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        關于兒童節的活動方案范本

        | 燦彬2

        為豐富我校文化生活,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂的六一,下面是小編為大家整理出的兒童節的活動方案,希望能幫到大家。歡迎大家參考學習!

        兒童節的活動方案1

        一、活動目的

        為豐富我校文化生活,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排20__年慶“六·一”文藝匯演活動。

        二、領導小組

        組長:程顯俊

        副組長:劉成王德高張迪

        成員:張俊福邴繼旭張淑好及各班班主任

        音響、電器裝備:王德高、王福祿

        橫幅、氣球懸掛:張淑好

        化妝:五六年級女生

        隊形場地:王德高

        評委:邴繼旭、張俊福、原寶光、董春興、王喜民

        三、活動時間:

        四、活動主題:

        放飛童心快樂成長

        五、活動地點:

        祝溝海爾希望小學

        六、活動要求:

        1、本次節目內容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

        2、節目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。

        3、為了保證演出的質量,學校將進行初選、復選及多次彩排。

        4、各班可以自己承辦,也可以聯合演出,原則上每個年級上報至少兩個高質量的節目。

        七、活動構想:

        1、為了提高節目質量,學校準備排練五個節目:

        一是英語小品突出雙語特色;

        二是經典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色;

        三是書畫、器樂表演展現我校素質教育成果(其間加入我校宣傳語);

        四是教師節目展現我校教師風采。

        五是開場舞由學校舞蹈隊表演。

        2、匯演結束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節目”,從而評出一二三等獎。

        3、向上級領導和友情演出的請帖印發彩頁,學校宣傳頁也與演出當日散發。

        兒童節的活動方案2

        一、活動主題:

        祖國好,家鄉美

        二、活動目的:

        1、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。

        2、舉行表彰儀式,使每位少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

        3、各班組織各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。

        三、活動內容:

        1、新少先隊員入隊儀式。請一年級班主任于5月20日前完成學生入隊前的相關事宜。

        2、表彰優秀學生,各班將優秀學生名單于5月15日前上報少先隊大隊部。

        3、文藝匯演活動

        (1)每班準備4個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等,同一種類節目不能超過兩個),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月15日前將節目上報到少先隊大隊部。

        【舞蹈類:以健康、健美、樂觀向上為主。歌唱類:以兒童歌曲、紅歌為主、健康向上的題材。其它類:由老師靈活編排?!?/p>

        (2)學校定于5月22日下午進行彩排。

        四、活動時間和地點:

        五、參加人員要求:

        1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。

        2、各班做好各種形式的表演準備工作。

        六、活動步驟:

        1、校長講話。

        2、教管中心領導講話。

        3、少先隊員(畢業生)代表講話、

        4、村委會領導講話。

        5、新少先隊員入隊儀式。

        6、文藝演出。

        7、表彰儀式。

        七、注意事項:

        1、注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。

        2、各班班主任組織好各班學生,注意各項安全。

        3、安全管理員做好各種安全措施。

        兒童節的活動方案3

        一、活動目的

        “六一”兒童節是所有兒童最隆重的節日,通過開展慶?!傲弧被顒?,使孩子們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。以豐富多彩的活動形式,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。

        二、活動主題:

        快樂六一,多彩童年

        三、活動內容:

        “童心舞動快樂六一”文藝演出;乒乓球比賽;“童心向黨”歌詠活動;社區實踐活動(社區環保、衛生檢查)。

        四、活動時間:

        5月27——5月31日(準確演出時間待定)

        活動地點:學校操場參加對象:全體師生

        五、組織方法:

        “童心舞動快樂六一”文藝演出:

        1、以班級為單位,每個班級最少選派2個節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與排練。

        2、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

        3、節目形式以舞蹈、相聲、小品、歌伴舞等為主,由老師和學生共同創作編排。

        4、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過6分鐘。

        5、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決,特別要求可與組委會聯系協商解決。

        6、為了保證節目的質量,各單位在5月27日將節目內容、參演人數上報組委會以便學校統一安排。

        7、5月24日學校組織大型彩排。

        六、工作安排

        七、評分標準:(十分為滿分,去掉一個最高分和一個最低分,然后算總分。當場亮分。)

        1、伴奏帶效果好、無雜音:(1分)

        2、演員服裝統一、美觀,貼切表演內容:(2分)

        3、選材有新意,貼近,富時代感:(1分)

        4、表演自然、表情真切;動作優美、整齊;(5分)

        5、道具美觀、精致;(1分)

        八、名次計取與獎勵辦法:

        本次匯演設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。學校以精神獎勵為主。

        乒乓球比賽:

        為迎接六一兒童節的到來,豐富學生的課外生活,給學生過一個健康、文明、有意義的節日,經學校研究決定在五年級開展乒乓球對抗賽。

        一、參賽班級五年級

        二、比賽形式:

        1、每班選派五名選手分別為1號、2號(女)、3號、4號(女)、5號;

        2、對陣形式:在比賽前五分鐘各班遞交五名選手順序,1號與1號對陣,每局11個球,7打四勝,依次類推;

        3、大比分為五打三勝,比賽全部比完。

        三、比賽時間:5月31日下午3:00全體師生觀看加油

        四、組委會:

        組長:郭明杰委員:各班主任

        裁判員:譚先勇

        五、結束為優勝班級頒發獎狀,參賽選手均有獎勵。

        “童心向黨”歌詠活動:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:⑴可以是獨唱,也可以是多人的。⑵必須配有音樂。

