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        中班水果沙拉親子活動(dòng)方案

        | 培滿

        為了確保事情或工作有序有效開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的水果親子活動(dòng)方案 ,歡迎閱讀與收藏。

        中班水果沙拉親子活動(dòng)方案(精選篇1)

        活動(dòng)目的:

        1、增進(jìn)親子團(tuán)結(jié)協(xié)作的'能力,體驗(yàn)成功的快樂(lè)!

        2、在其樂(lè)融融的氛圍中加強(qiáng)班級(jí)成員之間的感情。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        各式各樣水果、水果刀、餐盤、一次性手套、保鮮膜(鋪?zhàn)雷佑茫⒀篮?/p>

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、祝福律動(dòng)《讓愛(ài)傳出去》表演者:天使之家的孩子們

        二、歌曲:《游子吟》表演者:天使之家孩子們

        三、水果拼盤制作

        以家庭為單位制作水果拼盤,以愛(ài)為主題,自己設(shè)計(jì)水果拼盤。

        提醒大家用水果刀時(shí)注意安全!

        四、欣賞水果拼盤、和自己的作品合照,向大家說(shuō)水果拼盤設(shè)計(jì)的寓意!

        收拾整理好桌子后,將水果拼盤放在桌上,我們一桌桌介紹自己的設(shè)計(jì)寓意,并合照留影!

        五、快樂(lè)品嘗,分享快樂(lè)!

        大家自由分享水果拼盤,體驗(yàn)自己動(dòng)手成功的快樂(lè)!

        中班水果沙拉親子活動(dòng)方案(精選篇2)

        一、活動(dòng)意圖:

        此次活動(dòng)我們以親子的形式開展,主旨在讓家長(zhǎng)和孩子通過(guò)共同制作餃子的活動(dòng),增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的親情,感受節(jié)日3.8婦女節(jié)媽媽對(duì)孩子,孩子對(duì)媽媽的愛(ài)。度過(guò)了一個(gè)別有意義的節(jié)日。

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、家長(zhǎng):各式各樣水果、水果刀、牙簽、沙拉醬。

        2、園部:不銹鋼餐盤

        3、音樂(lè)《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》《媽媽的吻》、《游子吟》、《不再麻煩好媽媽》《《媽媽寶貝》《媽媽我愛(ài)你》

        三、活動(dòng)對(duì)象:小一班幼兒及家長(zhǎng)

        活動(dòng)時(shí)間:20__年3月7日上午

        活動(dòng)地點(diǎn):本班教室

        四、活動(dòng)流程:

        致詞:

        首先我們非常感謝各位家長(zhǎng)從百忙之中抽空來(lái)參加我們今天的親子活動(dòng),謝謝你們對(duì)我們工作的支持!在這春意盎然的三月,我們迎來(lái)了一年一度的“三八”婦女節(jié),今天就讓我們小一班的小朋友為媽媽們來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日吧。

        接下來(lái)我來(lái)介紹一下今天的活動(dòng)的流程:

        (一)欣賞拼盤圖片過(guò)程,家長(zhǎng)與幼兒一起來(lái)拼盤/做沙拉。

        1、先欣賞拼盤圖片:家長(zhǎng)和幼兒一組,選擇桌面上的水果,進(jìn)行拼盤/做沙拉,使用刀子時(shí)要小心,做好拼盤/沙拉的'家長(zhǎng)可以拿相機(jī)進(jìn)行拍照留念,這是寶寶喂媽媽吃水果,也可以給媽媽錘錘背,對(duì)媽媽說(shuō)媽媽您辛苦了,媽媽我愛(ài)您。

        2、家長(zhǎng),幼兒,老師一起跳親子操《媽媽寶貝》

        3、在做拼盤/沙拉前注意事項(xiàng):

        (1)、請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒去洗手,在制作的過(guò)程中應(yīng)注意衛(wèi)生,安全。

