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        關(guān)于幼兒園安全細(xì)節(jié)方案

        | 新華

        方案是針對(duì)一定時(shí)期內(nèi)某一項(xiàng)、某一方面的重要工作、重大活動(dòng)。好的關(guān)于幼兒園安全細(xì)節(jié)方案應(yīng)該怎么寫(xiě)?快來(lái)看看,小編給大家分享關(guān)于幼兒園安全細(xì)節(jié)方案的寫(xiě)作技巧和示例,供大家參考!

        關(guān)于幼兒園安全細(xì)節(jié)方案篇1

        1、安全教育措施

        (1)全體教職員工要全面關(guān)心學(xué)生身心健康,在教育過(guò)程中,尊重學(xué)生的人格,不準(zhǔn)挖苦、諷刺和侮辱學(xué)生,不得對(duì)學(xué)生心罰、體罰和變相體罰。不能隨便公開(kāi)學(xué)生的個(gè)人隱私,萬(wàn)一出現(xiàn)上述情況,事后應(yīng)及時(shí)和學(xué)生溝通,撫平學(xué)生的心理傷害,并取得學(xué)生的諒解。第一時(shí)間見(jiàn)到學(xué)生受傷的教職工為第一責(zé)任人。

        (2)學(xué)校后勤部門(mén)至少每周巡視學(xué)校各種安全設(shè)備是否完好,班主任、年級(jí)組長(zhǎng)要經(jīng)常檢查課室的教學(xué)設(shè)備是否有安全隱患,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)報(bào)告給總務(wù)處予以排除,保障學(xué)生有安全的環(huán)境進(jìn)行學(xué)習(xí)與活動(dòng)。

        (3)班主任應(yīng)經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,包括:⑴交通安全、⑵自我保護(hù)、⑶行為安全、⑷校外活動(dòng)安全、⑸體育活動(dòng)安全、⑹財(cái)產(chǎn)保護(hù)和心理安全等。

        (4)新生入學(xué),由醫(yī)務(wù)室和心理咨詢室組織對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)和異常心理狀態(tài)作調(diào)查,學(xué)生應(yīng)如實(shí)反映本人的特異體質(zhì)和心理健康方面的總題,班主任了解后與體育老師或相關(guān)部門(mén)溝通,對(duì)此類(lèi)學(xué)生要有安全提示并給予力所能及的保護(hù)。

        (5)班主任和年級(jí)組長(zhǎng)要嚴(yán)格管理好自習(xí)課和晚自修,生活指導(dǎo)老師在午休、晚宿時(shí)認(rèn)真檢查人數(shù),沒(méi)有家長(zhǎng)的請(qǐng)假條和班主任的批條,學(xué)生不能擅自離校。學(xué)生沒(méi)回校上課,應(yīng)及時(shí)通知家長(zhǎng)并了解情況,還要做好個(gè)別教育工作。

        (6)體育活動(dòng)課、訓(xùn)練課和競(jìng)技比賽,體育老師要進(jìn)行安全教育,做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)并加強(qiáng)巡視指導(dǎo)。

        2、學(xué)生傷害事故處理程序

        (1)對(duì)在校受傷害的學(xué)生,班主任、年級(jí)長(zhǎng)及相關(guān)人員應(yīng)及時(shí)到現(xiàn)場(chǎng)處理。首先協(xié)助醫(yī)務(wù)人員或家長(zhǎng)及時(shí)采取救助措施,校醫(yī)室在做好應(yīng)急處理后要做好處理記錄。如需送醫(yī)院治療,班主任或年級(jí)長(zhǎng)要及時(shí)通知家長(zhǎng)并協(xié)助家長(zhǎng)把受傷者送到醫(yī)院治療。

        (2)班主任要把受傷害的學(xué)生的情況及時(shí)報(bào)告年級(jí)長(zhǎng),還要報(bào)告學(xué)生處備案,傷害嚴(yán)重的要報(bào)校長(zhǎng)室。

        (3)對(duì)受傷害的學(xué)生,班主任要關(guān)心問(wèn)候和采取必要的幫助措施。要體現(xiàn)省實(shí)附中老師高尚的師德,盡量降低事故發(fā)生后的不良后果。

        (4)當(dāng)教職工獲知學(xué)生在校外受傷害,要及時(shí)報(bào)告學(xué)校并聯(lián)系班主任和家長(zhǎng),協(xié)助學(xué)校或家長(zhǎng)及時(shí)處理解決。

        (5)發(fā)生人身安全事故的處理程序

        第一責(zé)任人————班主任或生活老師————校醫(yī)————學(xué)生雙方家長(zhǎng)————級(jí)長(zhǎng)、下級(jí)行政————學(xué)生處主任————主管校長(zhǎng)

        關(guān)于幼兒園安全細(xì)節(jié)方案篇2

        夏季的消防安全工作是幼兒園工作中的一個(gè)重點(diǎn)。為貫徹南安市教育局及九都中心小學(xué)關(guān)于開(kāi)展夏季消防檢查工作的文件精神,切實(shí)做好學(xué)校夏季火災(zāi)防控工作,把握消防工作主動(dòng)權(quán),堅(jiān)決預(yù)防和遏制火災(zāi)事故,確保消防安全形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定。經(jīng)學(xué)校研究,決定自20__年6月8日至9月20日在全園范圍內(nèi)集中開(kāi)展夏季消防檢查,特制定實(shí)施方案如下:

        一、組織機(jī)構(gòu)

        組長(zhǎng):黃烏治

        副組長(zhǎng):陳閩湘陳瑛珊

        成員:各部門(mén)負(fù)責(zé)人和各班主任

        二、工作目標(biāo)

