圣誕節(jié)怎么策劃方案
方案中需要建立反饋和調(diào)整機(jī)制，以便根據(jù)實(shí)際情況對(duì)方案進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化，確保方案的有效性和可行性。寫(xiě)圣誕節(jié)怎么策劃方案要注意什么？這里給大家提供圣誕節(jié)怎么策劃方案下載，供大家參考。
圣誕節(jié)怎么策劃方案篇1
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹(shù)的由來(lái)，感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛，一起歡度圣誕節(jié)。
2、了解圣誕節(jié)的吉祥物，知道圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日，與中國(guó)的節(jié)日"春節(jié)"進(jìn)行對(duì)比，感受中西節(jié)日的不同。
3、通過(guò)欣賞歌曲《圣誕快樂(lè)》感受"四三拍"歡快的節(jié)奏，嘗試進(jìn)行打擊樂(lè)配器。
4、通過(guò)嘗試制作裝飾圣誕樹(shù)、圣誕老人，畫(huà)心中的圣誕，折圣誕帽等活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、收集有關(guān)《圣誕》主題的圖，cOm書(shū)和故事。
2、收集有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進(jìn)行圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
3、鈴兒響叮當(dāng)vcd碟片、多媒體課件。
4、剪刀、膠水、抹布、操作作業(yè)紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。
活動(dòng)過(guò)程活動(dòng)一：復(fù)習(xí)節(jié)奏樂(lè)《鈴兒響叮當(dāng)》
1、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣，引出圣誕節(jié)由來(lái)。
介紹圣誕節(jié)的由來(lái)，初步了解圣誕節(jié)的由來(lái)。
2、請(qǐng)幼兒相互交流自己對(duì)圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)說(shuō)為什么喜歡圣誕節(jié)。
活動(dòng)二：介紹圣誕吉祥物（圣誕老公公、圣誕樹(shù)）的由來(lái)讓幼兒了解，豐富幼兒有關(guān)圣誕節(jié)的知識(shí)。
1、播放媒體課件，了解圣誕老人的傳說(shuō)。
（1）圣誕老公公是誰(shuí)？
（2）圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的？
2、播放媒體課件，了解圣誕樹(shù)的傳說(shuō)。
（1）老爺爺為什么會(huì)有一棵掛滿(mǎn)禮物的樹(shù)？
3、圣誕節(jié)與春節(jié)的對(duì)比。
（1）從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動(dòng)等進(jìn)行對(duì)比，感受中西文化的差距。
4、欣賞歌曲《圣誕快樂(lè)》
（1）感受歌曲"四三拍"歡快的節(jié)奏，嘗試進(jìn)行打擊樂(lè)的配器。
自選區(qū)域活動(dòng)區(qū)域一：美工（1）用畫(huà)一畫(huà)、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹(shù)。
區(qū)域二：手工（1）做馴鹿拉的圣誕老人。
區(qū)域三：折紙（1）幼兒通過(guò)看流程圖，嘗試折圣誕帽。
區(qū)域四：繪畫(huà)（1）畫(huà)畫(huà)心目中的圣誕節(jié)。
區(qū)域五：科常（1）通過(guò)各個(gè)方面進(jìn)行圣誕節(jié)與春節(jié)的對(duì)比，進(jìn)一步學(xué)習(xí)、感知。
區(qū)域六：排圖講故事（1）通過(guò)理解、閱讀故事中的文字，將圖片貼在相應(yīng)的位置上。
教師巡回指導(dǎo)。
活動(dòng)三：請(qǐng)"圣誕老人"給小朋友發(fā)放禮品，同小朋友一起做游戲，在愉快的情緒中結(jié)束。
圣誕節(jié)怎么策劃方案篇2
活動(dòng)目的:
1.在撕撕玩玩彩紙中,感受綠色和金黃色彩紙的色彩.
2.在想象中,體會(huì)快樂(lè)的情緒.
3.初步學(xué)習(xí)按顏色分類(lèi).
