學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案
中段 要求學(xué)生節(jié)約水電,平時做到早晚刷牙,堅(jiān)持做好廣播體操和眼保健操,注意安全,防火,防水,自我保護(hù).
高段 要求學(xué)生不比吃穿,不亂花錢,堅(jiān)持參加體育鍛煉,不吸煙,不喝酒,不賭博,防觸電、中毒,遵守交通法規(guī),保持教室、校園整潔.
⒋勞動習(xí)慣的養(yǎng)成教育目標(biāo)
低段 要求學(xué)生自己的事情自己做,做好值日工作,能主動拾果皮紙屑.
中段 要求學(xué)生學(xué)會洗碗、掃地等家務(wù)勞動,衣服物品擺放整齊,能學(xué)會簡單的種植,能認(rèn)真做好值日工作.
高段 要求學(xué)生學(xué)會收拾房間、洗衣等家務(wù)勞動,積極參加學(xué)校組織的各種勞動,經(jīng)常參加社會實(shí)踐活動,保護(hù)環(huán)境.
三、活動安排
一、好習(xí)慣我養(yǎng)成:(宣傳發(fā)動)
1、召開全體教師會.校長強(qiáng)調(diào)這次活動的目的意義,提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想.
2、成立好習(xí)慣領(lǐng)導(dǎo)評比小組.
3、“好習(xí)慣伴我行”啟動儀式,第二周星期一.
4、各中隊(duì)通過班隊(duì)會的形式知道什么是好習(xí)慣??制定出中隊(duì)的好習(xí)慣目標(biāo),上交大隊(duì)部.并出一期黑板報(bào).
5、大隊(duì)部制定“好習(xí)慣評比細(xì)則”和“學(xué)生行為規(guī)范達(dá)標(biāo)班級考評細(xì)則”
6、致家長一封信.讓家長了解學(xué)生養(yǎng)成教育的內(nèi)容,在認(rèn)識上與教師保持一致,并與學(xué)校做好配合,以取得教育學(xué)生的最佳效果.
7、本期1—6年級以“儀容儀表”好習(xí)慣養(yǎng)成;“禮貌用語”好習(xí)慣養(yǎng)成;“行為舉止”好習(xí)慣養(yǎng)成為重點(diǎn).
⑴、儀容儀表好習(xí)慣養(yǎng)成:
①上學(xué)、放學(xué)的路上、校園內(nèi)一定要戴某某,系紅領(lǐng)巾,穿校服.
②校牌、紅領(lǐng)巾、校服要保管好.
③不穿奇裝異服,不穿拖鞋進(jìn)校園,不修改校服褲.
④男同學(xué)不留長發(fā),女同學(xué)披頭散發(fā).
⑵、“禮貌用語”好習(xí)慣養(yǎng)成:
①校園內(nèi)見到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要住足、行隊(duì)禮、說:“領(lǐng)導(dǎo)好”或“老師好”!
②校園內(nèi)見到學(xué)校老師要住足、行隊(duì)禮、說:“老師好”!
③校園內(nèi)見到來賓要住足、行隊(duì)禮、說男的“叔叔好”女的“阿姨好”!
④校園內(nèi)見到兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師要住足、行隊(duì)禮、說:“領(lǐng)導(dǎo)好”或“老師好”!
⑤校園內(nèi)見到同學(xué)要行點(diǎn)頭禮、說:“您好”?或“同學(xué)好”!
⑶“行為舉止”好習(xí)慣養(yǎng)成:
①不在校園內(nèi)大聲喧嘩、互相追逐;上下樓梯靠右走,按學(xué)校要求按時上學(xué)、回家,不得早到、遲回.
②不刻畫桌椅、墻壁、門窗.
③不損壞花草樹木、公共財(cái)物、消防設(shè)施.節(jié)約水電.
④不帶食物進(jìn)校園,注意個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,不隨地吐痰、亂丟果皮紙屑,看到雜物紙屑要隨手撿起放進(jìn)垃圾桶.
⑤要求每位隊(duì)員做到“一別”、“二帶”、“三無”.即:向陋習(xí)告別;把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué);地面無痰跡、校園無紙屑、出言無臟話.
二、好習(xí)慣我能行:(組織實(shí)施各中隊(duì)輔導(dǎo)員)
1、各中隊(duì)舉行一次好習(xí)慣手抄報(bào)比賽并展出優(yōu)秀作品.
2、舉行“好習(xí)慣伴我行”主題班會,并于六一前進(jìn)行評比.(各級部選三個優(yōu)勝中隊(duì)參加學(xué)校評比)
3、各中隊(duì)每天用量化表上下午各檢查一次本期重點(diǎn)養(yǎng)成的好習(xí)慣,并于當(dāng)天下午放學(xué)時交大隊(duì)部.