        集中開(kāi)展以夏季校園火災(zāi)隱患整治和消防安全宣傳為主要內(nèi)容的夏季消防檢查,堅(jiān)持將消防檢查與提升師生消防安全意識(shí)相結(jié)合,進(jìn)一步落實(shí)監(jiān)管職責(zé),提高學(xué)校自我管理水平,增強(qiáng)校園火災(zāi)防控能力,確保夏季幼兒園里不發(fā)生事故。

        三、檢查內(nèi)容

        1、消防違法違規(guī)行為。

        以各班教室、寢室、廚房等重點(diǎn)部位和消防栓、滅火器、消防通道等消防安全設(shè)施進(jìn)行檢查。通過(guò)檢查,摸清隱患底數(shù),建立隱患臺(tái)帳,制度整改計(jì)劃,落實(shí)整改工作。建立并落實(shí)消防安全責(zé)任制,消防安全責(zé)任人、管理人、消防專兼職人員、保安等人員培訓(xùn),日常消防檢查巡查,消防設(shè)施運(yùn)行和維護(hù)保養(yǎng),人員安全疏散,用火用電管理,滅火應(yīng)急預(yù)案制定和組織演練等情況。

        2、火災(zāi)隱患排查整治。

        落實(shí)2016年度教育系統(tǒng)消防工作主要目標(biāo)責(zé)任情況;開(kāi)展“拉網(wǎng)式”校園火災(zāi)隱患排查,建立排查臺(tái)賬情況;指定隱患整改計(jì)劃、整改措施、完成整改情況;一時(shí)難于整改到位的火災(zāi)隱患,及時(shí)報(bào)主管部門(mén)和當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)部門(mén)進(jìn)行掛牌督辦、跟蹤督辦情況。

        3、消防安全宣傳教育和培訓(xùn)。

        開(kāi)展消防安全教育主題班會(huì),消防安全教育培訓(xùn),防火逃生應(yīng)急疏散演練,短信、微信向師生及家長(zhǎng)宣傳普及消防知識(shí)等途徑,開(kāi)展消防安全教育活動(dòng)宣傳及火災(zāi)預(yù)防和逃生自救知識(shí)確保校園平安。不斷創(chuàng)新工作手段督促火災(zāi)隱患整改,并及時(shí)核查處理。

        (1)每學(xué)期開(kāi)展不少于一次的消防安全教育課,將消防知識(shí)納入教學(xué)、培訓(xùn)內(nèi)容,做到消防知識(shí)進(jìn)教材、進(jìn)課堂。按規(guī)定開(kāi)展消防安全課外活動(dòng)。

        (2)進(jìn)行消防安全宣傳,設(shè)置疏散陶正標(biāo)志和消防安全提示。在安全教育日(周)、安全生產(chǎn)月、“5.12”“11.9”重要紀(jì)念日組織開(kāi)展一系列消防安全教育主題活動(dòng),借助報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、板報(bào)、專欄以及手機(jī)短信、微信等,向師生及家長(zhǎng)宣傳普及消防安全、火災(zāi)預(yù)防和逃生自救知識(shí)。

        (3)對(duì)消防安全責(zé)任人、消防安全管理人員、校園保安人員、宿舍管理人員開(kāi)展消防安全教育培訓(xùn),保證全體教師懂得基本消防常識(shí)、消防設(shè)施器材使用方法和逃生自救技能,將消防知識(shí)列入各種安全培訓(xùn)內(nèi)容。

        4、防火應(yīng)急疏散演練。

        按照教育部《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》要求,落實(shí)應(yīng)急疏散演練制度,制定滅火和應(yīng)急疏散逃生預(yù)案,完善應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制建設(shè)。活動(dòng)期間集中開(kāi)展至少一次全校性的防火逃生應(yīng)急疏散演練切實(shí)提高師生應(yīng)急逃生避險(xiǎn)和自救自護(hù)能力。

        四、實(shí)施步驟

        夏季消防檢查工作分三個(gè)階段進(jìn)行:

        1、動(dòng)員部署階段(6月13日前)。幼兒園加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合實(shí)際,制定具體工作方案(包括組織機(jī)構(gòu)、工作目標(biāo)、實(shí)施步驟、工作要求),明確目標(biāo)任務(wù),召開(kāi)安全會(huì)議,及時(shí)動(dòng)員部署,確保檢查工作落到實(shí)處。

        2、隱患排查階段(6月13日至9月5日)。

        (1)開(kāi)展自查自糾。幼兒園要認(rèn)真分析研判本園消防安全形勢(shì),按照通知要求開(kāi)展檢查。對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,逐一列出清單,落實(shí)整改責(zé)任人、整改計(jì)劃和整改目標(biāo)(可表格式,包括存在問(wèn)題、整改措施、完成時(shí)限、責(zé)任對(duì)象),督促各部門(mén)、各班級(jí)開(kāi)展火災(zāi)隱患自查自糾,

        (2)組織檢查。幼兒園組織保衛(wèi)科、總務(wù)處等相關(guān)部門(mén)在自查的基礎(chǔ)上整改消除火災(zāi)隱患。

        3、加強(qiáng)鞏固階段(9月5日至9月10日)。

        幼兒園組織消防檢查領(lǐng)導(dǎo)小組加大開(kāi)學(xué)初的消防安全檢查力度,及時(shí)督促整改火災(zāi)隱患,確保防火工作萬(wàn)無(wú)一失。

        4、總結(jié)驗(yàn)收階段(9月10日前)。幼兒園組織相關(guān)人員對(duì)各部門(mén)、各班級(jí)夏季消防檢查工作進(jìn)行綜合驗(yàn)收,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法,分析存在問(wèn)題落實(shí)整改措施,建立提升火災(zāi)防范和消防宣傳的長(zhǎng)效機(jī)制。于9月10日前,將檢查工作總結(jié)書(shū)面材料送交中心辦公室。

