風(fēng)箏比賽活動(dòng)方案
風(fēng)箏作為中國(guó)的傳統(tǒng)工藝品，有著悠久的歷史和深厚的文化底蘊(yùn)。今天小編為各位搜集整理了風(fēng)箏比賽活動(dòng)方案，供您查閱。
風(fēng)箏比賽活動(dòng)方案（精選篇1）
一、風(fēng)箏起源于中國(guó)，已有兩千多年的歷史。本次活動(dòng)中，既為引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)與風(fēng)箏有關(guān)的知識(shí)，了解中華民族悠久的風(fēng)箏文化及歷史，也為了緩解學(xué)習(xí)和工作的壓力，增進(jìn)勤助各部門以及在崗?fù)瑢W(xué)的友誼，放飛青春，勤工助學(xué)服務(wù)中心將舉辦一塊放風(fēng)箏大賽，讓勤助各部門和在崗?fù)瑢W(xué)體會(huì)春日的溫暖。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)放飛風(fēng)箏，繼承和弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，豐富大學(xué)生的生活，提高同學(xué)位的動(dòng)手能力和協(xié)作能力的同時(shí)，體驗(yàn)同學(xué)間更濃的情意。同學(xué)們還可以在風(fēng)箏上寫上自己的夢(mèng)想，為自己樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)，飛翔的風(fēng)箏代表著同學(xué)們心中的夢(mèng)想一直勇往直前。
三、活動(dòng)時(shí)間
20__年03月25日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
公寓籃球場(chǎng)對(duì)面的草坪
五、活動(dòng)對(duì)象
所有愿意參加活動(dòng)的勤工助學(xué)中心的同學(xué)及在崗工作的同學(xué)
六、活動(dòng)開(kāi)展
前期準(zhǔn)備
1） 愿意參加活動(dòng)的勤工助學(xué)中心的同學(xué)及在崗工作的同學(xué)按組報(bào)名，項(xiàng)目部同學(xué)進(jìn)行人數(shù)統(tǒng)計(jì)，并進(jìn)行分組，每組至少一名藝術(shù)系同學(xué)。
2） 聯(lián)系協(xié)助活動(dòng)舉辦的風(fēng)箏老藝人
3）財(cái)務(wù)部購(gòu)買制作風(fēng)箏所需的材料，包括半成品風(fēng)箏10個(gè)，顏料一套，毛筆5只。
4） 選出一名主持人及四名男生搬桌子，擺在相應(yīng)位置。
2. 具體流程
1）老師進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的講解制作，在公寓綜合樓三樓辦公室。
2）全體轉(zhuǎn)移到室外公寓籃球場(chǎng)對(duì)面，各級(jí)組長(zhǎng)前去協(xié)助人員處領(lǐng)取材料物品，在老藝人指導(dǎo)下學(xué)習(xí)制作風(fēng)箏。
3）進(jìn)行風(fēng)箏放飛，評(píng)出前三名，頒發(fā)獎(jiǎng)品。
3. 后期整理
協(xié)助人員及勤工助學(xué)中心的同學(xué)合理清理現(xiàn)場(chǎng)遺留的垃圾。
風(fēng)箏比賽活動(dòng)方案（精選篇2）
一、活動(dòng)前言：通過(guò)本次“魅力風(fēng)箏，放飛夢(mèng)想”這個(gè)主題活動(dòng)，為同學(xué)們提供一個(gè)放飛青春的平臺(tái)，找回激情，把這種快樂(lè)與激情運(yùn)用到我們大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中。通過(guò)放飛風(fēng)箏，豐富大學(xué)生的生活,提高同學(xué)們的動(dòng)手能力和協(xié)作能力的同時(shí)，更能夠開(kāi)闊胸襟、尋得歡樂(lè)，體驗(yàn)同學(xué)間更濃的情意。同學(xué)們還可以在風(fēng)箏上寫上自己的夢(mèng)想，為自己樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)，飛翔的風(fēng)箏代表著同學(xué)們?yōu)榱诵闹械膲?mèng)想和目標(biāo)一直勇往直前。
二、活動(dòng)主題： 魅力風(fēng)箏，放飛夢(mèng)想
三、活動(dòng)對(duì)象： 在校學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)： 3月16日下午2點(diǎn)30；東校區(qū)老操場(chǎng)及逸夫圖書館南側(cè)空地（東校移動(dòng)營(yíng)業(yè)廳東側(cè)）
