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        幼兒園親子活動策劃方案及流程

        | 李金

        活動目標(biāo):

        1、練習(xí)走、跑、跳、攀爬、平衡、投擲等動作技能,積極探索多種上山、下山的方法;

        2、大膽地嘗試用自己感到困難的方式上山、下山,體驗游戲的樂趣;

        3、以積極、勇敢、團結(jié)協(xié)作的狀態(tài)參與游戲,培養(yǎng)幼兒不怕困難,勇敢精神品質(zhì)。

        活動準(zhǔn)備:

        環(huán)境布置:將怪獸圖案或模型粘貼或放置到山坡對面約4-5米的位置

        兒童迷彩裝、步話機一對、報紙球若干、簡易擔(dān)架兩副、絨布娃娃玩具若干。

        備用材料:羊角球、高蹺、玩具馬、沙袋等游戲器械若干。

        活動過程:

        準(zhǔn)備活動:練兵。

        1、活動肢體熱身運動:隊列練習(xí),復(fù)習(xí)操節(jié):《我是小兵》。

        2、齊步走和變向跑練習(xí):游戲“搶占山頭”。

        玩法:教師帶領(lǐng)幼兒在場地中間集合,吹哨練習(xí)齊步走,當(dāng)出現(xiàn)一聲長哨時,馬上看教師手勢,跑至所指方位。

        3、蹲、起、S型小跑步、平衡等技能練習(xí):游戲“戰(zhàn)斗機”。

        玩法:幼兒做開飛機狀,跟著教師做飛行練習(xí),如變向跑,原地轉(zhuǎn)、蹲起等。至“大本營”即山坡下集合。

        幼兒園親子活動策劃方案及流程(精選篇2)

        活動目標(biāo):

        1、嘗試探索棒的多種玩法,對擊劍活動感興趣。

        2、能主動學(xué)習(xí)擊劍的基本動作,會靈活的進(jìn)攻和躲閃。

        3、勇敢的參與活動,有一定的自控能力。

        活動準(zhǔn)備:

        1、幼兒會做棍棒操,知道一些關(guān)于擊劍方面的知識,擊劍動作圖示。

        2、人手一只球、一個用掛歷紙卷成的紙棒。

        3、錄音機、磁帶。

        活動過程:

        一、始部分。

        1、隊列練習(xí),幼兒兩路縱隊沿中間場地走,行進(jìn)中練習(xí)左右拐彎走。教師用動作提示個別幼兒口令落在左腳上,

        2、聽音樂做棍棒操。

        二、基本部分

        1、自由玩棒,探索不同玩法,滿足玩的渴望。

        師:請你找個空地方和紙棒玩一玩,看誰玩的方法多又好。

        2、分享交流。

        幼兒自由站成面對面的兩排,請有創(chuàng)新玩法的幼兒在兩隊之間介紹并演示玩法,同時讓其他孩子學(xué)一學(xué)。

        幼兒園親子活動策劃方案及流程(精選篇3)

        活動目標(biāo):

        1、通過感恩父母、感恩朋友、感恩大自然等活動,讓幼兒學(xué)會感謝、珍惜和感恩。

        2、開拓幼兒視野,增長知識,體驗和父母、同伴一起活動的快樂,親近大自然,體驗農(nóng)家生活。

        3、讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環(huán)保意識。

        4、增進(jìn)老師與家長、幼兒的感情,放飛心情。

        活動準(zhǔn)備:

        事先與__農(nóng)場聯(lián)系。

        活動過程:

        一、集中點名,請家長留下聯(lián)系電話。

        二、教師向家長、幼兒介紹親子活動內(nèi)容及游玩要求:

        1、家長在整個活動中要培養(yǎng)孩子的獨立能力。

        2、積極參與各項游戲,培養(yǎng)幼兒的主動性、積極性。

        3、培養(yǎng)幼兒的交往能力。家長要作好表率,主動與別的家庭聯(lián)系,共同組織家庭間的游戲,自由活動以前盡量不要單個家庭活動。

        4、要求家長準(zhǔn)時集合,不遲到。帶好孩子,注意安全。

        5、教育幼兒不亂扔果皮或者其他東西(要扔到自己準(zhǔn)備的塑料袋中)

        三、感恩父母活動

        1、通過對父母贈上一句感謝的話語,喂父母吃糖果、幫父母捶捶背等形式多種的活動,學(xué)著關(guān)愛和尊敬長輩,將感恩的種子播撒在幼兒的心田。

        2、和爸爸媽媽制作并送“感恩卡”。

        四、整隊出發(fā)

        沿途引導(dǎo)幼兒觀察看到的景物,如街道兩邊特征明顯的建筑、田野里的蔬菜等。

        五、集中活動

        (一)全體幼兒、家長圍成兩個大圈,家長在外圈,幼兒在內(nèi)圈。

        (二)老師組織家長、幼兒進(jìn)行親子游戲。通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。

        通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

        幼兒園親子活動策劃方案及流程(精選篇4)

        活動目標(biāo)

        1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

        2、讓幼兒在活動中體驗團結(jié)合作,增強友誼。

        3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。

        4、培養(yǎng)表演的興趣。

        5、發(fā)展幼兒思維和口語表達(dá)能力。

        參與人員:

        小二班與大班,托班所有家長及小朋友

        活動過程

        1、(開場詞)親愛的家長朋友,大家好!新的一年即將來臨,來為我我們播撒新的希望、新的生活!虎年再見!讓我們一起迎接新的一年。

        2、(開場曲)在新年好的歌聲中,幼兒拍手進(jìn)入教室。

        3、(幼兒拜年詞)看!大班的小朋友們來向我們拜年了。大家祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開!掌聲歡迎。祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。向大家拜年!