        望各班級按此方案盡快落實,未盡事宜,另行通知。

        兒童節的活動方案4

        一、活動目的

        “六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使小學生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養學生的能力,從而全面地推進素質教育的實施。

        二、活動時間安排:5月31日下午1:00—4:00

        1、12:50前各中隊及活動點做好準備,少先隊員及負責老師及時到位。

        2、1:00隊員開始游園。

        3、3:30游園結束,隊員用所得的對獎券到總領獎處兌換相應獎品。

        4、4:00隊員進教室集中,教師總結,活動結束。

        三、活動地點:

        各中隊教室及學校操場

        四、活動的準備與安排

        1、各中隊在5月15日前充分發動少先隊員征集游園活動節目方案,每個中隊定出一個節目,并將節目方案、操作過程報學校少先隊總隊部,如錄用,即開始準備活動的組織工作(包括本中隊的人員安排與準備道具等。)

        2、在5月31中午各中隊利用空閑時間布置好場地及做好各項準備,在班級門前,顯眼的地方粘貼一張有關本中隊活動游戲的名稱、規則等。

        3、本中隊設計的節目方案,活動場地設在本班教室。(也可以設在室外)

        五、活動的形式

        1、以中隊為單位,自由選擇組織活動節目,要求節目內容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節目(參考節目詳見附表),優勝者獲得獎勵記載。

        2、參與的隊員在玩每一個節目時,如果參與人數較多,則要排隊等候,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節目只準參與一次。

        3、各中隊必須精心布置好自己的活動場地,節目必須有負責人。

        4、每個節目要安排一至兩名學生負責。負責好本游藝節目的進行、隊員參加游藝次序的安排以及游藝獎勵的記載。

        六、活動要求

        1、各節目規則,有出節目之中隊制訂。

        2、室內各中隊布置有輔導員自己負責,規則要求上黑板。

        3、隊員游園后,所得獎勵記載有所在中隊教師或學生的簽名,凡隊員自己簽名或涂改,此對獎券無效。

        4、活動前,輔導員要向隊員宣讀活動規則,并注意安全教育,反對弄虛作假?;顒咏Y束后,各中隊要搞好衛生工作。

        5、參加活動的少先隊員要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),獎品設置要經濟實惠,主要以小件物品為主,貼近學生需要,節目要有新意,能吸引人,學校將對參與率最高的節目評獎。

        七、組織領導及具體分工

        組長:宋__副組長:___、唐__

        成員:各中隊輔導員

        游園活動總協調:周__、徐__、沈__、金__、周__

        獎券核對負責:史__

        獎品發放:余__、林__

        八、獎勵規則

        一等獎:完成25—29項活動。

        二等獎:完成20—24項活動。

        三等獎:完成15—19項活動。

        四等獎:完成10—14項活動。

        五等獎:完成5—9項活動。

        六等獎:完成1—4項活動。

        兒童節的活動方案5

        一、活動目的:

        為了表彰勤奮好學的.少先隊員,以及成績突出的中隊,學校決定在六一來臨之際表彰一批縣、校優秀的少先隊員、三好學生。同時,為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的節日,我校精心設計和組織開展集趣味性、娛樂性、教育性、科學性為一體的游園活動。

        二、活動主題:

        快快樂樂慶“六一”

        三、活動內容:

        表彰活動和游園活動

        四、活動時間:

        20__年6月1日上午

        五、活動地點:

        學校操場和各班教室

        六、參加人員:

        全校師生

        七、活動準備

        1、各班和相關的科任教師按學校表彰要求評選出各類優秀學生,于5月25日前上交大隊部。

        2、大隊部根據學生年齡特點擬訂游園活動節目,要求節目內容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣,并做好各項準備。

        八、活動要求。

        1、各負責教師在6月1日上午8:30前做好活動場地的布置。

        具體要求:

        (1)各活動點注明活動項目的名稱及游戲的規則。

        (2)活動場地內的物件的擺放及布置要合理。

        (3)各負責教師做好領取獎品和發放工作。

        2、各班主任教師和節目負責人在活動前對學生進行活動紀律的教育:

        (1)每位學生參加活動時都要排隊,注意安全,并發揚謙讓的精神,讓文明禮貌之花在活動中盛開。

        (2)活動后,要對本次活動進行總結,并要求本班的學生對教室及公地的衛生進行清掃。

        (3)在活動的過程中不要亂扔糖果紙等垃圾,要保持校園的環境衛生。

        (4)參與的學生在玩每一個節目時要求排隊,要求每個節目只準參與一次。

        3、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。

        4、表彰項目及名額。

        (1)縣優秀班集體1個。

        (2)縣優秀學生干部1名,縣三好學生2名。

        (2)縣優秀少先隊員2名,校優秀少先隊員各班按人數的10%上報(各獎項不能重復)。

        九、游園活動安排表。

        十、活動程序

        1、主持人宣布活動開始。

        2、全體肅立,升國旗,奏國歌,敬禮。

        3、出隊旗,奏少先隊隊歌,少先隊員行隊禮。

        4、高年級同學為新隊員佩戴紅領巾。

        5、新隊員入隊宣誓。

        6、學校領導講話。

        7、學生代表講話。

        8、學校領導宣布獲獎名單并頒獎。

        9、全校師生進行游園活動。


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