活動(dòng)準(zhǔn)備:
綠色,金黃色的彩色紙條若干;塑料小筐人手一只、音樂(lè)磁帶活動(dòng)過(guò)程:
一、出示彩紙引起幼兒活動(dòng)興趣。
師：孩子們看這是什么?它這像什么?她們是什么顏色。
二、示范撕紙激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。
師：現(xiàn)在林老師把紙條變成了什么樣?(幼兒：把紙撕成一片一片。)師：我們過(guò)節(jié)和高興的時(shí)候,就把它撒到空中。（教師把紙拋到空中給幼兒看并告訴幼兒把紙撕得越小越好）撕得越小飛得越高。
三、幼兒操作教師巡回指導(dǎo)。
1、鼓勵(lì)幼兒撕紙,撕的.越小越好。
師：孩子們你們輕輕的走到自己的位置前把自己籃子里的彩紙撕成一小片一小片撕的越小越好，看誰(shuí)的小手最能干。
2、幼兒撕紙時(shí)老師指導(dǎo),撕的紙放在小筐里.
3、撕的快的孩子可以到老師這里拿彩紙。
四、撒紙片（放音樂(lè)<<鈴兒響叮當(dāng)>>）師：聽(tīng)這是什么音樂(lè)，圣誕節(jié)快到我們一起過(guò)圣誕節(jié)好嗎？
師：那我們?cè)趺催^(guò)圣誕節(jié)才好玩了？
（啟發(fā)幼兒說(shuō)出撒紙片一邊說(shuō)“過(guò)節(jié)了，過(guò)節(jié)了！”
五、鼓勵(lì)幼兒邊玩邊說(shuō):”過(guò)節(jié)了”來(lái)兩遍。
師：孩子們像老師這樣邊撒邊說(shuō)過(guò)節(jié)了！看誰(shuí)的小紙片飛得最高，誰(shuí)的聲音最好聽(tīng)”
六、引導(dǎo)幼兒根據(jù)顏色分類(lèi)。（開(kāi)音樂(lè)<<睡吧,布娃娃>>）師：天黑了，紙片媽媽叫紙片娃娃回家了,綠色媽媽的寶寶在哪里,大家家?guī)兔φ一貋?lái)。
師：綠色寶寶的家是綠色籃子，金黃色的家是金黃色的籃子。我們先把綠色娃娃送回家。(然后同樣的方法找金黃色)七、教師根據(jù)幼兒的操作情況講評(píng)。
活動(dòng)延伸：
師：等會(huì)兒許老師教小朋友把紙片寶寶變成桔子的衣服。現(xiàn)在我們先把籃子放在桌子上。
圣誕節(jié)怎么策劃方案篇3
珠寶店鋪如何策劃節(jié)日珠寶活動(dòng)首先分析節(jié)日特點(diǎn)，劃分目標(biāo)客戶(hù)群，保證“對(duì)癥下藥”。圣誕節(jié)在年輕人中最具號(hào)召力，因此我們店活動(dòng)的重頭戲就應(yīng)針對(duì)年輕人展開(kāi)：
1、圣誕節(jié)當(dāng)天全場(chǎng)珠寶類(lèi)飾品X折起。全場(chǎng)情侶首飾x折封底，x折秒殺。更有驚喜紅包派送。全場(chǎng)打折，下不封頂，只有你不相信的價(jià)格，沒(méi)有你想不到優(yōu)惠。
2、節(jié)日特價(jià)商品大選購(gòu)，情侶銀飾一對(duì)__元特價(jià)出擊，翡翠飾品__元起，情侶K金飾品、鉆石飾品__元錢(qián)，經(jīng)典X分鉆石婚戒：__元起。
3、凡是節(jié)日期間消費(fèi)珠寶類(lèi)首飾，單筆滿(mǎn)__元再減__元。
除此之外，我們店經(jīng)過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，鉑金飾品，具有純凈、時(shí)尚的特征，在圣誕節(jié)有很大市場(chǎng)。因此我們還策劃了鉑金系列的圣誕節(jié)活動(dòng)方案：
1、凡在圣誕節(jié)當(dāng)天于本店選購(gòu)鉑金產(chǎn)品的'夫妻、情侶，均贈(zèng)送精美情侶手鏈兩條；
2、凡在圣誕節(jié)當(dāng)天于本店選購(gòu)鉑金產(chǎn)品達(dá)__元，贈(zèng)送電影優(yōu)惠券三張；
3、凡在圣誕節(jié)當(dāng)天于本店選購(gòu)鉑金產(chǎn)品的個(gè)人，均贈(zèng)送精美禮品一份。
圣誕節(jié)怎么策劃方案篇4
活動(dòng)目標(biāo)
