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        戶外健康方案范文

        | 金成

        戶外健康方案范文5篇

        為了確?;顒拥靡皂樌M行,通常會被要求事先制定活動方案,活動方案是整場活動的戰(zhàn)略,可以為活動指明方向。優(yōu)秀的活動方案都具備一些什么特點呢?下面小編帶來戶外健康方案范文5篇,希望大家喜歡。

        戶外健康方案范文

        戶外健康方案范文篇1

        活動目標:

        1、學習肩上揮臂投物的動作,促進上肢肌肉的發(fā)展;

        2、復習走平衡木、連跳的動作技能;培養(yǎng)幼兒團結協(xié)作、勇敢地品質。

        活動準備:

        沙包若干、灰太狼圖片、小彩旗、輪胎、平衡木、音樂《我最棒》《別看我只是一只羊》。

        活動重點:

        練習肩上揮臂投物的動作,鍛煉手臂力量。

        活動難點:

        幼兒投擲的距離在4米以上。(標準目標:女孩3.5米;男孩4米)

        活動過程:

        一、熱身運動

        徒手操(音樂:《我最棒》)

        二、沙包游戲

        1、自由探索沙包玩兒法;

        2、小結沙包的玩兒法;

        3、學習沙包投擲的方法:

        x師分解動作講解;

        x幼兒空練;

        x為幼兒提供沙包進行練習;

        x教師小結投擲正確姿勢;

        x幼兒再次投擲沙包;

        x提高難度,幼兒自由選擇4米以上的距離進行投擲;

        三、游戲:《彈打灰太狼》

        1、幼兒熱身演練;

        2、教師講解游戲規(guī)則:

        玩法:幼兒分成人數(shù)相等的兩隊,分別站在起跑線后。游戲開始,教師發(fā)出信號:“出發(fā)!”每隊立即跑出,走過30厘米的平衡木;連跳兩個25厘米高的輪胎;拿起沙包,向“灰太狼”投去。再從兩側直接跑回拍第二個幼兒的手,投去。再從兩側直接跑回拍第二個幼兒的手,然后站到隊尾。依次進行,以打中“灰太狼”返回速度快者為勝。

        規(guī)則:起跳時雙腳同時跳起;沒按要求重新完成。每名幼兒每次只能投一個沙包;接力的幼兒要拍到手后才能跑。

        3、競賽分組。(美洋洋組、喜洋洋組)

        第一次比賽;第二次終極賽。

        四、教師小結。

        五、放松練習;

        (音樂:《別看我只是一只羊》)

        戶外健康方案范文篇2

        金秋時節(jié),秋高氣爽,為了讓孩子們和家長們盡快相互認識,增進交流,一年級一班決定組織 “進大自然,擁抱秋天”秋季親子遠足活動。本次活動的宗旨是讓孩子們走出城市,親近自然,在相互嬉戲和玩耍中相互認識,增進了解,盡快融入班集體生活,也為家長們互相認識和交流提供一個平臺,也標志著我們一年級一班雛鷹小隊活動的正式啟動。

        一、活動時間:

        10月13日(本周六,上午8:00-下午3:30)。

        二、活動地點:

        章丘植物園。

        三、參加人員:

        一年級一班全體師生和家長。

        四、活動主題:

        走進自然,擁抱秋天。

        五、活動原則:

        自愿報名。

        六、就餐方式:

        自備午餐。

        七、活動內容:

        (一)上午

        1、啟動儀式、合影。

        2、以孩子自我介紹為主,各小組原地分組開展活動,主要是讓孩子們盡快互相認識,增進了解。

        3、趣味拔河比賽,鍛煉孩子們的團結合作意識和樹立孩子們集體榮譽感。

        4、趣味廣播操比賽,讓孩子們在大自然里舒展筋骨,大膽展示自我。

        (二)午餐

        快樂合家餐。大家將自備午餐統(tǒng)一放置在由家長和孩子們圍成的大自然餐桌前,讓孩子們盡情品嘗,盡享野餐盛宴。(請大家自備野餐墊,如果有)

        (三)下午

        以自由活動為主。

        活動結束后,統(tǒng)一按原車返回。

        八、組織領導。

        為了確保此次活動的順利開展,本次活動成立以家委會成員為主的活動領導小組。

        組長:華晴(龐濟慈媽媽)

        組員:朱瑾(劉潤筱媽媽)、張婷(王炳清媽媽)、樊明玉(樊雅文爸爸)、危東(危子涵爸爸)、黃鑫(黃灝媽媽)。

        九、注意事項。

        1、由于本次活動是班級第一次集體活動,又是戶外活動,一年級的孩子們年齡偏小,因此,請各位家長一定要樹立強烈的安全意識,確保孩子安全。請在集體活動期間不要隨意走動、擅自離隊,有事情要給組委會請假,請認真遵守本次活動紀律。