        五、工作要求

        1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展夏季消防檢查的重要意義,將其作為夯實(shí)火災(zāi)防控基礎(chǔ)、建立長(zhǎng)效機(jī)制的重要舉措,制定具體實(shí)施方案,既要通過(guò)夏季消防檢查穩(wěn)定火災(zāi)形勢(shì),又要帶動(dòng)校園消防基礎(chǔ)工作、促進(jìn)源頭治理,提升校園火災(zāi)防控水平。

        2、廣泛宣傳,營(yíng)造聲勢(shì)。要充分利用各類(lèi)渠道,針對(duì)夏季火災(zāi)特點(diǎn),廣泛開(kāi)展針對(duì)性強(qiáng)的提示宣傳。要掀起強(qiáng)大聲勢(shì),注重從正反兩方面進(jìn)行宣傳報(bào)道,既要宣傳火災(zāi)隱患整治過(guò)程中好的做法和成效,也要曝光存在的消防隱患,營(yíng)造濃厚輿論氛圍。

        3、嚴(yán)格督導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。要層層分解工作責(zé)任,嚴(yán)格依法履行監(jiān)督職責(zé),對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的隱患,狠抓整改環(huán)節(jié)各項(xiàng)措施的落實(shí)。根據(jù)《九都中心小學(xué)20__年夏季消防檢查自查表》開(kāi)展自查活動(dòng),并做好相關(guān)資料收集整檔工作。對(duì)組織有力、成效明顯的,提出表?yè)P(yáng);對(duì)工作不落實(shí)、進(jìn)展緩慢的,通報(bào)批評(píng)。

        關(guān)于幼兒園安全細(xì)節(jié)方案篇3

        活動(dòng)目的:

        1、完善幼兒園安全制度,明確安全應(yīng)急預(yù)案,能有效地操作。

        2、增加師生安全知識(shí),提高安全意識(shí),杜絕幼兒園安全事故的發(fā)生。

        3、演練有序地進(jìn)行安全疏散,提高應(yīng)集突發(fā)事故能力。

        4、掌握一定的救火、自救、逃生方法,及其它安全自救方法,提高安全防范意識(shí)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、安全管理:安全工作計(jì)劃、安全應(yīng)急預(yù)案、安全專項(xiàng)檢查、安全責(zé)任書(shū)

        安全規(guī)章制度、安全會(huì)議記錄、安全衛(wèi)生日常管理記錄;

        2、班級(jí)管理:班級(jí)主題活動(dòng)記載

        3、食堂管理:食堂采購(gòu)、留樣、健康證、臺(tái)帳

        3、安全經(jīng)驗(yàn)交流材料

        4、消防疏散演練:音響、煙霧、安排

        活動(dòng)議程:

        一、國(guó)旗下的講話

        二、教職工安全消防知識(shí)專題會(huì)議

        三、安全主題活動(dòng)

        四、安全教育觀摩活動(dòng)

        安全管理經(jīng)驗(yàn)交流

        安全疏散演練活動(dòng)

        五、安全活動(dòng)總結(jié)

        關(guān)于幼兒園安全細(xì)節(jié)方案篇4

        一、指導(dǎo)思想

        堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”方針,切實(shí)做好幼兒園師生安全,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障幼兒園廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長(zhǎng)。

        二、活動(dòng)目標(biāo)

        圍繞主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問(wèn)題,根據(jù)本園實(shí)際情況,集中開(kāi)展一個(gè)周(3月27日―4月1日)的安全教育活動(dòng),通過(guò)一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng),使幼兒在參加活動(dòng)的過(guò)程中,樹(shù)立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園各項(xiàng)安全工作。

        三、活動(dòng)時(shí)間

        20__年3月27日——4月1日

        四、活動(dòng)主題

        強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)。

        五、活動(dòng)安排

        1、聽(tīng)一聽(tīng):以主題班會(huì)形式與幼兒進(jìn)行講解

        2、看一看:懸掛一幅安全教育主題宣傳標(biāo)語(yǔ);

        3、談一談:通過(guò)老師的講解,談一談身邊的安全隱患,以及如何提高自救自護(hù)能力,深化幼兒安全教育的防范意識(shí)與事故發(fā)生的急救措施的落實(shí)。

        4、練一練:在安全教育周,組織一次緊急疏散應(yīng)急演練。

        5、講一講:各班要組織幼兒將安全教育日活動(dòng)中學(xué)到的知識(shí)和體會(huì)講給自己的父母家人聽(tīng),請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園共同做好安全工作,同時(shí)提醒家人注意安全。

        6、畫(huà)一畫(huà):開(kāi)展以安全為主題的美術(shù)課

        7、查一查:組織一次全園性的安全大檢查,對(duì)教室、功能室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”,做好整改落實(shí)工作。

        六、活動(dòng)要求

        1、根據(jù)要求,全體教師密切配合,努力將活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。

        2、充分發(fā)揮幼兒園廣播、宣傳欄等教育陣地,開(kāi)展安全教育主題宣傳活動(dòng)。

        3、通過(guò)豐富多彩的安全教育活動(dòng)和防范訓(xùn)練活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。

        4、幼兒園結(jié)合安全教育周活動(dòng),加強(qiáng)自查自糾,對(duì)本園進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做好有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。

        教育史是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅(jiān)持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過(guò)程,落實(shí)人人參與的要求,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,確保幼兒安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。

        關(guān)于幼兒園安全細(xì)節(jié)方案篇5

        一、活動(dòng)目的

        1、了解識(shí)記食品安全常識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。樹(shù)立食品安全意識(shí),關(guān)心時(shí)事,珍愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)健康。

