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        家長學校活動方案

        | 小龍

        架起學校、家庭、社會教育的橋梁很重要。方案也可以是下級或具體責任人為落實和實施某項具體工作而形成的文件,然后報上級或主管領(lǐng)導批準實施。以下是小編給大家?guī)淼募议L學校活動方案,希望可以幫助到大家!

        家長學校活動方案(精選篇1)

        一、指導思想:

        現(xiàn)代社會的家庭教育,是指家庭環(huán)境、家庭氣氛、家庭風尚給予孩子的熏陶和教養(yǎng)。家庭教育在引導孩子掌握基本生活技能方面,形成良好的社會行為規(guī)范、道德情操方面,指導孩子確立生活目標,形成個人理想、志趣方面起著重要起著重要作用。通過家庭教育能引導受教育者逐漸地懂得現(xiàn)實生活的意義,發(fā)展他們的各種正當興趣和愛好。家庭教育在培養(yǎng)社會角色過程中也具有獨特的作用。一方面,家庭通過影響受教育者的志趣、理想抱負、職業(yè)選擇等途徑,使他們在以后的社會生活中選擇和充任一定的社會角色;另一方面,家庭又為孩子扮演多重社會角色提供了實踐的舞臺。為進一步加強學校、家長、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),動員社會各界尤其是學生家長與學校和老師密切配合,強化學校管理,提高辦學水平,學校建立家長學校,具體活動方案如下:

        二、活動準備:

        1、做好學生家長摸底登記工作。開學初學校對學生家庭情況作調(diào)查,調(diào)查學生家庭自然情況,是否單親。父母的工作單位,父母學歷情況等。學校把學生家庭的調(diào)查情況做了統(tǒng)計,掌握學生家庭的第一手材料,班主任也了解學生家庭自然情況,采取不同的方法幫助、教育學生。

        2、學校建立“家長學校”組織體系

        明確家長委員會成員的條件:

        (1)家長委員會成員由在校學生中關(guān)心孩子成長,熱心教育,熱情支持學校工作的家長組成。

        (2)家長委員會成員由學校提出建議,學生家長自薦、班主任老師審核后報學校通過后產(chǎn)生。

        (3)學校家長委員會成員同時兼任班級家長委員會主任。

        (4)家長委員會成員的推舉工作原則上每年進行一次。

        根據(jù)自薦班級討論確定班級家長委員會成員共5名,其中包括家長委員會成員4名,家長委員會主任1名。學校家長委員會由班級家長委員會主任組成,并吸收社區(qū)主任、社會實踐基地領(lǐng)導組成第七中學家長委員會。班級家長委員會成員共80名。校級家長委員會成員共18名,其中主任1名、副主任3名。

        3、制定家長學校一系列計劃

        家長委員會的權(quán)利:

        (1)有權(quán)獲知學校的辦學目標和工作計劃,有權(quán)提出自己的相應(yīng)意見。

        (2)有權(quán)對學校的教育教學工作和日常管理提出意見和合理化建議,學校應(yīng)該在合理期限內(nèi)答復。

        (3)有權(quán)作為其它家長的代言人,對學校工作及教職員工給予監(jiān)督和評議,向?qū)W校反饋家長的意見和要求,學校應(yīng)該在合理期限內(nèi)答復。

        (4)在本家長委員會換屆時,有推舉和被推舉權(quán)。

        (5)有權(quán)對委員會工作進行監(jiān)督。

        家長委員會的義務(wù):

        (1)理解學校的辦學理念、發(fā)展目標和培養(yǎng)目標,與學校同心協(xié)力培養(yǎng)孩子。

        (2)積極參與、配合學校舉行的&39;重大教育活動。協(xié)助學校加強科學管理。

        (3)有義務(wù)聽取和反映家長們所關(guān)注的問題。協(xié)調(diào)家校聯(lián)系,促進家校的相互了解和交流。向家長公開個人聯(lián)系電話,接受他們的咨詢和求助。

