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        幼兒園的母親節(jié)的方案

        | 李榕

        世界上有一種情感,它與生俱來(lái),沒(méi)有條件,綿綿不絕,它就是母愛(ài)!母親,是世界上最偉大的人。五月,陽(yáng)光燦爛,暖風(fēng)拂面,那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里,我們又一次迎來(lái)了“母親節(jié)”。下面是小編為大家?guī)?lái)的幼兒園的母親節(jié)的方案,希望大家能夠喜歡!

        幼兒園的母親節(jié)的方案1

        一、活動(dòng)目標(biāo)

        1、豐富寶寶的認(rèn)知,使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié);

        2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛(ài)媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過(guò)一個(gè)開(kāi)心的節(jié)日;

        3、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)母子感情。

        二、活動(dòng)形式:親子互動(dòng)活動(dòng)

        三、活動(dòng)范圍:全班幼兒及家長(zhǎng)

        四、活動(dòng)時(shí)間:2個(gè)小時(shí)

        五、活動(dòng)組織

        教師作為各主題活動(dòng)的組織者,承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作。可請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)。

        注意事項(xiàng):在活動(dòng)前張貼、發(fā)放家長(zhǎng)通知(本次活動(dòng)計(jì)劃目的、流程、設(shè)計(jì)、組織者,培養(yǎng)孩子能力目標(biāo),家長(zhǎng)配合事項(xiàng)等),輔助家長(zhǎng)了解園所活動(dòng),做好配合。

        六、活動(dòng)宣傳:家長(zhǎng)通知

        七、活動(dòng)過(guò)程

        (一)入場(chǎng)、秩序安排

        背景音樂(lè):輕柔的音樂(lè)

        活動(dòng)過(guò)程:提前10分鐘教師協(xié)助家長(zhǎng)和寶寶入場(chǎng)。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場(chǎng)秩序。

        教師:我們是世界上最幸福的孩子,因?yàn)槲覀冇袐寢尩膼?ài)。我們天天享受著媽媽辛勤的付出,在媽媽的呵護(hù)下快樂(lè)成長(zhǎng)。現(xiàn)在,我們已是大班的孩子了。今天在母親節(jié)這個(gè)特殊的日子里,讓我們好好地為我們的媽媽服務(wù)吧。

        (二)表演舞蹈《我愛(ài)你》

        活動(dòng)音樂(lè):《媽媽我愛(ài)你》

        活動(dòng)準(zhǔn)備:統(tǒng)一服裝

        活動(dòng)過(guò)程:教師提前排練舞蹈,三至五名教師同臺(tái)表演

        (三)致辭

        今天是個(gè)相親相愛(ài)的好日子,這一天,我們和最親愛(ài)的媽媽一起度過(guò),好激動(dòng)!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日,而是媽媽的節(jié)日--母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺(jué),因?yàn)閶寢屛覀兏有腋#訙嘏?qǐng)你在今天這個(gè)日子里,對(duì)媽媽說(shuō)一聲:"我愛(ài)你--"

        教師請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說(shuō)聲"我愛(ài)你",并親親媽媽。

        教師致辭時(shí)重復(fù)小聲播放背景音樂(lè):《媽媽我愛(ài)你》的音樂(lè)。

        (四)漂亮媽媽時(shí)裝秀

        活動(dòng)準(zhǔn)備:開(kāi)身帶紐扣的衣服(自帶)、梳子、歡快音樂(lè)。

        活動(dòng)過(guò)程:提前讓每一位媽媽帶一件開(kāi)身、扣鈕扣的衣服,教師再準(zhǔn)備幾把梳子,媽媽坐在教室的一端,身前放著一個(gè)小筐,筐里放著媽媽的衣服和梳子,游戲開(kāi)始時(shí),寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊,幫助媽媽穿衣服,扣鈕扣,梳頭,然后快速地跑過(guò)來(lái),誰(shuí)的動(dòng)作最快誰(shuí)獲勝。游戲過(guò)程之中,媽媽不能幫助寶寶,需要寶寶獨(dú)立完成。