        2、在購(gòu)買(mǎi)東西時(shí)注意一些食品方面的安全。

        二、活動(dòng)內(nèi)容

        以問(wèn)答競(jìng)賽游戲?yàn)橹饔懻摓檩o的形式,分男女兩組。

        三、活動(dòng)準(zhǔn)備

        1.讓學(xué)生查閱食品衛(wèi)生方面的資料,以備小組交流,做好參賽準(zhǔn)備。

        2、分別從小攤上和大超市里購(gòu)買(mǎi)一些食品。3準(zhǔn)備一臉盆水以及洗手液、毛巾等物品。

        四、活動(dòng)過(guò)程

        同學(xué)們!今天我們班舉行以“食品安全與衛(wèi)生”為主題的班會(huì)活動(dòng)。各位同學(xué)已經(jīng)經(jīng)過(guò)自己的實(shí)際調(diào)查或查閱資料了解了有關(guān)“食品安全與衛(wèi)生”的知識(shí)。希望大家把自己看到的,聽(tīng)到的,想到的與學(xué)到的知識(shí)帶進(jìn)今天的課堂,達(dá)到相互交流、提高安全自護(hù)的目的。

        下面,請(qǐng)各位同學(xué)一起判斷一下什么樣的食品才是合格的以及那些不合格的食品會(huì)出現(xiàn)在什么地方?

        學(xué)生談到的情況有:某些食品沒(méi)有合格證,沒(méi)有生產(chǎn)日期,過(guò)期,沒(méi)有成分說(shuō)明等等。這些食品經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)在街頭食品小店,路邊攤點(diǎn),流動(dòng)攤點(diǎn)等。

        食品安全問(wèn)題進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽。

        1、綠色食品指什么食品?(c)

        A、蔬菜和水果B、綠顏色的食品c、安全無(wú)污染食品D有豐富營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的食品

        2、哪些食物不能一起吃?(A)

        A、豆腐和菠菜B、葡萄和蘋(píng)果c、面包和牛奶D、饅頭和豆?jié){

        3、發(fā)霉的花生能吃嗎?(不能)

        4、油炸的食物是不是可以常吃?(不是)

        5、方便面是不是可以作為主食?(不是)

        6、我們是不是可以天天吃快餐?(不能)

        班主任小結(jié)剛才同學(xué)們都把自己的親身體驗(yàn)和想法及時(shí)地和同學(xué)進(jìn)行了交流。通過(guò)這次班會(huì),我們大家都懂得了亂吃不衛(wèi)生的食品會(huì)影響身體健康的道理。同學(xué)們也都表達(dá)今后不再亂買(mǎi)零食的決心。

        關(guān)于幼兒園安全細(xì)節(jié)方案篇6

        【活動(dòng)目標(biāo)】

        1、知道藥品的作用,不隨意動(dòng)藥品、不亂吃藥。

        2、懂得在自己生病時(shí)要配合治療乖乖吃藥。

        3、有初步的自我保護(hù)意識(shí)。

        【活動(dòng)準(zhǔn)備】

        1、課件:淘氣的嘟嘟龍。

        2、小醫(yī)院材料和藥品:聽(tīng)診器、藥箱、水杯、美林退燒藥。

        【活動(dòng)過(guò)程】

        一、淘氣的丁丁

        1、觀看課件:丁丁怎么了?

        師:今天,爸爸媽媽都沒(méi)在家,丁丁可高興了,他在干什么呢?(請(qǐng)幼兒根據(jù)課件上的內(nèi)容自由發(fā)言)丁丁怎么了,發(fā)生了什么事情?(丁丁打開(kāi)了藥瓶,胡亂吃藥,肚子疼)

        2、教師出示部分藥品

        師:這是什么藥?吃起來(lái)什么味道?小朋友能多吃嗎?

        3、教師小結(jié)

        師:藥品是在生病時(shí)治病用的,小朋友千萬(wàn)不可以自己亂動(dòng)、亂吃藥,有些藥是甜甜的,但不能當(dāng)飲料喝。

        二、結(jié)合游戲,了解生病后應(yīng)該怎么辦

        1、談話:我生病了。

        師:小朋友,當(dāng)你生病的時(shí)候應(yīng)該怎樣做?(要及時(shí)告訴家長(zhǎng),配合醫(yī)生進(jìn)行檢查,乖乖吃藥治療)

        2、角色游戲:小醫(yī)院。

        師(教師扮演醫(yī)生):小朋友,請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)哪里不舒服,請(qǐng)回去按時(shí)服藥,記得在媽媽的幫助下吃藥,自己不可以亂動(dòng)藥品。

        三、結(jié)合兒歌,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

        師:我們一起朗頌一首兒歌吧:小藥瓶,桌邊放,寶寶伸手要拿藥。媽媽看見(jiàn)把頭搖,不能隨便去吃藥。

        活動(dòng)延伸與建議:

        1、結(jié)合區(qū)域活動(dòng)提醒幼兒不能隨便吃藥。

        2、請(qǐng)家長(zhǎng)將家中的藥箱盡量放置在孩子不易觸摸的地方,并經(jīng)常提醒孩子藥品不是食品,不可以亂動(dòng)、更不能亂吃。

        關(guān)于幼兒園安全細(xì)節(jié)方案篇7

        活動(dòng)名稱:小孩不玩火

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、了解火的用途,知道用火不當(dāng)會(huì)給人們帶來(lái)災(zāi)難。

        2、使幼兒認(rèn)識(shí)“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”、“火警119”等標(biāo)志,知道它們的含義,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法。

        3、教育幼兒懂得最基本的安全防火知識(shí),做到在日常生活中不玩火。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”標(biāo)志各一張。

