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        勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)方案

        | 新華

        幼兒園的課程與游戲活動(dòng)是密不可分的,因此教師需要定期策劃合適的方案并加以實(shí)施。而方案是計(jì)劃當(dāng)中最為復(fù)雜的一種文種,想要寫(xiě)好一個(gè)方案,并不是容易的事情。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)方案”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!

        勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)方案1

        活動(dòng)的生成:

        為迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”的到來(lái),讓幼兒對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”有了深刻的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周?chē)膭趧?dòng)人民,萌發(fā)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)人民的情感,懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕開(kāi)展了“勞動(dòng)人民最光榮”的主題活動(dòng)。希望通過(guò)此活動(dòng),教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長(zhǎng)大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國(guó)為社會(huì)服務(wù)。

        活動(dòng)內(nèi)容:

        1、介紹“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

        了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來(lái),初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義。

        2、繪畫(huà)“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”美術(shù)作品。

        介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,初步了解不同勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)的不同奉獻(xiàn)。

        3、談話:說(shuō)說(shuō)“我的爸爸媽媽”

        相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。

        4、組織幼兒義務(wù)勞動(dòng),如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

        5、手工:制作“美麗的花”。

        組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動(dòng)者,并說(shuō)一聲祝福的話。

        6、學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

        能用身體動(dòng)作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達(dá)自己對(duì)勞動(dòng)人民的熱愛(ài)。

        勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)方案2

        活動(dòng)目的:

        1、讓幼兒知道五月一號(hào)是勞動(dòng)節(jié),初步了解勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)。

        2、讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活。

        3、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

        4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。

        活動(dòng)對(duì)象:小班全體幼兒。

        活動(dòng)時(shí)間:4月26日。

        活動(dòng)主要負(fù)責(zé):各班班主任老師、副班老師和保育員。

        活動(dòng)口號(hào):十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng),什么活兒都會(huì)干!

        活動(dòng)開(kāi)始:

        室內(nèi)教學(xué):

        一、導(dǎo)入:

        談話導(dǎo)入:教師詢問(wèn)小朋友知道五月一號(hào)是什么節(jié)目。(教師可以小小透露引導(dǎo)是勞動(dòng)節(jié))

        二、小朋友們出示PPT,給幼兒講解勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)。

        三、教師總結(jié):勞動(dòng)節(jié)是五月一號(hào),是辛勤勞作人民的節(jié)日。

        室內(nèi)清潔活動(dòng):

        一、教師帶領(lǐng)幼兒到每班指定區(qū)域。

        二、教師講解清潔事項(xiàng)及安全事項(xiàng),示范清潔過(guò)程。

        三、分發(fā)好清潔工具給幼兒。

        四、幼兒開(kāi)始別班清潔。清潔完后。別班幼兒回班感謝本班幼兒的辛苦勞動(dòng),并一起觀察勞動(dòng)后場(chǎng)地的整潔,讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和快樂(lè)。

        勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)方案3

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.知道"五一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是勞動(dòng)者的節(jié)日。

        2.懂得勞動(dòng)是最光榮的。

        3.有參與勞動(dòng)的熱情和興趣。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1.勞動(dòng)工具或替代物品。

        2.教學(xué)掛圖:《勞動(dòng)最光榮》。

        3.歌曲磁帶,錄音機(jī)。

        活動(dòng)過(guò)程:

        1.幼兒欣賞歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

        (1)教師:歌曲里有誰(shuí)?它們?cè)诟墒裁?

        幼兒看教學(xué)掛圖,再次欣賞音樂(lè)。

        (2)教師:你們想學(xué)習(xí)歌曲中的誰(shuí)?為什么?

        (3)我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)它們是怎么樣勞動(dòng)的。

        幼兒隨音樂(lè)做模仿喜鵲、蜜蜂等勞動(dòng)的動(dòng)作。

        2.了解"五一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的含義。

        (1)教師:人們?yōu)榱烁桧瀯趧?dòng)者,將每年的五月一日定為節(jié)日,你們知道這是什么節(jié)日嗎?

        (2)教師:你們知道有哪些人在這一天過(guò)節(jié)呢?

        (3)教師:為什么這一天是你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶還有老師的共同節(jié)日呢?

