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        老年人的兒童節(jié)活動方案

        | 新華

        國際兒童節(jié)又稱為兒童節(jié),在該天很多門店或很多家庭都會自行制定活動方案進(jìn)而舉辦兒童節(jié)活動。而在起草各種備選方案時(shí),要廣泛收集各種數(shù)據(jù)和理論政策依據(jù),進(jìn)行綜合分析。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“老年人的兒童節(jié)活動方案”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

        老年人的兒童節(jié)活動方案1

        20年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓我校全體同學(xué)過一個(gè)豐富多彩、富有意義的兒童節(jié),根據(jù)本校實(shí)際,現(xiàn)將慶祝“六一”國際兒童節(jié)之“祖國好,家鄉(xiāng)美”系列主題活動作如下安排,望相關(guān)教師抓緊抓落實(shí)。

        一、活動主題:

        祖國好,家鄉(xiāng)美

        二、活動目的:

        1.邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會。

        2.舉行表彰儀式,使每位少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的六一。

        3.各班組織各種形式的表演活動,使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一。

        三、活動內(nèi)容:

        1.新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。請一年級班主任于5月20日前完成學(xué)生入隊(duì)前的相關(guān)事宜。

        2.表彰優(yōu)秀學(xué)生,各班將優(yōu)秀學(xué)生名單于5月15日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。

        3.文藝匯演活動

        (1)每班準(zhǔn)備4個(gè)節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等,同一種類節(jié)目不能超過兩個(gè)),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月15日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。

        【舞蹈類:以健康、健美、樂觀向上為主。歌唱類:以兒童歌曲、紅歌為主、健康向上的題材。其它類:由老師靈活編排。】

        (2)學(xué)校定于5月22日下午進(jìn)行彩排。

        四、活動時(shí)間和地點(diǎn):

        20年5月29日 學(xué)校操場

        五、參加人員要求:

        1.全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項(xiàng)活動。

        2.各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。

        六、活動步驟:

        1.校長講話。

        2.教管中心領(lǐng)導(dǎo)講話。

        3.少先隊(duì)員(畢業(yè)生)代表講話.

        4.村委會領(lǐng)導(dǎo)講話。

        5.新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。

        6.文藝演出。

        7.表彰儀式。

        七、注意事項(xiàng):

        1.注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

        2.各班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項(xiàng)安全。

        3.安全管理員做好各種安全措施。

        老年人的兒童節(jié)活動方案2

        一、活動目標(biāo)

        通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

        二、活動主題和宣傳口號

        1、活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保。

        2、宣傳口號:

        我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

        三、活動準(zhǔn)備

        1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。

        2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

        3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎(jiǎng)品和禮品。

        四、活動內(nèi)容

        (一)活動倡議

        1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。

        2、時(shí)間:2019年5月26日至2019年6月1日。

        3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

        4、辦法:通過在本園的板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

        (二)系列活動

        本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進(jìn)行。

        1、幼兒故事、童話劇表演賽

        (1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

        (2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

        (3)評獎(jiǎng):

        根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎(jiǎng)、舞臺設(shè)計(jì)、小演員。

        A、節(jié)目表演獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評出特等獎(jiǎng)2個(gè),一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)7個(gè);

        B、舞臺設(shè)計(jì)獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評出舞臺設(shè)計(jì)6個(gè)。

        C、小演員:從所有參賽的演員中評出小演員10人。

        2、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)

        (1)目的:通過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

        (2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。

        (3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

        (4)評獎(jiǎng):

        根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評出班級獎(jiǎng)和作品獎(jiǎng)。

        A、班級獎(jiǎng):根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎(jiǎng)3個(gè),一等獎(jiǎng)4個(gè),二等獎(jiǎng)5個(gè)。

        B、作品獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評出作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì)。

        3、小能人比賽

        (1)目的:通過開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動手做事的能力。

        (2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進(jìn)行。

        (3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

        (4)評獎(jiǎng):根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)(學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng)2名,中班一等獎(jiǎng)二名,小班一等獎(jiǎng)一名,其余為二等獎(jiǎng))。

        4、巧嘴兒比賽

        (1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

        (2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:

        A、故事演講比賽:要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講,演講時(shí),要求普通話準(zhǔn)確,語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)

        B、環(huán)保時(shí)裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問題。(表演和回答問題各5分,滿分為10分)

        C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對一題給1分。

        (3)比賽形式:各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

        (4)評獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名,其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)

        (5)比賽時(shí)間:預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行,半決賽在5月中旬進(jìn)行,決賽在5月28日進(jìn)行。

        5、結(jié)對子游園

        (1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。

        (2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動。

        (3)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目,游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。

        (4)活動形式:幼兒結(jié)成對子后,到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。

        五、活動時(shí)間安排

        5月25日:幼兒故事、童話劇表演;

        5月26日:巧手兒比賽;

        5月27日:小能人比賽;

        5月30日:巧嘴兒比賽;

        6月1日:慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對子”游園頒獎(jiǎng)大會。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;環(huán)保時(shí)裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎(jiǎng);“結(jié)對子”游園活動。)