        2、有關(guān)火燃燒的圖片,有關(guān)汽油引燃、小孩玩火造成火災(zāi)的錄象。

        活動(dòng)過(guò)程:

        1、談?wù)劵鸬挠锰帯?/p>

        (1)教師出示圖片,觀察片刻后提問(wèn):“你們知道什么在燃燒?”“小朋友想一想,火可以幫助我們?nèi)祟?lèi)做哪些好事?”(火在燃燒,火可以燒飯菜、水,還可以照明、取暖、發(fā)電等等)。

        (2)老師總結(jié)并補(bǔ)充火的用途,讓幼兒知道人類(lèi)的生存和發(fā)展離不開(kāi)火。

        2、談?wù)劵鸬暮μ帲?/p>

        “剛才,大家說(shuō)了許多火對(duì)人類(lèi)的好處。你們知道嗎?如果用火不當(dāng),火也是很危險(xiǎn)的,它一旦發(fā)起脾氣來(lái),誰(shuí)也管不住。”

        (1)觀察錄像片中有關(guān)汽油引燃、小孩玩火等原因造成火災(zāi)的片段,讓幼兒知道用火不當(dāng)會(huì)造成火災(zāi),會(huì)給國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)造成危害。

        (2)認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的易燃品,了解正確的使用方法。

        “錄像中的火災(zāi)怎么發(fā)生的呢?”“在我們生活中,還有哪些東西容易燃燒?”(木材、煤炭、棉花、紙、煤油等)“汽油為什么不能放在爐火旁邊?”“廚房里為什么不能同時(shí)存放液化氣瓶和煤爐呢?”老師根據(jù)幼兒講述,逐一在黑板上展示有關(guān)圖片或在電腦上展示,啟發(fā)幼兒談?wù)剬?duì)常見(jiàn)易燃品的認(rèn)識(shí)和正確的存放方法。

        3、出示并認(rèn)識(shí)“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”標(biāo)志,教幼兒知道其特殊含義并懂得預(yù)防火災(zāi)。

        4、總結(jié):

        (1)看了錄像,我們知道許多東西都怕火,使用不小心就會(huì)引起火災(zāi)。

        (2)教育幼兒懂得火柴、打火機(jī)等能產(chǎn)生火的東西都不能玩;小孩玩火是非常危險(xiǎn)的,不僅自己不玩火,看到小伙伴玩火也要及時(shí)阻止。

        關(guān)于幼兒園安全細(xì)節(jié)方案篇8

        幼兒應(yīng)該掌握:

        1、消防員的工作;

        2、消防員的特殊著裝;

        3、消防員所使用的交通工具;

        4、滅火時(shí)所需的裝備;

        5、其他有關(guān)消防的知識(shí)。

        (二)主題活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)圖

        設(shè)計(jì)主題活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)圖(見(jiàn)圖一)是美國(guó)幼兒園教師開(kāi)展主題活動(dòng)前不可缺少的環(huán)節(jié)。通過(guò)主題活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)圖的設(shè)計(jì)使教師能夠圍繞活動(dòng)的中心,詳細(xì)歸納活動(dòng)涉及的內(nèi)容,以便做好資料搜集、玩教具準(zhǔn)備、外聯(lián)協(xié)調(diào)等工作,便于活動(dòng)方案的實(shí)施。

        (三)家園溝通

        下面是教師寄給家長(zhǎng)的聯(lián)系卡(見(jiàn)圖二),以便得到家長(zhǎng)對(duì)本主題活動(dòng)的支持和協(xié)助。

        (四)主題活動(dòng)方案

        活動(dòng)(一):參觀消防站

        目標(biāo):

        1、了解消防員的工作任務(wù);

        2、了解消防車(chē)、消防器材及消防員的特殊穿著;

        3、了解消防站(消防站是消防員和消防車(chē)的所在地,有車(chē)庫(kù)、廚房、工作間和臥室等);

        4、培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)尊敬消防員的感情,教育幼兒學(xué)習(xí)消防員的勇敢精神。

        準(zhǔn)備:

        1、活動(dòng)前與消防站聯(lián)系好參觀的時(shí)間和內(nèi)容;

        2、罐裝烤菜豆、熱狗、番茄醬;

        3、刀子、微波爐。

        過(guò)程:

        1、交代參觀內(nèi)容,提出參觀要求;

        2、參觀消防站:

        (1)請(qǐng)消防員講解消

        防車(chē)的結(jié)構(gòu)及各個(gè)部件的功能(如果允許,可以讓幼兒到消防車(chē)上參觀);

        (2)觀察各種消防器材的特殊結(jié)構(gòu),請(qǐng)消防員示范其特殊功能;

        (3)講解消防員的特殊服裝。

        3、與消防員一起做點(diǎn)心,以此拉近幼兒與消防員的距離;

        4、回園。

        關(guān)于幼兒園安全細(xì)節(jié)方案篇9

        __幼兒園為了保障全園師生健康的學(xué)習(xí)、工作和生活,促進(jìn)幼兒園保教工作順利開(kāi)展,防范各類(lèi)事故發(fā)生,降低和控制安全事故的危害,依照上級(jí)有關(guān)文件要求和精神,確保學(xué)校師生生命安全,特制定本預(yù)案。

        一、成立幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

        組長(zhǎng):__

        成員:__

        職責(zé):

        1、幼兒園安全工作小組按照學(xué)區(qū)安全領(lǐng)導(dǎo)工作組的指示,指揮全園安全救災(zāi)工作,保障師生在園安全。

        2、領(lǐng)導(dǎo)小組要堅(jiān)持做好園內(nèi)的安全檢查,查到易發(fā)安全事故的每一個(gè)環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患立即整改,幼兒園一時(shí)難以解決的隱患要馬上報(bào)告中心校安全領(lǐng)導(dǎo)組,要求幫助解決。不管任何人,絕不能粗心大意,放松絲毫警惕。