1、讓孩子及家長(zhǎng)充分感受到親子游園的快樂(lè)和愉悅，親子間加深理解和溝通，家長(zhǎng)重視對(duì)孩子的行為和能力的`指導(dǎo)。
2、培養(yǎng)孩子能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動(dòng)室，及“圣誕節(jié)”墻飾。
2、圣誕帽若干，準(zhǔn)備不同顏色和形狀的小積木做尋寶游戲，準(zhǔn)備禮物作為獎(jiǎng)品。
活動(dòng)過(guò)程
1、幼兒、家長(zhǎng)一起進(jìn)行“尋寶”游戲
開(kāi)場(chǎng)后，老師出示三種不同顏色不同形狀的積木，請(qǐng)幼兒觀察，然后把這些積木都藏在寢室的各個(gè)地方，要求家長(zhǎng)同幼兒一起去“尋寶”，尋到后領(lǐng)取一頂圣誕帽
2、圣誕舞會(huì)——圣誕快樂(lè)(互動(dòng)舞蹈)
幼兒、家長(zhǎng)尋找到“寶”后逐一進(jìn)入“舞場(chǎng)”。一個(gè)跟一個(gè)拉在小丑姐姐后邊，隨著音樂(lè)一起跳《圣誕快樂(lè)》舞蹈
3、家長(zhǎng)與孩子一起玩“水果蹲”、“搶椅子”等游戲，勝利者有小禮物。
4、欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來(lái)歷(提前排練好)
①教師：小朋友，我們又跳舞又做游戲，來(lái)慶祝圣誕節(jié)，那你們知道圣誕樹(shù)是怎么來(lái)的?圣誕老人是怎么來(lái)的嗎?
②下面請(qǐng)欣賞由我們班小朋友和家長(zhǎng)一起共同表演的童話劇——《圣誕節(jié)的來(lái)歷》。劇本(旁白-教師)：很久很久以前，在一個(gè)非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐(家長(zhǎng))，他又冷、又渴、又餓。(乞丐著破衣、拐杖出場(chǎng))。他來(lái)到了一個(gè)村莊，遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)(富人、窮人出場(chǎng))。
乞丐(對(duì)著富人)說(shuō)：我又渴又餓，你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧?
富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個(gè)窮光蛋。并踢了乞丐一腳。
乞丐(艱難的站起來(lái)對(duì)窮人)說(shuō)：我又渴又餓、又冷又累，請(qǐng)你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧?
窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。
乞丐(脫去破衣，變成一位可愛(ài)的圣誕老人)：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會(huì)永遠(yuǎn)伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會(huì)永遠(yuǎn)祝福你。
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圣誕節(jié)怎么策劃方案篇5
圣誕節(jié)即將來(lái)臨，根據(jù)往年市場(chǎng)分析，圣誕節(jié)這兩天反映十分熱烈，場(chǎng)面異?；鸨?。今年圣誕節(jié)為了讓顧客體會(huì)到酒吧獨(dú)特的圣誕文化氛圍，力爭(zhēng)做到比以往更具節(jié)日氣氛，并在裝飾和布置上突出新穎和獨(dú)特，加大廣告宣傳力度，達(dá)到經(jīng)濟(jì)利益增長(zhǎng)的同時(shí)，程度的達(dá)到良好的社會(huì)效應(yīng)，初擬布置及策劃方案如下：
一、圣誕節(jié)酒吧的布置及裝飾
1、正方、側(cè)門(mén)玻璃上貼圣誕裝飾畫(huà)，門(mén)弧型頂圍吊旗等。