五、主辦單位： 心理健康教育與咨詢中心
六、承辦單位： 數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院心理健康協(xié)會(huì)、校心理發(fā)展部
七、活動(dòng)流程：第一部分：各學(xué)院代表簽到
（1）主辦方提前準(zhǔn)備簽到點(diǎn)，有專人負(fù)責(zé)對(duì)各學(xué)院同學(xué)的接待工作。
（2）每個(gè)學(xué)院的代表自帶一個(gè)有著自己學(xué)院風(fēng)格的風(fēng)箏（鼓勵(lì)原創(chuàng)），簽到時(shí)把風(fēng)箏放到簽到處由專人看管。
（3）因有文藝演出，請(qǐng)各院代表自帶馬扎。
第二部分：活動(dòng)開(kāi)始
第一環(huán)節(jié)
（1）主持人宣布陽(yáng)光心理文化廣場(chǎng)活動(dòng)正式開(kāi)始。
（2）一段街舞做為開(kāi)場(chǎng)舞，然后節(jié)目依次上場(chǎng)。中間穿插互動(dòng)環(huán)節(jié)，有請(qǐng)觀眾上場(chǎng)（五人一組）進(jìn)行關(guān)于風(fēng)箏的知識(shí)競(jìng)答，回答出最多數(shù)量者送精美禮品一份。
（3）節(jié)目期間，主辦方工作人員分發(fā)彩色便利貼給臺(tái)下的觀眾，讓他們寫下自己希望實(shí)現(xiàn)的愿望或者對(duì)未來(lái)的暢想。選出一個(gè)大個(gè)風(fēng)箏，最后由工作人員把便利貼粘到風(fēng)箏上。
第二環(huán)節(jié)
“愿望秀”。由主持人隨機(jī)選取幾張寫有愿望的便利貼，并請(qǐng)主人上場(chǎng)跟大家分享自己的愿望以及愿望背后的故事。
第三環(huán)節(jié)
各學(xué)院代表到簽到處領(lǐng)取自己學(xué)院的風(fēng)箏，在主持人講解風(fēng)箏放飛技巧后，組織同學(xué)們一塊把風(fēng)箏放飛，另有專人負(fù)責(zé)對(duì)同學(xué)們的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。
第三部分：活動(dòng)結(jié)尾
風(fēng)箏放飛環(huán)節(jié)進(jìn)行大約40分鐘 ，根據(jù)各學(xué)院隊(duì)員們?cè)谡麍?chǎng)活動(dòng)中的表現(xiàn)評(píng)出最和諧隊(duì)伍3支，最陽(yáng)光隊(duì)伍3支，美麗心靈隊(duì)伍3支
由主辦方對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并致感謝語(yǔ)，宣布本次活動(dòng)結(jié)束。工作人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)清理。
八、活動(dòng)預(yù)算：
（略）
風(fēng)箏比賽活動(dòng)方案（精選篇3）
一、活動(dòng)目標(biāo)：
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，推廣風(fēng)箏藝術(shù)。
增進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作，鍛煉身心健康。
豐富社區(qū)文化生活，提升居民幸福感。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
風(fēng)箏制作：參賽者自帶風(fēng)箏材料，現(xiàn)場(chǎng)制作風(fēng)箏，展現(xiàn)創(chuàng)意與技巧。
風(fēng)箏放飛：在規(guī)定場(chǎng)地放飛風(fēng)箏，展示風(fēng)箏飛行的美感和穩(wěn)定性。
評(píng)選環(huán)節(jié)：評(píng)委根據(jù)風(fēng)箏制作和放飛表現(xiàn)，評(píng)選出優(yōu)勝者。
三、活動(dòng)安排：
活動(dòng)時(shí)間：____年__月__日，上午__點(diǎn)至下午__點(diǎn)。
活動(dòng)地點(diǎn)：市公園風(fēng)箏廣場(chǎng)。
參與人群：全市風(fēng)箏愛(ài)好者，年齡不限。
四、宣傳推廣：
利用社區(qū)公告欄、微信群等渠道發(fā)布活動(dòng)信息。
邀請(qǐng)當(dāng)?shù)孛襟w進(jìn)行報(bào)道，擴(kuò)大活動(dòng)影響力。
