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        幼兒園親子游戲活動(dòng)方案

        | 健輝

        游戲應(yīng)根據(jù)幼兒的心理需求,培養(yǎng)他們的交往能力、合作意識(shí),小編為大家整理了幼兒園親子游戲活動(dòng)方案,供大家參考閱讀。

        幼兒園親子游戲活動(dòng)方案

        幼兒園親子游戲活動(dòng)方案(精選篇1)

        活動(dòng)目標(biāo):

        a、探究一次性紙杯的多種玩法。

        b、與同伴合作進(jìn)行的搭建游戲。

        c、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新思維和的大膽嘗試的精神。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        一次性紙杯每人6個(gè)、獎(jiǎng)勵(lì)貼、小盤、紙杯玩具、小球。

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、示一次性紙杯,引導(dǎo)幼兒看看說(shuō)說(shuō)。

        寶寶們,看!老師手中拿的是什么?

        你在哪里見過(guò)紙杯?

        它是用來(lái)干什么的?

        教師小結(jié):小朋友們知道得真多,在家里我們用紙杯喝水,在肯德基店里、德克士店里,用紙杯喝可樂(lè)、喝果汁。紙杯除了能用來(lái)喝水、喝飲料,給我們帶來(lái)方便,它還能和小朋友一起玩游戲呢!

        二、幼兒體驗(yàn)紙杯的多種玩法。

        a、幼兒每人一個(gè)紙杯,自由探究紙杯的玩法。

        寶寶們,來(lái)這邊,每人拿一個(gè)紙杯,試一試可以怎樣玩?

        (頂、托、拋、投、跳、夾、滾)引導(dǎo)幼兒自由嘗試各種玩法。

        小結(jié):寶寶們真聰明,想出了這么多玩法,下面咱們來(lái)比一比誰(shuí)最棒?

        b、帶領(lǐng)幼兒集體體驗(yàn)一個(gè)紙杯的玩法。

        (a)頂紙杯:將紙杯扣在頭上,兩手伸平,保持平衡慢慢走。

        "小紙杯頭上戴,變成小帽頂起來(lái)。"

        (b)投擲紙杯:右手拿紙杯,從場(chǎng)地一端投向另一端。

        "紙杯舉上肩,用力向前投。"

        c、紙杯傳球:幼兒拿紙杯站成一列縱隊(duì),一個(gè)一個(gè)用紙杯傳球。

        分兩組進(jìn)行比賽。

        "小朋友們站一排,寶貝列車來(lái)。"看!老師的手里拿了一個(gè)什么?現(xiàn)在,我們就用紙杯來(lái)傳球。注意傳球時(shí),兩只手拿紙杯,小腳盡量不動(dòng),把自己紙杯里的球傳到你后面小朋友的紙貝利,不要掉到地上。如果掉下去了,拿起來(lái),繼續(xù)傳。

        d、幼兒擺紙杯火車。"小紙杯擺一排,變出一列火車來(lái)。"

        e、過(guò)小河:將紙杯六個(gè)一組擺兩排,幼兒跳過(guò)小河。

        "小紙杯兩排擺,變出兩條小河來(lái)。這兩條小河比較寬,小朋友們能跳過(guò)去嗎?好,跳的時(shí)候要注意兩腳并緊一起跳過(guò)去,來(lái),開始。"我們有點(diǎn)累了,我們坐下來(lái)休息休息。

        f、用紙杯搭塔。

        "看,我們還可以用許多紙杯來(lái)搭寶塔呢?紙杯口,向下擺,3個(gè)一齊排起來(lái);上面兩個(gè)放中間;最后一個(gè)再上來(lái)。好,請(qǐng)你們每人拿出一摞紙杯,搭一搭。我們搭的真好,一齊給自己加加油!來(lái),我們挨著的兩個(gè)小朋友一起試一試,用更多的紙杯,能不能搭一座更大更高的寶塔!下面放4個(gè)或5個(gè)試一試。紙杯玩累了,請(qǐng)你以最快的速度將它們套在一起,放到小盤里。"

        除了這些玩法,紙杯還可以做紙杯娃娃、做飛碟,有好多的用處呢!以后,小朋友家里用過(guò)紙杯后不要扔掉,我們可以再來(lái)制作玩具。

        幼兒園親子游戲活動(dòng)方案(精選篇2)

        一、活動(dòng)名稱:

        小烏龜來(lái)運(yùn)球。

        二、活動(dòng)目標(biāo):