        4、(老師祝詞)孩子的天真話語感動著我們每個人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會實現(xiàn)的!

        節(jié)目單:

        1、故事《方方的手帕》(表演者:小二班x)

        2、歌曲《兩只小小鴨》(表演者:小二班x,x等)

        3、歌舞《小蘋果》(表演者:大班x等)

        4、下面請欣賞由家長帶來的舞蹈《荷塘月色》

        5、手指游戲《包餃子》(表演者小二班x等)

        6、故事《雪孩子》(表演者大班x)

        7、教師舞蹈《小蘋果》(表演者x等)

        8、歌曲《我愛你》(表演者x等)

        9、古詩朗誦《詠柳》《春曉》《清明》等(朗誦者:小二班x,x等)

        10、舞蹈(表演者:大班全體幼兒)

        11、下面請欣賞由家長朋友帶來的舞蹈《最炫民族風(fēng)》

        12、舞蹈《星星的心》(表演者小二班全體小朋友)

        13、詩朗誦《樹真好》(朗誦者x等)

        14、歌表演《我有一個家》(表演者小二班全體幼兒)

        15、古詩朗誦《朗誦者大班全體幼兒》

        16、下面由我們大班的婁育紅老師為大家?guī)砀枨缎⌒⌒履锘ā?/p>

        (結(jié)束曲)小朋友,喜歡和爸爸媽媽一起做游戲嗎?(喜歡)。好,現(xiàn)在,輕輕的'走到爸爸媽媽身邊,拉好爸爸媽媽的手,我們一起來做個《幸福拍手歌》的游戲,快樂音樂響起來,大家一起來吧!

        結(jié)束語:

        孩子們是聰慧活潑的,家長們也是熱情洋溢的。家長朋友們,小朋友們,深深的祝福你們開心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天快樂,明天快樂,天天快樂。感謝大家的光臨與參與,新年聯(lián)誼會活動到此結(jié)束,謝謝大家。

        幼兒園親子活動策劃方案及流程(精選篇5)

        為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展,增強幼兒生活自理能力,體驗自我服務(wù)的樂趣,我們小班年段即將開展了“迎五一、愛勞動”親子活動,增進(jìn)親子交流,做好家園共育工作。

        活動安排如下:

        一、時間:

        __年4月27日(星期五)上午8:30—11:00

        二、地點:

        幼兒園

        三、活動內(nèi)容:

        (一)游戲名稱:我喂媽媽吃果果游戲方位:操場草地游戲準(zhǔn)備:塑料框、水果模型游戲玩法:幼兒與家長面對面站在指定的.位置上,家長拿塑料簍子,由幼兒從球框里拿出沙包,并拋出,家長用塑料簍子接住,多者為勝。游戲規(guī)則:幼兒不能夠越線拋沙包水果模型掉在地上的不算數(shù)。

        (二)游戲名稱:剝花生游戲方位:小五班班級門口游戲準(zhǔn)備:花生若干、湯匙、小碗游戲玩法:幼兒負(fù)責(zé)剝花生并放在碗里,爸爸媽媽數(shù)好有20粒花生米之后,就可以讓孩子用勺子喂給自己吃,花生吃完,計時結(jié)束。游戲規(guī)則:

        1、幼兒要自己剝,家長不能幫忙。

        2、要用勺子喂,不能用手。

        (三)游戲名稱:雙人“舞”游戲方位:操場草地游戲準(zhǔn)備:寶寶襪子五雙游戲玩法:寶貝在起點穿好襪子, 課件 然后孩子的雙腳踩在家長腳上,從起點出發(fā)先到終點獲勝。游戲規(guī)則:在進(jìn)行途中孩子的雙腳不能離開家長的腳。

        (四)游戲名稱:樂“扣”游戲方位:小六班早操位置游戲準(zhǔn)備:成人襯衫10件、小椅子十把游戲玩法:家長坐在椅子上,孩子立于跟前,教師指令開始,孩子幫家長穿衣服、系扣子,先完成的為勝者。游戲規(guī)則:家長不能代替孩子穿衣服、系扣子。

        (五)游戲名稱:切香蕉游戲方位:小五班班級教室游戲準(zhǔn)備:香蕉人手一根、塑料水果刀、桌面垃圾藍(lán)。游戲玩法:寶寶先將香蕉剝好,然后用塑料刀子將香蕉切片,接著喂媽媽吃香蕉。游戲規(guī)則:香蕉皮必須扔到垃圾桶里。家長不能幫忙,哪一組最先完成剝香蕉、切香蕉和吃香蕉,則為勝利。

