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        抗日戰爭勝利紀念日主題方案

        | 小龍

        活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。對具體將要進行的活動進行書面的計劃,對每個步驟的詳細分析,研究,以確定活動的順利,圓滿進行。下面是小編給大家整理的關于抗日戰爭勝利紀念日主題方案,歡迎大家來閱讀。

        抗日戰爭勝利紀念日主題方案【篇1】

        一、活動目標:

        1、讓幼兒知道每一年9月3日是抗戰勝利紀念日。

        2、通過講抗日戰爭故事活動、播放抗戰影片,讓幼兒了解抗戰時期中國人民的頑強抵抗精神,增強幼兒愛祖國的情感。

        3、培養幼兒珍惜美好生活的意識,使幼兒從小樹立遠大的目標。

        二、活動主題

        “銘記歷史,珍愛和平”

        三、活動時間、地點

        202X年X月X日上午在__X

        四、參加對象:全園教師和幼兒

        五、活動形式

        1、以講抗戰故事為主

        2、每個班級確定一個典型抗戰故事,主班教師對全園師幼講解。

        3、幼兒在教室觀看抗日戰爭影片

        抗日戰爭勝利紀念日主題方案【篇2】

        今年是中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利__周年,為了切實搞好這一具有重大歷史意義的紀念活動,宣傳抗日戰爭勝利的重大意義和中國人民抗日戰爭對世界反法西斯戰爭的重大貢獻,以及中國人民在抗日戰爭中所表現出的不怕犧牲、前赴后繼、英勇戰斗的愛國主義精神,對我校全體學生進行重溫歷史、勿忘國恥、振興中華的愛國主義教育和民族精神教育。根據上級安排,結合我校實際情況,經研究決定在全校師生中開展紀念抗日戰爭勝利77周年主題教育活動。具體實施方案如下:

        一、指導思想:

        以愛國主義為主旋律,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,不斷增強民族自尊心、自信心和自豪感,增強青少年憂患意識及社會責任感和使命感,把民族精神教育融入青少年學習和日常生活之中,激勵和動員廣大學生為實現中華民族的偉大復興、促進世界和平與發展的崇高事業而努力奮斗。

        二、活動目標:

        使學生真正理解77年前的抗戰史,勿忘國恥,振興中華,牢記歷史,珍惜現在,奮發圖強。

        三、活動領導小組:

        組長:吳新忠

        副組長:馬海峰董長青

        成員:孫清漪任新輝年級組長及班主任

        四、活動內容:

        第一階段(6.1—6.30)歌頌

        1、制定活動實施方案。

        2、初一年級開展以“勿忘國恥圓夢中華”為主題的詩歌朗誦會

        3、初二年級開展愛國歌曲演唱比賽

        4、初三年級隊列會操表演

        第二階段(9.1—9.5)緬懷

        回顧中國革命歷史,許許多多革命先烈,為和平解放獻出了自己寶貴生命。這些先烈用自己的行動,寫下了可歌可泣的光輝業跡;用自己的熱血,澆灌了中華人民的幸福之花;用自己的寶貴生命鋪就了通往勝利的革命道路。我們要永遠記得這些革命烈士!

        1、舉行一次“勿忘國恥,警鐘長鳴”的主題升旗儀式和簽名活動。(9月3日)

        2、出一期以“緬懷革命先烈,繼承革命傳統”為主題的黑板報。要求:主題鮮明,書寫工整。

        3、國旗下講話。(9月3日)

        第三階段(9.6—9.18)繼承

        用真摯的感情謳歌中華民族優秀兒女在抗日戰爭中,不屈不撓、浴血奮戰的英雄事跡,要學習烈士對革命事業的必勝的信念,并把這種信念注入實際學習中,努力學習。

        1、觀看1-2部愛國主義影片。(如《舉起手來》、《地雷戰》、《雞毛信》等抗日戰爭歷史題材資料與影片,搜集、講述抗日戰爭故事,使學生更加詳細地了解日本侵略軍肆意踐踏我國領土、殘酷殺害我國同胞的罪行,激發同學們的愛國情懷。(9月11日星期五)

        2、通過觀看視頻及相關資料,開展“紀念抗戰勝利,立志振興中華”主題征文比賽,要求:主題鮮明,內容豐富。各班交作品3-5篇,優秀作品將展出,并表彰優秀作品。(9月21日前)

        第四階段(9.16—9.26)總結

        1、做好活動總結。

        2、搞好材料整理和歸檔。

        五、基本要求

        加強領導,明確責任。中國人民抗日戰爭勝利77周年紀念活動是今年黨和國家政治生活中的一件大事。要求各班級要加強領導,周密部署,精心組織。學校明確專人負責,加強領導、精心策劃、認真組織、周密安排,明確分工,落實責任,切實加強對活動的領導。

