校園科技文化節(jié)方案
為響應(yīng)科技節(jié)，進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，在全校學(xué)生中營造學(xué)生熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生積極探索、勇于創(chuàng)新的精神，提高學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐的能力，科技活動(dòng)是一項(xiàng)知識(shí)性、科學(xué)性、實(shí)踐性和趣味性相統(tǒng)一的活動(dòng)下面就是小編為大家整理的活動(dòng)文案，希望大家能夠喜歡。
校園科技節(jié)方案1
一、活動(dòng)目的
1.推進(jìn)學(xué)校科技創(chuàng)新特色的建設(shè)工作，為北師大合作辦學(xué)平臺(tái)科技創(chuàng)新教育秘書處增添色彩。
2.促進(jìn)學(xué)校省兩型示范校的創(chuàng)建工作。
3.為迎接高考改革作教育教學(xué)方式方法創(chuàng)新的嘗試。
4.將學(xué)校的家校工作提升到一個(gè)新的高度。
二、組織機(jī)構(gòu)
組委會(huì)主任：余__
組委會(huì)總指導(dǎo)：田__、劉__、許__
組委會(huì)執(zhí)行主任：楊__
組委會(huì)執(zhí)行副主任：謝__、章__、肖 __
組委會(huì)成員：樊__
組委會(huì)秘書處：
主 任：周__
副主任：覃__、王__
秘書處成員：郭__、劉__
專家組：
組 長：孫__
專家組成員：田__、張__
三、活動(dòng)思路
1.學(xué)好三個(gè)文件。學(xué)好國家教育部頒發(fā)的《中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南》、《__省中小學(xué)兩型教育指導(dǎo)綱要》、株洲“兩型”辦[__]2號(hào)(關(guān)于印發(fā)__市兩型創(chuàng)建工作規(guī)程的函)
2.達(dá)到三個(gè)目標(biāo)。創(chuàng)建省級(jí)“兩型”示范校;打造教育教學(xué)改革升級(jí)版;創(chuàng)建家校聯(lián)系無縫隙對(duì)接
3.注重三個(gè)環(huán)節(jié)。學(xué)習(xí)、踐行、總結(jié)三個(gè)環(huán)節(jié)
4.協(xié)調(diào)三個(gè)群體。本次活動(dòng)參與人多，需要作好教師、學(xué)生、家長的協(xié)調(diào)。
四、活動(dòng)安排
本次活動(dòng)分為三個(gè)階段
(1)第一階段：學(xué)習(xí)、宣傳階段(元月上旬、中旬)
學(xué)校組織專題會(huì)議布置相關(guān)工作，下發(fā)學(xué)習(xí)的有關(guān)材料;各學(xué)部相應(yīng)地要制定科技節(jié)實(shí)施工作方案，開好教師、學(xué)生、家長會(huì)議，組織學(xué)習(xí)三個(gè)文件，作好宣傳工作。
(2)第二階段：踐行、實(shí)施階段(1月中旬-3月中旬)
根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署，各學(xué)部、各部門組織好相關(guān)賽事活動(dòng)，做好作品、資料的收集上報(bào)工作
(3)第三階段：展示、總結(jié)階段(3月下旬)
一是分門別類收集整理資料;二是開展各項(xiàng)活動(dòng)的總結(jié)評(píng)比;三是各項(xiàng)成果布展、上傳校園網(wǎng)、制作專刊、作品集。
五、活動(dòng)內(nèi)容
(一)教師活動(dòng)
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)三個(gè)文件
寫學(xué)習(xí)體會(huì)、心得、札記等。
2.開展“四個(gè)一”活動(dòng)
(1)一套計(jì)劃：制定教學(xué)中落實(shí)或滲透“兩型”教學(xué)的計(jì)劃。
(2)一組教案：備一個(gè)單元的課，在本學(xué)科的課堂教學(xué)中開展“兩型”教育。