        (六)游戲名稱:疊疊樂游戲方位:跑道游戲準(zhǔn)備:裝衣籃3個,每個籃子(衣服一件、褲子一件)游戲玩法:寶貝和媽媽一起在起跑點將籃子用身體夾住,將衣服運到指定位置,再進(jìn)行折衣服,速度最快的為第一名,以此類推。游戲規(guī)則:在運送衣服過程中,不能用手幫忙。

        幼兒園親子活動策劃方案及流程(精選篇6)

        一、設(shè)計意圖:

        啟發(fā)孩子的多元智能,不一定要透過昂貴的教材或教具,與家人一起玩玩游戲,不僅可以增加親子間的情感交流,也可以由一些簡單的活動,刺激一下孩子的多元智能的發(fā)展!一些日常生活的簡單活動,隨時都可以給予孩子適當(dāng)?shù)拇碳ず蛶椭=裉炖梦覀兤綍r常見且愛吃的休閑食品——瓜子,設(shè)計此活動。請家長朋友們準(zhǔn)備好輕松的心情與孩子一起樂在其中吧!

        二、設(shè)計目的:

        1、通過此活動讓幼兒認(rèn)識、區(qū)分黑瓜子、白瓜子和葵花子。

        2、增強幼兒的動手能力以及幼兒手指尖的觸覺分辨能力。

        3、通過此活動增強親子間的配合、協(xié)作能力。

        三、活動準(zhǔn)備:

        1、黑瓜子、白瓜子、葵花子按所需準(zhǔn)備。

        2、盤子、紙杯、棉簽、水彩筆、記錄卡與幼兒人數(shù)相等。

        3、制作好的畫框與幼兒人數(shù)相等。

        4、與活動適宜的音樂三首。

        四、活動過程:

        組織家長幼兒安靜入座。

        (教師激趣引入):手拿裝有三種瓜子的盒子,從教室外走進(jìn)來說:“來了,來了……上大餐了!群英匯萃,瓜子開會!”

        (一)抓瓜子

        1、小朋友你們喜歡吃瓜子嗎?

        2、請每一位小朋友大大的抓一把瓜子,我們要看看誰抓得最多?

        3、哪個小朋友覺得自己抓的最多?我怎樣才知道你抓的是最多呢?

        4、我們一起和爸爸媽媽來數(shù)數(shù)吧!(請家長將最后的答案寫在記錄卡上)

        5、請幼兒告訴老師你抓了多少顆?(幼兒回答,老師觀察記錄卡)有沒有和__一樣多或比他更多的?

        6、請你再數(shù)一數(shù)你抓的哪種瓜子最多?請家長幫助記錄。

        (二)分瓜子

        1、請幼兒看看盤里有哪些瓜子?

        2、它們是什么顏色,什么形狀的?(黑瓜子、白瓜子怎么區(qū)分?)讓幼兒用眼和手從顏色和殼硬度來感覺。

        3、三種瓜子是什么水果、蔬菜、植物的籽兒?

        (黑瓜子—西瓜子,白瓜子—南瓜子,葵花子—向日葵)。

        4、葵花子的作用(和牛奶、蜂蜜……一樣有促進(jìn)睡眠的作用,有通便、降血脂、平血壓、潤澤皮膚作用)、

        西瓜子的作用(西瓜子有清肺潤腸,止咳化痰之功,還有健胃、通便的作用,有降低血壓的功效,并有助于預(yù)防動脈硬化,是適合高血壓病人的'小吃。)

        南瓜子的作用(南瓜子有很好的殺滅人體內(nèi)寄生蟲(如蟯蟲、鉤蟲等)的作用。對血吸蟲也具有很好的殺滅作用,是血吸蟲病的首選食療之品。并有降壓的作用。)

        5、三種瓜子都匯在一起了,你們能不能按它們的特征來分一分?

        (三)猜瓜子

        1、教師說瓜子的名字,幼兒和家長迅速拿出相應(yīng)的瓜子。

        2、如果把你們的眼睛蒙上了你們還能不能說出它的名字?(請幼兒上臺,教師隨便拿一顆瓜子給幼兒,猜對了教師就做愛心或?qū)Φ膭幼髡f:“恭喜你答對了!”錯了就將手交叉胸前說:“錯”)

        請家長幼兒一起學(xué)愛心、對、錯的動作。

        3、請家長幼兒一起玩猜瓜子的游戲(播放音樂)。

        (四)吃瓜子

        家長幼兒一起吃瓜子,但要求盡量要保持瓜子殼的完整(播放音樂)。

        幼兒園親子活動策劃方案及流程(精選篇7)

        一、活動目的:

        通過親子群體間的活動交流,增進(jìn)親情,開拓的生活領(lǐng)域,增進(jìn)教師、家長及孩子間的感情,增強家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。同時,進(jìn)一步了解孩子在群體中的表現(xiàn)。

        二、活動時間:

        暫定20__年10月22日(本周六)

        三、活動地點:

        __快樂農(nóng)場

        四、參加對象:

        小(三)班全體小美女、小帥哥及其家長們,特邀參加人員:涂老師、肖老師、張老師。

        五、活動內(nèi)容:

        自助燒烤;安排些小游戲。

        六、活動具體安排:

        1、參加人員情況的收集:我與高承煌小朋友的家長會通過短信或者電話通知各位家長,諸位家長,不管能否參加,請及時(本周五前)回復(fù)我們,以便精確統(tǒng)計參加人員情況。

        2、活動方式:分組活動,具體分組見附件。因為班級人多,我們兩個人恐怕安排不過來,所以我們計劃分組活動,同時每組指定一個組長負(fù)責(zé)本組活動的組織開展。本次活動四個小組指定組長為各組的1號小朋友的家長(以后的活動,各位家長輪流擔(dān)任組長)。請各位家長積極支持。

        3、人員召集:20__年10月22日(本周六)上午9:30準(zhǔn)時在__快樂農(nóng)場門口集中點名。

        4、活動的.進(jìn)行:人員都到齊后,按照分組入園開始活動。

        5、活動的結(jié)束:活動大約進(jìn)行2.5小時,中午12點左右統(tǒng)一出園,快樂回家。

        七、各組組長的職責(zé):組織本組的活動的開展。

        具體為:

        1、聯(lián)系本組組員,然后購買燒烤物品。

        2、集合本組組員。

        3、對本組活動開支情況進(jìn)行結(jié)算。

        八、燒烤物品清單(大概,僅供參考)

        1、肉類:豬肉、牛肉、雞翅(最好是中翅)、香腸等

        2、海鮮類:蝦、魷魚等

        3、蔬菜類:土豆、韭菜、金針菇、新鮮蘑菇、黃瓜、青椒、茄子等

        4、主食類:玉米、饅頭片等

        5、調(diào)料類:辣椒粉、孜然粉、蜂蜜或食用油、叉燒醬、番茄醬等(一般物品,現(xiàn)場小店能買到)

        6、飲料類:王老吉、可樂、果粒橙、啤酒等(一般物品,現(xiàn)場小店能買到)

        7、水果類:這個就多了,最好順便買瓶沙拉醬,做沙拉。

        8、其他物品:竹簽、刷子、錫紙、紙巾、一次性杯子、一次性筷子、一次性碗(一般物品,現(xiàn)場小店能買到)。

        九、注意事項

        1、請各位家長多為寶貝們帶點心和飲料,衣物,以備不時之需。

        2、教育孩子愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁孩子攀摘花草樹木,亂丟垃圾返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。

        3、請諸位家長務(wù)必負(fù)責(zé)好自身及小朋友的安全工作,包括人生安全和財產(chǎn)安全。燒烤現(xiàn)場有明火、刀叉等危險物品,務(wù)必看好自己的寶貝。

        4、針對本次活動,如有比較好的建議或想法,請及時提出,謝謝。

        5、預(yù)祝大家玩得開心!

        幼兒園親子活動策劃方案及流程(精選篇8)

        一、指導(dǎo)思想:

        為了緬懷革命先烈,同時加強對學(xué)生的愛國主義教育,增強學(xué)生的民族自尊心和自豪感,發(fā)揚以愛國、愛家鄉(xiāng)、愛校為最大光榮,以損害祖國利益和尊嚴(yán)為最大恥辱的良好風(fēng)尚,并把愛國主義教育細(xì)化為熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學(xué)校、熱愛班集體,從而增強學(xué)生集體意識,培養(yǎng)學(xué)生對集體的情感。

        二、活動主題:

        “革命英雄主義”和“愛國主義”教育

        三、主要活動:

        1、宣傳發(fā)動

        ①學(xué)校“革命英雄主義”和“愛國主義”教育月活動,以國旗下講話、黑板報、宣傳欄等為陣地,全方位進(jìn)行革命英雄主義和愛國主義的宣傳。

        ②出一期“革命英雄主義”和“愛國主義”教育專題黑板報,介紹革命英雄事跡,開辟愛國主義教育專欄,學(xué)校組織評比。

        ③以班級為單位,舉行一閃內(nèi)容豐富,形式多樣的主題班會,大力宣傳革命英雄事跡和愛國主義事例,營造教育氛圍,各年級必須推薦一個優(yōu)秀的主題班會在全校集中展示。

        2、體驗活動

        ①升國旗、唱國歌和集會時的禮儀教育、紀(jì)律教育

        升國旗、唱國歌及集會時所有教師要下到所在班級,教授學(xué)生有關(guān)禮儀,抓好學(xué)生紀(jì)律,培養(yǎng)學(xué)生集體主義及守紀(jì)的習(xí)慣。各班主任平時對學(xué)生要加強集會紀(jì)律的教育。做到會場安靜,學(xué)生認(rèn)真聽,坐姿端正,無小動作。

        ②組織祭掃烈士墓活動,使學(xué)生深入了解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民在建立新中國的奮斗中所表現(xiàn)的革命精神,增強學(xué)生對國家與民族的自信心和自豪感。引導(dǎo)學(xué)生樹立熱愛祖國、熱愛人民、努力學(xué)習(xí)、為祖國的`繁榮昌盛作貢獻(xiàn)的思想。