        (五)智力游戲?qū)?duì)碰

        活動(dòng)準(zhǔn)備:紅色、綠色、藍(lán)色、黃色色卡。

        活動(dòng)過(guò)程:兩位老師做幾種動(dòng)作當(dāng)寶寶和家長(zhǎng)看到這些動(dòng)作時(shí)也要做出相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作。

        如:舉起紅色卡--(寶寶和家長(zhǎng))拍腿、舉起綠色卡--(寶寶和家長(zhǎng))跺腳、舉起藍(lán)色卡--(寶寶和家長(zhǎng))拍手、舉起黃色卡(寶寶和家長(zhǎng))用嘴巴發(fā)出"啦啦啦"的聲音

        引#親子教育# 導(dǎo)語(yǔ):小朋友們做的好極了,家長(zhǎng)的反應(yīng)也很快,這種活動(dòng)能很好的鍛煉孩子的反應(yīng)、判斷能力,希望家長(zhǎng)在家里時(shí)也多帶寶寶做這類的活動(dòng),還可以讓寶寶來(lái)指揮爸爸、媽媽哦!

        注意事項(xiàng):老師在活動(dòng)中要幫助寶寶完成此游戲,游戲中老師要一直關(guān)注每一位進(jìn)行游戲的寶寶。

        八、送花合影露真情

        活動(dòng)音樂(lè):輕柔、舒緩的音樂(lè)

        活動(dòng)準(zhǔn)備:裝著祝福語(yǔ)的歡樂(lè)球、康乃馨、相機(jī)、輕柔的音樂(lè)。

        活動(dòng)過(guò)程:

        ①教師發(fā)給每個(gè)寶寶一個(gè)氣球,氣球里裝著小紙條,上面寫著對(duì)媽媽祝福和感謝的話語(yǔ);

        ②教師請(qǐng)寶寶踩破氣球,紙條會(huì)掉下來(lái),寶寶撿起來(lái),媽媽帶寶寶念出上面感人的話語(yǔ);

        ③與此同時(shí),放輕柔音樂(lè),使教室里充滿了溫馨、感人的氣氛,最后,每個(gè)寶寶把康乃馨花送給自己的媽媽,再把剛才感謝、祝福的話語(yǔ)重復(fù)一遍,同時(shí)親吻自己的媽媽,使教室里的氣氛達(dá)到了高潮;

        ④請(qǐng)每個(gè)家庭分別在主題墻前照相留念;

        ⑤照相前請(qǐng)媽媽對(duì)寶寶說(shuō)一句心里話,然后拿著康乃馨在主題墻前面與寶寶合影留念,將最美好的一刻定格。

        幼兒園的母親節(jié)的方案2

        托班活動(dòng)目標(biāo)

        1、學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的行為表現(xiàn)愛(ài)自己的媽媽。

        2、鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,動(dòng)手實(shí)踐能力。

        活動(dòng)一:學(xué)說(shuō)“媽媽我愛(ài)你,媽媽你辛苦”等愛(ài)的鼓勵(lì)的話。

        活動(dòng)二:幫媽媽做一件小事情,用相機(jī)或者DV記錄下來(lái),主任老師編輯到一起,制作成視頻進(jìn)行分享。

        活動(dòng)三:制作一張簡(jiǎn)單的小賀卡,送給自己的媽媽。

        小班活動(dòng)目標(biāo):

        1、能夠主動(dòng)說(shuō)出對(duì)媽媽的愛(ài)。

        2、為媽媽做力所能及的事情。

        3、培養(yǎng)幼動(dòng)手能力,以及語(yǔ)言表達(dá)能力。

        活動(dòng)一:DV拍攝,幼兒將自己想說(shuō)的話用DV視頻記錄下來(lái)。

        活動(dòng)二:手工康乃馨。

        中大班活動(dòng)目標(biāo):

        1、幼兒能夠知道5月8日是母親節(jié)。知道母愛(ài)的偉大。

        2、能夠用各種形式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。

        3、體會(huì)媽媽的艱辛,培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。

        活動(dòng)一:《我的媽媽長(zhǎng)的什么樣子》語(yǔ)言,每一個(gè)小朋友的媽媽都長(zhǎng)的不一樣,而你是否有仔細(xì)觀察過(guò)你的媽媽呢?