        (4)有義務(wù)完成委員會布置的工作。

        (5)有義務(wù)主動為學校的公益建設(shè)和事業(yè)發(fā)展提供精神或物力上的幫助和支持,發(fā)動家長共同解決辦學中的困難。

        家長委員會的職責:

        (1)與學校緊密協(xié)作,發(fā)動家長配合學校做好各項教育工作,積極參與社區(qū)教育,做好學生的保護工作,關(guān)心學生的課余生活,熱心支持學生參加一些力所能級的社會實踐,為學校開設(shè)社會實踐活動提供方便。

        (2)動員所有家長積極學習家庭教育知識,參與學校組織的家長活動和家長培訓,指導學生家長開展家庭教育,協(xié)助學校做好學生思想工作,為學生全面發(fā)展營造良好的家庭環(huán)境。

        (3)與研討學校發(fā)展中的重點問題,協(xié)同學校提高辦學質(zhì)量,從物質(zhì)和精神上積極支持學校改善辦學條件,為促進學校的教育改革,提高學校的聲譽而努力。

        (4)歸納家長們所反映的問題,將有關(guān)意見和建議及時提供給學校。

        家長委員會參與學校教育教學工作:

        家長委員會成員可隨時到學校聽教師上課,對教師的上課情況反饋。

        作好班主任、具體負責的主任、分管校長、家長代表的溝通了解工作,有利于家長學校工作的開展。

        三、活動時間:

        學校家長委員會集體組織活動是開學初、學期末共2次。起它時間家長委員會成員可隨時到學校了解和提出學校工作的情況和意見。班級家長委員會每學期組織2次。主要了解各班級學生的具體情況。

        四、活動步驟及內(nèi)容:

        1、開學初組織學生家長的培訓,主要內(nèi)容

        (1)介紹學校家長委員會的主任、副主任及成員,宣講家長委員會的章程;

        (2)組織家長委員會成員研究教育學生的方法。

        2、組織學校家長委員會會議,通報學校教學工作計劃,學生課程安排,學校對教師、學生的綜合評價,搞好學校開放日活動,推行家長進課堂制,家長參加教師教研活動,和學生一起走進新課程。提倡開展書香家庭活動,提倡開展和諧校園、和諧家庭活動,為學生提供良好的學習生活環(huán)境。每學期召開一次典型家長如何教育好子女經(jīng)驗介紹。

        3、學校召開家長會,組織家長和學生共同參與開好家長會。

        4、家長學校走進社區(qū),和社區(qū)一起開展活動,培養(yǎng)學生的公德意識、環(huán)境意識,以及對社會的責任感。

        家長學校活動方案(精選篇2)

        一、指導思想:

        以縣教育局相關(guān)文件精神為指針,深入貫徹中共中央國務(wù)院“關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見”,努力構(gòu)建家庭、學校、社會三結(jié)合的教育機制,服務(wù)于未成年人思想道德建設(shè),服務(wù)于課程改革,努力開創(chuàng)亭口中學家長學校工作的新局面。

        二、目標任務(wù):

        從_年春季開始,我校開始進行家長學校的創(chuàng)建工作,家長受教育率力爭達到70%以上,家長掌握家庭教育知識率力爭達到50%以上,這兩率在近三年內(nèi)力爭每年增加兩個百分點,通過一至三年的努力,爭取將亭口中學家長學校創(chuàng)建成縣級示范家長學校。

        三、工作思路:

        1、建立健全組織機構(gòu)

        為了讓學校與家長搭建交流的平臺,也為家長全面深刻地認識、了解自己孩子的學習過程、心理情感、提高自身育人的水平、提供交流的機會。亭口中學建立健全家長學校的組織機構(gòu)。由申勱同志(亭口中學副校長)任校長,劉大龍同志(亭北村支書)任常務(wù)副校長,王海濤同志(亭口中學政教主任)任辦公室主任,由學校校委會成員,服務(wù)區(qū)內(nèi)村委會成員、家長代表共26人任委員。校長負責家長學校的領(lǐng)導工作,辦公室主任負責家長學校的日常管理工作。自始至終,把家長學校的成立納入學校重要工作之列,高度重視、常抓不懈。