        (2)、因地制宜,安排好幼兒家長(zhǎng)的座位。

        (3)、家長(zhǎng)幼兒教師一起做水果拼盤/沙拉(播放媽媽的音樂(lè),體驗(yàn)濃濃的溫馨氛圍)

        (4)、場(chǎng)地整理(自由洗手)

        負(fù)責(zé)人: 劉老師,各位家長(zhǎng)代表講話

        結(jié)束

        中班水果沙拉親子活動(dòng)方案(精選篇3)

        活動(dòng)時(shí)間:20__年10月1日

        活動(dòng)場(chǎng)地:__

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、通過(guò)孩子和家長(zhǎng)的游戲,增進(jìn)孩子與家人之間的感情

        2、讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)

        3、通過(guò)活動(dòng)來(lái)宣傳廣場(chǎng)知名度

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、做好活動(dòng)前的宣傳工作,招募參加活動(dòng)的家庭做活動(dòng)宣傳海報(bào)、宣傳冊(cè),可在各個(gè)小區(qū)發(fā)宣傳單等,在廣場(chǎng)設(shè)立報(bào)名點(diǎn);

        2、準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料

        3、布置活動(dòng)場(chǎng)地

        4、設(shè)置獎(jiǎng)品

        可以自行購(gòu)置獎(jiǎng)品或是廣場(chǎng)贊助商消費(fèi)劵、廣場(chǎng)消費(fèi)劵等。人員分工:

        總負(fù)責(zé):

        具體負(fù)責(zé):

        具體實(shí)施:

        活動(dòng)具體內(nèi)容

        活動(dòng)主要流程

        一、

        1、主持人致歡迎詞:

        2、注意事項(xiàng):

        1)在活動(dòng)中請(qǐng)注意看好您的孩子,以免發(fā)生事故。

        2)在活動(dòng)中請(qǐng)遵守游戲規(guī)則。

        3)在游戲中請(qǐng)勿擁擠,應(yīng)相互謙讓。

        4)每個(gè)參加活動(dòng)的.家庭都會(huì)有精美的小禮品,在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品。

        二、介紹游戲名稱:

        游戲開始:

        活動(dòng)1

        運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一小)

        材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計(jì)時(shí)器

        游戲玩法:孩子和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端,游戲開始,家長(zhǎng)手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn),先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

        活動(dòng)2

        帶你走(每個(gè)家庭一大一小)

        材料者準(zhǔn)備:報(bào)紙

        游戲方法:家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次鋪在地上,讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面。以計(jì)時(shí)的方法評(píng)比,先跑完的隊(duì)伍為勝。

        活動(dòng)3

        運(yùn)球跑(每個(gè)家庭一大一小)

        游戲方法:家長(zhǎng)好孩子面對(duì)面或背對(duì)背,把一個(gè)球夾在中間,合作把球運(yùn)到指定對(duì)地點(diǎn),最先運(yùn)到的家庭獲勝。在運(yùn)球的過(guò)程中,手不許碰到球。途中如球掉下或破碎,則返回起點(diǎn),重新開始。

        活動(dòng)4

        踩氣球(每個(gè)家庭一大一小)

        材料準(zhǔn)備:氣球、綁繩

        游戲方法:在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時(shí)間結(jié)束。一個(gè)小朋友和一個(gè)家長(zhǎng)分別腳上綁3個(gè)氣球,每個(gè)人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時(shí)間內(nèi)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的2個(gè)小朋友獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

        三、抽獎(jiǎng)活動(dòng)

        在廣場(chǎng)設(shè)立一個(gè)填寫抽獎(jiǎng)區(qū)域在活動(dòng)開始時(shí)結(jié)束填寫。每個(gè)活動(dòng)結(jié)束后由活動(dòng)勝利家庭抽取幸運(yùn)觀眾,并發(fā)獎(jiǎng)品。

        四、為孩子和家長(zhǎng)頒獎(jiǎng):

        對(duì)各家庭活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià),由活動(dòng)主辦方為獲獎(jiǎng)的孩子和家長(zhǎng)搬出相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。可引導(dǎo)孩子們自我評(píng)價(jià)、互相評(píng)價(jià)如:

        1、今天你快樂(lè)嗎?為什么?