五、預(yù)算規(guī)劃：
場(chǎng)地租賃費(fèi)用。
獎(jiǎng)品及證書費(fèi)用。
宣傳推廣費(fèi)用。
風(fēng)箏比賽活動(dòng)方案（精選篇4）
一、活動(dòng)背景
風(fēng)箏，作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要象征，具有深厚的文化底蘊(yùn)。為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，增進(jìn)社區(qū)居民之間的友誼與交流，我們策劃了一場(chǎng)風(fēng)箏比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
傳承和弘揚(yáng)風(fēng)箏文化，增強(qiáng)社區(qū)文化氛圍。
促進(jìn)社區(qū)居民之間的交流與合作，增進(jìn)友誼。
提高居民參與社區(qū)活動(dòng)的積極性，豐富業(yè)余生活。
三、活動(dòng)方案
活動(dòng)時(shí)間：選擇一個(gè)晴朗的周末上午。
活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)廣場(chǎng)或公園。
活動(dòng)流程：
報(bào)名階段：提前一周在社區(qū)公告欄發(fā)布報(bào)名信息，接受居民報(bào)名。
比賽階段：比賽當(dāng)天，參賽者自帶風(fēng)箏，按抽簽順序進(jìn)行放飛比賽。
評(píng)選階段：根據(jù)風(fēng)箏造型、放飛高度、飛行穩(wěn)定性等因素評(píng)選出優(yōu)勝者。
頒獎(jiǎng)階段：為優(yōu)勝者頒發(fā)獎(jiǎng)品，鼓勵(lì)大家繼續(xù)努力。
四、預(yù)期效果
通過(guò)此次活動(dòng)，我們期望能夠增進(jìn)社區(qū)居民之間的友誼，傳承風(fēng)箏文化，同時(shí)讓居民在比賽中感受到傳統(tǒng)文化的魅力，提高參與社區(qū)活動(dòng)的積極性。
風(fēng)箏比賽活動(dòng)方案（精選篇5）
一、活動(dòng)主題：感恩風(fēng)箏季——風(fēng)箏大賽
二、活動(dòng)目的：為了加強(qiáng)加強(qiáng)我校校園文化建設(shè)，營(yíng)造活躍的校園文化氛圍，豐富廣大同學(xué)的課余生活，鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)院同學(xué)德、智、體、美、勞的協(xié)調(diào)發(fā)展，我系自律會(huì)特舉辦此次校園風(fēng)箏節(jié)。，來(lái)了，就讓我們的感恩隨著風(fēng)箏飄向那些我們感恩的方向，感恩的人的心中……
三、活動(dòng)時(shí)間：__年3月24日上午9點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：致遠(yuǎn)田徑場(chǎng)（新場(chǎng)）
五、活動(dòng)對(duì)象：電子系09,10,11級(jí)學(xué)生
六、活動(dòng)主辦單位：電子系學(xué)生自律委員會(huì)
七、活動(dòng)形式：本次活動(dòng)主要分為兩個(gè)板塊：自由繪畫制作風(fēng)箏、放飛風(fēng)箏比賽。
八、活動(dòng)細(xì)則：
（一）自由涂鴉制作風(fēng)箏
1、參賽者分為若干組（參賽人數(shù)控制在40人左右），每組人數(shù)2-3人
2、為保證比賽的公平性，參賽者不得自行攜帶半成品風(fēng)箏材料。每組在賽前統(tǒng)一領(lǐng)取由主辦方提供的部分材料（純白版風(fēng)箏、部分顏料與部分畫筆等），參賽隊(duì)伍需自行攜帶其他裝飾（如報(bào)紙等）涂鴉風(fēng)箏的材料并在劃分的小組活動(dòng)區(qū)域內(nèi)完成制作。
3、規(guī)定參賽風(fēng)箏的主題為“感恩風(fēng)箏季”，每組需給自己的隊(duì)伍起個(gè)隊(duì)名，在隊(duì)名匯報(bào)解釋完成后便可開(kāi)始對(duì)風(fēng)箏進(jìn)行具有自己獨(dú)特創(chuàng)意的繪制，借此表現(xiàn)出各自所要展示的意義。參賽者也可以制作其他主題風(fēng)格的風(fēng)箏，但不得參與最終的風(fēng)箏評(píng)選。這樣既有利于加強(qiáng)活動(dòng)的整體性和主題的鮮明性，也有助于制定評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。
4、風(fēng)箏制作沒(méi)有大小、顏色等硬性規(guī)定，參賽者可以團(tuán)體制作大型風(fēng)箏，或者個(gè)人制作。