        活動(dòng)二《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來(lái)。

        活動(dòng)三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個(gè)媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個(gè)驚喜。

        活動(dòng)四:《我和媽媽有一個(gè)約定》,和媽媽定下一個(gè)屬于只兩個(gè)人的約定。

        集體活動(dòng):

        1、許愿樹(shù):將所有的愛(ài)全部都寫在樹(shù)上。讓樹(shù)實(shí)現(xiàn)我們的愿望,傳遞我們的愛(ài)。

        2、愛(ài)的錄音:將一些好聽(tīng)的母愛(ài)歌曲記錄成MP3。

        3、周末派對(duì):以“母愛(ài)”為主題開(kāi)展。通過(guò)歌曲、朗誦、親子合唱等形式開(kāi)展。

        幼兒園的母親節(jié)的方案3

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、豐富寶寶的認(rèn)知,使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié);

        2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛(ài)媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過(guò)一個(gè)開(kāi)心的節(jié)日;

        3、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)母女感情,共同渡過(guò)全世界母親一起同的節(jié)日;

        活動(dòng)形式:親子互動(dòng)活動(dòng)。

        活動(dòng)范圍:全班幼兒及家長(zhǎng)

        活動(dòng)時(shí)間:2個(gè)小時(shí)。

        活動(dòng)組織:教師作為各主題活動(dòng)的組織者,承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作。可請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)。

        注意事項(xiàng):在活動(dòng)前張貼、發(fā)放家長(zhǎng)通知(本次活動(dòng)計(jì)劃目的、流程、設(shè)計(jì)、組織者,培養(yǎng)孩子能力目標(biāo),家長(zhǎng)配合事項(xiàng)等),輔助家長(zhǎng)了解園所活動(dòng),做好配合。

        活動(dòng)宣傳:

        家長(zhǎng)通知

        親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友,您好!

        又到了春風(fēng)徐徐、百花盛開(kāi)的五月,康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說(shuō)出心中的感恩及愛(ài)意。因此,本園將舉行母親節(jié)慶祝活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)一同共襄盛舉。

        活動(dòng)形式:親子互動(dòng)益智游戲

        參與范圍:全班幼兒及家長(zhǎng)

        活動(dòng)時(shí)間:本周五下午(15:00-17:00)

        活動(dòng)場(chǎng)地:多功能廳或本班教室

        活動(dòng)流程:

        一、入場(chǎng)、秩序安排:

        背景音樂(lè):輕柔的音樂(lè)

        活動(dòng)過(guò)程:提前10分鐘教師協(xié)助家長(zhǎng)和寶寶入場(chǎng)。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場(chǎng)秩序。

        二、表演舞蹈《我愛(ài)你》

        活動(dòng)音樂(lè):《媽媽我愛(ài)你》

        活動(dòng)準(zhǔn)備:統(tǒng)一服裝

        活動(dòng)過(guò)程:教師提前排練舞蹈,三至五名教師同臺(tái)表演。

        三、致辭:

        今天是個(gè)相親相愛(ài)的好日子,這一天,我們和最親愛(ài)的媽媽一起度過(guò),好激動(dòng)!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日,而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺(jué),因?yàn)閶寢屛覀兏有腋#訙嘏?qǐng)你在今天這個(gè)日子里,對(duì)媽媽說(shuō)一聲:“我愛(ài)你——”

        主持人請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說(shuō)聲“我愛(ài)你”,并親親媽媽。

        主持人說(shuō)致辭時(shí)重復(fù)小聲播放背景音樂(lè):《媽媽我愛(ài)你》的音樂(lè)。

        四、欣賞童話受啟發(fā)

        活動(dòng)名稱:《小烏鴉愛(ài)媽媽》

        活動(dòng)準(zhǔn)備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開(kāi),寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。

        活動(dòng)過(guò)程:一位老師負(fù)責(zé)旁白,邊講故事邊表演。

        故事:在一個(gè)大森林里,一只老烏鴉正有氣無(wú)力的躺在家里,小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了,儲(chǔ)存的食物也吃完了,這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上,小黃鸝,小喜鵲都招呼它玩,但它牽掛著生病的媽媽,找到食物就急急忙忙的往家趕。回到家里,它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。

        總結(jié):小烏鴉是個(gè)懂事的好孩子,為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃,小朋友們應(yīng)該向小烏鴉學(xué)習(xí),老師請(qǐng)小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好?

