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        端午節活動方案及反思

        | 新華

        每年的五月初五是我們中華民族的傳統節日——端午節。為迎接端午佳節到來,豐富業主們精神文化生活,促進鄰里和睦。

        二、活動目的

        1、為了活躍小區文化氣氛,增進鄰里之間的友誼。

        2、提升物業服務品質。

        三、活動主題

        粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情

        四、活動組織

        總協調:__

        組長:__

        組員:__

        五、參與對象

        小區業主、住戶及相關單位

        六、活動時間

        6月__日下午__點到__點

        七、活動地點

        小區廣場

        八、活動方案及具體流程

        (一)活動流程:

        1、負責人致辭、包粽子。

        2、動環節—端午節知識競答。

        3、吃粽子。

        4、活動結束收尾工作——全體物業人員。

        注:包完粽子后可拿到食堂煮熟,或自己帶回家蒸煮。

        (二)前期準備

        1、備2個活動橫幅,題字:“粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情”。—由______裝修公司贊助。(__負責)

        2、單元門及公告欄張貼通知。(__負責)

        3、微信及短信通知各業主及住戶。(__負責)

        4、實所需的材料與道具,如粽子的相關原料,與食堂聯系鍋灶等。(__負責)

        5、定參與此活動的人數,并做人員具體分配。(__負責)

        6、會包的人當師傅教學員怎么包(__負責教)

        7、粽子采取比賽方式,以最終所包粽子數量及質量為平價標準進行最終評比,觀眾舉手投票計數評定。

        8、粽子優勝者以實物評為獎品。

        9、午節知識問答環節回答問題者若答對問題將獲得一份小禮品。

        10、知識問答的相關題目。(__負責)

        11、現場拍照留戀。(__負責)

        端午節活動方案及反思篇2

        一、活動目標:

        1、初步了解端午節是我國的傳統節日,并了解端午節的風俗和來歷。

        2、通過實踐操作活動,感知粽子的形狀和品種,可以與同伴進行交流和合作。

        二、活動準備:

        1、故事錄音。

        2、各種形狀的粽子,粽葉若干、米、皮筋、點心盤、毛巾等。

        三、活動過程:

        1、引出話題

        老師:小朋友你們知道端午節嗎?誰能告訴我端午節是什么時候?在這一天,我們會吃什么?(粽子)今天老師也為小朋友帶來了很多的.粽子,請你拿一個看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?

        活動介紹:淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農歷五月初五,是中國傳統的節日"端午節",又稱端陽節、五月節、端五等等。

        小結:粽子的形狀真有趣。

        2、品嘗粽子,并講述。

        (一)認識粽葉

        老師:粽子的形狀真有趣,我們來聞一聞,香嗎?你們知道這陣清香來自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發出來的,它叫粽葉。

        (二)幼兒品嘗

        老師:你們吃過粽子嗎?你吃過哪些粽子?今天老師也為你們準備了很多的粽子,我們來吃吃看,跟你吃過的一樣嗎?

        (三)幼兒講述粽子的餡及它的味道

        小結:原來粽子的品種這么豐富啊!

        3、請小寶寶們表演朗讀端午節的兒歌

        ①五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

        ②五月五,是端午,背個竹簍入山谷;溪邊百草香,最香是菖蒲。

        ③粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。

        ④五月節,天氣熱,放下鋤頭歇一歇;山上清風爽,楊梅紅出血。

        端午節活動方案及反思篇3

        __甜品店位于__超市后面,是餐飲、茶藝的休閑場所,共有上、下兩層,樓上主要用于餐飲、棋牌、娛樂等活動,樓下主要用于茶藝、餐飲、休閑活動,主要消費群體為政府、企事業單位人員、私企老板等消費群體,為回饋廣大新老顧客一直以來對__的支持與關愛,__特別舉辦多項促銷活動,具體方案如下:

        一、目的

        (1)節日開展促銷,提高甜品店營業額。

        (2)為__“低價讓利”宣傳造勢、提高甜品店知名度及品牌形象。

        (3)加強與老顧客的互動交流,促進客我關系,進一步加強。

        (4)吸引人流量,開拓客源,逐步培育忠實顧客與消費者。

        二、宣傳策略

        (1)大門口制作活動宣傳展板。

        (2)店面門口LED燈展示相關促銷活動。

        (3)短信通知會員用戶。

        三、促銷活動

        活動主題:品味出粽、與眾不同

        活動時間:6月9日至6月12日

        活動內容:

        活動一、端午活動期間,全場__享受8.8折,VIP客戶享受8折。

        活動二、端午活動期間,凡在本店卡座消費滿68元以上者均可贈送小吃兩份。消費滿98元,贈送精美端午粽一份,小吃兩份(香煙、檳榔及特價消費除外)。

        活動三、端午活動期間,凡在本店包廂消費者均可獲贈精美端午粽一份,小吃兩份,提前預定包廂還可額外獲贈特色水果盤一份。

        活動四、活動期間,享受大廚精湛手藝,每日推出12元特價菜,低消費高享受。

        活動五、凡在活動期中到店消費的VIP客戶可獲贈精美禮品一份。

        四、操作流程

        步驟一:由收銀或領班查驗消費清單所購買商品是否在活動范圍之內(香煙、檳榔及特價消費均不在活動范圍內)。

        步驟二:符合條件者由收銀或領班簽字確認。

        步驟三:確認贈送禮品并發放顧客

        五、活動支出預算

        根據御茶坊日均客流量及日均營業額小吃贈送預估在20份左右,每份成本價2元2_20=40元、棕子每份四個成本價預估6元6_10=60元特色水果成本價3元3_10=30。

        VIP客戶每日5份,每份20元20_5=100元每天預估成本大概在230元左右。

        230_3天活動日=690元左右。

        端午節活動方案及反思篇4

        一、活動目的

        堅持以黨的大精神為指導,以我們的節日為主題,充分挖掘端午節的深厚文化內涵,引導中學生進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,建設精神家園,增強愛國情感。

        二、活動的內容

        1、舉辦一期有關端午節相關內容的黑板報。

        2、開展學包粽子活動。

        3、舉行我們的節日端午主題班會。

        4、志愿者開展活動。

        三、活動的具體安排

        1、下周二班會時間,各班舉行一次我們的節日端午主題班會。

        2、各班將學包粽子的任務作為家庭作業布置給學生。利用端午節放假時間,回家和父母一起包粽子,利用此活動,增深學生對傳統節日的了解。

        3、各班舉辦一期有關端午節相關內容的黑板報。黑板報的內容包括端午節的來源、全國各地紀念端午節的活動、各班學生以何種活動紀念端午節等。

        4、利用端午節放假時間,校團委、學生會組織志愿者到敬老院、社區失獨家庭、留守兒童一起活動,歡度端午節,并留下影像資料。

        端午節活動方案及反思篇5

        一、指導思想

        為進一步加強未成年人思想道德教育,結合本校“誠信做人快樂生活”校園文化節活動的開展,通過“粽子飄香端午傳情”為主題,將中華民族的氣節教育、節氣文化和學校特色文化緊密結合在一起,培養學生的民族自信心和自豪感,增強學生對端午節傳統文化的了解和熱愛。

