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        親子朗讀活動方案

        | 新華

        方案是在制定計劃之前需要提出的實施方法,必須具有可操作性和計劃性。而想要策劃一份六一兒童節當天的活動方案,可以結合兒童節當天的習俗文化等去制定。你是否在找正準備撰寫“親子朗讀活動方案”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

        親子朗讀活動方案1

        ——尋夢園香草農場

        農場地址:青浦區朱家角鎮沈巷張馬村星光124號(沈太路)門票:80元/人

        預計活動時間:8—9月份(薰衣草旺季)

        (預計活動對象:200對家長以及孩子,為節省時間以及不必要的消極等待,活動劃分為兩大部分,分別在當天下午進行。上午進行農場參觀、拍照留念、自由活動。孩子與家長自主選擇,每個活動100對活動成員)

        游戲名稱:1.我和薰衣草有個約會

        2.今天我“做飯”

        游戲目標:1.加強孩子與家長更好的情感交流。

        2.通過活動1,讓孩子接觸大自然,熱愛大自然。

        3.讓孩子學會欣賞美、表現美。

        4.通過活動2,幫助孩子小肌肉的發展,培養孩子的動手能力、自主自理能力。

        5.培養孩子保護環境的良好品質,以及良好的社會交往能力,學會感恩。

        游戲材料:

        鏟子、水桶、燒烤爐、木炭、燒烤食品(自帶)、燒烤調料、一次性餐具(均由農場提供)

        游戲過程:

        活動1【我和薰衣草有個約會】

        1.薰衣草是農場主打,因此先組織100對家長與孩子進行農場內各類薰衣草包括其他花種的參觀活動。(40分鐘)

        2.組織家長與孩子參與保護薰衣草,為花種澆水除草比賽活動。

        3.組織家長及孩子共同觀看工作人員日常的工作。觀察工作人員如何對薰衣草進行護理。(30分鐘)

        4.給各組家庭分發澆水、除草用具。

        5.劃分好各組家庭的活動范圍,講明活動要求:不破壞薰衣草、并做到為薰衣草澆水,除去周圍的雜草。看哪組家庭做的又快又好。(20分鐘)

        6.活動結束,工作人員進行比較評價。選出10組優秀家庭給予薰衣草盆栽的獎勵。

        活動2【今天我“做飯”】

        1.組織家長及孩子在農場內挖山芋和辣椒(自愿)。主要由孩子進行嘗試操作,要求家長之后再進行指導和幫助。(15分鐘)

        2.組織家長孩子領取燒烤工具。觀看工作人員示范。(15分鐘)

        3.觀看結束后,請孩子思考總結發言燒烤過程中應該注意的事項。工作人員再進行講解并補充。(20分鐘)

        4.請一對家長及孩子上前嘗試,主要由孩子嘗試操作。工作人員給予幫助及糾正。(10分鐘)

        5.進行燒烤活動,主要由孩子操作。家長適當進行幫助指導。(40分鐘)

        6.燒烤結束后,孩子展示自己的成果。交流在活動中的體會。并感恩家長,和家長一起分享成果。

        7.活動結束,農場提供薄荷、薰衣草、波斯菊等盆景作為活動獎勵。

        親子朗讀活動方案2

        親子活動主要是以親緣關系為主要維系基礎,以孩子們跟家長的互動游戲為核心內容,全方位開放孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過度的一種活動。

        目前,在家庭教育中,親子互動往往被爸爸媽媽所忽視。這對于密切親子關系和促進孩子身心健康發展是極大的損失。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法,我廣場決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。活動主題:大手牽小手,你我共成長

        活動時間:

        活動場地:商業廣場中心

        活動目標:

        1.通過孩子和家長的游戲,增進孩子與家人之間的感情

        2.讓孩子們體驗活動帶來的快樂

        3.通過活動來宣傳廣場知名度

        活動準備:

        1.做好活動前的宣傳工作,招募參加活動的家庭

        做活動宣傳海報、宣傳冊,可在各個小區發宣傳單等,在廣場設立報名點;