        1、通過(guò)親子活動(dòng),萌發(fā)關(guān)心長(zhǎng)輩的情感,增進(jìn)與長(zhǎng)輩之間的感情。

        2、鍛煉幼兒向前爬行的能力。

        三、活動(dòng)準(zhǔn)備,

        1、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。

        2、環(huán)境材料準(zhǔn)備:烏龜胸卡若干、山洞2個(gè)、皮球若干、球筐4個(gè)、鼓兩個(gè)、小紅點(diǎn)、錄音機(jī)、音樂(lè)盤、戶外分組游戲材料等

        3、教師站位、配合準(zhǔn)備:

        (1)助教事先安排好場(chǎng)地,將場(chǎng)地布置好。

        (2)主班老師帶領(lǐng)幼兒到場(chǎng)地。

        (3)主班老師在前面引導(dǎo)幼兒及家長(zhǎng),助教老師在后面組織幼兒常規(guī)。

        (4)游戲開始后,助教在鼓前等待家長(zhǎng)和幼兒來(lái)敲鼓,并監(jiān)督是否由寶寶敲鼓及那對(duì)的家庭以最快的速度來(lái)到終點(diǎn)。

        四、活動(dòng)過(guò)程:

        1、引導(dǎo)幼兒進(jìn)行小動(dòng)物模仿操(熱身活動(dòng))。

        2、引導(dǎo)幼兒練習(xí)向前爬行的動(dòng)作。

        (1)引題:

        看,今天老師請(qǐng)了爸爸媽媽來(lái)幼兒園跟小朋友做一個(gè)游戲,游戲的名字叫做《小烏龜來(lái)運(yùn)球》。小朋友們想不想和爸爸媽媽一起來(lái)玩這個(gè)游戲呢?玩游戲前我們小烏龜們要先學(xué)本領(lǐng)了。

        (2)指導(dǎo)幼兒掌握向前爬行的動(dòng)作,重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒手腳協(xié)調(diào)向前爬行。

        3、講解游戲規(guī)則和要求

        (1)游戲規(guī)則:

        ①幼兒分成兩組,家長(zhǎng)和幼兒同時(shí)開始,幼兒爬行通過(guò)山洞,家長(zhǎng)在山洞另一頭等幼兒鉆出來(lái),一起走到對(duì)面的球筐,每個(gè)人去取回一個(gè)球,然后往回走。回來(lái)把球放到球筐后,由幼兒來(lái)敲鼓。哪個(gè)先到把鼓敲響的的那一隊(duì)為勝。

        ②勝的一對(duì)可以得到小紅點(diǎn)為獎(jiǎng)勵(lì)。

        (2)游戲要求:

        ①小朋友一定要向前爬行通過(guò)山洞,家長(zhǎng)只要從山洞旁邊走到另外一頭等待幼兒鉆出來(lái)。然后每人抱一個(gè)球走回來(lái),家長(zhǎng)不能幫助幼兒把球一起抱回來(lái)。

        ②走到終點(diǎn)時(shí),先把球放到球筐里再敲鼓,應(yīng)該由寶寶敲鼓,家長(zhǎng)敲鼓的不算。

        4、開始游戲,可以重復(fù)玩本次游戲。師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒掌握向前爬行的動(dòng)作。

        5、結(jié)束本次活動(dòng),并評(píng)價(jià)本次活動(dòng)。

        6、分組自選游戲活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒選擇喜歡的游戲材料進(jìn)行游戲。

        7、播放收玩具的音樂(lè)和輕柔的音樂(lè),組織幼兒收放好玩具,并做放松的動(dòng)作。

        幼兒園親子游戲活動(dòng)方案(精選篇3)

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、樂(lè)意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。

        2、與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂(lè)。

        3、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解12月25日是圣誕節(jié)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、布置場(chǎng)地

        2、聯(lián)歡會(huì)食品

        3、磁帶

        4、氣球

        5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布

        6、新年禮物

        活動(dòng)過(guò)程:

        1、集體表演

        我們班的小朋友雖然到幼兒園的時(shí)間還不到半年,但已學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng),請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹和小鳥》、《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》、《我自己會(huì)走》、《大貓小貓》

        2、親子游戲

        (1)、我為爸媽剝桔子,每名幼兒到籃子里拿一個(gè)桔子,自己動(dòng)手剝橘子給爸爸媽媽吃

        (2)、運(yùn)皮球,家長(zhǎng)與寶寶一起面對(duì)面,寶寶站在家長(zhǎng)腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點(diǎn)的大筐里