        3.游戲"我也來(lái)勞動(dòng)"。

        (1)教師:小朋友長(zhǎng)大以后也會(huì)成為一個(gè)光榮的勞動(dòng)者,那么你想做什么呢?

        幼兒自選一樣能代表自己理想的勞動(dòng)工具或替代物。

        (2)幼兒隨《勞動(dòng)最光榮》的歌曲,手拿勞動(dòng)工具或替代物,根據(jù)自己對(duì)相應(yīng)職業(yè)的想象隨音樂(lè)做動(dòng)作。

        勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)方案4

        為不斷提高員工專業(yè)技術(shù)水平和個(gè)人綜合素質(zhì),營(yíng)造立足崗位成才、體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的良好氛圍,努力打造高素質(zhì)、高技能員工隊(duì)伍,為企業(yè)發(fā)展提供技能人才保證。礦決定,在綜采機(jī)司機(jī)、連采機(jī)司機(jī)、錨桿機(jī)司機(jī)、液壓支架操作工、綜采維修電工、連采維修電工、礦井維修電工、瓦斯檢測(cè)工八個(gè)崗位工種中開(kāi)展技術(shù)比武競(jìng)賽活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

        一、競(jìng)賽時(shí)間:7月上旬(具體時(shí)間另行通知)

        二、競(jìng)賽工種:綜采機(jī)司機(jī)、連采機(jī)司機(jī)、錨桿機(jī)司機(jī)、液壓支架操作工、綜采維修電工、連采維修電工、礦井維修電工、瓦斯檢測(cè)工八個(gè)崗位。

        三、組織領(lǐng)導(dǎo):

        成立技術(shù)比武領(lǐng)導(dǎo)小組

        組長(zhǎng):

        副組長(zhǎng):

        成員:

        領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)四個(gè)工作組

        (一)綜合組

        組長(zhǎng):

        副組長(zhǎng):

        成員:

        負(fù)責(zé)技術(shù)比武籌備工作的組織協(xié)調(diào)、經(jīng)費(fèi)落實(shí)、宣傳報(bào)道、參賽人員落實(shí)等綜合服務(wù)工作。

        (二)機(jī)電組

        組長(zhǎng):

        副組長(zhǎng):

        成員:

        負(fù)責(zé)全礦綜采維修電工、連采維修電工、礦井維修電工三個(gè)工種實(shí)際操作比賽的技術(shù)指導(dǎo)、場(chǎng)地落實(shí)、現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)、安全保障及理論考試的命題、制卷、閱卷等工作。

        (三)采掘組

        組長(zhǎng):

        副組長(zhǎng):

        成員:

        負(fù)責(zé)綜采機(jī)司機(jī)、連采機(jī)司機(jī)、錨桿機(jī)司機(jī)、液壓支架操作工四個(gè)工種實(shí)操比賽的技術(shù)指導(dǎo)、場(chǎng)地落實(shí)、現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)、安全保障及理論考試的命題、制卷、閱卷等工作。

        (四)瓦檢組

        組長(zhǎng):

        成員:

        負(fù)責(zé)瓦斯檢測(cè)工實(shí)操比賽的技術(shù)指導(dǎo)、場(chǎng)地落實(shí)、現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)、安全保障及理論考試的命題、制卷、閱卷等工作。

        四、參賽人員

        參賽人員原則上所有從事八個(gè)工種的在崗人員全部參加。

        根據(jù)比賽結(jié)果,對(duì)具備中級(jí)工及以上職業(yè)資格或同等職業(yè)資格水平的基礎(chǔ)上,擇優(yōu)推薦參加公司第二屆職工技能大賽。

        五、考試組織形式

        技術(shù)比武總成績(jī)100分,分理論考試和實(shí)踐操作兩部分,分別占總成績(jī)的30%和70%。

        (一)理論考試

        1.以筆試的形式進(jìn)行,專業(yè)知識(shí)為主,相關(guān)知識(shí)為輔的原則命題,試題類型主要有判斷、填空、選擇、簡(jiǎn)答、計(jì)算、識(shí)圖等;專業(yè)知識(shí)占70%,相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)占10%,安全知識(shí)占20%;時(shí)間為120分鐘。