        二、預(yù)案實(shí)施

        (一)、火災(zāi)事故

        1、發(fā)生火災(zāi)時(shí),由現(xiàn)場(chǎng)教師向園長(zhǎng)報(bào)告,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)立即指揮相關(guān)人員立即行動(dòng),達(dá)到預(yù)定地點(diǎn),做好各項(xiàng)工作。

        ⑴、切斷電源、廣播告知。(穩(wěn)定情緒第一,沉著冷靜為要,防止引起全園恐慌)

        ⑵、呼叫119、110、并根據(jù)實(shí)際情況呼叫120及學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)組電話:

        ⑶、撲滅初起火源、關(guān)閉門(mén)窗、控制火勢(shì),為疏散爭(zhēng)取更多時(shí)間。

        2、疏散、撤離順序:按發(fā)生火災(zāi)地點(diǎn),所在班級(jí)同層優(yōu)先的原則,先撤離所在班級(jí)幼兒,后撤離同層次幼兒(離火源近的班級(jí)先撤),再撤離其他層次,這樣既確保重點(diǎn),又便于撲救人員滅火。如火災(zāi)發(fā)生時(shí),由帶班教師迅速指揮撤離。

        3、有關(guān)要求:

        1、各指揮疏散教師要識(shí)大體顧大局,嚴(yán)密控制下樓速度,以免造成樓道擠壓,防止幼兒因恐慌而發(fā)生其他情況,疏散成員應(yīng)最后撤離現(xiàn)場(chǎng)。

        2、幼兒不得參與救火,幼兒疏散時(shí)必須服從教師安排,有序按計(jì)劃快步撤離到安全地帶,迅速清點(diǎn)人數(shù),并向園長(zhǎng)匯報(bào)幼兒情況。

        3、如火災(zāi)發(fā)生在幼兒午睡時(shí),教師應(yīng)馬上叫醒幼兒迅速撤離現(xiàn)場(chǎng),告訴幼兒不需要穿上衣物,為撤離現(xiàn)場(chǎng)爭(zhēng)取更多時(shí)間。

        4、滅火者在火災(zāi)初起時(shí),要就近起用滅火器,進(jìn)行緊急撲救盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢(shì),或關(guān)閉門(mén)窗控制火勢(shì)漫延,為幼兒疏散爭(zhēng)取更多時(shí)間。在幼兒未安全撤離前又能確保自己安全的前進(jìn)下不得撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

        5、災(zāi)情控制后,組長(zhǎng)將事件經(jīng)過(guò)以書(shū)面形式向上級(jí)匯報(bào)。

        (二)食物中毒應(yīng)急預(yù)案

        1、發(fā)現(xiàn)師生有類(lèi)似食物中毒癥狀時(shí),應(yīng)迅速送市二醫(yī)進(jìn)行初診,同時(shí)撥“120”電話。

        2、迅速向中心校領(lǐng)導(dǎo)、衛(wèi)生防疫部門(mén)報(bào)告。

        3、做好所有食物食品留樣工作,以備衛(wèi)生部門(mén)檢驗(yàn),如是食用園外食物所致,立即與家長(zhǎng)聯(lián)系,盡量爭(zhēng)取取樣。

        4、確定園內(nèi)食物中毒,迅速檢查全園幼兒的身體狀況。

        5、及時(shí)通知家長(zhǎng),并做好家長(zhǎng)和家屬的工作。

        6、積極配合上級(jí)有關(guān)部門(mén)做好診治,調(diào)查事故、處理等工作。

        (三)、其他工作

        1、幼兒入園、離園時(shí),值班人員要在大門(mén)口巡視,幼兒入園、離園后及時(shí)關(guān)閉過(guò)道小門(mén),防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入幼兒園。

        2、外來(lái)人員嚴(yán)禁入園。

        3、家長(zhǎng)或親屬來(lái)看望幼兒的,請(qǐng)?jiān)诮哟业群颉?/p>

        關(guān)于幼兒園安全細(xì)節(jié)方案篇10

        一、指導(dǎo)思想

        以__為指導(dǎo),以增強(qiáng)全民應(yīng)急意識(shí)、提升公眾安全素質(zhì)、提高防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)能力、遏制重特大安全事故為目標(biāo),以強(qiáng)化紅線意識(shí)、落實(shí)安全責(zé)任、推進(jìn)依法治理、開(kāi)展專項(xiàng)整治、深化改革創(chuàng)新等為重點(diǎn)內(nèi)容,促進(jìn)幼兒園的各方面安全工作,深入進(jìn)行安全教育及檢查,做到防患于未然。

        二、活動(dòng)主題

        生命至上、安全發(fā)展。

        三、活動(dòng)時(shí)間

        20__年6月1日至6月30日

        四、組織領(lǐng)導(dǎo)

        為加強(qiáng)幼兒園“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),幼兒園成立“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)幼兒園活動(dòng)的全面開(kāi)展。

        組長(zhǎng):

        副組長(zhǎng):

        成員:

        五、活動(dòng)主要內(nèi)容

        (一)開(kāi)展安全發(fā)展主題宣傳活動(dòng)。

        1、在宣傳欄中張貼“安全生產(chǎn)月”知識(shí)。

        2、利用安全教育平臺(tái)、qq群等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和家長(zhǎng)接送孩子時(shí)間向家長(zhǎng)或社會(huì)宣傳安全生產(chǎn)知識(shí)和安全法律法規(guī),號(hào)召和組織全園師生、全社會(huì)關(guān)注身邊的安全生產(chǎn)、安全教育等。

