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        端午假期安全教育班會教案

        | 小龍

        先人的故事激勵著我們在面對困難時勇往直前,堅持自己的信念。下面是小編為大家整理的端午假期安全教育班會教案,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

        端午假期安全教育班會教案(篇1)

        教學目標:

        端午節就要到了,而假期間的安全問題更是我們關注的大問題,對本班全體學生進行安全教育,希望各位同學能夠度過一個安全、文明、快樂的端午佳節。

        教學過程:

        為了繼承和發揚傳統文化,學校安排端午節放假。同時,為了增強同學們假期的安全防范意識,讓大家過個平安、健康、愉快的端午節,結合我們學校的情況,學校對大家提幾點要求:

        一、要安排好生活和作息時間,生活要有規律,注意休息,勞逸結合。

        要安排一定的時間溫習功課,閱讀一些有益的書籍和文章,不長時間觀看電視,不玩電腦游戲;參加一些力所能及的家務勞動,保持身心健康。

        二、不參加封建迷信活動,不抽煙,不喝酒,不賭博,不吸毒,不擺闊氣亂花錢。

        不進入“三廳兩室一吧”。

        三、交通安全

        1、在馬路上行走,都必須自覺遵守交通規則。走路要走人行道,橫穿馬路要看清信號燈,綠燈行,紅燈停,黃燈亮時,不準車輛、行人通行,但已超過停止線的車輛和行人,可以繼續通行。

        2、不在馬路上追逐打鬧,不在馬路上輪滑,不追車、扒車、強行攔車。

        3、乘坐公交車,一定要在車停穩之后,再上車、下車。不乘坐無牌、無營運證、超載的車輛。

        4、乘坐出租車前排座位,要系好安全帶。車輛行駛中,不要將頭、手、身體伸出窗外。

        四、防火安全

        1、不將火柴、打火機當作玩具,也不燒東西玩。

        2、點蚊香時,注意不要靠近窗簾、蚊帳、床單等可燃物,以免夜晚風吹動時,使這些可燃物飄到蚊香火頭上。

        3、家用電器必須在家長的指導下正確使用。低年級學生禁止單獨使用這些電器,不超負荷用電,不亂接電線,不亂動插座、電器開關。

        4、不隨便接觸電源和帶電電器;不私自接電源,使用電爐;燒柴火、使用煤氣爐時,要及時熄火、關好煤氣罐或天燃氣,注意防火、防爆。

        5、常見的滅火方法:用水滅火;用東西蓋住滅火;

        6、用沙滅火。遇到不可控制的火勢要及時逃生和報警。

        五、不要下水游泳;遇到有人溺水,要高聲呼救,不要直接下河營救,盡早報警不準私;不私自到無安全設施,無安全防護的水域游玩活動;不參加不適合未成年人的勞動;可以參加適當的家務,但要注意生活中的安全,

        六、由于已經處于夏季,假期間經常有雷雨、暴雨,同學們不要在雷雨時躲避于樹下、電線桿下或其他容易引發雷電擊傷的地方。要注意行走安全,不抄近道,不走水庫邊、池塘邊、壕溝邊的泥濘小道,防止摔倒掉入路溝、池塘等事故發生。雷電暴雨、大風來臨時,不要外出。

        七、夏季天氣熱,要防止中暑;要注意飲食衛生,不買無生產廠家、無生產日期、無衛生許可的“三無”產品,不吃過期和霉爛變質的食物。粽子是端午節必吃的食品,近年來粽子的品種,質量,口味都提到了改善,但同學在食用的時候也不要過量,不要給自己的腸胃增加負擔,以致影響自己的健康。

        端午假期安全教育班會教案(篇2)

        一、設計意圖

        學校工作無小事,安全工作大于天"。為進一步加強幼兒安全教育,培養幼兒安全意識和自我防范意識及自我保護的能力,避免和減少意外傷害事故的發生,促進幼兒身心健康發展,特開展以安全為主題的教育活動。

        二、活動目標

        1、培養幼兒的.初步安全意識,自我保護意識。

        2、教幼兒學習一些常見的安全標志,及常見的交通標志。

        3、根據幼兒生活經驗和實際發展水平,讓幼兒學會一些簡單的安全知識技能。

        4、教會幼兒做個膽大的孩子。

        5、增強安全意識,克制自己的好奇心,不去危險的地方玩耍。

        三、活動準備:

        安全環境創設,安全小故事,安全兒歌,交通標志,防火演練等。

        四、活動內容

        1、教育幼兒不能拿玩具及尖銳物品和他人打鬧,在使用小剪刀時要注意安全,避免戳傷,不互相追打、亂跑碰撞,更不能抓、咬、打他人。

        2、教育幼兒上下樓梯靠右邊走,不從樓梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。

        3、教育孩子要養成到公共場所注意觀察消防標志和疏散方向的習慣;知道各種報警電話,懂得如何報警。特別是發生火災怎么打火警電話、怎么逃生。學習110、119、120電話的撥打方法和報警方法,向大人求助的方法。

        4、教育幼兒不隨意輕信陌生人的話,未經家人允許不跟陌生人走,更不要讓陌生人碰自己的身體,如果陌生人要這么做,一定要盡快逃開。學會應對可疑陌生人的方法,了解應對敲詐、恐嚇的一般方法,提高自我保護能力,形成在遇到危及自身安全時及時向他人求助的意識。

        5、教育幼兒沒成人帶領下不能自己過馬路,過馬路時,應遵守交通規則,走人行道,不在馬路上停留和玩耍,上街走路靠右邊走。

        6、消防演練,組織幼兒進行一次防火演練,教育幼兒用濕毛巾,捂住口鼻,降低重心,迅速撤離到安全地帶。

        五、安全小兒歌

        1、小朋友,要警惕,異物不放囗鼻里。

        2、水果刀,大人用,等我長大才能動。

        3、火災逃生有技巧,濕巾捂鼻彎腰走。跟著老師不亂跑,聽從指揮好寶寶。

        六、教學反思:

        作為一名小班的教師,班上的孩子年齡幼小,缺乏保護自己的能力,老師就要將工作做到最細微處。在今后的工作中我要多學習,積累,調整。我想,隨著教育改革的深入,我們一定會有越來越多的好方法,那時,幼兒的安全問題不會再成為困擾我們的一個難題。

        端午假期安全教育班會教案(篇3)

        活動目標:

        1、懂得識別過馬路的標志,安全地過馬路。

        2、能夠大膽地進行交流,勇于表達自己的想法。

        3、體驗游戲扮演的樂趣,養成自覺遵守交通規則的好品質。

        活動準備:

        有關交通規則的DV、自制的紅綠燈、布置公路場景所需的道具。在活動室周圍張貼交通事故圖片、各種過馬路的交通標志。

        活動過程:

        1、請幼兒一起觀察交通事故圖片,讓幼兒認識到交通事故的嚴重性。

        2、與幼兒一起觀看DV。

        (1)引入主題,請幼兒觀看關于交通安全的DV。

        請幼兒說說觀看DV后的發現及感受,一起討論應如何遵守交通規則。

        (2)討論:你們在錄像中看到了人們是怎樣過馬路的?你覺得他們這么做會有怎樣的后果呢?我們怎樣才能安全地過馬路?

        3、請幼兒到教室四周去觀察各種交通標志,并猜測它的作用,請個別幼兒上來說。

        4、教師小結:告訴幼兒交通標志的真正意義。

        5、延伸活動:與幼兒一起玩"交通"游戲。

        (1)與幼兒一起將交通標志布置在"馬路"的各個角落。

        (2)全班幼兒分兩組,一組當行人,一組當司機(身戴汽車胸飾),兩名幼兒當交通警察。(一個管行人,一個管汽車)(3)未遵守交通規則的司機及行人,交通警察給予罰單。

        (4)老師與幼兒一起評議游戲情況。(重點放在遵守交通規則方面)你為什么會得了罰單?你違反了什么交通規則?