        2.復(fù)習(xí)資料

        綜采機(jī)司機(jī):《長(zhǎng)壁采煤機(jī)司機(jī)》上、下冊(cè)(神東技能鑒定站編印);

        連采機(jī)司機(jī):《連采機(jī)司機(jī)》(神東技能鑒定站編印);

        錨桿機(jī)司機(jī):《錨桿鉆機(jī)司機(jī)》(神東技能鑒定站編印);

        液壓支架操作工:《液壓支架操作工》(神東技能鑒定站編印)、《液壓支架工》(煤炭工業(yè)出版社);

        綜采維修電工:《長(zhǎng)壁式采煤設(shè)備電控技術(shù)》(神東技能鑒定站編印);

        連采維修電工:《連續(xù)采煤設(shè)備電控技術(shù)》(神東技能鑒定站編印);

        礦井維修電工:《礦井維修電工》(煤炭工業(yè)出版社);

        瓦斯檢測(cè)工:《瓦斯檢測(cè)工》(煤炭工業(yè)出版社)。

        (二)實(shí)操比賽

        實(shí)操比賽以生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)(或模擬現(xiàn)場(chǎng))操作為主。

        六、表彰獎(jiǎng)勵(lì)

        八個(gè)工種分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,集體組織優(yōu)秀獎(jiǎng)一名。獲得一等獎(jiǎng)的選手獎(jiǎng)勵(lì)1000元,二等獎(jiǎng)的選手獎(jiǎng)勵(lì)800元,三等獎(jiǎng)的選手獎(jiǎng)勵(lì)500元。

        七、其它要求

        (一)各單位接到通知后,高度重視,做好組織宣傳工作,積極提供學(xué)習(xí)和訓(xùn)練機(jī)會(huì),做好參賽相關(guān)準(zhǔn)備工作。

        (二)各工作小組按照各自職責(zé)和分工,盡快落實(shí)工作人員,提前做好技術(shù)比武相關(guān)準(zhǔn)備工作,確保比賽工作的正常進(jìn)行。

        (三)各單位按照參賽工種務(wù)必于6月10日前將參賽名單報(bào)礦工會(huì)。

        勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)方案5

        村鎮(zhèn)銀行(以下簡(jiǎn)稱“我行”)為響應(yīng)并推進(jìn)“夯實(shí)統(tǒng)計(jì)信息基礎(chǔ),提升銀行業(yè)數(shù)據(jù)質(zhì)量”勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng),深入開(kāi)展的重要舉措,力求全面提升我行統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量管理,推動(dòng)我行統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量的持續(xù)、全面提升,特制定本方案。

        一、推動(dòng)活動(dòng)的目的

        全面、及時(shí)和準(zhǔn)確的統(tǒng)計(jì)信息不僅是配合監(jiān)管有效性也是銀行做好風(fēng)險(xiǎn)管控的重要基礎(chǔ)和保障。我行成立以來(lái)對(duì)這一問(wèn)題一直十分重視。當(dāng)前,不論是從夯實(shí)統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)角度,還是精細(xì)化管理、加強(qiáng)內(nèi)部控制機(jī)制建設(shè)角度,進(jìn)一步提高我行統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量已迫在眉睫。

        二、組織領(lǐng)導(dǎo)為配合有序、高效地夯實(shí)我行統(tǒng)計(jì)信息基礎(chǔ)和數(shù)據(jù)質(zhì)量。經(jīng)研究,決定成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單如下:

        組長(zhǎng):(行長(zhǎng))

        副組長(zhǎng):(副行長(zhǎng))

        成員:由村鎮(zhèn)銀行各部室負(fù)責(zé)人組成。

        領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由辦公室主管擔(dān)任,各相關(guān)部室負(fù)責(zé)督促、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作。積極提供提升各類相關(guān)稿件、新聞?wù)龋浜衔倚忻吭碌摹昂?jiǎn)報(bào)”工作。