        2、全方位動員,耐心細致宣傳

        第一、讓師生明白家長學校在現(xiàn)代教育中的重要作用,知道家長學校該做些什么,開辦家長學校有什么重大意義。

        第二、動員校外可以利用的一切力量與資源,讓家長學校錦上添花。

        (1)村委會

        我校服務(wù)涉及亭口鄉(xiāng)十四個自然村,校址在亭北村,學校很多工作都必須依靠當?shù)卮逦瘯S纱宋覀儽闫刚埩送け贝逯Р繒洆渭议L學校的常務(wù)副校長,其他村委會成員擔任委員,另外我們還聘請了亭南村村長武倉儒,楊廠村村長楊立明擔任委員。家長學校重大事情的商議,都把這些村委會成員請到位,征求他們的意見,共商策略,以便更好的開展工作。

        (2)農(nóng)村家長代表

        我們選定農(nóng)村有經(jīng)驗,有能力,有影響力的家長,利用他們與村民較近的便利條件向?qū)W生家長宣傳黨的政策和教育方針、法規(guī),幫助家長樹立正確的家庭教育思想和科學育人的方法觀;講解兒童和青少年生理、心理發(fā)展的特點;介紹學生科學營養(yǎng)配餐和家庭的衛(wèi)生保健;宣傳介紹為人父母應(yīng)有良好的表率作用,家庭應(yīng)有良好的育人環(huán)境等。

        (3)退休教師

        每年教師節(jié)我們都會把從亭口中學退休的教師請來與我們一起聯(lián)歡,同時也為學校的發(fā)展獻計獻策。在家長學校的創(chuàng)建過程中他們?nèi)允且恢Р豢珊鲆暤牧α俊N覀儗⒊浞掷眠@支力量,為家長學校的創(chuàng)建添磚加瓦。

        3、高度重視家長學校的教師隊伍建設(shè)

        通過校委會研究、斟酌,配備強有力的師資隊伍,選派業(yè)務(wù)精量、經(jīng)驗豐富、功底深厚的教師兼任家長學校的輔導教師。另外還聘請有經(jīng)驗的家長為我們作輔導報告與專題講座。由于所有的家長在知識能力,素質(zhì)水平等各方面的不同,每次學習不便完全集中。為此,我們將所有的家長學員按學生年級分為三個層次。七年級至九年級班主任人家長學員的班主任,根據(jù)本班學員的情況,才與分散學習與集中學習相結(jié)合的方式,形式靈活多樣。家長也可以根據(jù)自己的需要和興趣愛好自愿選擇班級。給家長學院的授課大體分為四個專題,每個專題都有固定的老師承擔。具體分工如下:

        政治法規(guī)、教育方針有王海濤老師承擔;

        正確的家庭教育思想、科學育人方法由關(guān)治國老師擔任;

        為人父母、表率為先由閻志和老師承擔;

        這四個專題每學期至少完成一個專題。在實踐的過程中可根據(jù)實際需要具體調(diào)整。各班主任負責學院的日常管理與學籍管理工作。

        四、活動內(nèi)容:

        1、設(shè)家長開放日活動

        我校將學生放假的那天定位家長開放日,因為我們的家長都離學校較遠,家?guī)缀醵荚谵r(nóng)村,平時很忙,學生放假時,家長都要來校接學生,這樣既方便了家長,又利于學校。家長開放日那天,家長可以在校園內(nèi)任意選擇科目,任意選擇班級隨堂聽課;可以和學校領(lǐng)導、班主任、任課教師進行交流;可以向任課教師提出意見和建議。開放日那天,學校的一切都向家長開放,家長不受任何限制,這樣就形成了家長、老師、學生零距離的和諧學習氛圍。