5、比賽評(píng)委團(tuán)由邀請(qǐng)的部分觀眾與嘉賓組成，力求做到公平、公正、公開(kāi)。
（二）風(fēng)箏放飛比賽
參賽隊(duì)伍在制作完風(fēng)箏后即可進(jìn)行放風(fēng)箏環(huán)節(jié)，每支隊(duì)伍需要將自己隊(duì)伍制作的風(fēng)箏放飛在天空中，并派出一名隊(duì)員來(lái)解說(shuō)你們隊(duì)伍設(shè)計(jì)的風(fēng)格。
九、活動(dòng)項(xiàng)目時(shí)間安排：
涂鴉制作時(shí)間一小時(shí)十五分鐘
放飛時(shí)間25分鐘以上
十、活動(dòng)工作人員安排：
分發(fā)及收集策劃負(fù)責(zé)人：電子系自律會(huì)王斌王飛
場(chǎng)地申請(qǐng)和比賽用具的準(zhǔn)備：電子系自律會(huì)
比賽計(jì)時(shí)人員、統(tǒng)計(jì)人員、攝影：公寓部干事
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：1組獎(jiǎng)狀+相應(yīng)獎(jiǎng)品
二等獎(jiǎng)：2組獎(jiǎng)狀+相應(yīng)獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng)：3組獎(jiǎng)狀+相應(yīng)獎(jiǎng)品
注：獲獎(jiǎng)隊(duì)伍的數(shù)量將隨報(bào)名參加的隊(duì)伍數(shù)量增加而增加。
十一、評(píng)分細(xì)則：
每組參賽隊(duì)伍必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成風(fēng)箏的制作及放飛，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒(méi)完成的將按酌情扣分。
涂鴉（50分）
（1）涂鴉耗時(shí)（10分）每組參賽隊(duì)伍都將配備有一名計(jì)時(shí)工作人員統(tǒng)計(jì)制作風(fēng)箏所花費(fèi)的時(shí)間。裁判進(jìn)行計(jì)時(shí)，超過(guò)預(yù)定的一小時(shí)十五分鐘之后，將進(jìn)行扣分，超過(guò)一分鐘扣0.5分，如此累計(jì)，直到該項(xiàng)分?jǐn)?shù)扣光為止，但仍可進(jìn)行比賽。
（2）創(chuàng)意性（10分）該項(xiàng)基本得分主要根據(jù)小組所設(shè)計(jì)風(fēng)箏的創(chuàng)意性，旨在發(fā)掘同學(xué)們的創(chuàng)意能力。
（3）凸顯主題（10分）緊扣主題即能得分，扣得越緊得分越高。
（4）整體設(shè)計(jì)效果（10分）只要設(shè)計(jì)成果不具有不健康或非法或違反校規(guī)校紀(jì)的內(nèi)容，該項(xiàng)具有基本得分，否則該項(xiàng)不得分。
（5）總體美觀（10分）該項(xiàng)具備基本分。
放飛（50分）
(1)起飛（10分）從風(fēng)箏離手時(shí)開(kāi)始記時(shí)，5分鐘內(nèi)將風(fēng)箏放飛離地5米算成功。第一次起飛成功滿分，第二次起飛成功得5分，第三次以后起飛得零分，但仍能繼續(xù)比賽。
(2)滯空時(shí)間（15分）放飛成功后，裁判開(kāi)始記時(shí)。規(guī)定留空時(shí)間為20分鐘。若參賽風(fēng)箏無(wú)纏繞其他風(fēng)箏，無(wú)斷線，無(wú)墜地應(yīng)評(píng)10分。如出現(xiàn)上述情況按照其正常飛行時(shí)間折扣記分（如正常飛行10分鐘，即10/20×15=8，記8分）
(3)風(fēng)箏的高度及遠(yuǎn)度（10分）目測(cè)風(fēng)箏高度。最高的得滿分10分，依次類推……
(4)印象分（5分）在放飛過(guò)程中，放飛靈活、穩(wěn)定，收放線自如；放飛技巧新穎、有特點(diǎn)的同時(shí)解說(shuō)得當(dāng)?shù)慕o予適當(dāng)?shù)挠∠蠓帧?/p>
(5)團(tuán)隊(duì)合作（10分）放飛過(guò)程中，裁判根據(jù)放飛隊(duì)伍隊(duì)員的默契程度給分。
閩江學(xué)院物理學(xué)與電子信息工程系
學(xué)生自律委員會(huì)
20__年3月1日
風(fēng)箏比賽活動(dòng)方案（精選篇6）
一、活動(dòng)背景：