        2、你覺(jué)得你和家長(zhǎng)今天表現(xiàn)怎么樣?

        3、下次你想玩什么游戲?為什么?

        五、活動(dòng)結(jié)束:

        由于活動(dòng)全程都要攝影師的跟蹤,每個(gè)家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,我們會(huì)送每個(gè)家庭一張?zhí)鹈赖娜腋U掌约熬佬《Y品。

        六、活動(dòng)應(yīng)急措施:

        1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時(shí)整改。

        2、做好活動(dòng)組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好計(jì)劃。照顧孩子的安全,注意孩子活動(dòng)時(shí)的安全。

        3、對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,家長(zhǎng)應(yīng)時(shí)刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)給予關(guān)注。

        4、活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒孩子安全第一,比賽第二。

        5、隨時(shí)供應(yīng)孩子飲水,在活動(dòng)過(guò)程中,安排孩子適當(dāng)休息。

        中班水果沙拉親子活動(dòng)方案(精選篇4)

        一、活動(dòng)意圖:

        此次活動(dòng)我們以親子的形式開展,主旨在讓家長(zhǎng)和孩子通過(guò)共同制作餃子的活動(dòng),增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的親情,感受節(jié)日3.8婦女節(jié)媽媽對(duì)孩子,孩子對(duì)媽媽的愛(ài)。度過(guò)了一個(gè)別有意義的節(jié)日。

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、家長(zhǎng):各式各樣水果、水果刀、牙簽、沙拉醬。

        2、園部:不銹鋼餐盤

        3、音樂(lè)《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》《媽媽的吻》、《游子吟》、《不再麻煩好媽媽》《《媽媽寶貝》《媽媽我愛(ài)你》

        三、活動(dòng)對(duì)象:小一班幼兒及家長(zhǎng)

        活動(dòng)時(shí)間:20__年3月7日上午

        活動(dòng)地點(diǎn):本班教室

        四、活動(dòng)流程:

        致詞:

        首先我們非常感謝各位家長(zhǎng)從百忙之中抽空來(lái)參加我們今天的親子活動(dòng),謝謝你們對(duì)我們工作的支持!在這春意盎然的三月,我們迎來(lái)了一年一度的“三八”婦女節(jié),今天就讓我們小一班的小朋友為媽媽們來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日吧。

        接下來(lái)我來(lái)介紹一下今天的活動(dòng)的流程:

        (一)欣賞拼盤圖片過(guò)程,家長(zhǎng)與幼兒一起來(lái)拼盤/做沙拉。

        1、先欣賞拼盤圖片:家長(zhǎng)和幼兒一組,選擇桌面上的'水果,進(jìn)行拼盤/做沙拉,使用刀子時(shí)要小心,做好拼盤/沙拉的家長(zhǎng)可以拿相機(jī)進(jìn)行拍照留念,這是寶寶喂媽媽吃水果,也可以給媽媽錘錘背,對(duì)媽媽說(shuō)媽媽您辛苦了,媽媽我愛(ài)您。

        2、家長(zhǎng),幼兒,老師一起跳親子操《媽媽寶貝》

        3、在做拼盤/沙拉前注意事項(xiàng):

        (1)、請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒去洗手,在制作的過(guò)程中應(yīng)注意衛(wèi)生,安全。

        (2)、因地制宜,安排好幼兒家長(zhǎng)的座位。

        (3)、家長(zhǎng)幼兒教師一起做水果拼盤/沙拉(播放媽媽的音樂(lè),體驗(yàn)濃濃的溫馨氛圍)

        (4)、場(chǎng)地整理(自由洗手)負(fù)責(zé)人:

        劉老師,各位家長(zhǎng)代表講話

        中班水果沙拉親子活動(dòng)方案(精選篇5)

        一、主題活動(dòng)設(shè)計(jì)思路:

        正值秋天,小朋友都知道秋天是豐收的季節(jié),水果的成熟更加貼近幼兒的生活,且街上的水果店里水果品種非常豐富,幼兒園大班年級(jí)組結(jié)合季節(jié)和孩子的認(rèn)知特點(diǎn),開展了“水果拼盤”主題活動(dòng)。

        二、活動(dòng)目標(biāo):

        1、嘗試做水果拼盤,發(fā)展幼兒表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。

        2、密切親子關(guān)系,加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)相互情感。

        三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、活動(dòng)前,小朋友欣賞了各種水果拼盤,激發(fā)孩子的興趣。

        2、家長(zhǎng)準(zhǔn)備好各種水果(水果在家清洗干凈),家長(zhǎng)自備刀具,各種水果餐盤。

        3、幼兒園準(zhǔn)備一次性手套、桌布、牙簽等活動(dòng)所需物品。

        4、場(chǎng)地布置。

        5、每班頒發(fā)請(qǐng)柬。

        附:

        請(qǐng) 柬

        各位家長(zhǎng):

        我園大班將在下周三(11月18日)下午3:00——4:00開展親子活動(dòng)——水果拼盤,請(qǐng)各位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加。

        注意事項(xiàng):

        1、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備好:各種水果(水果在家清洗干凈)

        2、自備制作工具及裝飾物品(使用時(shí)注意安全)

        3、各種水果餐盤

        4、家長(zhǎng)自備一次性手套人手一份

        大班年級(jí)組

        11月13日

        四、活動(dòng)過(guò)程:

        1、周三下午,家長(zhǎng)提前來(lái)到幼兒園,帶來(lái)各種自備的水果原材料。

        2、主持老師:向全體師生、家長(zhǎng)闡述本次活動(dòng)的目標(biāo)

        3、主持教師提出活動(dòng)要求

        (1)要把水果洗干凈。

        (2)要把手洗干凈。

        (3)注意刀具使用安全。

        (4)作品要有造型,啟發(fā)幼兒想象力、創(chuàng)造力。

        4、每位家長(zhǎng)與自己的`孩子為一組合作完成水果拼盤的制作。

        5、教師巡回觀察并及時(shí)用相機(jī)記錄孩子與家長(zhǎng)的作品。

        6、展示每個(gè)家庭的作品,全體家長(zhǎng)、幼兒、老師相互欣賞、相互品嘗。

        五、活動(dòng)后報(bào)道:

        11月18日下午,環(huán)南幼兒園大班幼兒及其家長(zhǎng)相聚在幼兒園內(nèi),共同舉行了大班親子活動(dòng)——水果拼盤。活動(dòng)開始了,整個(gè)操場(chǎng)儼然成了“水果加工廠”,爸爸媽媽們特別細(xì)心,拿著小刀把各種水果皮削得特別薄,有的還把水果雕刻成花和小動(dòng)物,有的把水果擺放得很精致,色彩搭配鮮艷,真所謂是八仙過(guò)海、各顯神通。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的精雕細(xì)琢,家長(zhǎng)與孩子們把各種水果“變”出了很多不同的造型:“企盼”、“愛(ài)我你就親親我”、“相親相愛(ài)”、“滿載而歸”、“豐收”、“大紅燈籠高高掛”、“花園里的女孩”“掌上明珠”……,一件件充滿童趣的作品讓人目不暇接、眼花繚亂。

        在制作水果拼盤的過(guò)程中,孩子們專心致志,在家長(zhǎng)的幫助下,紛紛完成自己的作品;從中孩子的表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力及動(dòng)手操作能力得到發(fā)展;同時(shí)孩子們也體驗(yàn)到成功的喜悅。孩子們完成作品后,相互觀賞,這不僅讓孩子經(jīng)歷一次美的享受,且拓展了孩子的思維、想象,使孩子們打開眼界。相互品嘗讓整個(gè)活動(dòng)溫馨而愉快,同時(shí)也增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子之間的親情,得到了家長(zhǎng)的一致肯定,加深了家園聯(lián)系。

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