        ③熱愛祖國讀書活動

        要求:4-6年級每位學(xué)生至少讀一本愛國書籍,并寫一篇讀后感。

        負(fù)責(zé)人:阿依波塔

        推薦書目:

        《中國有個毛澤東》、《青年鄧小平》、《中華三偉人的故事》、《大地的兒子——周恩來的故事》、《共和國群英譜》、《兩彈一星功勛科學(xué)家叢書》、《飛天英雄——楊利偉》、《科學(xué)人生——位中國科學(xué)家的風(fēng)采》、《秋瑾的故事》、《雷鋒故事新編》、《100個杰出人物的童年故事》、《精神之火——中華民族精神與當(dāng)代青少年使命》、《民族大家庭》、《五星紅旗》、《祖國永遠(yuǎn)在我心中》、《中華傳統(tǒng)美德格言(少年版)》、《中華五千年美德叢書》 《中華魂》 《四個“一百”愛國主義教育叢書》 《中華傳統(tǒng)美德教育叢書》、《近代中國科學(xué)家》 《血沃中華》 《熱血男兒》 、《中國小英雄》、《毋忘國恥歷史叢書》、《珠江縱隊》。

        4-6年級各班主任4月9日到學(xué)校圖書室選擇書籍,要求人手一冊。

        讀后感要求全體學(xué)生參加,每班選出2份,4月30日上交教導(dǎo)處。

        ④愛國主義演講比賽。負(fù)責(zé)人:麥拉 達(dá)麗哈

        4-6年級每班1人參加。評委:卓勒得拜 巴合提艾力, 古麗努爾 好森那力 馬合沙提

        ⑤愛國主義歌曲比賽。

        負(fù)責(zé)人:夏力哈爾 努爾蘭

        比賽歌曲:每班參賽兩首:

        1-2年級:國歌

        3-4年級:隊歌+國歌

        5-6年級:國歌、校歌、隊歌任選一首+自選一首;

        時間:4月24日下午三、四節(jié)(1-3年級)

        4月25日下午三、四節(jié)(4-6年級)

        四、活動時間

        本次活動將四月份定為作為“革命英雄主義”和“愛國主義”教育主題活動月,并將活動持久化、深入化,形成良好氛圍。

        五、活動總結(jié)及成果上報

        “革命英雄主義”和“愛國主義”教育育主題月活動結(jié)束后,各班將活動中取得的經(jīng)驗,收集的資料一并整理好,于月底上報少先隊。學(xué)校根據(jù)活動情況進(jìn)行評比,對活動優(yōu)秀組織班級給予表彰,使活動長期化,主動化。

        幼兒園親子活動策劃方案及流程(精選篇9)

        活動目標(biāo):

        1、認(rèn)知:讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。

        2、情感:了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。

        3、能力:能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

        時間:5月6日周五

        地點:共享空間

        (一)寶貝愛媽咪---母親節(jié)視頻欣賞

        (二)邀請媽咪老師分享做媽咪的經(jīng)歷

        (三)寶貝愛媽咪歌曲大聯(lián)唱

        幼幼、低幼組:

        時間:5月4日---5月6日周三至周五

        (一)母親節(jié)禮物DIY(手工制作)---親親我的好媽咪

        (二)母親節(jié)繪本齊分享(語言活動)《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來幫幫你》等。

        (三)唱支兒歌送媽咪(藝術(shù)活動)《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》

        中幼、高幼組:

        時間:5月4日---5月6日周三至周五

        (一)我和媽咪齊運動(健康活動)周五各班級邀請媽咪自愿來園參加晨間運動,寶貝和媽咪一起做早操!(人數(shù)控制在3位左右)

        (二)祝福我的好媽咪活動(藝術(shù)活動)鼓勵孩子們用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福!歌曲分享:《愛的奉獻(xiàn)》、《感恩的心》等。

        (三)母親節(jié)繪本齊分享(語言活動)《給媽咪的'禮物》、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來幫幫你》等。

        (四)大聲說出我的愛(手工制作)根據(jù)幼兒年齡特征,說一句或一段感謝媽咪的話語,鼓勵幼兒回家告訴媽媽,并送上自己親手制作的母親節(jié)禮物。

        幼兒園親子活動策劃方案及流程(精選篇10)

        活動時間:x月30日上午(8:30~10:30)

        活動地點:大一班教室

        參與對象:全體幼兒及家長和老師

        一、活動目標(biāo):

        1.通過本次活動認(rèn)識新老師,熟悉班級,感受與老師、同伴、家長共同游戲的快樂。

        2.親子游戲,激發(fā)幼兒游戲的興趣。促進(jìn)親子間的`情感。

        二、活動準(zhǔn)備:海洋球、籮筐、小禮品

        (一)晨間接待:7:45—8:30

        1.熱情接待幼兒與家長,認(rèn)識新老師相互問好

        2.幼兒有序進(jìn)行桌面游戲。

        (二)晨間談話8:30—8:45

        活動一:認(rèn)識新朋友

        1.敢于在大家面前大膽的表達(dá)自己。

        活動二:暑假趣事分享

        (三)生活活動8:45—8:55

        熟悉新的入廁環(huán)境,不推擠。

        親子游戲一:搬家樂(9:00—9:30)