        2、召開家長會

        我們打算每學期至少召開一次較大型的學生家長會,力爭95%以上的家長參加。在家長會上選派有經(jīng)驗的老師進行講座,選派實踐經(jīng)驗豐富的家長代表發(fā)言。通過家長會對所有的學生和家長進行一次全方位的培訓,已達到互相溝通、互相理解、互相支持的目的。

        3、辦專欄

        每學期力爭辦一期家長專欄,該活動與當?shù)卮逦瘯?lián)合,結(jié)合村委會舉辦的“公民思想道德建設(shè)”活動,學校與村委會合辦專欄。通過專欄宣傳各種法律、法規(guī),宣傳家庭教育以及如何為人父母等問題,讓家長從專欄中汲取營養(yǎng)、吸取經(jīng)驗,運用于實踐。

        4、設(shè)立家長信箱

        學校專門為家長設(shè)立一個“家長信箱”,家長對學校、學生、老師有什么意見和好的建議,都可以通過“家長信箱”向?qū)W校反映。學校定期對“家長信箱”中提出的合理意見和建議進行整改。這樣家長學校才會越辦越興旺。

        家長學校的創(chuàng)辦事一項復雜的工作。俗話說“冰凍三尺,非一日之寒。”我們將從零開始,一步一個腳印的走下去,力爭一年上路,兩年出成效,三年成縣級以上家長示范學校。

        我們堅信,道路是曲折的但前途卻是光明的。亭口中學家長學校的工作一定在社會各界的支持和幫助下,克服一切困難創(chuàng)辦出亭口鄉(xiāng)乃至長武縣一流家長學校。

        家長學校活動方案(精選篇3)

        教育是一個系統(tǒng)工程,青少年的全面發(fā)展,健康成長需要全社會的關(guān)心、愛護、支持、配合,需要形成一個學校、家庭、社會齊抓共管合力育人的良好社會環(huán)境。

        家庭承擔著撫養(yǎng)和教育子女的重要社會職能;家庭是人生的第一學校,父母是青少年的第一任教師。

        良好的家庭教育是學生全面發(fā)展、健康成長的先決條件,是學校教育的重要基礎(chǔ)和補充,是實現(xiàn)教育目標的重要保障。培養(yǎng)和造就德、智、體全面發(fā)展、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,既是學校的教育目標,也是家庭教育的職責。和諧民主的家庭,父母的表率作用和正確科學的教育觀、教育方法,家長與學校的密切配合,對兒童身心發(fā)展、知識獲得、能力培養(yǎng)、品德陶冶、個性形成和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)具有先決性、基礎(chǔ)性、保障性作用。所以,學校、家庭、社會要充分認識家庭教育的重要意義和作用,積極有效地辦好家長學校。

        一、抓好教學,教學內(nèi)容真實有效:

        家長學校是廣大學生家長自愿參加的群眾性業(yè)余教育機構(gòu),其主要教學內(nèi)容應(yīng)緊密配合學校的教育教學中心工作和培養(yǎng)目標要求,以協(xié)助學校加強學生的思想品德教育和養(yǎng)成教育為重點。對家長進行:黨的方針政策教育;教育法律法規(guī)的宣傳教育;學生思想品德和行為習慣培養(yǎng)的教育思想、方法的指導;教育學、心理學常識和科學養(yǎng)育、教育子女知識的教育;學校教育教學情況通報、咨詢;學生創(chuàng)新精神和實踐能力的家庭教育等。通過上述內(nèi)容的宣傳教育,使家長了解教育,明確義務(wù)職責,樹立正確的教子育女的觀念,掌握科學養(yǎng)育、教育子女的知識和方法,配合學校,撫養(yǎng)、教育、監(jiān)護青少年全面發(fā)展,健康成長。