        三、主要實(shí)施內(nèi)容

        提升數(shù)據(jù)質(zhì)量,從根本上要解決體制和機(jī)制問(wèn)題,要從我行基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的管理抓起,從組織、制度、系統(tǒng)和流程建設(shè)抓起。夯實(shí)統(tǒng)計(jì)信息基礎(chǔ),提升我行數(shù)據(jù)質(zhì)量,為我行持續(xù)、全面加強(qiáng)數(shù)據(jù)質(zhì)量管理提供方向和抓手。一方面,通過(guò)日常數(shù)據(jù)質(zhì)量核查與管理,能夠調(diào)動(dòng)銀行自身的能動(dòng)性,將我行自身的管理和配合監(jiān)管需要結(jié)合起來(lái),提高其內(nèi)生積極性,以取得更好的效果;另一方面,我行的統(tǒng)計(jì)現(xiàn)場(chǎng)檢查與銀監(jiān)會(huì)的《良好標(biāo)準(zhǔn)》評(píng)估,充分發(fā)揮統(tǒng)計(jì)人員、復(fù)核員和對(duì)應(yīng)上級(jí)科室配合產(chǎn)生合力,提高統(tǒng)計(jì)質(zhì)量的有效性。

        數(shù)據(jù)質(zhì)量的提升是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要從各個(gè)方面加強(qiáng)管理和協(xié)調(diào)。也包括競(jìng)賽內(nèi)容的六個(gè)方面:一是行領(lǐng)導(dǎo)對(duì)統(tǒng)計(jì)工作的重視情況,資源支持、協(xié)調(diào)機(jī)制以及對(duì)重大事項(xiàng)的部署是否到位;二是日常數(shù)據(jù)質(zhì)量管理情況,建立日常數(shù)據(jù)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制;三是良好的自評(píng),結(jié)論是否客觀,證據(jù)是否充分;四是積極配合外評(píng),是否主動(dòng)、積極配合提供材料安排訪談人員等;五是整改情況,是否根據(jù)評(píng)估結(jié)論切實(shí)整改;六是數(shù)據(jù)質(zhì)量持續(xù)提升情況,自評(píng)或者外評(píng)結(jié)束后,是否促動(dòng)我行提升了數(shù)據(jù)質(zhì)量。另外在競(jìng)賽期間我行還要注重以下幾個(gè)要素的提升:

        第一項(xiàng)要素是組織機(jī)構(gòu)及人員。包括提升組織領(lǐng)導(dǎo)管理、歸口管理、崗位設(shè)置、團(tuán)隊(duì)建設(shè),要明確分管領(lǐng)導(dǎo)在數(shù)據(jù)質(zhì)量管理中的職責(zé),以及完善管理體制、統(tǒng)計(jì)崗位設(shè)置和團(tuán)隊(duì)建設(shè)。沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)和高管的重視,沒(méi)有良好的管理體制和良好的團(tuán)隊(duì),數(shù)據(jù)質(zhì)量管理必然成為無(wú)本之末。

        第二項(xiàng)要素是制度建設(shè)。主要是建立全面我行,科學(xué)、有效的統(tǒng)計(jì)管理制度和業(yè)務(wù)制度,為數(shù)據(jù)質(zhì)量管理和統(tǒng)計(jì)工作提供規(guī)范和依據(jù)。

        第三項(xiàng)要素是數(shù)據(jù)質(zhì)量的監(jiān)控、檢查與評(píng)價(jià)。包括日常監(jiān)控、監(jiān)督檢查、考核評(píng)價(jià),內(nèi)容主要是建立我行有效的數(shù)據(jù)質(zhì)量監(jiān)控體系、統(tǒng)計(jì)現(xiàn)場(chǎng)檢查制度和考核評(píng)價(jià)體系,從機(jī)制方面直接加強(qiáng)對(duì)數(shù)據(jù)質(zhì)量的約束和激勵(lì)。

        第四項(xiàng)要素是數(shù)據(jù)的報(bào)送、應(yīng)用和存儲(chǔ)。包括數(shù)據(jù)報(bào)送、分析應(yīng)用、資料存儲(chǔ),內(nèi)容主要是我行健全報(bào)送環(huán)節(jié)、分析應(yīng)用和存儲(chǔ),通過(guò)分析應(yīng)用和擴(kuò)大共享,提高附加值,形成數(shù)據(jù)質(zhì)量管理的良性循環(huán)。