        活動目標(biāo):提高幼兒的平衡能力、合作能力,增進(jìn)親子間的情感

        活動準(zhǔn)備:報紙人手一份,海洋球、籮筐

        玩法:家長和孩子兩人執(zhí)一張平鋪報紙,上面放若干海洋球,用報紙運海洋球至籮筐處,在規(guī)定的2分鐘內(nèi)搬得最多的為勝。

        注意:

        1.搬運途中報紙破損則淘汰。

        2.報紙必須平展。

        3.中途掉球不計數(shù)

        (四)休息整理生活活動(9:30—9:40)

        親子游戲二:大西瓜、小西瓜相反游戲(9:40—10:10)

        活動目標(biāo):聽指令做相反的動作,培養(yǎng)幼兒的敏銳性。

        玩法:家長和孩子面對面站立,家長說:“大西瓜”,孩子就做“小西瓜”的手勢。家長說:“小西瓜”,孩子就做“大西瓜”手勢。錯者淘汰,最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開始后,互換角色進(jìn)行。

        注意:

        1.此游戲也可由老師發(fā)出信號,家長和孩子一起做。

        2.可別選一些詞語,如高、矮、胖、瘦來進(jìn)行這種游戲。

        (五)生活活動,幼兒放松整理(10:10—10:20)

        (六)活動結(jié)束,教師小結(jié)分發(fā)獎品(10:20—10:30)

        幼兒園親子活動策劃方案及流程(精選篇11)

        活動目標(biāo):

        1.通過活動,讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。

        2.用演出的形式,讓每個幼兒都有表現(xiàn)自己的機會。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。

        3.增進(jìn)親子感情交流和融合,讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。活動地點:大二班教室

        活動時間:

        5月31日(周二)

        活動準(zhǔn)備:

        1.幼兒統(tǒng)一服裝(園服)

        2.家長進(jìn)行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規(guī)則

        3.各親子游戲道具、獎品等

        活動內(nèi)容:

        一、幼兒表演節(jié)目讓家長觀看

        二、家長與幼兒的互動親子游戲

        活動過程:

        一、7:40——8:50幼兒化妝

        二、9:00——10:00幼兒表演節(jié)目

        1.歌曲大連唱

        2.舞蹈:心愿便利貼

        3.舞蹈:我的真的很不錯

        4.舞蹈:老師的目光

        5.舞蹈:天使

        6.舞蹈:好媽媽

        7.舞蹈:十分鐘

        8.歌曲表演:讓愛住我家

        9.親子舞蹈:快樂崇拜

        三、10:00——11:00親子游戲

        (一)游戲名稱:螞蟻背寶寶

        游戲規(guī)則:4個家庭為一組,

        孩子面對面坐在家長的身上,家長坐在地上,游戲開始時候,家長手撐地從起點挪到終點,最先到達(dá)的為勝利。

        (二)游戲名稱:拋接樂

        游戲規(guī)則:4個家庭為一組,孩子站在起點,家長手持小筐站在終點,游戲開始時,孩子將紙球丟向家長的框中,在規(guī)定時間內(nèi)接到的球最多的為勝利。

        (三)游戲名稱:穿大鞋游戲規(guī)則:4個家庭為一組,家長將鞋子脫下后,給寶寶穿上,寶寶穿著家長的鞋子站在起點,家長赤腳站在終點。游戲開始,孩子穿著家長的鞋跨過障礙物跑到家長身邊,家長穿上自己的鞋子,抱著孩子跑回起點,并幫助孩子穿好鞋子,先穿好的.一組為勝利。

        (四)游戲名稱:搶椅子游戲規(guī)則:12人為一組,游戲時用的椅子的數(shù)量要比參加游戲的人數(shù)少三把。游戲開始時家長隨著音樂抱起幼兒圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒,音樂聲音結(jié)束時,大家就爭搶著坐椅子。沒有坐到椅子的人被淘汰出局,同時帶走三把椅子,這樣人與椅子漸漸減少,最后只搶得椅子的家庭為勝利。

        (五)游戲名稱:踩氣球游戲規(guī)則:12人為一組,游戲時家長抱起幼兒。將氣球綁在家長的腿上,家長圍成一圈,游戲開始時,家長互相踩別人的氣球,并且保護(hù)好自己的氣球不被踩破,最后自己的氣球保護(hù)的最好的家庭為勝利。

        幼兒園親子活動策劃方案及流程(精選篇12)

        一、活動背景與目的

        為進(jìn)一步加強學(xué)校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機會,使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體;同時,使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),育文小學(xué)四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運動會。

        二、活動宗旨

        友誼第一,比賽第二。

        三、活動主題

        娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現(xiàn)自我。

        四、活動簡介

        1、活動時間:20__年x月x日(周六上午)

