物便可在慶祝活動結(jié)束前贈送。

        和媽媽一齊觀賞展覽會。和媽媽一齊說說喜歡什么。

        說明:展覽會里的物品,能夠是媽媽日常生活用品,也能夠是學(xué)習(xí)用品、范圍廣一些為好,以免引起誤導(dǎo)。

        制作禮品

        (1)教師制作,幼兒觀察議論制作方法。

        先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙,做一朵花,粘在畫的一角。

        說明(1):由于幼兒在表現(xiàn)本事上的差異,所以,教師在示范“禮物”之后,還應(yīng)在環(huán)境中提示一些典型的“禮物”范例。同時鼓勵幼兒進(jìn)取想象。

        (2)“花”的制作方法,可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現(xiàn)預(yù)料中的錯誤,讓幼兒分辨。

        (2)祝賀,送禮物

        說明:幼兒在送禮物中,體會和表達(dá)愛媽媽的情感。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。

        (五)提議

        本設(shè)計(jì)可分多次進(jìn)行。

        以后,可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o(jì)事本,主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。

        幼兒園三八婦女節(jié)活動方案(精選篇3)

        為慶祝“三八”婦女節(jié),豐富女職工的文化生活,展現(xiàn)女職工隊(duì)伍昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神風(fēng)貌,增強(qiáng)職工凝聚力,在春意盎然之際,根據(jù)公司《企業(yè)文化建設(shè)、強(qiáng)身健體活動的實(shí)施方案》相關(guān)要求,定于3月 6 日(星期 一 )上午,組織女職工到南灣風(fēng)景管理區(qū),一是讓職工們了解建成于1955年并投入使用的我們的“大水缸”南灣水庫,隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,目前水庫已在原有功能的基礎(chǔ)上發(fā)展成為集城市工業(yè)、農(nóng)業(yè)與生活供水等綜合利用的大型水利工程。二是加強(qiáng)保護(hù)水資源意識,加大保護(hù)水環(huán)境力度,從自身做起,從小事做起,開展“護(hù)衛(wèi)母親湖--南灣水庫水源地?fù)炖顒印薄,F(xiàn)制定如下的具體方案:

        一、參加人員

        1、黨群部、人力資源部、安保部、工會辦、計(jì)財(cái)部、物資供應(yīng)部、企管部各參加1名女職工。

        2、行政部、水質(zhì)水表中心、客服部、生產(chǎn)技術(shù)部、監(jiān)察部各參加2名女職工。

        3、制水部、工程部、營業(yè)部各參加3名女職工。

        二、時間、地點(diǎn)

        年3月 6 日上午8:30分,在辦公樓前統(tǒng)一集合,公司安排交通工具,由工會辦點(diǎn)名,遲到者取消參與資格,交人力資源部按公司規(guī)定處理。(如有特殊情況或變化另行通知)。

        三、組織部門:工會辦

        四、活動要求:

        1、本次活動為集體活動,各部門要高度重視,合理安排組織女職工參加, 2月28日前將參加人員名單及手機(jī)號報到工會辦。

        2、活動中必須牢固樹立安全意識和大局意識,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,嚴(yán)禁擅自行動,加強(qiáng)自我保護(hù),遵守庫區(qū)管理規(guī)定,禁止在危險的地方照相、保持手機(jī)暢通。

        五、各部室在不影響正常工作的前提下安排女職工調(diào)休半天。

        幼兒園三八婦女節(jié)活動方案(精選篇4)

        一、活動時間:

        20__年x月x日

        二、活動地點(diǎn)

        ____________x

        三、參加人員

        區(qū)屬各單位的婦女,社區(qū)婦女以辦事處為單位,各參賽單位所參加的項(xiàng)目最多可報兩組人員參加。

        四、活動項(xiàng)目:

        1、拔河(每隊(duì)10人)

        比賽開始后,繩子兩邊的運(yùn)動員同時發(fā)力,將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。

        規(guī)則:比賽采取3輪次、積分循環(huán)制。每輪次一局勝,每輪次比賽時間最多2分鐘,2分鐘內(nèi)不能決出勝負(fù)者本局比賽結(jié)束。

        2、雙腿夾球接力

        將球放在兩膝上方用勁夾住,走到對面終點(diǎn)處,將球交給對面隊(duì)友,循環(huán)反復(fù)至全隊(duì)結(jié)束,時間最短者為勝。

        規(guī)則:

        (1)必須從起點(diǎn)線后起步。

        (2)如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續(xù)比賽。

        (3)雙手必須放至身體兩側(cè),不可用手扶球。

        (4)每隊(duì)限報4人。

        3、蹲跳接力(每隊(duì)8人)

        出發(fā)時的姿式:運(yùn)動員應(yīng)面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起點(diǎn)線。

        規(guī)則:

        (1)聽到發(fā)令后,第一組由起點(diǎn)向終點(diǎn)線蹲跳。

        (2)兩人都跳過終點(diǎn)線后,再跳回到起點(diǎn)線,然后第二組進(jìn)行,依次類推。

        (3)比賽途中,兩人挽臂不可分開,如分開,則必須挽好后才能繼續(xù)比賽。計(jì)時與名次:以最后一組返回起點(diǎn)計(jì)時。用時少者勝出。

        4、穿針引線。

        方法:若干人一組站在起跑線后,聽到口令快速跑出到中點(diǎn)拿起線穿過五個針孔,快速返回起點(diǎn)以時間多少排定名次,規(guī)劃方案

        規(guī)則:

        (1)必須用一條線穿過五個針孔,否則成績無效。

        (2)必須在自己跑道完成,如影響他人成績無效。

        (3)距離為30米。

        五、評分細(xì)則:

        比賽設(shè)集體獎:團(tuán)體取前六名,團(tuán)體獎以四項(xiàng)積分的多少來定,報名組數(shù)加一為最高分。

        比賽設(shè)個人獎:每一項(xiàng)活動取前三名。

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