清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一，但由于各種原因，遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的大學(xué)生未能回到故鄉(xiāng)與家人共同緬懷先人，這無(wú)疑加深了游子的思鄉(xiāng)之情。所以，為了貼近大學(xué)生的生活，貫徹“精彩生活，從心開(kāi)始”的目標(biāo)。讀書協(xié)會(huì)將舉辦一次創(chuàng)意風(fēng)箏制作、放飛大賽，讓協(xié)會(huì)會(huì)員在學(xué)校也能過(guò)一個(gè)溫暖有趣的清明節(jié)。
二、活動(dòng)目的、意義：
四月陽(yáng)光明媚、葉綠花香，正是出游交友的好時(shí)節(jié)，把活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)置在室外，讓人心情舒暢，活躍活動(dòng)氣氛。
四月的春風(fēng)吹，是放風(fēng)箏的好季節(jié)，在放風(fēng)箏的過(guò)程中讓各部門成員在一起相互了解，有利于感情的交流。
通過(guò)活動(dòng)使大學(xué)生與大自然親密接觸，鍛煉強(qiáng)健的體魄，提高學(xué)生的審美情趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，實(shí)踐能力，增強(qiáng)成員之間的合作意識(shí)。
借助風(fēng)箏將同學(xué)們的理想以直接的展示形式得到表現(xiàn)，帶給人們一種精神上的寄托，并助他們擺脫現(xiàn)有迷惑、困境，最終達(dá)到一種新的境界,使放風(fēng)箏活動(dòng)得到進(jìn)一步的升華。
三、活動(dòng)主題：放飛理想，擁抱春天
四、活動(dòng)時(shí)間：清明節(jié)前后（具體時(shí)間待定）
五、活動(dòng)地點(diǎn)：亮山工程
六、參加對(duì)象：食安111
七、活動(dòng)內(nèi)容：
放飛（100分）
(1)起飛（20分）
從風(fēng)箏離手時(shí)開(kāi)始記時(shí)，5分鐘內(nèi)將風(fēng)箏放飛離地5米算成功。第一次起飛成功滿分，第二次起飛成功得5分，第三次以后起飛得零分，但仍能繼續(xù)比賽。
(2)留空時(shí)間（30分）
放飛成功后，裁判開(kāi)始記時(shí)。規(guī)定留空時(shí)間為20分鐘。若參賽風(fēng)箏無(wú)纏繞其他風(fēng)箏，無(wú)斷線，無(wú)墜地應(yīng)評(píng)20分。如出現(xiàn)上述情況按照其正常飛行時(shí)間折扣記分（如正常飛行10分鐘，即10/20×20=10，記10分）
(3)風(fēng)箏的高度及遠(yuǎn)度（20分）
目測(cè)風(fēng)箏高度。最高的得滿分20分。依次類推。
(4)印象分（10分）
在放飛過(guò)程中，放飛靈活、穩(wěn)定，收放線自如；放飛技巧新穎、有特點(diǎn)的給予適當(dāng)?shù)挠∠蠓帧?/p>
(5)團(tuán)隊(duì)合作（20分）
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：
評(píng)出單個(gè)參賽隊(duì)：一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè)，三等獎(jiǎng)2個(gè),優(yōu)秀獎(jiǎng)4個(gè)；，一個(gè)最佳技巧獎(jiǎng)（參照放飛分），一個(gè)最佳高度獎(jiǎng)。
九、活動(dòng)的幾個(gè)原則：
1、保證安全
2、玩得開(kāi)心
3、準(zhǔn)備充分
4、共同參與
十、交流放風(fēng)箏的心得：
1、談?wù)劮棚L(fēng)箏的感想
2、放風(fēng)箏的益處：享受大自然的風(fēng)光，還可以強(qiáng)身健體，使人心情愉快。
十一、注意問(wèn)題： 天氣、地點(diǎn)的選擇要考慮周全。
由于是團(tuán)體活動(dòng)，必須特別注意安全問(wèn)題。
活動(dòng)結(jié)束后，由負(fù)責(zé)人組織全體會(huì)員將遺留在場(chǎng)上的垃圾撿入垃圾桶，經(jīng)檢查后方可離開(kāi)。
十二、財(cái)務(wù)預(yù)算：
基于全班都參加，將40人分為8組，要求男女混搭，需8只風(fēng)箏
8×（10~20）=80元
本著節(jié)約原則，獎(jiǎng)品暫定風(fēng)箏（待定）
十三、負(fù)責(zé)部門
宣傳組（負(fù)責(zé)宣傳方案的制定，宣傳海報(bào)的設(shè)計(jì)以及獎(jiǎng)狀的設(shè)計(jì)）
策劃組（負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的具體策劃工作）
后勤組（禮品等物品的購(gòu)買）