        2、活動地點:__中學(xué)操場

        3、參賽對象:__小學(xué)四年級部學(xué)生及家長

        五、比賽項目及規(guī)則

        1、綁腿跑(2人3足)

        參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

        比賽距離:20米距離

        裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。

        規(guī)則:

        (1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。

        (2)比賽開始了,2人從起點向終點走去或跑去,一對走完或跑完后另一對開始,依次類推;

        (3)最終哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

        2、背靠背運球

        道具:大球

        參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

        比賽距離:20米距離

        裁判員:發(fā)令1人,記錄1人

        規(guī)則:

        (1)一位家長與一位孩子配對成1對,背夾一球,步調(diào)一致向前走;

        (2)向前走時,雙手必須在前方,不能碰到氣球;

        (3)家長與孩子到達(dá)終點后,家長再模防兔子跳回到起點;

        (4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推;

        (5)最終哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

        3、袋鼠跳接力賽(布袋跳)

        道具:袋鼠袋(麻袋)跳繩

        參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

        比賽距離:20米距離

        裁判員:發(fā)令1人,記錄1人

        規(guī)則:

        (1)家長在起點線、孩子在折返線。

        (2)家長將雙腳套在麻袋內(nèi),用手提著。

        (3)比賽開始,雙手提著袋口向前跳,沿跑道前行20米,經(jīng)過折返線后,孩子跳繩回到起點線;比賽中途跌倒,可爬起繼續(xù)

        (4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推;

        (5)最終哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

        4、障礙跑組合游戲

        道具:障礙跳繩

        參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

        比賽距離:20米距離

        裁判員:發(fā)令1人,記錄1人

        規(guī)則:

        (1)家長在起點線、孩子在折返線,跳繩在中間;

        (2)比賽開始,家長與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后,越過障礙跑向中間

        (3)家長與與孩子到達(dá)中間后進(jìn)行雙人跳繩5個后牽手跑向終點;

        (4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推;

        (5)最終哪一組所用的.時間最少,哪一組就是獲勝隊。

        5、團體跳大繩

        道具:跳繩

        參賽人員:每班為1組,共4組,每組6名家長,4名孩子參加比賽。

        比賽時間:2分鐘

        裁判員:每組發(fā)令1人,記錄1人

        規(guī)則:

        (1)每隊10人參賽,2人搖繩,8人跳繩。

        (2)8人全部起跳開始計數(shù),時間兩分鐘,跳的次數(shù)多的獲勝。

        6、齊心協(xié)力拔河比賽

        道具:大繩

        參賽人員:每班為1組,共4組,每組5名家長,10名孩子參加比賽。

        裁判員:發(fā)令2人,記錄2人

        規(guī)則:

        (1)第一輪四。一班與四。二班,四。三班與四。四班進(jìn)行比賽,贏者進(jìn)入下一輪,輸者淘汰;

        (2)第二輪由第一輪中贏得比賽的2個班進(jìn)行比賽;

        (3)拔河繩中間系一紅布條,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準(zhǔn)。

        六、其他

        1、友誼第一,比賽第二,賽出風(fēng)格,賽出水平。

        2、家長裁判必須做到公平、公正、公開。

        3、請家長同志仔細(xì)解讀比賽項目細(xì)則,更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。

        4、務(wù)必堅持場地的衛(wèi)生,請自備飲水及休息椅。

        5、歡迎家長踴躍報名參加,給自我的孩子一次展示自我的機會。

        6、如因天氣問題或全校性活動,比賽日期另行通知。

        七、活動預(yù)算

        本著友誼第一,比賽第二的原則,同時也為了活躍氣氛,提高同學(xué)們的積極性,每位參加的同學(xué)均發(fā)紀(jì)念品一份,費用由家長自理,請報名參加的家長交活動經(jīng)費__元,此經(jīng)費僅作為給參加的孩子們買紀(jì)念品用,多退少補,多謝合作。

        幼兒園親子活動策劃方案及流程(精選篇13)

        活動目的:

        1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的`時刻。

        2、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學(xué)生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強。(二)活動準(zhǔn)備:

        活動準(zhǔn)備:

        1、在活動場地做好布置,舞臺布置布幕。(主題:快樂飛翔,暢想未來)

        2、做好表演節(jié)目的準(zhǔn)備工作(各班組織幼兒學(xué)會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》)。

        3、由老師和小朋友擔(dān)任主持人。

        4、給幼兒化妝,穿好演出服裝。

        5、邀請畢業(yè)生的家長參加活動。

        活動時間:

        六月二十九日下午16:00~17:00

        活動地點:

        牡丹大酒店(自助餐廳)

        活動流程:

        1、帶動跳《快樂崇拜》。

        2、主持人致辭。

        3、小主持人興趣班。

        4、園長寄語并頒發(fā)畢業(yè)證書。

        5、英語。

        6、大一班家長代表發(fā)言。

        7、小主持人興趣班。

        8、集體唱《畢業(yè)歌》。(女生領(lǐng)唱)