2、領(lǐng)位臺(tái)區(qū)域：背景裝飾大圣誕快樂(lè)字貼。領(lǐng)位臺(tái)用小吊旗裝飾臺(tái)邊。
3、領(lǐng)位臺(tái)等位區(qū)：裝飾3米高圣誕樹(shù)，纏繞裝飾彩燈，懸掛滿(mǎn)圣誕裝飾物品。
4、大廳的燈光布置，要有節(jié)日氣氛(可掛些星星形狀的串燈)。
5、柱子，墻面粘貼圖象。
6、屋頂區(qū)域采用吊頂裝飾，屋頂無(wú)裝飾區(qū)域采用放射狀彩旗裝飾。
7、圣誕老人或1米以上奧運(yùn)福娃放于門(mén)口。
二、圣誕節(jié)主題活動(dòng)安排建議
1、背景音樂(lè)播放圣誕快樂(lè)歌(玲兒響叮當(dāng))，或鋼琴曲演奏。
2、平安夜贈(zèng)送客人果盤(pán)以示平安。
3、等候區(qū)廳內(nèi)可放些各種水果及糖果，以示節(jié)慶氛圍。
4、圣誕老人中途進(jìn)包廂傳統(tǒng)式派送小禮品，并送上量販KTV對(duì)客人的祝福語(yǔ)。
5、由圣誕老人每個(gè)包房扔撒糖果和夜光棒，并噴液體彩帶作氣氛。
6、娛樂(lè)捆綁式套餐服務(wù)。
7、提供立刻拍照留影服務(wù)。
8、包廂地面采用小氣球鋪滿(mǎn)地面，讓客人嘗試爆破的感覺(jué)，也會(huì)有新穎的視覺(jué)，也可在氣球內(nèi)裝有禮品小字條或猜謎有獎(jiǎng)字條等。
9、圣誕節(jié)可安排抽獎(jiǎng)活動(dòng)，22：00左右由服務(wù)生通知開(kāi)始抽獎(jiǎng)，請(qǐng)客人派一代表參加。
三、酒吧整體氣氛布置
1、各營(yíng)業(yè)區(qū)工作人員佩帶圣誕帽為客人服務(wù)。
2、安排圣誕老人發(fā)放禮品。
3、20號(hào)之前，做好布置及各項(xiàng)準(zhǔn)備，讓顧客提前感受節(jié)日氣氛。
活動(dòng)目的：
1、加強(qiáng)__的銷(xiāo)售力度，提高營(yíng)業(yè)收入;
2、強(qiáng)化__的知名度、美譽(yù)度，提升山莊的品牌。
活動(dòng)形式：
1、廣告推廣：制作圣誕賀卡、圣誕宣傳單，用于郵寄客戶(hù)和派發(fā)。
2、顧客禮品贈(zèng)送，圣誕帽，圣誕賀卡。
活動(dòng)內(nèi)容：
以歡樂(lè)的形式展開(kāi)，以狂歡的節(jié)目推動(dòng)圣誕的氣氛，再輔助以抽獎(jiǎng)活動(dòng)，圣誕節(jié)祝愿活動(dòng)，勢(shì)必把活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，有滋有味。
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圣誕節(jié)怎么策劃方案篇6
一、策劃目的
1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹(shù)的由來(lái)，知道圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日，感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛，一起歡度圣誕節(jié)。
2、提高孩子們對(duì)節(jié)日文化的認(rèn)識(shí)，緊張的學(xué)習(xí)氣氛中體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍，在學(xué)習(xí)中游戲，在游戲中學(xué)習(xí)，同時(shí)讓孩子們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，認(rèn)識(shí)合作的重要性。
3、讓小朋友充分展示自己才藝，增強(qiáng)小朋友表現(xiàn)力和自信心。
4、通過(guò)互動(dòng)游戲、合作表演，加深家長(zhǎng)與幼兒間親子關(guān)系，加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)家校通力合作關(guān)系。
5、企業(yè)形象的宣傳，擴(kuò)大影響力和知名度。