        二、因地制宜,靈活多樣的辦好學校:

        家長學校是群眾性、業(yè)余性、社區(qū)性的教育機構(gòu),其辦學形式要因地制宜,靈活多樣,方便家長學習。首先,實行一長管兩校,一師任兩教的形式辦學。其次,要充分挖潛和利用社區(qū)可以依托使用的場館基礎(chǔ)、機構(gòu)設(shè)施舉辦家長學校。還可采取廣播電視、函授、刊授、學校舉辦定期專題講座等形式教學。因我校地處農(nóng)村,基本上都是農(nóng)民的子女,所以,要有效利用家長生產(chǎn)、工作的業(yè)余時間或農(nóng)閑季節(jié)組織教學。

        三、組織機構(gòu)

        1、成立新城中學家長委員會

        2、家長委員會職責:

        ⑴、為學校管理出謀劃策,反映群眾對學校工作的意見,協(xié)助學校向群眾宣傳教育法規(guī),以及學校的管理措施。

        ⑵、協(xié)調(diào)學校管理過程中與個別家長之間的矛盾,給群眾做必要的解釋工作,減輕教師教育工作中的不必要的壓力。

        ⑶、向家長宣傳普九法規(guī),給輟學學生家長做動員,減少學生流失現(xiàn)象的發(fā)生。

        ⑷、對某些具體問題提出具體解決辦法。

        3、家長委員會議事辦法:

        ⑴、由主任每學期至少召開一次全體會議,向會員通報學校工作情況,提出要解決的問題。

        ⑵、若有特殊情況可召開臨時會議。

        4、成立新城中學家長學校,家長學校在家長委員會領(lǐng)導下開展工作,必須為學校的主要工作服務(wù),服從大局,遵循教育規(guī)律,其活動不得干擾正常的教育教學秩序。

        5、家長學校職責:

        ⑴認真學習并全面貫徹黨和國家的教育方針、政策,自覺抵制各種違反教育方針、政策、法規(guī)的傾向。堅持社會主義辦學方向。按教育規(guī)律辦事,不斷提高教育教學質(zhì)量。

        ⑵認真執(zhí)行黨和國家的有關(guān)政策,團結(jié)、依靠家長,組織家長學習教育子女的知識、方法。積極做好家長的思想政治工作,充分發(fā)揚民主,注意發(fā)揮家長在教育學生方面的主動性、積極性和創(chuàng)造性。

        ⑶經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,互通情報,及時了解和研究學生的思想、學習、生活情況,傾聽家長意見,教育學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,改進學習方法,不斷提高學習成績。

        ⑷服從領(lǐng)導,加強管理,每學期要根據(jù)學校工作計劃,結(jié)合本班實際,制定出工作計劃,按計劃開展工作。重點應(yīng)緊密配合學校的教育教學中心工作和培養(yǎng)目標要求,協(xié)助學校加強學生的思想品德教育和養(yǎng)成教育。

        四、重視家訪工作

        采取多種形式,經(jīng)常與家長聯(lián)系,交換學生在校內(nèi)外的表現(xiàn),有針對性地對學生進行教育,并定期舉行家長會。

        五、家長學校活動辦法

        ⑴每學期班主任至少組織召開一次家長會,對家長進行教育、培訓,通報學校、班級及學生有關(guān)情況。宣傳家長委員會的有關(guān)決議。

        ⑵若有特殊情況,可召開臨時會議,但須征得學校同意。

        家長學校活動方案(精選篇4)

        一、指導思想:

        堅持以_為指導,廣泛開展家庭教育宣傳,普及家庭教育知識,推廣家長教育的成功經(jīng)驗,幫助和引導家長樹立正確的家庭教育理念,掌握科學的家庭教育方法,提高科學教育子女的能力。

        二、工作目標:

        1、使家長按計劃學完相關(guān)家教課程

        2、使家長家教理論水平得到提高

        三、組織機構(gòu):