        二、活動安排

        (一)找一找

        對象:1——6年級學生

        要求:從閱覽室或網上找一找關于端午節這一節氣的相關知識;端午節的由來;屈原的故事;屈原的詩詞;賽龍舟和包粽子的習俗。

        (二)說一說

        通過午會課、班會課、班隊課,組織學生說說相關的知識。

        1、對象:1——2年級學生

        要求:說說端午節的由來;說說包粽子的習俗。

        2、對象:3——4年級學生

        要求:說說端午節的由來;說說包粽子的習俗;說說屈原的故事。

        3、對象:5——6年級學生

        要求:說說端午節的由來;說說包粽子的習俗;說說屈原的故事;說說屈原的詩詞。

        (三)畫一畫

        對象:3——6年級學生

        要求:以“走近端午”為主題制作一份小報,能反映端午的習俗,自己的心聲、生活的體驗。3——4年級為手抄報,5——6年級為電腦小報。

        (四)寫一寫

        通過黑板報、班級櫥窗等陣地,進行環境布置設計。

        對象:1-6年級學生

        要求:以“端午情懷”為主題出好一期黑板報。并進行評比。

        (五)學一學

        對象:3——6年級學生

        要求:以“我向奶奶學一技”為主題,學習粽子的名種包法,并品償不同地方、不同的風格、不同特色的粽子。

        (六)傳一傳

        對象:1——6年級學生

        要求:在端午節當天,自己創編溫情感恩短信,傳送給親人、朋友、同學。并進行“端午傳情”溫情短信創編大評比。每班上交4份短信參賽評比。

        端午節活動方案及反思篇6

        【活動目標】

        1、在熟悉包粽子過程的基礎上,嘗試創編洗葉、裝米、壓米、扎線等包粽子動作,并隨音樂合拍地進行表演。

        2、能根據音樂節奏及旋律等變化,匹配相應動作。

        【活動準備】

        1、音樂。

        2、幼兒觀察過包粽子,了解包粽子的過程。

        【活動過程】

        1、欣賞音樂,感受音樂旋律,激發創編興趣。

        (1)欣賞音樂,感受音樂旋律。

        聽了這段音樂有什么感覺?你想干什么?

        (2)隨著音樂自由地表現包粽子的&39;過程。

        這段音樂表現了包粽子的過程,怎么包呢?我們聽著音樂試著做一做。

        2、遷移包粽子經驗,嘗試創編洗葉、裝米、壓米、扎線等包粽子動作。

        包粽子要先做什么?再做什么?用什么動作表現洗葉?用什么動作表現裝米?

        3、嘗試隨音樂合拍地表演包粽子。

        (1)聽音樂自由匹配動作。

        (2)交流隨音樂表演時的經驗與問題,討論解決問題的方法。(引導幼兒根據音樂節奏及旋律等變化匹配動作。)

        (3)聽音樂,完整進行表演。

        端午節活動方案及反思篇7

        一、促銷時間:6月11日至6月30日,共20天(6月23日端午節)

        二、促銷地點:吉林省各專賣店

        三、促銷主題:“粽情端午,冰鮮凱洋”

        四、主題商品:北極甜蝦、雜色蛤、凱洋世界海鮮禮盒

        五、促銷可行性論證:

        六、活動內容:

        活動一:“濃情端午,凱洋冰鮮惠購”

        1、免費辦理凱洋會員,九五折購買凱洋世界海鮮禮盒

        2、北極甜蝦、雜色蛤、三文魚特價

        (以上數量有限,售完即止)

        活動二:“凡購物滿10元可憑購物小票抽獎,每10元抽獎一次,獎凱洋系列產品”(獎項分為五等,最高獎298禮盒一個)

        活動三:“專賣店門前投放產品品嘗試吃(每日投放一定數量的三文魚、北極甜蝦、休閑食品)”

        七、操作流程:

        序號

        步驟

        操作規定

        負責人

        完成時間

        1、查驗小票

        小票當天有效,過期作廢;

        滿足標準,方可贈送。

        2、蓋章

        符合條件者對購物小票蓋章確認,蓋章后作廢。

        3、登記顧客資料

        按《換購發放表》填寫。

        4、送贈品

        5、整理促銷表格及工具

        每日上報促銷結果。

        八、廣告宣傳

        DM廣告

        展板

        手繪POP

        店內廣播

        九、準備工作進度表

        十、費用預算

        每日需控制贈送數量,贈完即止

        十一、促銷效果分析

        1、前后比較法

        2、DM商品分析

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