        2、本次活動我們實行午餐自備制度,有野餐墊的都帶著,讓孩子們感受一下集體野餐的感覺。午餐盡量以方便、快食、健康為主,大家可以互相分享,相信這將會是一次非常特別、非常豐富和美味的午餐。

        3、出行方式。為了讓孩子們充分感受集體的氛圍,也為了便于集中統(tǒng)一管理,本次活動采取統(tǒng)一乘座大巴車出行的方式。集合地點:山師附小東北門接送孩子處。(如有特殊情況需要自駕車前行的,請?zhí)崆巴ㄖM委會)

        4、活動方式:本次活動由于人數(shù)眾多,我們在出發(fā)前將進行分組,本次活動共分四個小組,各小組選出一位組長(家委會成員兼職),負責本組的組織和協(xié)調活動,活動現(xiàn)場均以小組的形式進行。

        5、出行前一天晚上,請讓孩子保證充足的睡眠,并密切關注天氣情況,適當穿衣。另外,秋季干燥,請勿必為孩子帶足飲用水,可適當帶些水果。

        6、活動結束后,我們將統(tǒng)一按原車返回。

        為確保本次活動的順利開展,請各位家長積極配合,齊心協(xié)力,統(tǒng)一行動。畢竟我們家長朋友們大部分也是初次見面,相互不太熟悉,這就更要求我們家長大朋友們要互相體諒,互幫互助,積極配合家委會和現(xiàn)場工作人員工作,共同把首次班級集體活動搞好,為今后活動的開展積累經(jīng)驗,開一個好頭,也為我們的孩子們做一個榜樣和表率?;顒舆^程中,也希望大家能夠多多交流與溝通,多提寶貴意見和建議,以鞭策我們今后更好地開展工作。

        戶外健康方案范文篇3

        活動目的:

        1、讓幼兒多接觸大自然,充分享受陽光,培養(yǎng)良好心態(tài),增強幼兒體質。

        2、基本體操訓練,發(fā)展幼兒的身體協(xié)調能力。

        3、戶外器械活動包括組合玩具、攀登、小型器械活動,提高幼兒的操作及控制能力。

        4、在戶外進行各類游戲,通過游戲發(fā)展幼兒走、跑、跳等能力,提高動作的協(xié)調性及平衡性。

        活動內容:

        二月份:

        1、隊形練習:要求幼兒聽口令整齊地做動作。

        2、早操訓練:規(guī)范動作,帶幼兒到操場上練習。

        3、滾球:幼兒分組滾球比賽。

        三月份:

        1、練習四散跑、雙腳向上跳、訓練手腳協(xié)調能力,練習拍球。

        2、練習原地縱跳,要求落地屈膝,保持平衡。

        3、踩高蹺:練習(平衡技能。

        四月份:

        1、跑步:教幼兒掌握跑步技能,鍛煉身體。

        2、大型組合玩具:訓練幼兒各種綜合能力。

        3、跑步比賽:提高競爭意識和集體榮譽感。

        五月份:

        1、繼續(xù)加強隊列練習。

        2、攀登墻:發(fā)展幼兒攀爬能力。

        3、沙包:練習相互的協(xié)作性和投擲的準確性。

        六月份:

        1、練習四散跑、雙腳向上跳、訓練手腳協(xié)調能力,練習拍球。

        2、跳圈:練習雙腳并攏向前跳。

        以上活動針對幼兒方方面面進行學習培訓,通過以上活動可以刺激孩子們對體育運動的熱愛,同時也為了增強孩子的運動能力促進身體健康。

        戶外健康方案范文篇4

        設計意圖:

        幼兒之間喜歡互相幫助的,充當送信小天使使他們向往的,充分利用幼兒的心理,我設計了爭當送信小天使的活動,很大的提高了幼兒的參與意識和互相配合的能力。并在這個活動中滲入了幾何圖形的認識和區(qū)別,使幼兒在快樂中學到了知識,增長了見識,豐富了幼兒認知領域。

        活動目標:

        1、鍛煉幼兒向指定的方向跑得意識,提高幼兒的參與和合作意識。

        2、通過活動,培養(yǎng)幼兒身體的協(xié)調和平衡能力,體驗成功的快樂。

        活動準備:

        紙箱制成的郵箱,自制郵件若干,彩色幾何圖形若干,小紙盒2個

        活動過程:

        1、教師帶領幼兒到戶外操場上,做簡單的熱身動作,活動筋骨,為下面的活動做好基礎:

        師說:“孩子們,今天咱們玩一個《送信小游戲》,你們喜歡做送信的小天使嗎??(幼兒齊聲回答,喜歡)

        那么今天我們就去體驗一下,好不好??(幼兒齊聲回答,喜歡)

        2、教師先帶領幼兒學習郵遞員兒歌,讓幼兒熟悉送信的過程和要說的話語,教師和幼兒一起說唱兒歌。

        小兒歌——小小郵遞員

        咚咚咚,誰呀!我是小小郵遞員啊!哪里來的信啊!ⅹⅹ來的信啊!送給誰啊!送給ⅹⅹ!