        2.準備活動所需的材料

        3.布置活動場地

        4.設置獎品

        可以自行購置獎品或是廣場贊助商消費劵、廣場消費劵等。人員分工:

        總負責:

        具體負責:

        具體實施:

        活動具體內容

        活動主要流程

        一、1.主持人致歡迎詞:

        2.注意事項:

        1)在活動中請注意看好您的孩子,以免發生事故。

        2)在活動中請遵守游戲規則。

        3)在游戲中請勿擁擠,應相互謙讓。

        4)每個參加活動的家庭都會有精美的小禮品,在游戲中表現優異的孩子能夠獲得特別禮品。

        二、介紹游戲名稱:

        游戲開始:

        活動1

        運球走(每個家庭一大一小)

        材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器

        游戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端,游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運到終點,先到達終點者為勝。

        活動2

        帶你走(每個家庭一大一小)

        材料者準備:報紙

        游戲方法:家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面。以計時的方法評比,先跑完的隊伍為勝。

        活動3

        運球跑(每個家庭一大一小)

        游戲方法:家長好孩子面對面或背對背,把一個球夾在中間,合作把球運到指定對地點,最先運到的家庭獲勝。在運球的過程中,手不許碰到球。途中如球掉下或破碎,則返回起點,重新開始。

        活動4

        踩氣球(每個家庭一大一小)

        材料準備:氣球、綁繩

        游 戲方法:在一個5平方米的區域內用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時間結束。一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則 視為違規,取消繼續比賽的資格。在比賽時間內踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的2個小朋友獲得獎勵。

        三、抽獎活動

        在廣場設立一個填寫抽獎區域在活動開始時結束填寫。每個活動結束后由活動勝利家庭抽取幸運觀眾,并發獎品。

        四、為孩子和家長頒獎:

        對各家庭活動進行評價,由活動主辦方為獲獎的孩子和家長搬出相應的獎勵。可引導孩子們自我評價、互相評價如:

        1.今天你快樂嗎?為什么?

        2.你覺得你和家長今天表現怎么樣?

        3.下次你想玩什么游戲?為什么?

        五、活動結束:

        由于活動全程都要攝影師的跟蹤,每個家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,我們會送每個家庭一張甜美的全家福照片以及精美小禮品。

        六、活動應急措施:

        1.事先熟悉活動地點的環境,了解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。

        2.做好活動組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好。照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。

        3.對孩子進行安全教育,游戲活動強度應適中,家長應時刻關注孩子在游戲中的表現,發現異常,及時給予關注。

        4.活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。

        5.隨時供應孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當休息。

        親子朗讀活動方案3

        我們幼兒班組將再次創設合適的環境、空間、時間和活動內容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,統一教育理念。

        一、活動目標

        1、讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

        2、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。

        3、通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。

        二、時間

        20年x月x日(星期x)上午x∶00--x:00

        三、地點

        公園

        四、人員

        幼兒班全體幼兒、家長、老師

        五、活動準備

        1、按年齡組策劃游戲

        2、擴音器、哨子及游戲材料

        3、小禮物人手一份

        4、照相

        5、少量食物

        六、活動安排

        1、小班親子游戲:

        (1)親子賽跑

        (2)氣球接力賽

        (3)彩帶舞

        (4)小烏龜爬爬爬

        (5)豬八戒背媳婦

        2、中班親子游戲:

        (1)傳球接力賽

        (2)趕小豬

        (3)老牛吃嫩草

        (4)袋鼠跳

        3、大班親子游戲:

        (1)跳長繩

        (2)拔河

        (3)運球

        (4)金雞獨立

        親子朗讀活動方案4

        為豐富孩子們的課余生活,加深孩子們和家長們的互相了解和團隊意識,由家委會商議決定,特組織本次戶外親子活動。

        一、前期準備

        1、材料采購

        (1)班級名字條幅一個

        (2)鼓一面(擊鼓傳花或造勢用)