        (二)開(kāi)展安全事故警示教育活動(dòng)。

        1.利用安全教育平臺(tái)、國(guó)旗下講話、晨間談話等形式開(kāi)展事故警示教育各班結(jié)合本班實(shí)際對(duì)幼兒進(jìn)行安全系列教育,特別要針對(duì)夏季高溫、多雨特點(diǎn),有針對(duì)性的.開(kāi)展交通、消防、溺水、踩踏、洪澇災(zāi)害等事故警示教育,引導(dǎo)全體師生深刻吸取事故教訓(xùn),提高防范意識(shí)和能力。將“安全知識(shí)”滲透到各個(gè)領(lǐng)域之中,同時(shí)以活動(dòng)為載體,讓幼兒在操作中掌握自我保護(hù)的方法和技能。

        2.開(kāi)展致家長(zhǎng)一封信活動(dòng)。6月中旬,針對(duì)汛期和暑期安全特點(diǎn),組織開(kāi)展向幼兒家長(zhǎng)致信活動(dòng)。通過(guò)致幼兒家長(zhǎng)一封信,要求家長(zhǎng)做好假日和戶外活動(dòng)期間幼兒的監(jiān)護(hù)工作,防止幼兒溺水、雷擊、交通傷害等意外傷害。

        (三)開(kāi)展安全應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)。

        開(kāi)展“應(yīng)急預(yù)案演練周”活動(dòng)。在6月份繼續(xù)開(kāi)展“應(yīng)急預(yù)案演練周”活動(dòng)。通過(guò)組織開(kāi)展緊急情況人員疏散和逃生演習(xí),檢驗(yàn)預(yù)案的實(shí)用性和操作性,檢驗(yàn)師生逃生知識(shí)的掌握程度,檢驗(yàn)在重大災(zāi)情、重大險(xiǎn)情面前的應(yīng)急指揮和配合協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)師生在緊急情況下的處置和應(yīng)急能力。

        (四)開(kāi)展安全隱患排查整改活動(dòng)。

        做好一次全園安全檢查。組織檢查小組,進(jìn)行一次全園性的安全隱患大排查,切實(shí)有效地消除校園及周邊存在的各種安全隱患,實(shí)現(xiàn)校園及周邊環(huán)境的明顯優(yōu)化。

        六、活動(dòng)要求

        (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織到位

        全面落實(shí)“安全生產(chǎn)月活動(dòng)實(shí)施方案”,實(shí)行部門(mén)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)制,明確責(zé)任分工。精心組織、排查仔細(xì)、不留死角、整改到位,全力抓好此項(xiàng)工作。

        (二)落實(shí)責(zé)任,嚴(yán)格考核

        認(rèn)真落實(shí)“安全生產(chǎn)月”各項(xiàng)活動(dòng),將安全生產(chǎn)活動(dòng)與幼兒園常規(guī)工作緊密結(jié)合,常抓不懈。及時(shí)將活動(dòng)開(kāi)展情況向上級(jí)匯報(bào),在教育局的指導(dǎo)下,扎實(shí)做好安全工作。

        (三)通過(guò)各種渠道加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況的宣傳,大力營(yíng)造“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)輿論和氛圍。在單位醒目位置寫(xiě)“安全生產(chǎn)月”宣傳標(biāo)語(yǔ)。

        (四)認(rèn)真總結(jié),及時(shí)上報(bào)。將“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)實(shí)施方案和按時(shí)上交。

        關(guān)于幼兒園安全細(xì)節(jié)方案篇11

        20--年3月31日是第十九個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,為了更好貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)規(guī)定的精神,我們將圍繞“強(qiáng)化安全意識(shí),提高安全素養(yǎng)”這一主題,根據(jù)班內(nèi)的一些實(shí)際情況,通過(guò)一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng),使幼兒在參與活動(dòng)的過(guò)程中,樹(shù)立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化各項(xiàng)安全工作。

        一、安全活動(dòng)時(shí)間:20--年3月31日——4月4日

        二、安全活動(dòng)主題:“強(qiáng)化安全意識(shí),提高安全素養(yǎng)”

        三、安全活動(dòng)目標(biāo):

        1、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)。

        2、學(xué)會(huì)正確的自救方式(防火、防震、防踩踏)

        3、學(xué)會(huì)在遇到危險(xiǎn)時(shí),如何逃脫。

        4、知道最基本的救助電話號(hào)碼(119、110、120)

        5增強(qiáng)孩子的應(yīng)變能力。

        四、安全活動(dòng)實(shí)施的過(guò)程:

        (一)、集體教學(xué)活動(dòng):(圖片、多媒體資源、視頻、圖書(shū))

        1、防震演練:

        目標(biāo):學(xué)會(huì)正確的防震方法,學(xué)會(huì)自救。

        2、防火演練:

        目標(biāo):能夠快速的逃離現(xiàn)場(chǎng),知道遇到火災(zāi)時(shí)如何逃生、自救。

        3、情景表演:陌生人、獨(dú)自在家

        目標(biāo):增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),不要隨便接觸陌生人、不要聽(tīng)陌生人的甜言蜜語(yǔ)。

        4、小心鉛筆

        目標(biāo):學(xué)會(huì)正確的使用自己的鉛筆,不要將鉛筆放在嘴巴中,不能用鉛筆弄傷他人。

        5、安安全全用電器

        目標(biāo):能正確使用家中常用的、簡(jiǎn)單的小家電,知道正確的操作方式。未學(xué)會(huì)之前不能隨便亂動(dòng)按鈕。

        6、食品包裝上的秘密

        目標(biāo):學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)食品包裝上的生產(chǎn)日期、質(zhì)量安全標(biāo)志。學(xué)會(huì)辨別過(guò)期、腐爛、變質(zhì)、有異味的食物,知道食品變質(zhì)后不能食用。