        3、教師說明游戲的過程和基本要求:

        首先將幼兒分成兩大部分,一部分時送信員,一部分是接收員,要求幼兒按照要求將信送到幼兒的手中,教師在兩個小盒子里放上了若干個彩色卡紙制成的幾何卡片,并要求送信員按指定的要求去那不同的幾何圖片,去送給指定小朋友,同時送到后,接收員要仔細檢查是否正確,并作出感謝。

        4、幼兒分組進行游戲

        要求幼兒在游戲活動過程中,說兒歌,渲染氣氛,增加幼兒的興趣和參與意識。

        郵遞員:“叮鈴鈴”。

        接信員:“誰啊”。

        郵遞員:“我是送信的郵遞員啊”。

        接信員:“哪里的信啊”。

        郵遞員:“__地方”。

        接信員:“送給誰啊?”

        郵遞員:“第__個小朋友”

        可以角色互換后,另一名幼兒重新到教師那里取信,游戲可反復進行。

        5、游戲結束。

        帶領幼兒一起收拾收拾物品,一起走出游戲場地。

        活動反思:

        通過此游戲充分鍛煉了幼兒身體機能,增強了幼兒之間的友誼和相互幫助的決心,體驗到集體合作的快樂和滿足,并能在游戲活動中增強了幼兒的自信心。滿足了幼兒的愿望,體驗了自己做事成功的樂趣。

        戶外健康方案范文篇5

        活動宗旨:

        為了使幼兒體、智、德、美全面發(fā)展的需求,以堅持“健康第一”為指導思想,以確保幼兒每天戶外課間操鍛煉20—25分鐘為工作主線,我們認真貫徹執(zhí)行園內本學期教研主題“健康體育”為實施精神,營造豐富多采的戶外課間活動,體現(xiàn)奧運精神,展現(xiàn)奧運氛圍。本學期根據(jù)我班幼兒健康發(fā)展需要和體育鍛煉需求,設計了次活動,活動的開展規(guī)范化、游戲互動化。并以戶外課間體育活動為輻射點,推動幼兒園體育及其它工作的不斷地深化。

        活動目標:

        1、培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運動興趣,讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動

        2、使幼兒掌握基本的運動技能和方法,促進體、智、得、美等全面發(fā)展。

        3、培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團結協(xié)作的精神。

        活動準備:

        1、活動器械(廢舊報紙制作的旋轉魔棒)每人一件。

        2、音樂:行走—節(jié)奏樂“打獵”;隊形變化—墨西哥圓舞曲“草帽舞”;器械操—加伏特舞曲“地毯上的游戲;互動游戲—幼兒整合課程“火車過山洞;放松運動—歌曲“親親美人魚”;活動結束—快樂拍拍手“拉特斯基進行曲”

        活動過程:

        一、練習行走,變換隊形。

        1、幼兒站成四路縱隊隨音樂“打獵”進行隊列練習,由四路縱隊接龍變成正方形進行行走練習。

        2、音樂“草帽舞”變換十字路隊形,隨音樂節(jié)奏的快慢變換四個圓圈。

        二、器械操:

        旋轉魔棒

        1、幼兒隨音樂“打獵”還原成四路縱隊,接龍去拿活動器械。

        2、幼兒隨音樂“地毯上的游戲”做旋轉魔棒操。

        三、互動游戲:

        1、幼兒隨音樂“火車過山洞”用旋轉魔棒兩組合作搭山洞,另兩組幼兒玩“鉆山洞”游戲。

        2、游戲進行兩遍,幼兒互換角色。

        3、幼兒成四路縱隊將旋轉魔棒放在地上,玩“跳格子”游戲。

        4、幼兒隨音樂“打獵”還原四路縱隊,按接龍游戲將魔棒整齊擺放,變成大圓圈進行“我拍拍,你追追”游戲。

        四、幼兒隨音樂“親親美人魚”做形體放松舞蹈。

        五、集體互動:

        拉特斯基進行曲。

        1、幼兒兩人為一組隨音樂做柏手律動

        2、幼兒互動變換位子。

        3、幼兒隨音樂的強弱,進行動作表演。

        五、活動結束:

        幼兒隨音樂“打獵”進行接龍行走退常

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