        四、有關(guān)要求

        (一)上級(jí)有關(guān)要求。根據(jù)《柳州銀監(jiān)分局關(guān)于推動(dòng)分局及轄區(qū)各銀行業(yè)機(jī)構(gòu)參加“夯實(shí)統(tǒng)計(jì)信息基礎(chǔ)提升銀行業(yè)數(shù)據(jù)質(zhì)量”勞動(dòng)競(jìng)賽的通知》(柳銀監(jiān)發(fā)[20]29號(hào))的精神。我行參加本次競(jìng)賽活動(dòng)要緊緊圍繞“夯實(shí)統(tǒng)計(jì)信息基礎(chǔ),提升行業(yè)數(shù)據(jù)質(zhì)量”這一主題。要緊密結(jié)合實(shí)際,充分調(diào)動(dòng)廣大干部職工的積極性和創(chuàng)造性,以提高數(shù)據(jù)質(zhì)量作為建功立業(yè)的主要內(nèi)容,為配合銀監(jiān)系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)管和我行風(fēng)險(xiǎn)管理夯實(shí)基礎(chǔ)。

        (二)自評(píng)及整改要求。根據(jù)《銀行業(yè)統(tǒng)計(jì)管理暫行辦法》(20年第6號(hào)主席令)及《柳州銀監(jiān)分局關(guān)于推動(dòng)分局及轄區(qū)各銀行業(yè)機(jī)構(gòu)參加“夯實(shí)統(tǒng)計(jì)信息基礎(chǔ)提升銀行業(yè)數(shù)據(jù)質(zhì)量”勞動(dòng)競(jìng)賽的通知》(柳銀監(jiān)發(fā)[20]29號(hào))的精神和要求。我行作如下自評(píng)要求:

        符合:完全達(dá)到要求,沒(méi)有明顯不足。

        大體符合:銀行沒(méi)有完全符合條款要求,但總體有效性較好,覆蓋了主要方面。評(píng)估中發(fā)現(xiàn)的一些小問(wèn)題未對(duì)數(shù)據(jù)質(zhì)量帶來(lái)實(shí)質(zhì)性的影響,銀行具備在較短時(shí)期內(nèi)實(shí)現(xiàn)達(dá)標(biāo)的能力并且做出了具體安排。

        較不符合:雖然制定了規(guī)章制度和政策程序,但存在較明顯缺陷;事實(shí)證明,有關(guān)政策和程序在實(shí)際工作中沒(méi)有得到全面執(zhí)行,由此對(duì)數(shù)據(jù)質(zhì)量帶來(lái)實(shí)質(zhì)性影響。“較不符合”與“大體符合”這兩個(gè)評(píng)級(jí)之間的“跨度”較大,在兩者之間做出選擇有時(shí)不太容易,但還是要求評(píng)估人員必須通過(guò)審慎、客觀的評(píng)價(jià)表達(dá)明確的意見(jiàn)。

        不符合:在數(shù)據(jù)質(zhì)量管理的主要方面沒(méi)有規(guī)章制度,或相關(guān)制度未得到有效執(zhí)行,嚴(yán)重影響數(shù)據(jù)質(zhì)量。

        對(duì)照每條標(biāo)準(zhǔn)和原則,評(píng)估人員在實(shí)施評(píng)估時(shí),從三個(gè)方面予以確認(rèn):第一,在我行是否有規(guī)范的制度性文件或者具有約束性的其他書(shū)面材料;第二,這些制度文件得到了全面和實(shí)質(zhì)性地執(zhí)行;第三,執(zhí)行達(dá)到了預(yù)期效果,數(shù)據(jù)質(zhì)量能滿足監(jiān)管要求。總之,我行應(yīng)有足夠的相關(guān)證據(jù)以及合理的邏輯證明表明其確實(shí)達(dá)到了上級(jí)監(jiān)管部門(mén)的標(biāo)準(zhǔn)和要求。

        對(duì)為達(dá)到監(jiān)管部門(mén)的標(biāo)準(zhǔn)和要求的,須立即重視編寫(xiě)“事實(shí)確認(rèn)書(shū)”并立即上報(bào)行領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)作好整改工作。

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