三、好習(xí)慣伴我行(總結(jié)評比)
1、學(xué)校監(jiān)督員每天上、下午各檢查一次,德育處每周檢查一次.
2、各中隊(duì)每周評比一次“好習(xí)慣”之星;德育處每月評一次“好習(xí)慣”達(dá)標(biāo)中隊(duì);期末評選“十佳禮儀小標(biāo)兵”“文某某”優(yōu)秀班主任.
3、各種量化表另訂
3、狠抓基礎(chǔ)文明建設(shè)，營造學(xué)校育人環(huán)境。好習(xí)慣是長期堅(jiān)持訓(xùn)練的結(jié)果。繼續(xù)深 入開展以創(chuàng)“文明校園”、“文明班級”、“文明學(xué)生”、“文明寢室“等活動，完善評比制度，提高升旗儀式和兩操質(zhì)量。明確文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)(即衣著整潔、舉止 文明、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、生活儉樸、尊敬師長、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、熱愛勞動)，通過開展班級競賽，力求做到人人深刻明白，個個自覺執(zhí)行，提 高學(xué)生修養(yǎng)。
4、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮學(xué)生管理的主體地位。要提倡學(xué)生自主管理，發(fā)揮先進(jìn)學(xué)生的作用。通過學(xué)生會、共 青團(tuán)等學(xué)生組織，多渠道開展德育工作。以團(tuán)總支為領(lǐng)導(dǎo)，在活動中培養(yǎng)學(xué)生會干部，鍛煉班干部，提供鍛煉機(jī)會，提高他們的自我約束能力和管理能力，充分發(fā)揮 學(xué)生會等學(xué)生組織在德育管理中的先鋒模范作用，進(jìn)而帶動其他同學(xué)共同進(jìn)步和提高。
(二)、班主任工作方面
1、對各班禮儀常規(guī)、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、出勤、活動開展、主題班會、文化建設(shè)等方面進(jìn)行評比，以考核促提高。鼓勵班級在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上力爭上游。激發(fā)班主任的工作主動性、積極性和創(chuàng)造性。進(jìn)一步完善學(xué)生成長評價體系。
①、抓主題班會，堅(jiān)持正面教育，突出我校經(jīng)典文化學(xué)習(xí)的主體地位。
②、加大力度注重日常班級管理。
③、加強(qiáng)對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化及對優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)。
④、溝通家庭、社會教育，督促課外活動的有序開展。
2、班主任要把工作重點(diǎn)放在良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)上。要有計(jì)劃有組織地采取得力措施，大力抓好各項(xiàng)工作的執(zhí)行和落實(shí)情況，并及時做好反饋。強(qiáng)化學(xué)年組長在本年級工作中的管理職能，充分發(fā)揮學(xué)年組長的主導(dǎo)作用。
(三)學(xué)校衛(wèi)生工作方面
加強(qiáng)衛(wèi)生工作的組織管理，確保學(xué)校衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo)，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
1、衛(wèi)生檢查實(shí)行政教處主管，各學(xué)年輪流值周的管理形式。每天按時對各班級衛(wèi)生及室外分擔(dān)區(qū)進(jìn)行檢查。同時，每周四各班級要進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，由學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行檢查。做到室內(nèi)窗明幾凈，物品擺放有序，校園內(nèi)整潔無垃圾，無衛(wèi)生死角。
2、每周對各項(xiàng)檢查分初、高中進(jìn)行綜合評比，設(shè)值周流動紅旗，把衛(wèi)生檢查評比的結(jié)果作為班級考核的內(nèi)容之一，作為優(yōu)秀班級評比的重要條件之一。
3、定期對學(xué)生個人衛(wèi)生進(jìn)行檢查，使學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
(四)主題教育活動方面
在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，以政教處、團(tuán)總支為主體，通過豐富多彩的主題教育活動，使學(xué)生明確教育的目標(biāo)。
1、3.8節(jié)《致母親的一封信》主題教育活動
2、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)習(xí)檢查
3、讀好書心得比賽
4、成立初中學(xué)生會、少先大隊(duì)
5、經(jīng)典誦讀比賽
6、法制宣傳教育
7、學(xué)生代表大會
8、五四青年節(jié)系列活動
9、新團(tuán)員入團(tuán)儀式
10、異程接力賽
11、《弟子規(guī)》匯報(bào)演出
12、七一匯演
五、實(shí)施途徑：
我校養(yǎng)成教育的實(shí)施途徑是：構(gòu)建模式——制定方案——教師示范——主題互動——行為養(yǎng)成——考核歸納——總結(jié)表彰。