二、策劃主題
成長(zhǎng)進(jìn)步20__―――期待我們的公主王子健康快樂(lè)成長(zhǎng)!“歡度圣誕快樂(lè)延續(xù)”“快樂(lè)圣誕夢(mèng)想無(wú)限”
三、準(zhǔn)備工作
宣傳：通知學(xué)生、家長(zhǎng)活動(dòng)舉辦時(shí)間、地點(diǎn)，可讓學(xué)生主動(dòng)積極地參與進(jìn)來(lái)，準(zhǔn)備自己的表演節(jié)目，在店面玻璃墻上張貼本次圣誕活動(dòng)宣傳海報(bào)。
采購(gòu)：圣誕樹(shù)、圣誕帽、圣誕裝飾物(如圣誕老人、圣誕祝福語(yǔ)的卡通圖紙等)、彩帶、氣球、噴繪、零食、小禮品等活動(dòng)所需物品。
布置：大廳布置圣誕樹(shù)，玻璃墻上張貼卡通圖紙，室內(nèi)貼彩帶、氣球，準(zhǔn)備好音響、圣誕音樂(lè)等
四、晚會(huì)時(shí)間和地點(diǎn)：
20__年12月25日17：00-21：00
地點(diǎn)：TQP
五、活動(dòng)流程
1、簽到、分發(fā)圣誕帽：學(xué)生、家長(zhǎng)到后先簽到，再統(tǒng)一帶上分發(fā)的圣誕帽(圣誕帽可由我們分發(fā)或者學(xué)生自備，如果沒(méi)有也不作強(qiáng)求)。
2、放音樂(lè)：晚會(huì)開(kāi)始前，播放《JingleBells》
3、開(kāi)場(chǎng)節(jié)目：圣誕歌曲聯(lián)唱(表演者：老師與全班同學(xué)、家長(zhǎng))
主持人教授幾個(gè)關(guān)于圣誕節(jié)的單詞：MerryChristmas，Christmastree。
細(xì)節(jié)安排：放圣誕聯(lián)唱音樂(lè)，老師帶小朋友手拿手花、搖鈴，頭戴圣誕帽，從室外排著整齊的隊(duì)伍，一邊唱著“鈴兒響叮當(dāng)”緩緩地走向舞臺(tái)中間，再由所有家長(zhǎng)從臺(tái)下走上臺(tái)并齊唱圣誕歌曲(wewishyouamerryChristmas)，并緩緩走向自己的孩子，拉著自已的孩子手一起唱，一起舞動(dòng)起來(lái)。
合唱快結(jié)束時(shí)放小禮炮，以增加氣氛，拉開(kāi)晚會(huì)的序幕，家長(zhǎng)抱著自己的孩子撤離至自己位置，主持人入場(chǎng)，作晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)白和祝福語(yǔ)。
4、講故事：圣誕節(jié)、圣誕老人、圣誕樹(shù)的由來(lái)及圣誕的一些常識(shí)(表演者：__)或者是圣誕節(jié)知識(shí)問(wèn)答：主持人放音樂(lè)，學(xué)生開(kāi)始傳球，音樂(lè)停，主持人問(wèn)拿到球的孩子問(wèn)題
1）每年的幾月幾日是耶穌誕生的日子呢?
2）平安夜是哪一天?
3）耶穌是在哪里出生的?
4）西方的圣誕節(jié)和我們中國(guó)的什么節(jié)很相似?
5）小朋友們知道圣誕色有哪幾種顏色嗎?
6）圣誕老人都耳熟能詳吧?他是騎什么來(lái)的呢?
7）圣誕老人是把圣誕禮物是裝在哪里送給小朋友的呢?
8）“圣誕快樂(lè)”用英文怎么說(shuō)?“圣誕老人”用英文怎么說(shuō)?
5、自由表演：學(xué)生或老師單獨(dú)表演、學(xué)生搭檔老師表演、學(xué)生搭檔家長(zhǎng)表演等
6、手工制作賀卡給最親愛(ài)的人：(材料準(zhǔn)備：“圣誕襪子”卡片、筆)主持人安排輔助老師分別給學(xué)生發(fā)卡片和筆，一個(gè)人發(fā)卡片，另一人發(fā)筆，并且?guī)ьI(lǐng)孩子起身用椅子做桌子寫(xiě)下祝福(當(dāng)孩子們?cè)趯?xiě)祝福時(shí)，主持人和輔助老師可走入孩子中進(jìn)行查看和指導(dǎo))，最后讓大家坐好，請(qǐng)幾位孩子讀出自己的祝福。
7、親子表演唱――《愛(ài)我請(qǐng)你抱抱我》