        (3)、勺子搬豆子,寶寶用勺子舀花生,運(yùn)到父母那兒,點(diǎn)數(shù)運(yùn)了幾粒花生

        (4)、趕小豬,寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的'彩球趕到門洞處(小豬的家)

        (5)、救小動(dòng)物回家,幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點(diǎn)拿一只小動(dòng)物,原路返回將它送回家

        (6)、蒙眼摸寶貝,同時(shí)請(qǐng)出十位家長(zhǎng)和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺(jué)去摸自己的孩子。最后請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì)。

        (7)、吹氣球比賽,家長(zhǎng)吹氣球,看誰(shuí)吹得快,寶寶碰碰球家長(zhǎng)手拿氣球,高度隨時(shí)調(diào)節(jié),讓寶寶伸手跳起來(lái)拍球

        3、幼兒邀請(qǐng)家長(zhǎng)表演唱《新年好》

        4、活動(dòng)小結(jié)

        幼兒園親子游戲活動(dòng)方案(精選篇4)

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、通過(guò)參加不同運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的活動(dòng)促進(jìn)幼兒爬、跳等運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展,提高協(xié)調(diào)性、靈敏性等運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。

        2、在幼兒與家人合作游戲、競(jìng)賽的過(guò)程中,讓幼兒感受到父母的關(guān)愛(ài),增進(jìn)感情,體會(huì)親子運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。

        3、向幼兒家人傳遞先進(jìn)教育理念,加深他們對(duì)幼兒園工作的理解,增進(jìn)他們與班級(jí)老師的感情。

        4、通過(guò)一系列游戲的開展讓中班幼兒了解游戲規(guī)則的重要性。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、億童運(yùn)動(dòng)包活動(dòng)材料,秒表,蔬菜水果圖片。

        2、安全警示牌:“不要擁擠”、“注意安全”。

        3、音響設(shè)備。

        4、為每個(gè)幼兒統(tǒng)一制作游園卡一張。

        5、游戲小獎(jiǎng)品若干。

        活動(dòng)過(guò)程:

        1、親子游園活動(dòng)準(zhǔn)備階段

        (1)鼓勵(lì)幼兒、家長(zhǎng)根據(jù)自己的興趣積極報(bào)名參加。

        (2)統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)目所需要的時(shí)間。

        (3)合理規(guī)劃運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和人員安排:賽程的長(zhǎng)短,器械的擺放,人員的職責(zé)。

        2、親子游園活動(dòng)開端

        (1)開幕式

        主持人講話,園長(zhǎng)致辭。

        (2)參觀園所

        將家長(zhǎng)分為三組,由三位老師講解并帶領(lǐng)參觀:室內(nèi)活動(dòng)區(qū)、戶外活動(dòng)區(qū)、教室等幼兒園場(chǎng)所。在參觀的過(guò)程中,一面介紹該區(qū)域的特點(diǎn),一面穿插該區(qū)展示的種種幼兒作品。

        3、親子游戲環(huán)節(jié)

        (1)平衡滑板上的果蔬大戰(zhàn)

        游戲地點(diǎn):幼兒園戶外場(chǎng)地

        材料準(zhǔn)備:億童運(yùn)動(dòng)包平衡滑板3個(gè),秒表、果籃、蔬菜和水果圖片、樹木草地小動(dòng)物等情境圖。

        游戲玩法:每班選出1名幼兒,共3名,家長(zhǎng)與幼兒數(shù)量相同,分成3組。活動(dòng)開始前,抽簽決定每組拾起物品的類別,活動(dòng)開始后,三組選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)游戲。家長(zhǎng)拉著平衡滑板上的繩子,按照路線前進(jìn),幼兒坐在地上,一只手抓住繩子,另一只手收集路邊的蔬菜或水果裝入小籃子中。當(dāng)遇到大樹、草地、小動(dòng)物等動(dòng)植物時(shí),家長(zhǎng)拉著車?yán)@過(guò),引導(dǎo)幼兒愛(ài)護(hù)動(dòng)植物。規(guī)定時(shí)間后,教師統(tǒng)計(jì)幼兒“籃子”內(nèi)果蔬數(shù)量,數(shù)量多者為勝。

        注意事項(xiàng):游戲過(guò)程中避免發(fā)生碰撞的情況,可以適當(dāng)設(shè)置每組之間共同可以拾取的物品,增加競(jìng)爭(zhēng)性。