(3)一次活動(dòng)：設(shè)計(jì)一次學(xué)生活動(dòng)，制定活動(dòng)方案。要求結(jié)合兩型教學(xué)和兩型創(chuàng)建、與本學(xué)科有關(guān)的探究活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)或者社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。
(4)一個(gè)創(chuàng)作：(從下列十項(xiàng)中任選一項(xiàng))
①做一次兩型研究
②做一個(gè)兩型實(shí)驗(yàn)
③搞一項(xiàng)兩型發(fā)明
④寫一篇兩型論文
⑤編一套兩型試題
⑥創(chuàng)作一個(gè)兩型作品
⑦制作一個(gè)兩型模型
⑧編寫一個(gè)兩型故事
⑨選編一組兩型作品
⑩編寫一篇兩型知識(shí)
(注：從四個(gè)“一”中選一個(gè)做,優(yōu)秀作品可作為“科技輔導(dǎo)員科教創(chuàng)新作品”參加株洲市科技創(chuàng)新大賽)
3.組織和指導(dǎo)學(xué)生開展一項(xiàng)活動(dòng);
(1)開展兩型的調(diào)查活動(dòng)
(2)開展兩型的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
(3)開展兩型的研究性學(xué)習(xí)
(4)指導(dǎo)學(xué)生寫兩型小論文
(5)指導(dǎo)學(xué)生搞兩型小發(fā)明
(6)指導(dǎo)學(xué)生開展兩型小制作
(7)指導(dǎo)學(xué)生開展兩型創(chuàng)建活動(dòng)
(8)指導(dǎo)學(xué)生志愿者活動(dòng)
(9)指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)開展兩型活動(dòng)
(10)指導(dǎo)學(xué)生的兩型創(chuàng)作活動(dòng)
(11)指導(dǎo)學(xué)生開展兩型宣傳活動(dòng)
(二)學(xué)生活動(dòng)
1.學(xué)一學(xué)：學(xué)兩型知識(shí)。老師指導(dǎo)學(xué)、學(xué)生自主學(xué)、相互合作研究學(xué)。
2.讀一讀：讀兩型文章、書籍、資料、作品。
3.看一看：看兩型展覽、規(guī)劃、專欄、場所。
4.算一算：算一算兩型的賬。
5.想一想：想兩型創(chuàng)建的必要性、重要性。
6.寫一寫：寫兩型學(xué)習(xí)及思考的收獲、心得，寫反映兩型主題散文、小說、詩歌，寫兩型的劇本。
7.問一問：提出關(guān)于兩型的問題、或是自己及他人在兩型創(chuàng)建中碰到的難題。
8.講一講：當(dāng)兩型的宣傳員，給父母親講，向同學(xué)講。
9.分一分：將垃圾分類。
10.走一走：堅(jiān)持多步行，堅(jiān)持綠色出行。
11.創(chuàng)一創(chuàng)：個(gè)人爭做兩型小達(dá)人，在家里發(fā)動(dòng)創(chuàng)建兩型家庭，參加班上兩型班級(jí)的創(chuàng)建活動(dòng)。
12.訪一訪：訪問兩型創(chuàng)建的先進(jìn)個(gè)人和集體、單位、部門。
13.照一照：拍反映兩型的照片。
14.攝一攝：攝取生活中兩型的片段，拍攝兩型主題的微電影、科學(xué)dv。
15.演一演：排演兩型內(nèi)容的節(jié)目。
16.畫一畫：畫兩型主題的圖畫，創(chuàng)作兩型的科幻畫。
17.種一種：栽種植物、花木。
18.管一管：申請(qǐng)管理一片綠地。
19.養(yǎng)一養(yǎng)：領(lǐng)養(yǎng)學(xué)校一棵樹、或是組一個(gè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)養(yǎng)學(xué)校一片林。
20.建一建：組成一個(gè)團(tuán)體，申請(qǐng)校園一塊地方，建成兩型示范區(qū)。
21.用一用：用兩型知識(shí)、兩型理念來看待事物、解決問題。
22.做一做：動(dòng)手做兩型及創(chuàng)意發(fā)明作品。
23.研一研：組成學(xué)習(xí)小組開展兩型方面的研究性學(xué)習(xí)。
24.試一試：個(gè)人或組成小組搞關(guān)于兩型的小發(fā)明、小創(chuàng)造。