        (5)行人與司機交換角色繼續進行游戲。

        (6)與幼兒再次進行評議。

        端午假期安全教育班會教案(篇4)

        一、活動來源:

        端午節是我們中華民族的傳統節日,設計并組織有關端午節的主題活動,是為了讓幼兒更好地了解端午節,感受端午節豐富的文化內涵,激發初步的愛國主義情感,豐富以下主要經驗:

        ①農歷五月初五是端午節,端午節也是一家人團聚的日子。

        ②端午節有吃五黃、掛五端以驅毒避蟲的習俗。“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。

        ③端午節有賽龍舟的習俗。

        ④端午節有特別的食品——粽子,它是多種形狀、多種口味的。

        ⑤端午節有許多傳說、故事、兒歌,如:有關屈原的傳說等。

        二、大班年齡段節慶活動目標:

        (1)知道端午節是我國的傳統節日,初步了解其來歷及風俗習慣,如:吃粽子、掛艾草等;

        (2)知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人,激發愛國情感;

        (3)喜歡和大家一起共度端午節,積極參與端午節活動,體驗節日的快樂。

        三、大班節慶活動實施概況:

        1、屈原的故事(語言)

        2、童謠《拍手歌》(語言)

        3、感受賽龍舟(社會)

        4、美麗的龍舟(藝術)

        5、龍舟競賽(健康)

        6、我愛吃粽子(科學)

        四、端午節慶活動環境創設及資源利用

        1、各班級幼兒進行手工粽子折紙和涂色,并進行環創布置;

        2、大班活動領域三樓音美大廳走廊陳列幼兒收集的與端午節有關的物品,懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等;

        3、展板三個班級一組,主題明顯,體現端午主題活動;

        4、龍舟的制作,六個班級合作制作;

        5、各班以端午節為主題更換主題墻飾,展示幼兒參與端午節活動的全過程及在活動過程中的發現、收獲與體驗。大班可以以“我的調查”、“我的發現”等為標題展示幼兒端午節活動進展情況,如:有關端午的問題以及對端午的傳說與習俗方面的調查資料等。

        3、區域中提供與主題相關的操作材料,如:

        ①圖書角:提供有關端午節的圖書、圖片,供幼兒欣賞、閱讀;

        ②體育角:提供“賽龍舟”游戲所需的竹竿、彩條、紙棍、小旗等,供幼兒游戲;

        ③動手區:大班提供紙、線等材料供幼兒嘗試包粽子、縫香包、編鴨蛋網,

        4、家長園地:介紹主題活動中須請家長配合的內容、主題活動進展情況等

        五、家園共育:

        1、請家長協助幼兒進行相關資料的調查及收集,豐富幼兒的相關經驗;

        2、可以請家長來園參加活動,和老師、幼兒一起包粽子活動(大一班),共同感受節日做做、玩玩、嘗嘗的快樂;

        端午假期安全教育班會教案(篇5)

        一、談話引入:

        同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待。

        二、安全注意事項:

        1、用電安全

        隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

        ①認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

        ②不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

        ③不隨便接觸電源和帶電電器;不私自接電源,使用電爐;注意防火、防爆。

        發生火災怎么辦

        ①要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

        ②一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

        ③逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

        ④不隨意點火,不帶火種上山。

        2、交通安全

        ①在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

        ②不在路上玩耍,打鬧。

        ③在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

        ④穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。

        3、防溺水安全

        ①不私自下水游泳;

        ②不準私自到無安全設施,無安全防護的水域游玩活動;

        ③由于已經處于夏季,假期間經常有雷雨、暴雨,同學們不要在雷雨時躲避于樹下、電線桿下或其他容易引發雷電擊傷的地方。

        ④要注意行走安全,不抄近道,不走水庫邊、池塘邊、壕溝邊的泥濘小道,不撐傘單手騎自行車,防止摔倒掉入路溝、池塘等事故發生。雷電暴雨、臺風來臨時,不要外出。

        4、外出安全

        外出必須有家長或成年人的陪同,注意交通安全。乘車時要文明禮讓,尊老愛幼。不乘坐拖拉機、農用車等非載客的運輸交通工具;乘坐公共汽車時禁止把頭、手伸出窗外,禁止嘗試駕駛一切機動車。

        5、食品安全

        夏季天氣熱,要防止中暑;要注意飲食衛生,不買無生產廠家、無生產日期、無衛生許可的“三無”產品,不吃過期和霉爛變質的食物。粽子是端午節必吃的食品,近年來粽子的品種,質量,口味都提到了改善,但同學在食用的時候也不要過量,不要給自己的腸胃增加負擔,以致影響自己的健康。

        三、結語:

        同學們,我們需要一個健康的身心,所以就要求我們過一種有節制、有秩序的生活。希望同學們快樂成長,健康成長。祝大家過一個健康,安全,愉快的端午節!

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