        9、大二班家長代表發(fā)言。

        10、集體朗讀《畢業(yè)詩》

        11、幼兒園贈送禮物。

        12、拍照留影。

        13、會餐。

        幼兒園親子活動策劃方案及流程(精選篇14)

        活動目標(biāo):

        1.幼兒樂意與同伴一起參加表演和游戲活動。

        2.幼兒與家長一起體驗迎新年的快樂。

        3.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。

        4.簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

        活動準(zhǔn)備:

        1.提前通知,請家長安排好時間,準(zhǔn)時參加活動。

        2.活動道具、小禮品。

        表演活動20__已離我們遠(yuǎn)去,20__已悄悄地來臨,歡迎家長在百忙之中參加我們今天的"慶元旦家園同樂活動"。在這喜慶的日子里,我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。

        1.首先請欣賞《幸福拍手歌》

        2. 請欣賞歌曲《玩具進(jìn)行曲》

        3.接下來是家長與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》

        4.請欣賞歌曲《走路》

        5.請欣賞歌曲《火車快開》

        6.接下來請欣賞三位老師表演手語《花好月圓》

        7.師幼與家長一起唱中英文《新年好》歌曲八、親子游戲內(nèi)容各位家長,下一個環(huán)節(jié)開始進(jìn)行親子互動。

        游戲一:投籃準(zhǔn)備:海洋球、紙箱子游戲方法:6對孩子與家長各站在老師事先畫好的'場地上,幼兒手捧紙箱,家長手拿海洋球?qū)?zhǔn)孩子手上的紙箱投籃,最后寶寶紙箱內(nèi)球多的為勝利者。

        游戲二:我們是毛毛蟲準(zhǔn)備:蘋果游戲方法:兩組幼兒進(jìn)行比賽,每組6名幼兒同時蹲下拉在一起向前進(jìn)去摘蘋果,看哪組幼兒先摘到蘋果。

        游戲三:搶椅子準(zhǔn)備:20把椅子游戲方法:21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,當(dāng)老師的鼓聲停止時家長抱著孩子坐在小椅子上,沒有坐到小椅子的家長離開后,依次減少小椅子,最后占到小椅子的家長為勝利者。

        游戲四:揪尾巴準(zhǔn)備:彩色皺紋紙條、音樂游戲方法:10名家長手抱自己的孩子走,當(dāng)音樂停止時,能保護(hù)好自己尾巴的家長為勝利者。

        游戲五:滿地開花準(zhǔn)備:海洋球、紙箱子游戲方法:6名幼兒身背裝有10個海洋球的紙箱子,在規(guī)定時間內(nèi)幼兒跳高,將紙箱內(nèi)的海洋球跳出,最后誰的紙箱內(nèi)的海洋球最少為勝利者。

        3.歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。讓我們共同創(chuàng)造美好的明天,感謝各位家長對本次活動的大力支持。幼兒園小班"慶元旦家園同樂活動"到此結(jié)束。

        4.結(jié)束活動頒發(fā)圣誕小禮品

        幼兒園親子活動策劃方案及流程(精選篇15)

        一、活動背景:

        金秋十月,丹桂飄香,我們迎來了祖國x歲生日,為了讓孩子知道十月一日是國慶節(jié),并知道國慶節(jié)的來歷及有關(guān)國慶節(jié)的一些知識(如國旗,國徽),豐富孩子的社會知識,我們決定組織孩子共同參與,制作國慶主題墻和畫展的布置。

        二、活動目的:

        1、通過制作國旗,讓幼兒了國旗的特征。

        2、通過收集門票及名勝古跡照片,讓幼兒知道我國的名勝古跡及民族文化,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。

        3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。

        三、活動安排:

        1、9月25日至9月30日,第一周,幼兒動手制作國旗,學(xué)有關(guān)國慶節(jié)的歌曲。

        2、10月1日至10月7日,第二周,幼兒及家長收集風(fēng)景照片及門票。

        四、知識儲備:

        1、老師向幼兒講解國慶節(jié)的來歷及相關(guān)知識。

        2、帶領(lǐng)幼兒了解我國的名勝古跡。

        五、活動過程:

        1、教師與幼兒共同交流有關(guān)國慶節(jié)的知識。

        ①、國慶節(jié)的來歷,國慶節(jié)是哪一天。

        ②、認(rèn)識國旗、國徽的'特征。

        ③、知道我國的國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,并學(xué)唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》

        2、幼兒動手制作國旗,培養(yǎng)幼兒的動手能力。

        發(fā)放紅色及黃色的手工紙,帶領(lǐng)幼兒共同制作國旗。

        3、認(rèn)識中國地圖和首都北京。

        出示中國地圖,讓幼兒說說它的名稱,形狀,找出首都北京在地圖上的位置。

        介紹中國地圖:讓幼兒知道,我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的形狀像一只公雞,北京是中國的首都。

        知道中國北京有哪些名勝古跡!

        4、家長孩子利用十月一日外出旅游的機會收集門票及照片,布置主題墻。

        5、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。

        請各位家長積極的參與喲!記得多拍點親子照片,我們在幼兒園一起展出,請孩子們講國慶的旅游經(jīng)歷。

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