        (3)長繩一根(用于圈定活動區域)

        (4)眼罩6—10個(蒙眼游戲用)

        (5)8-12面彩旗(用于表示起點和終點)

        (6)氣球100個

        (7)小型擴音設備2套(可借)

        (8)因在草地上舉行活動,請自備鋪地的野餐墊方便就坐

        2、獎品采購

        文具、不干膠貼紙、玩具、書、日用品

        3、活動經費:本次活動根據實際發生金額按參加小朋友人數平攤,報名時按50元/生預收,活動完后多退少補。

        二、行程安排

        1、2:00活動地點集合

        2、2:00—2:30活動準備,現場布置

        3、2:30—5:00開展活動

        4、5:00以后可自由活動,準備收工

        出發時間、等候地點在報名后另行通知

        三、活動安排

        1、暖場

        以家庭為單位,做自我介紹。

        2、擊鼓傳花

        凡傳到的小朋友要起來表演一個小節目,形式不限。

        3、兩人三足

        參賽者為小朋友兩人一組,一只腳與對方的一只腳綁在一起。比賽開始,兩人從起點向終點跑去,用時少者獲勝。

        規則:兩人一組,組數不限,要保證三只腳踩地面行走。

        4、買棒棒糖

        所有小朋友圍成一圈,一個男生算1元錢,一個女生算2元錢,主持人說出棒棒糖的價格,比如2元、3元、4元、5元,小朋友就根據價格計算后自己組合擁抱,沒有組隊的和金額計算錯誤就將被淘汰,共進行四輪,逐輪淘汰。

        5、爸媽聽我說

        視參與人數分組,4-6人為一組,家長用眼罩蒙上雙眼,從起點到終點摸索前進。

        規則:由孩子做向導,只能用語言描述方向,不能用手或其他東西觸及家長身體,旁觀者可發出不同的聲音進行干擾,途中遇障礙不能觸碰,先到達者為勝。

        發表感言:請每組最后到達的家長發表活動感言。

        6、活動完有時間,大家可以玩打沙包,或自備戶外運動設備玩耍

        四、獎項設置

        1、設“參與獎”(每位小朋友)

        2、設“最默契家庭獎”(針對“爸媽聽我說”游戲)

        3、設“表現獎”(總積分者)

        五、注意事項

        家長作為孩子的監護人,一定要履行好監護責任,切實保障孩子的安全。活動完后,要清理干凈垃圾。希望全體參加人員在活動做到文明團結。

        親子朗讀活動方案5

        在戶外清新的環境下,讓孩子們享受美好的自然風光,促進身心健康發展,讓家長在工作忙碌之余陪陪孩子,與孩子共同分享活動的樂趣,增進親子情。我校特開展戶外親子活動。

        一、活動時間

        20年x月x日下午x:00

        二、活動地點

        x灣

        三、參加人員

        全園師生、幼兒家長、幼兒園全體教師

        四、活動

        (一)材料準備:

        1、公共汽車1輛(歐陽萍負責)。

        2、橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機2個、禮品。

        3、積分牌兩張;積分卡各150張;紅、藍隊標志牌各50張(全體教師集中制作)。

        4、班主任打印本班級幼兒名單,出發前和回來時都要進行點名。

        (二)活動前需向家長溝通的事項:

        1、本次活動屬全園性集體活動,希望各班幼兒家長都能按時參加,如有特殊情況,需提前告知本班老師。

        2、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地,并在本周六前做好統計上報園長處,以便園內做好車輛安排。

        3、各班提前印發家長活動須知,要求每位家長認真閱讀并自覺配合。

        4、各班老師提起與家長溝通好活動當天的乘車安排,提醒家長務必準時到園集中出發,不參加活動的幼兒家長需提前來園接幼兒,做好幼兒的離園交接工作。

        5、活動結束,主持人組織“環保小衛士”活動,清理活動現場垃圾。

        6、集中點名、拍照、返園。

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