        六、擴(kuò)大影響

        目的:通過新聞界的報(bào)道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

        時(shí)間:5月26日至6月1日。

        媒介:電視、報(bào)紙新聞、本園家長。

        方法:發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料。

        老年人的兒童節(jié)活動方案3

        一、指導(dǎo)思想

        為了體現(xiàn)我校的特色教學(xué),豐富我校文化生活,讓孩子們過一個(gè)豐富多彩、快樂祥和屬于他們自己的節(jié)日,給同學(xué)們搭建一個(gè)快樂詳和自我展示自己的舞臺,我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

        二、活動主題:

        “難忘童年、健康成長“慶六一文藝匯演”

        三、活動時(shí)間:六月一日

        四、活動地點(diǎn):校籃球場

        五、節(jié)目組織方法:

        1、以班級為單位參賽,每個(gè)單位至少出2個(gè)節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

        2、各班主任要高度重視、精心組織、準(zhǔn)備、全程給予指導(dǎo),統(tǒng) 籌收集節(jié)目,進(jìn)行策劃及再加工。

        六、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:

        1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

        2、節(jié)目形式(每班兩個(gè)節(jié)目含舞蹈和大合唱)

        1、大合唱(集體)歌曲班級自選。

        2、舞蹈(單雙三人舞、群舞等)。 由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

        3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長不超過6分鐘。

        4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決。

        5、各班于5月25日前把參賽節(jié)目、伴奏帶交到綜合科處。

        6、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節(jié)目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準(zhǔn)備好,以防不能讀碟的意外)

        七、評分及標(biāo)準(zhǔn):

        ①10分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。

        ②評分標(biāo)準(zhǔn):原則上同等水平的節(jié)目:有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝;學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。

        八、名次計(jì)取與獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

        本次匯演設(shè)大合唱一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)共3名。

        舞蹈、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)共3名。

        學(xué)校發(fā)給獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。

        抽簽時(shí)間:5月28日

        演出時(shí)間:5月31日 星期五 8時(shí)30分(注如果變動在通知)

        出場順序:根據(jù)彩排時(shí)的抽簽順序出場大合唱表演后在進(jìn)行舞蹈。

        九、要求:

        1、希望各位負(fù)責(zé)的教師提前做好準(zhǔn)備,保證文藝匯演高效、如期開展。

        2、全體師生必須到場,班主任負(fù)責(zé)好會場的紀(jì)律安全,等文藝匯演結(jié)束后方可組織學(xué)生搬椅子回教室。

        十、相關(guān)人員安排:

        評委:

        音響:

        布幕:全體教師

        記分員:、(拿票)、(記分)(記分)

        主持人:

        負(fù)責(zé)人:

        老年人的兒童節(jié)活動方案4

        一、活動目的

        為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

        二、時(shí)間安排

        2019年5月15日。

        三、活動主題

        “飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一”。

        四、組織方法

        1、以班級為單位參賽,每個(gè)單位出1個(gè)節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

        2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月25日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)以便學(xué)校統(tǒng)一安排。

        五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦

        1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

        2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

        3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長不超過4分鐘。

        4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。

        5、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節(jié)目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準(zhǔn)備好,以防不能讀碟的意外)

        六、組織分工

        (一)入隊(duì)儀式

        1、入隊(duì)儀式總指導(dǎo):x。

        2、8:00——8:30全校集中。

        a、奏隊(duì)歌,介紹出席的嘉賓。

        b、領(lǐng)導(dǎo)講話致歡迎詞。

        c、新隊(duì)員入隊(duì)。

        d、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員。

        3、印發(fā)獎(jiǎng)狀:教導(dǎo)處。

        4、活動地點(diǎn):學(xué)校禮堂。

        (二)慶祝“六一”兒童節(jié)文藝匯演

        1、總體規(guī)劃負(fù)責(zé)人:。

        2、舞臺設(shè)計(jì)布置:x。

        3、攝像:。

        4、宣傳發(fā)動、組織階段、排練階段:時(shí)間為5月份(各班班主任及科任教師)。

        5、評委:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及個(gè)別非班主任;

        6、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。(負(fù)責(zé)人:x)

        7、活動時(shí)間:

        (1)5月初,各中隊(duì)開始為此次活動做準(zhǔn)備工作;(包括選演員,選節(jié)目……)

        (2)5月25日,各中隊(duì)上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出時(shí)間;

        (3)5月28日,抽簽決定表演順序。

        (4)年慶六一文藝匯演:

        ①7:40——8:00各班根據(jù)學(xué)校安排,對照座位安排方案,認(rèn)真排好座位,協(xié)助做好班級學(xué)生紀(jì)律;(負(fù)責(zé)人:各班班主任)②8:00——8:20新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

        ④8:30文藝表演。

        8、活動步驟:

        a、介紹出席的嘉賓以及評委。

        b、校長講話。

        c、節(jié)目表演。

        d、頒獎(jiǎng)。

        (三)注意事項(xiàng):