25.行一行：組建關(guān)于踐行兩型的社團(tuán)，開展活動(dòng)。
26.動(dòng)一動(dòng)：根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)開展系列科技競賽活動(dòng)。
(注：前十一項(xiàng)為必做，后十四項(xiàng)為選做。由學(xué)部、年級(jí)、班級(jí)、老師組織開展。分不同階段提出要求。注意與學(xué)校活動(dòng)、家庭活動(dòng)相結(jié)合，集體組織活動(dòng)與個(gè)人獨(dú)立活動(dòng)相結(jié)合，老師出面組織與學(xué)生自己組織相結(jié)合。)
校園科技節(jié)方案2
一、 指導(dǎo)思想：
為了弘揚(yáng)“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園”的時(shí)代主旋律，倡導(dǎo)和諧、高雅、健康的校園文化，培養(yǎng)和提高師生的文化品味、藝術(shù)修養(yǎng)和科技創(chuàng)新精神，增進(jìn)民族理解教育，展示我校師生良好的精神風(fēng)貌，引領(lǐng)青少年學(xué)生做先進(jìn)文化的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者，經(jīng)學(xué)校研究，決定在今年6月舉辦第二屆校園文化藝術(shù)科技節(jié)。
二、組織機(jī)構(gòu)：
第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組
總顧問：熊川武
顧 問：金 輝、朱長茂、于連社、孫李平
組委會(huì)主任：張 勇
策 劃：張建霞
指導(dǎo)委員會(huì)：杜軍、王彩紅、王建義、張芳玲、宋開定、
祖國生、仝林輝、劉鐵建、林濤、李萬軍、王娟麗、田景華、劉世國、劉鴻均、吳輝煌、王怡、范曉娟、張秀萍、林洪斌、王怡
執(zhí)行委員會(huì)：祖國生、鄒海波、張?jiān)诮⑼跎纭⑼踱⒎鼘氒姟⒄己健⑻贫∠恪⒏吣取埨凇⑴釋W(xué)艷、彭靜、王輝、張甫建、陳雷各班主任、科任老師等。
三、活動(dòng)時(shí)間：2011年6月9日——6月14日(每天下午活動(dòng)課/大自習(xí)/晚自習(xí))
四、活動(dòng)地點(diǎn)：見具體活動(dòng)安排
五、活動(dòng)主題：民族理解之歌
六、參加人員：在校全體師生(高三年級(jí)不做要求)
七、活動(dòng)項(xiàng)目及組織：
1、校園心理劇，政教處，王怡
2、趣味語文知識(shí)競賽，語文教研組，伏保軍
3、數(shù)學(xué)大擂臺(tái)、成長大舞臺(tái)，數(shù)學(xué)組，占航
4、英語活動(dòng)，英語教研組，唐丁香
5、趣味物理、趣味生活，物理組，唐建偉
6、奇妙生化園，生化教研組，高娜
7、地理競賽，政、史、地組，裴學(xué)艷
8、民族團(tuán)結(jié)，政、史、地組，張磊
9、民族、民風(fēng)、民情，政、史、地組，彭靜
10、信息技術(shù)，李萬軍、陳雷
11、美術(shù)，范曉娟
12、音樂，張秀萍、林洪斌
13、廚藝大比拼 總務(wù)處 周軍
八、活動(dòng)要求：
1、各活動(dòng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人確保活動(dòng)如期進(jìn)行;
2、活動(dòng)期間充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，做到參與面廣，收益大;
3、活動(dòng)期間注意學(xué)生安全、環(huán)境衛(wèi)生整潔及公共設(shè)施完好;
九、安全保衛(wèi)：
1、學(xué)校保衛(wèi)科加強(qiáng)巡邏確保校內(nèi)外大環(huán)境的安全;
2、政教處、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)每項(xiàng)活動(dòng)現(xiàn)場的秩序及安全;
十、第二屆校園文化藝術(shù)科技節(jié)活動(dòng)安排表
北大附中新疆分校第二屆校園文化藝術(shù)科技節(jié)活動(dòng)安排表
校園科技節(jié)方案3