細(xì)節(jié)安排：以找朋友兒歌為背景，由2組家庭隨意邀請(qǐng)其他家長(zhǎng)及小朋友上臺(tái)一起找朋友，待所有人都被找上臺(tái)后，家長(zhǎng)外一圈、小朋友內(nèi)一圈站好后(圍成兩個(gè)圓)，《愛(ài)我請(qǐng)你抱抱我》音樂(lè)響起，所有人跟著節(jié)奏繞圈走動(dòng)起來(lái)，邊走邊唱，待唱到愛(ài)我你就抱抱我等詞時(shí)，家長(zhǎng)用相應(yīng)的肢體語(yǔ)言向自己身邊的幼兒表達(dá)出來(lái)，給孩子一份難忘的愛(ài)。
8、游戲環(huán)節(jié)：
(1)水果蹲
道具：水果頭飾若干(游戲臺(tái)詞：__蹲__蹲，__蹲完__蹲)
規(guī)則：以擊鼓傳花的形式，選取參加人員，每次一個(gè)家庭只能一人參加。分四組進(jìn)行，每組十人(五大五小)。
第一個(gè)水果說(shuō)完臺(tái)詞后，所說(shuō)的另外一個(gè)水果緊接著說(shuō)，以此類(lèi)推，如未及時(shí)接上的或說(shuō)錯(cuò)的，則淘汰，并接受”小小懲罰隊(duì)”所給的狠毒懲罰(幼兒除外)。最后兩個(gè)未被淘汰的獲勝，將獲得”小小懲罰隊(duì)”所給的甜蜜懲罰。
(2)眉目傳情
道具：詞卡若干(以名詞為主)安撫奶嘴若干
規(guī)則：以擊鼓傳花的形式，選取參加人員，花傳到誰(shuí)的手上，則由該家庭任意派出兩名成員參加(一大一小)，分十五組進(jìn)行。已參加過(guò)的家庭不參加下一輪擊鼓傳花，即一個(gè)家庭限參加一次。
家長(zhǎng)在主持人處抽取一張?jiān)~卡，家長(zhǎng)嘴巴含住奶嘴，用肢體比劃，幼兒猜。在一分鐘內(nèi)猜對(duì)者，家長(zhǎng)將接受”小小懲罰隊(duì)”所給的甜蜜懲罰。猜錯(cuò)者，家長(zhǎng)將接受”小小懲罰隊(duì)”所給的.狠毒懲罰。
(3)COPY不走樣
道具：蒙眼布八條詞卡若干
規(guī)則：以擊鼓傳花的形式，選取參加人員，每次一個(gè)家庭只能一人參加。分5組進(jìn)行，每組九人(五大四小)，已參加過(guò)的家庭不參加下一輪擊鼓傳花，即一個(gè)家庭限參加一次。
第一個(gè)人從詞卡中抽取一張，根據(jù)詞語(yǔ)表達(dá)的意思通過(guò)動(dòng)作傳達(dá)給第二個(gè)人，以此類(lèi)推，最后一個(gè)人根據(jù)倒數(shù)第二個(gè)人動(dòng)作，猜出該詞，猜錯(cuò)者，將接受”小小懲罰隊(duì)”所給的狠毒懲罰。猜對(duì)者，將接受”小小懲罰隊(duì)”所給的甜蜜懲罰。(參加者如猜錯(cuò)的，可由下面觀眾猜，觀眾猜對(duì)猜錯(cuò)的，將同樣受到相應(yīng)的懲罰)
(4)假話連篇
參加“假話連篇”游戲的人員，共分成3組，每組上臺(tái)表演。主持人說(shuō)“鼻子”，比賽者要用手指指著臉上的其它五官(眼睛、嘴、眼睛或耳朵)，而不能指著鼻子。聽(tīng)從主持人說(shuō)的五官用手指指著的人，淘汰出局。每組決出1名勝出者，3組比完后，3個(gè)小組勝出者進(jìn)行決賽。決賽勝出者得大獎(jiǎng)1份，其他2名得鼓勵(lì)獎(jiǎng)1份。
(5)腦筋急轉(zhuǎn)彎
腦筋急轉(zhuǎn)彎搶答(30道題)主持人宣讀問(wèn)題，然后開(kāi)始舉手搶答。答對(duì)三個(gè)或三個(gè)以上的員工，送獎(jiǎng)品一份。
備注：小小懲罰隊(duì)組成：隊(duì)長(zhǎng)一名，共分六小組(灰太狼組、喜羊羊組、奧特曼組、星貓組、米奇組、紅太狼組)，每小組根據(jù)隊(duì)長(zhǎng)安排輪番上陣，小組成員要聽(tīng)從隊(duì)長(zhǎng)口令。(懲罰工具：卡通打擊棒)
9、圣誕老人派發(fā)禮物：圣誕老人背著布袋出場(chǎng)(準(zhǔn)備圣誕老人上場(chǎng)臺(tái)詞)，給每個(gè)小朋友派發(fā)禮物。主持人帶領(lǐng)大家一起唱圣誕歌，小朋友可一起上臺(tái)戳破氣球，工作人員放禮花。在歡快的圣誕音樂(lè)聲及全體人員的歌聲中、孩子的笑聲中，主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。或者是抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：(三等獎(jiǎng)10名)主持人：小朋友們現(xiàn)在想不想讓圣誕老人給我們送禮物呢?(想~~~)。主持人請(qǐng)圣誕老人抽獎(jiǎng)。