        1、校長:

        2、領(lǐng)導成員:

        3、教員:①、各班班主任。②、學校優(yōu)秀教師。③、教子有方的有經(jīng)驗的家長。

        四、具體要求與措施:

        家長學校實施方案5篇活動方案(一)加強組織領(lǐng)導,做到四個落實。

        1、組織落實:健全組織機構(gòu),建立家長委員會,請家長委員會組長,校外輔導員擔任家長學校領(lǐng)導。

        2、時間落實:“家長學校”上課學習時間,分必修課和選修課,必修課全年完成4次課的學習,每次上課2個課時,一般每學期安排1-2次,分次不少于2小時。低、中、高年級開班,每次授課可集中進行,也可分班進行,每次課后,都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見,交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

        3、教員落實:家長學校聘請學校教育、教學及管理經(jīng)驗豐富的老師擔任教員,聘請家長教育方面的有關(guān)專家,作家長學校顧問,并作理論報告。

        4、教學內(nèi)容落實:根據(jù)《牽手兩代家長課程》內(nèi)容按低、中、高不同時期的每個階段安排具體的教學內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進行,使教學內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。

        (二)健全制度,規(guī)范管理。

        1、學校建立健全各項工作職責,使每個工作人員明確自己的義務(wù)。

        2、建立制度,實現(xiàn)制度管理。

        ①④、建立意見反饋制度:學校制定征求家長意見表,定期發(fā)給家長,然后回收反饋,并建立家訪制度。

        3、建立評選表彰制度、制定《優(yōu)秀家長評選條件》每學期評選次優(yōu)秀家長,比率約為10%,由學校張榜表彰。

        4、建立家教檔案管理制度,有關(guān)家長學校的各種文件、信件,有關(guān)講話稿、會議記錄,教員的備課資料,各項制度,記載等都嚴格分類加以整理保管存檔。

        (三)加強教學研究,提高業(yè)務(wù)水平。

        1、定期組織校務(wù)會成員召開會議,研究并解決家庭教育有關(guān)問題。

        2、定期組織教師學習家庭教育理論,提高業(yè)務(wù)水平。

        3、每學期舉辦教研活動2次以上。

        4、組織教師進行家庭教育的實驗課題研究,并認真總結(jié)經(jīng)驗撰寫論文。

        (四)開展豐富多彩的活動。

        1、充分利用電教和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長點擊學校教育教學網(wǎng)站。幫助家長深入細致地了解學校。

        2、聘請家教獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學員們傳經(jīng)送寶進行經(jīng)驗介紹。

        3、開展“家長開放日”活動,組織家長共同參與學校或班級的有關(guān)活動。

        4、開展咨詢服務(wù)。對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題,給予較好的解決或號召大家共同研討提高教育水平。

        5、在家長中廣泛征集家長教育經(jīng)驗論文,并評獎?chuàng)駜?yōu)積極向報刊推薦。

        五、活動安排:

        開始階段:成立領(lǐng)導機構(gòu)制訂實施方案。成立家長學校、掛牌開學。20__----20__學年下學期

        實施階段:每期開展2次學習活動20__年1月-20__年8月

        總結(jié)階段:總結(jié)接受驗收20__----20__上學期

        家長學校活動方案(精選篇5)

        一、指導思想:

        本次家長學校活動主題是“好習慣,好人生”。為全面實施素質(zhì)教育,讓家長能夠了解學校、老師,讓家長看到孩子在校學習生活和能力表現(xiàn),學校特此組織本次家長會。通過家長、老師面對面、心貼心的交流活動,請家長走進教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進學校,參與管理;讓我們共同建設(shè)安全和諧的教育做出應(yīng)有的貢獻。

        二、活動目的:

        1、通過活動,展示學校良好形象,宣傳教育教學工作。

        2、加強家校交流,豐富家長的育兒知識,引領(lǐng)和幫助家長學習優(yōu)秀的家教經(jīng)驗。

        3、充分調(diào)動起家長的教育小孩的積極性,努力配合教育工作。

        三、領(lǐng)導小組:

        四、活動時間:

        下午2:00-4:00。

        五、活動地點:

        各班教室。

        六、開會準備。

        1、學校方面:

        (1)準備流星球表演。

        (2)學生書法作品展示。

        (3)學校特色活動展板。

        (4)下發(fā)家長會通知書。

        (5)校園環(huán)境布置。

        2、各班要求:

        (1)各班主任以告家長書、校訊通形式通知家長開會時間、地點及主要議題,以便幼兒園家長于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學生的監(jiān)護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)。

        (2)中午放學之后各班將教室包干區(qū)打掃干凈,教室講臺書柜的整理、布置好黑板、桌子排列整齊,給家長以干凈、整潔、明快之感;安排2位學生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位,并簽到。

        (3)策劃好班級特色展示(學生作業(yè)、學生優(yōu)秀作品展示、學生特長表演),各班主任要提前將班級特色展示上報教導處。

        七、開家長會的流程要求:

        1、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容,讓家長提前做到心中有數(shù)。

        2、請家長在走廊觀摩流星球表演,欣賞車小少年風采。

        3、班級特色活動展示。

        4、班主任進行專題講座:

        5、班主任匯報學校工作內(nèi)容、工作成績及本班級期中考試情況。

        6、請2-3名優(yōu)秀家長代表發(fā)言。

        7、個別溝通。

        八、對老師的要求:

        1、家長會要提前入手,準備充分。

        2、各教師認真準備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實、客觀、公正。__月__日將發(fā)言稿上交教導處檢查。

        3、教師著裝要得體,大方。

        4、語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。

        5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

        6、班級布置要溫馨,能充分體現(xiàn)班級文化和特色。

        九、工作人員安排:

        1、班主任自行負責本班內(nèi)容。

        2、負責照相:__老師。

        十、上交材料:

        1、家長簽到表、活動記錄表、家長發(fā)言稿(__老師負責)。

        2、家長學校培訓資料:好習慣,好人生。

        家長學校活動方案(精選篇6)

        活動背景 :

        一年級新生家長的一些做法和心理暗示很容易加劇孩子的"入學不適"。” “入學不適”心理表現(xiàn)主要有:一是缺少心理準備,家長對小學生活的錯誤描述,會讓孩子背上精神包袱,擔心上小學就是跟人比,易讓孩子產(chǎn)生恐學情緒;二是生活準備不足,家長還沒有讓孩子調(diào)整生物鐘,不少孩子還是想睡就睡,想玩就玩,這樣開學后孩子很容易起不來,上課坐不住;三是合作意識淡薄,一些孩子養(yǎng)尊處優(yōu)慣了,什么都要先自己,在新環(huán)境中容易發(fā)生“交往危機”。新生家長會務(wù)必使家長明確開學前“集訓語數(shù)外”沒什么意義,當務(wù)之急是幫助孩子轉(zhuǎn)變角色,讓孩子對小學生活充滿向往,有步驟地調(diào)整孩子的心理狀態(tài)和生活規(guī)律,盡快適應(yīng)小學生活。

        活動主題:

        快樂起步,為終生發(fā)展打好基礎(chǔ)

        參加人員:

        學校領(lǐng)導 家長學校站長 一年級年級組老師 一年級家長

        活動時間:

        20__年8月30日(星期四)上午8:30

        活動地點:

        四季青小學一樓報告廳

        活動安排:

        1、認識學校領(lǐng)導和老師,一年級相關(guān)教師做自我介紹。

        2、譚校長致歡迎詞。

        3、家長學校開班儀式,家庭教育指導站站長簡單介紹情況,李校長學校辦學特色辦學成果介紹及新生入學要求。

        4、教導主任介紹今年的招生情況和分班的流程。

        4、宣講學校新生入學要求。

        5、分班交流:班級的家長委員會成員申報,名額不限,一周后每班上報德育處三名家委會成員名單。班主任老師做進一步的溝通交流。

        6、分發(fā)學習資料等。

        活動分工

        1、活動主持策劃:__

        2、前期準備:__

        3、接待:__;簽到 __

        4、后勤保障:陳__

        5、場內(nèi)設(shè)備及維護:__

        6、攝影及宣傳:__

        家長學校活動方案(精選篇7)

        一、活動主題:

        明天一樣很精彩

        二、活動目的:

        家庭是人生的第一所學校,父母是孩子的第一任老師,學校教育只有與家庭教育趨于一致,才能實現(xiàn)整體的育人目標。為了讓家長能更進一步地了解學校的教育教學工作,更進一步地了解我們的教師和自己的孩子,讓教師與孩子親密合作中共享快樂成長,讓老師與家長在相互的溝通與碰撞中取得教育理想的一致,架起學校、家庭、社會教育的橋梁,形成教育的合力,特開展這次家長學校活動。

        三、活動具體安排

        (一)一年級

        主題:秀秀我們的成果!

        時間:12月10日(周三)下午2:35——3:15

        內(nèi)容:

        1.走進課堂(下午2:35----3:15)

        班級活動內(nèi)容及負責教師地點從何處搬凳子

        2.走進班級教室(下午3:20---5:00)

        (1)在教室門口的走廊上進行學生平時作品的展示,可以是學科作業(yè),也可以是美術(shù)、手工作品。主要體現(xiàn)培養(yǎng)孩子良好的學習習慣養(yǎng)成。

        (2)任課教師與家長交流。

        (二)二年級

        主題:曬曬幸福的味道

        時間:12月10日(周三)下午3:00——5:00

        1、班級開展“大手牽小手包春卷”的親子活動,共同制作、煎炸,品嘗家長與孩子、老師與孩子之間幸福的味道。

        2、任課教師與家長交流。

        (三)三、四年級

        主題:我們一起讀書吧!

        時間:12月11日(周四)下午3:30——5:00

        內(nèi)容:班級教室

        1、以親子贈書、共讀、制作讀書書簽、讀書交流等形式,家長與孩子共同享受讀書的樂趣,激發(fā)孩子讀書的興趣,創(chuàng)設(shè)良好的家庭氛圍。

        2、任課教師與家長交流。

        (四)五年級

        主題:課堂學習我真棒!

        時間:12月11日(周四)下午2:35——5:00

        內(nèi)容:五年級是使用教學案的第一學期,課堂教學方式、孩子學習方式的改變,讓家長走進課堂,聽課,共同參與師生的課堂教學,評價孩子在課堂上的表現(xiàn),為提高學習效率共同努力。

        1.走進課堂(下午2:55----3:15)

        班級活動內(nèi)容及負責教師地點從何處搬凳子

        家長填寫《課堂學習調(diào)查表》。

        2.任課教師與家長交流。(下午3:20---5:00)

        (五)六年級

        主題:我想對爸爸媽媽說!

        時間:12月12日(周五)下午3:30——5:00(暫定)

        內(nèi)容:六年級的孩子的心理正發(fā)生著很大的變化,活動前,讓孩子以書信的形式寫好向爸爸媽媽傾訴自己的內(nèi)心想法,從而讓孩子學會感恩,讓家長學會理解,更好地促進孩子的發(fā)展。

        1、寫好的心里話用信封裝好,放在課桌上,活動時,請家長閱讀。

        2、任課教師與家長交流。

        四、注意事項

        1、及時通知家長,保證出勤率。(建議父母參加)

        2、當天及時請家長簽到,家長學校活動講稿、記錄等第二天交德育處。任課教師交流的提前寫好講稿,做好ppt。

        3、五年級發(fā)放和回收“課堂學習調(diào)查問卷”;

        4、班教小組的成員全程參加活動。

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