        幼兒園的母親節(jié)的方案4

        活動(dòng)主題:媽媽,我愛(ài)您!

        活動(dòng)時(shí)間:5月7日——8日

        活動(dòng)目的:

        1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事。

        2、通過(guò)游戲,感受到媽媽給予的愛(ài),增加母女之間的深厚感情。

        活動(dòng)流程:

        一、5月7日

        母親節(jié)的由來(lái)

        (1)幼兒了解母親節(jié)的由來(lái)。

        (2)知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。

        (3)培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。

        制作調(diào)查表

        (1)對(duì)媽媽制作一份調(diào)查表,更加的了解媽媽。

        二、5月8日

        (1)能在集體中,根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。

        三、5月9日

        (1)老師和小朋友一起聊聊“愛(ài)媽媽”的話題。

        (2)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛(ài),增加母女之間的深厚感情。

        四、5月10日

        (1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達(dá)對(duì)媽媽的祝福。

        (2)體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí),照顧自己的辛苦。

        五、5月8日

        (1)展示媽媽做的是食物,請(qǐng)幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)

        (2)與同伴一起分享媽媽做的食物。

        (3幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目。

        溫馨提示:

        請(qǐng)各位媽媽們?cè)?月8日帶一份自己制作的食物來(lái)參加活動(dòng),我們一同分享母親節(jié)的喜悅。

        誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您參與活動(dòng),留下難忘的回憶!

        幼兒園的母親節(jié)的方案5

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、體驗(yàn)與媽媽一起勞動(dòng)的快樂(lè)。

        2、知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。

        3、學(xué)會(huì)感恩,知道媽媽整天勞動(dòng)及接送孩子上幼兒園很辛苦,要珍惜媽媽的勞動(dòng),愛(ài)媽媽。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。

        2、每人畫一張表達(dá)自己心愿的畫,張貼到展板上。

        3、讓小朋友對(duì)媽媽和老師說(shuō)一句感恩的話和做一件有意義的事。

        4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。

        活動(dòng)過(guò)程:

        1、從5月4日起,利用一周的時(shí)間,每天早7:15——8:00播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲,讓孩子們從一進(jìn)入幼兒園就能感覺(jué)到今天與以往的不同,融入到母親節(jié)即將到來(lái)的氛圍中。

        2、5月4日孩子入園后,教師讓他們說(shuō)出今天來(lái)到幼兒園感覺(jué)與以往有什么不同?進(jìn)而對(duì)幼兒進(jìn)行感恩教育,初步了解母親節(jié)的來(lái)歷。

        3、5月5日,教師把事先制作的光盤播放給孩子們卡看,讓幼兒回憶并說(shuō)出自己的媽媽在家里是什么樣子的

        4、5月6日,幼兒畫出我心目中的媽媽,以班級(jí)為單位進(jìn)行展覽,然后幼兒園組成評(píng)選小組,選出各班的優(yōu)秀作品,集中展出。

        5、我為媽媽做一件有意義的事。各班根據(jù)實(shí)際,制定計(jì)劃,然后付諸實(shí)施。例如結(jié)合幼兒園進(jìn)行的手足口病預(yù)防工作,小二班孩子教給媽媽正確的吸收方法,并用正確方法為媽媽洗手;中班則進(jìn)行小歌手比賽活動(dòng)——演唱媽媽的歌曲并為媽媽梳頭、洗腳;大班特地編排了歌頌媽媽的舞蹈《感恩的心》等,培養(yǎng)孩子愛(ài)媽媽、愛(ài)老師及愛(ài)周圍所有人的情感。

        6、幼兒人人制做賀卡,母親節(jié)那天獻(xiàn)給自己的媽媽。

        7、展示活動(dòng)。5月8日,各班找出家長(zhǎng)代表參加母親節(jié)慶祝活動(dòng)。

        活動(dòng)延伸:

        要求幼兒回家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗膭趧?dòng),體驗(yàn)媽媽勞動(dòng)的辛苦,感恩媽媽,回到幼兒園講給老師和小伙伴聽(tīng)。

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