10、晚會(huì)結(jié)束，主持人致結(jié)束辭。主持人：快樂(lè)的時(shí)光總是那么的短暫，小朋友們過(guò)得開(kāi)心嗎?(開(kāi)心~)，回去別忘了要把今晚的快樂(lè)和自己的爸爸媽媽分享哦，祝愿每位小朋友在未來(lái)的一年內(nèi)，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，成為巨人小明星，明年的圣誕節(jié)，我們不見(jiàn)不散哦。今天的晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家。
11、主持人和輔助老師給每位孩子發(fā)圣誕禮物，并安排學(xué)生合影。
12、清理現(xiàn)場(chǎng)，打掃衛(wèi)生。
圣誕節(jié)怎么策劃方案篇7
一、活動(dòng)主題思想：魔力圣誕派對(duì)
二、活動(dòng)時(shí)間：年12月24日
票價(jià):118每張
三、活動(dòng)地點(diǎn)：二樓多功能大廳
四、活動(dòng)內(nèi)容：(注：由酒商提供獎(jiǎng)品)
平安夜，狂歡夜自助大時(shí)間：年12月24日18：00——19：30
地點(diǎn)：會(huì)議中心
規(guī)模：280人
內(nèi)容：大型自助餐(美國(guó)火雞、醬牛肉，特色烤魚(yú)，辣子雞丁，辣白菜，蔬菜沙拉，雞肉玉米羹„„，既有地道的中國(guó)菜，也有西餐，還有中西合壁的創(chuàng)新菜，每一道美味佳肴都呈現(xiàn)著誘人的色澤。各色水果和圣誕節(jié)的特色餅干等)綜藝節(jié)目演出(1)邀請(qǐng)專(zhuān)門(mén)演出隊(duì)伍精彩演繹繽紛圣誕。(2)集體參與游戲項(xiàng)目：“圣誕舞會(huì)”：自備服裝、道具等，舞會(huì)中可請(qǐng)部分專(zhuān)業(yè)領(lǐng)舞者參與。歡快的圣誕頌歌回蕩在上空，邀請(qǐng)晚會(huì)部分嘉賓參加，大家可以盡情歌舞，享受激越、興奮、精彩、難忘的圣誕狂歡夜。自助餐臺(tái)上將備有精心特制的圣熱飲，花樣繁多的節(jié)日甜點(diǎn)，琳瑯界風(fēng)味佳肴，更有香地道的咖啡，口味純正的紅酒以及香醇的極品酩悅香檳„„讓您在“歡騰的”，盡享“繽紛的圣誕”。餐廳圣誕節(jié)活動(dòng)策劃“圣誕歡歌”：
小朋友們身著圣誕老人、森林里各種小動(dòng)物樣式的或是童話故事里白雪公主、藍(lán)精靈„還有時(shí)下最受小朋友歡迎的哈利波特、蜘蛛俠、咸蛋超等裝扮，在兩名圣誕天使的帶領(lǐng)下一起伴隨著清脆悅耳的鈴鐺聲，邊唱圣誕歌曲，邊跳圣誕舞。
圣誕節(jié)怎么策劃方案篇8
前言
在這個(gè)文化碰撞劇烈的時(shí)代，圣誕節(jié)作為一個(gè)徹底的洋玩意兒已經(jīng)開(kāi)始在越來(lái)越多的中國(guó)人生活里扎了根，圣誕節(jié)成為親人、友人相互祝福的美好時(shí)刻。________在這個(gè)喜慶的日子里，特組織圣誕聯(lián)歡活動(dòng)，讓全體員工在輕松、愉悅的氛圍里，感受到和諧、友愛(ài)的企業(yè)文化氛圍。
活動(dòng)概述
一、時(shí)間：12月23日
二、地點(diǎn)：____三樓
三、主要內(nèi)容：1、晚宴；2、聯(lián)歡；3、抽獎(jiǎng)
四、活動(dòng)特點(diǎn)：
1、推選出“狂歡寶貝”為主線，開(kāi)展互動(dòng)游戲，營(yíng)造歡樂(lè)氣氛；
2、邀請(qǐng)________或其他業(yè)務(wù)相關(guān)部門(mén)共同參加聯(lián)誼活動(dòng)。
五、活動(dòng)具體安排