        (2)貼鼻子

        游戲地點(diǎn):多功能室或幼兒公共活動(dòng)室等

        材料準(zhǔn)備:紅色布巾3條,繪制簡(jiǎn)單臉譜的畫板3個(gè),紅色貼紙若干張

        游戲玩法:將家長(zhǎng)的眼睛用布條蒙上,并原地轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)圈后幼兒將家長(zhǎng)帶到貼鼻子的地點(diǎn),家長(zhǎng)將鼻子貼到頭像的準(zhǔn)確位置即獲成功。在貼鼻子的過(guò)程中,家長(zhǎng)要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒不能用語(yǔ)言提示。

        4、宣布親子活動(dòng)結(jié)束

        領(lǐng)完獎(jiǎng)品后,憑游園卡在門口領(lǐng)取點(diǎn)心和飲料,離園,結(jié)束活動(dòng)。

        活動(dòng)總結(jié):

        1、活動(dòng)結(jié)束后,整理相關(guān)材料,用現(xiàn)場(chǎng)拍攝的照片、道具等布置主題墻飾,鼓勵(lì)幼兒勇于挑戰(zhàn)。

        2、從活動(dòng)的組織、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的設(shè)置、幼兒的表現(xiàn)等方面分析活動(dòng)中存在的問(wèn)題和改進(jìn)的思路。

        3、活動(dòng)情況在園所網(wǎng)站、櫥窗加以宣傳。

        幼兒園親子游戲活動(dòng)方案(精選篇5)

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、加強(qiáng)家庭和幼兒園的聯(lián)系,增進(jìn)孩子、老師、家長(zhǎng)和同伴之間的感情,在活動(dòng)中體驗(yàn)新年的快樂(lè)。

        2、在娛樂(lè)中能充分體驗(yàn)老師、家長(zhǎng)和同伴的愛(ài),能在同伴和家長(zhǎng)面前大膽地表達(dá)自己的愿望,積極參與活動(dòng)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:各種獎(jiǎng)品,瓜子、一些糖果。

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、引起幼兒活動(dòng)的興趣

        過(guò)幾天就是新年了,小朋友又要長(zhǎng)大一歲了,今天,我們和爸爸媽媽爺爺奶奶一起來(lái)慶祝,希望小朋友和各位家長(zhǎng)積極的參加。合唱《新年好》活動(dòng)開始。

        二、節(jié)目表演

        1、歌曲聯(lián)唱《拉拉勾》、《表情歌》、《秋天多么美》、《雪花飛》、《同一首歌》

        2、武術(shù)操《男兒當(dāng)自強(qiáng)》

        3、兒歌朗誦《唐僧騎馬咚哩個(gè)咚》、《冬至到》

        4、舞蹈《小蘋果》、《小手拍拍》、《火了火了火》

        5、時(shí)裝表演

        6、古詩(shī)《靜夜思》、《梅花》

        7、手指游戲

        三、親子游戲

        (1)踩氣球

        準(zhǔn)備:各種已經(jīng)吹好的氣球。

        目的:培養(yǎng)靈活性和敏捷性。

        玩法:把氣球系在各人的小腿的根部,互相踩對(duì)方的氣球,在三—五分鐘內(nèi)以腿上的氣球數(shù)多的為勝。

        (2)二人三足

        準(zhǔn)備:繩子

        目的:培養(yǎng)協(xié)調(diào)能力和平衡能力。

        玩法;用繩子系在一個(gè)大人和一個(gè)孩子的腿上,比那一對(duì)先走到終點(diǎn)。

        (3)拷貝不走樣

        目的:鍛煉家長(zhǎng)的'快速反應(yīng)能力和模仿能力。

        玩法:事先在紙上寫一個(gè)詞語(yǔ),請(qǐng)四位家長(zhǎng)參與活動(dòng),把詞語(yǔ)給第一位家長(zhǎng)看,并讓他做一個(gè)動(dòng)作來(lái)表示這個(gè)詞語(yǔ)的意思,以此類推,直至最后一位家長(zhǎng)根據(jù)前面一位家長(zhǎng)做的動(dòng)作猜出這個(gè)詞語(yǔ)。此游戲進(jìn)行2次,猜的準(zhǔn)確的為獲勝隊(duì)。

        四、活動(dòng)尾聲

        放《恭喜恭喜》的音樂(lè),老師、家長(zhǎng)和孩子一起唱歌,結(jié)束活動(dòng)。

        幼兒園親子游戲活動(dòng)方案(精選篇6)