一、活動(dòng)主題：創(chuàng)新、體驗(yàn)、成長
二、活動(dòng)口號(hào)：
創(chuàng)新一小步，前進(jìn)一大步;用創(chuàng)意點(diǎn)綴人生，讓科技融入生活;
我的實(shí)驗(yàn)，我做主;一點(diǎn)小創(chuàng)意，用餐更和諧;一點(diǎn)小創(chuàng)意，課間更和諧;
科學(xué)探索樂趣多，和諧發(fā)展你我他;科技引領(lǐng)、 攜手創(chuàng)新、共建和諧。
三、活動(dòng)時(shí)間：__年12月中旬—__年1月上旬
四、組別設(shè)置：
低段組：1-3年級(jí);中段組：4-6年級(jí);高段組：7-8年級(jí)。
五、組織機(jī)構(gòu)設(shè)置
1.領(lǐng)導(dǎo)小組：丁閩方、徐曉陽、潘新潮、徐茂林、周明良
2.項(xiàng)目組：呂慧卿、葉麗蘭、楊志軍、陳曉明、劉永亮
3.宣傳組：劉海富、張玉琴、江 敏
4.后勤組：陳成華、富偉成
5.推進(jìn)組：施繼紅、詹麗立、呂國花、吳宇、藍(lán)春紅
六、活動(dòng)過程安排：
1.準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)階段( 12月10日—12月22日)
(1)策劃、制定活動(dòng)方案。(團(tuán)隊(duì)室)
(2)制作宣傳橫幅、電子字幕、海報(bào)展板等，營造節(jié)日氛圍。(宣傳組)
(3)利用升旗儀式，舉行本屆科技節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。(團(tuán)隊(duì)室)
(4)向各班主任發(fā)放活動(dòng)方案文本。(團(tuán)隊(duì)室)
2.班內(nèi)訓(xùn)練、選拔、報(bào)名階段(12月23日-__年1月5日)
(1)比賽項(xiàng)目由各班級(jí)自行組織輔導(dǎo)訓(xùn)練;
(2)各班級(jí)請(qǐng)于__年1月4日(周五)之前，將選拔出的選手名單上報(bào)到團(tuán)隊(duì)室匯總;
(3)初中新校區(qū)金牌評(píng)委培訓(xùn)(團(tuán)隊(duì)室)
時(shí)間：1月5日(周日)中午午間靜校期間;地點(diǎn)：一樓化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
3.展示、評(píng)比階段(1月6日-1月11日)
(1)黑板報(bào)于1月11日(周五)放學(xué)前評(píng)比。
(2)各班級(jí)的攝影作品于1月11日(周五)前上交至朱增東老師處評(píng)比。
(3)其他各項(xiàng)目比賽具體安排詳見后面的表格。
七、計(jì)分方法：
計(jì)分項(xiàng)目一等獎(jiǎng)(計(jì)7分)，二等獎(jiǎng)(計(jì)5分)，三等獎(jiǎng)(計(jì)3分)，集體項(xiàng)目加倍積分，計(jì)入班級(jí)團(tuán)體總分。
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1.各項(xiàng)比賽按參賽件數(shù)或人數(shù)分年級(jí)以1：3：6的比例分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名，按照四舍五入取整數(shù)。初中校區(qū)“排隊(duì)打飯優(yōu)化設(shè)計(jì)實(shí)踐大賽”分年級(jí)取前三名，對(duì)應(yīng)一、二、三等獎(jiǎng)加倍計(jì)分。中、低年級(jí)“我的課間我做主”1-3，4-6年級(jí)各以2：4：6取一、二、三等獎(jiǎng)計(jì)分。
2.班級(jí)團(tuán)體總分七、八年級(jí)各取前3名,中、低段組各取前5名。
3.老校區(qū)小學(xué)各比賽項(xiàng)目最終成績請(qǐng)交到杜玲窕老師處匯總統(tǒng)計(jì);
新校區(qū)7、8年級(jí)各比賽項(xiàng)目最終成績交到吳宇老師處匯總統(tǒng)計(jì)。
九、各項(xiàng)目具體安排：
初中7、8年級(jí)詳見附件1;
小學(xué)1、2、3年級(jí)詳見附件2;
小學(xué)4、5、6年級(jí)詳見附件3.