        1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。(負(fù)責(zé)人:班主任加強(qiáng)教育)

        2、文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

        3、衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所,衛(wèi)生處將組織檢查。

        4、紀(jì)律:老師:統(tǒng)一著新制定制服。學(xué)生:統(tǒng)一著校服,戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請假。(負(fù)責(zé)人:班主任)

        5、班主任加強(qiáng)責(zé)任心確保無事故。(班主任全程參加活動)

        (四)評分標(biāo)準(zhǔn):(評分規(guī)則:

        1、每項(xiàng)起評分8.0分,滿分10分,小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。

        2、去掉分、最低分,計(jì)算每隊(duì)平均分,然后把四項(xiàng)的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個(gè)節(jié)目演出完后,再給分。)

        (五)評比辦法:

        1、評獎(jiǎng)分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進(jìn)行綜合評獎(jiǎng)。

        2、現(xiàn)場打分,評出低年級組一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名,中高年級組一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)1名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名。設(shè)一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)1名。

        (六)非班主任工作人員安排:非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作。

        老年人的兒童節(jié)活動方案5

        一、活動時(shí)間:20年6月1日(星期 )上午

        二、活動地點(diǎn):完小操場

        三、活動主題:

        四、活動目的:

        “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,為了讓學(xué)生們過一個(gè)快樂的兒童節(jié),達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生的能力,給予每個(gè)學(xué)生展示自己才能的機(jī)會,學(xué)校特舉行慶祝活動,為全體師生鋪設(shè)一個(gè)一展身手的平臺,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

        五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

        總策劃:

        成 員:

        六、安全領(lǐng)導(dǎo)小組

        組 長:

        成 員:各個(gè)班主任

        七、活動時(shí)間安排

        1、6:00 演員化妝

        2、8:00 舉行升旗儀式;

        3、8:10 校長致六一獻(xiàn)辭;

        4、8:20 新隊(duì)員舉行入隊(duì)儀式;

        5、8: 40 期中嘉獎(jiǎng)及各班優(yōu)秀分子嘉獎(jiǎng)

        6、9:00 文藝演出開始

        7、11:30 活動結(jié)束

        8、12:00 頒獎(jiǎng)儀式

        八、彩排時(shí)間:5月26日(星期二)下午(從低年級到高年級)

        九、活動注意事項(xiàng):各班主任教師在活動前對學(xué)生進(jìn)行活動紀(jì)律的教育:

        1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。

        2、文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

        3、衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。

        活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。

        4、紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領(lǐng)巾,穿白跑鞋,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請假。

        5、班主任和搭班老師加強(qiáng)責(zé)任心,隨班就座,確保無事故。

        6、各班班主任讓學(xué)生通知部分學(xué)生家長,請家長前來參加活動。

        7、活動后,要對本次活動進(jìn)行總結(jié),并要求本班的學(xué)生對教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行清掃。

        十、人員工作安排

        1、工作協(xié)助組:

        ①提前做好活動當(dāng)天的預(yù)定工作

        ②邀請臨場領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)

        2、安全護(hù)衛(wèi)組:

        ①文藝活動小結(jié)及下午活動安排

        ②做好活動當(dāng)天安全保衛(wèi)工作 (值日教師)

        ③指揮臺前臺后秩序維護(hù) (各班班主任)

        3、后勤保障組:老師及學(xué)生代表

        ①后勤開水供應(yīng)

        ②食品安全

        4、舞臺布置:學(xué)校全體男教師

        ①牽頭組織和做好舞臺搭建 (舞臺幕布,地毯)

        ②主席臺布置以及會場的撤離 (會標(biāo)書寫、懸掛,搬桌椅)

        5、節(jié)目組評委:

        評委:(組長):

        要求:現(xiàn)場評分、客觀公正。 (老師匯總并選出最佳節(jié)目和優(yōu)秀節(jié)目)

        6、演員化妝:各班班主任

        組織并做好當(dāng)天的化妝工作,分成八個(gè)小組,一個(gè)年級為一個(gè)小組,各班主任老師負(fù)責(zé)自己所在班級,但若提前結(jié)束請協(xié)助其他班級。 (各班主任負(fù)責(zé),全體女教師協(xié)助)

        7、其他工作

        ①做好活動用品及獎(jiǎng)品的采購 ()

        ②活動負(fù)責(zé)安排照相()和主持(學(xué)生兩名)。

        ③隊(duì)旗的準(zhǔn)備和發(fā)放(負(fù)責(zé))

        ④活動當(dāng)日做好音箱話筒的準(zhǔn)備及安排 ()

        ⑤話筒的落實(shí),確保能正常使用 (負(fù)責(zé))

        ⑥獎(jiǎng)狀書寫人 ()

        ⑦新隊(duì)員入隊(duì)儀式中,由各年級班主任引新隊(duì)員上臺,班主任發(fā)紅領(lǐng)巾,由老隊(duì)員負(fù)責(zé)給隊(duì)員佩戴。

        ⑧化妝地點(diǎn):多媒體會議室

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