        親子游戲活動(dòng)是幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件。本次親子活動(dòng)一方面讓家長(zhǎng)在游戲中觀察到孩子的成長(zhǎng)、進(jìn)步,看到集體教育給孩子的促進(jìn);另一方面增進(jìn)幼兒園與家長(zhǎng)之間的交流,向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況,了解幼兒園的教育教學(xué)工作,并且主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng),統(tǒng)一教育理念。

        一、活動(dòng)目標(biāo)

        1、讓孩子樂(lè)意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng),通過(guò)好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣,增進(jìn)與家人之間的情感。

        2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

        3、通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流,增強(qiáng)家園聯(lián)系,形成共同教育的合力。

        4、通過(guò)幼兒園環(huán)境、各種展牌向家長(zhǎng)展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本園的良好形象,進(jìn)一步深化本園的辦園特色。

        二、活動(dòng)時(shí)間

        20__年12月13日下午14:20——16:00

        三、活動(dòng)地點(diǎn)

        幼兒園教室樓前

        四、活動(dòng)人員

        大、中、小班全體小朋友、家長(zhǎng)、老師

        五、活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、通知幼兒家長(zhǎng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。

        2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

        3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。

        六、活動(dòng)組織

        策劃:渠敬華

        成員:于相芹、武俊粉、崔喜梅、渠麗紅、蘇俊華、王士敬

        攝影:邵景科

        主持人:于相芹

        安全工作:范章為、馬景彪

        后勤:渠建武

        七、活動(dòng)流程

        1、主持人致歡迎詞。

        2、主持人講注意事項(xiàng):

        (1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶、管理好自己的孩子,以免其受到傷害或走失。

        (2)請(qǐng)全體家長(zhǎng)、幼兒在活動(dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則和活動(dòng)秩序,聽從指揮,請(qǐng)勿擁擠,在指定位置等待。

        (3)請(qǐng)各位家長(zhǎng)要積極配合我們的工作,遵守紀(jì)律,在活動(dòng)結(jié)束前不要擅自帶孩子離開。

        3、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲。

        4、幼兒才藝展示。

        5、主持人致結(jié)束語(yǔ),活動(dòng)結(jié)束。

        八、親子游戲介紹

        (一)小班親子游戲

        1、大腳小腳

        玩法:家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站好,用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長(zhǎng)的大腳上,帶動(dòng)寶寶向前邁步,先到終點(diǎn)者獲勝。

        2、猜家長(zhǎng)

        準(zhǔn)備:小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。

        玩法:幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母(爺爺奶奶)分別走到幼兒面前,主持人說(shuō)出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽(爺爺奶奶)。

        注意:1、猜不著時(shí)可以讓幼兒聽被猜人的聲音。2、猜對(duì)時(shí)可由父母對(duì)孩子做親昵的動(dòng)作,以表示獎(jiǎng)勵(lì)。

        (二)中班親子游戲

        1、袋鼠運(yùn)蛋

        準(zhǔn)備:沙包若干個(gè)

        玩法:家長(zhǎng)站在起點(diǎn),幼兒站在終點(diǎn)。家長(zhǎng)從起點(diǎn)用膝蓋夾住沙包跳至終點(diǎn),把沙包交給在終點(diǎn)等候的幼兒,再由幼兒用膝蓋夾住沙包,跳回起點(diǎn),先到者獲勝。

        2、兩人三足

        準(zhǔn)備:繩子若干

        玩法:一家長(zhǎng)與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令后,兩人一齊向前跑,誰(shuí)先跑到終點(diǎn)為勝。

        (三)大班親子游戲

        1、接力跑

        準(zhǔn)備:接力棒若干個(gè)

        玩法:親子兩人游戲。聽口令,幼兒手執(zhí)接力棒起跑,到達(dá)已站立在中點(diǎn)處的家長(zhǎng)那兒,將棒交給家長(zhǎng),家長(zhǎng)再執(zhí)棒跑向終點(diǎn)。速度最快的一組為獲勝者。

        2、托球跑

        準(zhǔn)備:乒乓球若干個(gè)、球拍若干付

        玩法:幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面站立;幼兒拿球送給對(duì)面的家長(zhǎng),家長(zhǎng)隨即將球用乒乓球拍托著走到終點(diǎn)。在規(guī)定時(shí)間球不掉下來(lái)即為勝。

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