校園科技節(jié)方案4
一、主題
用創(chuàng)新點(diǎn)綴人生 讓科技融入理想
二、宗旨
班班參加，人人參與。讓校園充滿歡樂，讓學(xué)生健康、活潑、全面發(fā)展。挖掘?qū)W生的潛能，激發(fā)學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)的欲望，為學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的發(fā)展提供機(jī)會(huì)，讓學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)。
三.活動(dòng)口號(hào)：
小古道巷小學(xué)校園科技節(jié)宣傳口號(hào)設(shè)計(jì)
1、 熱烈祝賀～年度小古道巷小學(xué)校園科技節(jié)隆重舉行
2、. 科技發(fā)展進(jìn)步是全社會(huì)共同的事業(yè)
3、 科學(xué)技術(shù)日新月異、小古學(xué)子與時(shí)俱進(jìn)
4、 實(shí)施科教興國戰(zhàn)略，推動(dòng)科技進(jìn)步
5、 讓科技的光輝照耀校園
6、 科技創(chuàng)新，明天因你而精彩
7、 今日奇思妙想，明日碩果累累
8、 科技----飛翔的翅膀
四.組織和管理。
zzz組 長：周國良校長、李紅、彭文嬌
zzz副 組 長：陳潔、魯利沙、朱瑩(負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織)
zzz組織者：科技輔導(dǎo)員朱瑩、陳艷以及全體班主任(負(fù)責(zé)活動(dòng)方案和活動(dòng)總結(jié)的草擬，負(fù)責(zé)學(xué)生的賽前組織與指導(dǎo))
zzz評(píng)委及裁判：校領(lǐng)導(dǎo)、科技輔導(dǎo)員以及綜合組教師
五.競賽辦法
zzzz1、競賽以班為單位組織參賽，分單項(xiàng)個(gè)人和團(tuán)體賽，團(tuán)體成績以各班單項(xiàng)成績之和計(jì)算。
zzzz2、每組單項(xiàng)分高年級(jí)組、中年級(jí)組、低年級(jí)組分別設(shè)獎(jiǎng)(1～2年級(jí)為低年級(jí)組，3～4年級(jí)為中年級(jí)組，5～6年級(jí)為高年級(jí)組)。
zzzz3、每組單項(xiàng)取前4名，分別是一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng)，按5分、3分、2分、1分別計(jì)入班級(jí)團(tuán)體總分。
zzzz4、班級(jí)團(tuán)體總分前三名頒發(fā)“優(yōu)秀科技班級(jí)”獎(jiǎng),其余頒發(fā)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”
六、具體要求
zzzz1、各班要廣泛宣傳、營造氛圍。
zzzz2、各班要精心組織、積極參與、講究實(shí)效。
zzzz3、各班要在普及科技教育和普遍參與的基礎(chǔ)上指導(dǎo)精品，參加競賽。
凡上交作品學(xué)校將組織評(píng)比，作為班級(jí)考核內(nèi)容之一，并選優(yōu)秀作品參加省、市、區(qū)創(chuàng)新科技比賽。
七. 活動(dòng)時(shí)間：～年12月15日
八. 活動(dòng)地點(diǎn)：長沙市天心區(qū)小古道巷小學(xué)校園
九、參加人員：全校師生
十、 活動(dòng)內(nèi)容與形式：
(一)科技節(jié)啟動(dòng)式
1.各班出場 2.校長宣布科技節(jié)開幕 3.號(hào)鼓隊(duì)演奏歡迎曲
4.校長講話 5.領(lǐng)導(dǎo)講話 6.科技輔導(dǎo)員發(fā)言
7.學(xué)生代表講話。
(二)開展各項(xiàng)競賽活動(dòng)
版塊一：“創(chuàng)新科技”作品征集活動(dòng)
1.“科技三小”作品評(píng)比活動(dòng)
(1)作品內(nèi)容
創(chuàng)造發(fā)明：含發(fā)明、發(fā)現(xiàn)、革新與改進(jìn)等作品。
小制作：要求制作精細(xì)，實(shí)用性強(qiáng)，新穎，并運(yùn)用一定的科學(xué)知識(shí)。
小論文及創(chuàng)意方案：科技活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐的調(diào)查報(bào)告、觀察日記、小設(shè)想、新點(diǎn)子等。
(2)參賽要求(各班分別選送“三小“作品至少2件參加校評(píng)比并標(biāo)明作品名稱、作者姓名和班級(jí)、作品介紹)
(3)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn) a.新穎、實(shí)用、創(chuàng)新 60% b.選題、設(shè)計(jì)、制作 40%
2.“探索科學(xué)瞬間”攝影比賽
在全校征集以展現(xiàn)我校學(xué)生崇尚科學(xué)，進(jìn)行科學(xué)研究、實(shí)驗(yàn)探究、小制作活動(dòng)等文明生活精神風(fēng)貌的攝影作品，以各班為單位進(jìn)行評(píng)選并選送優(yōu)秀作品(數(shù)量不限)參與學(xué)校評(píng)比。(作品必須標(biāo)明作品名稱、作者姓名和班級(jí))
3.科幻畫創(chuàng)作
在全校開展以“綠色、探索、創(chuàng)新”為主題少年兒童科學(xué)幻想繪畫活動(dòng)，以各班為單位選送3～7幅作品參加校評(píng)比(請(qǐng)標(biāo)明科幻畫的名稱、作品簡介、作者姓名和班級(jí))