        抗日戰爭勝利紀念日主題方案【篇3】

        一、活動時間 _年9月3日

        二、活動地點 學校操場

        三、活動對象 全體師生

        四、活動內容

        9月3日是抗日戰爭勝利紀念日,我校要舉行“中國人民抗日戰爭勝利紀念日”主題升旗活動,利用班會、團隊活動開展國防教育,弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,激勵廣大學生為實現中華民族偉大復興的&39;中國夢而共同奮斗。

        五、活動流程

        1、活動由大隊輔導員主持

        2、由大隊輔導員做專題講座

        3、大隊長發言

        4、校長發言

        5、活動總結

        6、活動結束

        抗日戰爭勝利紀念日主題方案【篇4】

        一、指導思想

        增強學生的愛國主義情感,牢記歷史,努力學習,從小樹立起民族自尊心、自信心和自豪感。

        二、活動目標

        使學生真正理解__多年前的抗戰史,勿忘國恥,振興中華,牢記歷史,珍視現在,奮發圖強。

        三、活動內容

        第一階段(9.1――9.5)緬懷篇

        回顧中國革命歷史,許許多多革命先烈,為和平解放獻出了自己寶貴生命。這些先烈用自己的行動,寫下了可歌可泣的光輝業跡;用自己的熱血,澆灌了中華人民的幸福之花;用自己的寶貴生命鋪就了通往勝利的革命道路。我們要永遠記得這些革命烈士!

        1、制定活動實施方案。

        2、出一期以“緬懷革命先烈,繼承革命傳統”為主題的黑板報

        要求:主題鮮明,書寫工整,

        3、國旗下演講。

        4、觀看1-2部愛國主義影片。

        第二階段(9.6――9.15)繼承篇

        用真摯的感情謳歌中華民族優秀兒女在抗日戰爭中,不屈不撓、浴血奮戰的英雄事跡,要學習烈士對革命事業的必勝的信念,并把這種信念注入實際學習中,努力學習。“崇德啟前程,勤奮攀高峰。”表達青年一代為振興中華而努力奮斗的堅定決心。

        1、辦一期手抄報比賽。

        要求:主題鮮明,內容豐富。

        2、開展“紀念抗戰勝利,立志振興中華”主題征文比賽,作品交到各年級語文老師處評比,優秀作品貼在學校團委的`宣傳欄里,并表彰優秀作品。

        第三階段(9.16――9.30)總結篇

        1、對優秀作品、獲獎征文進行表彰獎勵。

        2、做好活動總結,上交上級。

        3、搞好材料整理和歸檔,保留過程性材料。

        抗日戰爭勝利紀念日主題方案【篇5】

        根據上級文件精神,我校將舉辦一次活動來紀念“抗日戰爭勝利”

        一、活動時間 202X年X月X日

        二、活動地點 學校操場

        三、活動對象 全體師生

        四、活動內容

        9月3日是抗日戰爭勝利紀念日,我校要舉行“中國人民抗日戰爭勝利紀念日”主題升旗活動,利用班會、團隊活動開展國防教育,弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,激勵廣大學生為實現中華民族偉大復興的中國夢而共同奮斗。

        五、活動流程

        1、活動由大隊輔導員主持

        2、由大隊輔導員做專題講座

        3、大隊長發言

        4、校長發言

        5、活動總結

        6、活動結束

        抗日戰爭勝利紀念日主題方案【篇6】

        為積極開展傳統紀念日宣傳活動,增強幼兒對祖國歷史的了解及培養幼兒的愛國之情,我園確定在9月3日開展抗戰勝利紀念日活動,特制訂以下活動方案:

        一、活動目標:

        1、讓幼兒知道每一年9月3日是抗戰勝利紀念日。

        2、通過講抗日戰爭故事活動、播放抗戰影片,讓幼兒了解抗戰時期中國人民的`頑強抵抗精神,增強幼兒愛祖國的情感。

        3、培養幼兒珍惜美好生活的意識,使幼兒從小樹立遠大的目標。

        二、活動主題

        “銘記歷史,珍愛和平”

        三、活動時間、地點

        20__年9月3日上午在幼兒園中央大道

        四、參加對象:全園教師和幼兒

        五、活動形式

        1、以講抗戰故事為主

        2、每個班級確定一個典型抗戰故事,主班教師對全園師幼講解。

        3、幼兒在教室觀看抗日戰爭影片

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