進(jìn)場(chǎng)之前每個(gè)人發(fā)一個(gè)祝?？ㄆ?，提前寫(xiě)好祝福語(yǔ)，交到企劃部，統(tǒng)一進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置。
1、16：30主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始；
2、請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)致辭；
3、舉杯共慶晚宴開(kāi)始，每桌推選出一名桌長(zhǎng)，由桌長(zhǎng)組織參加后續(xù)活動(dòng)人員；
4、17：00開(kāi)始游戲環(huán)節(jié)
游戲說(shuō)明：整個(gè)游戲過(guò)程，參加活動(dòng)的人來(lái)自哪一桌，取得勝利便可為本桌獲得一個(gè)圣誕老人（貼畫(huà)），最后獲得圣誕老人最多的一桌，為狂歡寶貝歡樂(lè)團(tuán)。最后由獲得圣誕老人最多的前三名各推薦一名進(jìn)行“狂歡寶貝”的角逐，進(jìn)行“送歡笑、送祝?！贝蟊绕?，每人說(shuō)一句祝福的話，還要送一個(gè)最燦爛的笑容，最后各桌貼花的方式，誰(shuí)的花最多，誰(shuí)就是當(dāng)晚的“狂歡寶貝”，獲得由總經(jīng)理親自授予“狂歡寶貝”獎(jiǎng)牌。
__抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：每一組游戲間隔都進(jìn)行一次抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，禮品由總經(jīng)辦四位老總準(zhǔn)備，送出獎(jiǎng)品的同時(shí)還要說(shuō)出選擇禮物的出衷。
游戲一：模仿秀
參與人員：5人
玩法：首先指定一個(gè)人唱一段流行歌曲，然后參賽五人分別模仿學(xué)唱，最后由各桌派代表給學(xué)得最不像得人罰酒。
游戲二：COPY100%
參與人員：4人一組參加，分兩組
玩法：由主持人告訴每組第一個(gè)人謎底，然后此人用動(dòng)作表演向后面的人表達(dá)，最后一個(gè)人再說(shuō)出謎底，每人有三次機(jī)會(huì)。
1、歌曲
（1）刀郎——情人、沖動(dòng)的懲罰（歌名及演唱者）
（2）老鼠愛(ài)大米（歌名）
2、歇后語(yǔ)
（1）打腫臉——充胖子
（2）豬鼻子插大蔥——裝象
（3）黃鼠狼給雞拜年——不安好心
（4）老虎的屁股摸不得
游戲三：人生百味
參與人員：2人一組參加，分兩組
玩法：將各種欽品（可樂(lè)、雪碧、啤酒、清水、醋、酸奶等）用紙杯盛裝，一個(gè)品嘗一人猜，品嘗的人只能用動(dòng)作來(lái)表達(dá)，在3分鐘之內(nèi)猜出正確最多一組為勝出。
游戲四：齊心協(xié)力
參與人員：2人一組，分兩組
玩法：分別將同組2人腿綁在一起，同時(shí)在每個(gè)人最外側(cè)的腿綁上相同數(shù)量的氣球，兩組要將對(duì)方氣球踩爆同時(shí)又要保護(hù)自己的氣球不被對(duì)方踩爆，在1分鐘之內(nèi)誰(shuí)最先完成或完成的數(shù)量多為勝出。
游戲五：我心目中的圣誕老人
參與人員：2人一組，分兩組
玩法：提供沒(méi)有五觀的圣誕老人像，參賽人員一人指導(dǎo)，一人遮住眼畫(huà)，兩人配合看誰(shuí)畫(huà)得像。時(shí)間1分鐘。
六、活動(dòng)效果
營(yíng)造喜慶氣氛，讓大家輕松的渡過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)，將高漲的情緒帶入到今后工作當(dāng)中去；同時(shí)通過(guò)與政府部門(mén)聯(lián)誼，進(jìn)行良好溝通，為今后工作開(kāi)展奠定基礎(chǔ)。
七、宣傳計(jì)劃
1、向集團(tuán)方向投稿；
2、向行業(yè)媒體投稿
八、費(fèi)用預(yù)算
1、場(chǎng)地布置：600元（條幅、圣誕樹(shù)、飾物等）
2、游戲小禮品購(gòu)買(mǎi)：800元
3、餐費(fèi)：20__元
總計(jì)：3400元