        7、傳染病要預(yù)防:

        目標(biāo):了解紅眼病、水痘、手足口等傳染病的傳播途徑以及預(yù)防方法。養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣。

        (二)家園合作:

        1、利用博客、QQ群、飛信向家長(zhǎng)轉(zhuǎn)發(fā)、宣傳有關(guān)安全的活動(dòng)而對(duì)文章,提高家長(zhǎng)的安全意識(shí),引導(dǎo)家長(zhǎng)在家中和孩子進(jìn)行相關(guān)的安全活動(dòng)。增強(qiáng)孩子對(duì)安全的意識(shí)。

        2、請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子在家中進(jìn)行安全相關(guān)的教育活動(dòng),并將活動(dòng)過(guò)程拍下來(lái),傳到群中大家一起分享、交流學(xué)習(xí)。

        3、引導(dǎo)家長(zhǎng)利用身邊的一切教育資源教育孩子,抓住每一個(gè)教育契機(jī)。

        (三)宣傳活動(dòng):

        1、在室外的宣傳欄中粘貼有關(guān)安全的文章,讓家長(zhǎng)閱讀。

        2、宣傳相關(guān)的安全繪本書(shū)籍,讓孩子閱讀從書(shū)本中學(xué)習(xí)相關(guān)的安全知識(shí)。

        3、本周中將和孩子一起創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全的主題墻。

        教育是安全的前提,安全是教育的保障。我們必須始終堅(jiān)持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過(guò)程,落實(shí)人人參與的要求,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,確保幼兒在安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。

        關(guān)于幼兒園安全細(xì)節(jié)方案篇12

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、讓小朋友進(jìn)一步了解了春節(jié)期間的煙花鞭炮、交通、飲食、用電等安全知識(shí),為度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、有意義的.春節(jié)做好鋪墊。

        2、增強(qiáng)幼兒的安全防范意識(shí),提高幼兒的自我保護(hù)能力,使幼兒過(guò)一個(gè)愉快的春節(jié)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        電源插座、鐵絲、釘子、別針等金屬制品。春節(jié)安全視頻。

        活動(dòng)過(guò)程:

        1、注意用電安全。認(rèn)識(shí)電源插座,不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。

        2、注意燃放煙花、爆竹安全。不自己燃放煙花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戲,這樣很容易傷人,在大人燃放煙花、鞭炮是,站在距離其遠(yuǎn)些的安全地帶。

        3、注意飲食衛(wèi)生。不吃過(guò)量的零食,在家飲食要規(guī)律,按時(shí)吃飯,不挑食,多吃蔬菜。

        4、注意通行安全。

        (1)會(huì)走行橫道和人行道,過(guò)馬路時(shí)會(huì)看紅綠燈,會(huì)跟著大人走,過(guò)馬路時(shí)不瘋打、瘋跑,不獨(dú)自一人橫穿馬路。

        (2)認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的交通安全標(biāo)志。

        5、教師小結(jié):春節(jié)要注意的各方面安全問(wèn)題。

        關(guān)于幼兒園安全細(xì)節(jié)方案篇13

        一、活動(dòng)目標(biāo):

        1.通過(guò)故事知道電插座里藏著會(huì)咬人的電,不能用手觸摸。

        2.認(rèn)識(shí)"有電危險(xiǎn)"的標(biāo)志。

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1."有電危險(xiǎn)"的標(biāo)志

        2.電插座一個(gè)

        3.多媒體教學(xué)資源

        三、活動(dòng)過(guò)程:

        一、分段欣賞故事,并根據(jù)故事內(nèi)容提問(wèn):

        1.講述故事第一段

        師:昨晚,美羊羊家里來(lái)了一個(gè)小偷,你們想知道小偷來(lái)偷了什么嗎?讓我們一起來(lái)聽(tīng)故事。

        附故事:有一只小老鼠趁美羊羊出門(mén)去溜進(jìn)屋里偷東西,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寶貝。這個(gè)寶貝是白色的,身上長(zhǎng)著許多的小嘴巴,后面還拖著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的線。只要把電視機(jī)插頭往小嘴巴里一插,電視機(jī)就會(huì)說(shuō)話了,只要把電風(fēng)扇插頭往小嘴巴里里一插,電風(fēng)扇就轉(zhuǎn)了。

        師:這個(gè)寶貝是什么呢?小老鼠為什么說(shuō)它是個(gè)寶貝呢?

        2.講述故事第二段

        附故事:這個(gè)寶貝比小老鼠還大,怎么搬走呢?他想了想,就請(qǐng)來(lái)了自己的朋友--狐貍,

        于是,老鼠就請(qǐng)來(lái)了狐貍一起去美羊羊家去偷寶貝了,一進(jìn)去,狐貍就著急的問(wèn):寶貝、寶貝在哪兒呢?"老鼠說(shuō)別急別急,你瞧它就在那兒呢!狐貍一聽(tīng)眼睛馬上睜大了,一把抓住了那個(gè)寶貝,它的手指頭伸進(jìn)了寶貝的小嘴巴里,"啊!"狐貍大叫一聲,感到全身發(fā)麻,身上的毛都豎了起來(lái)。小老鼠嚇得大叫:"狐貍,危險(xiǎn)!快扔掉!"可是狐貍怎么甩也甩不掉,尾巴也著火了,冒起了黑煙。"好疼啊!"狐貍大叫一聲就昏過(guò)去了,小老鼠嚇得趕緊逃走了。

        師:小老鼠有找誰(shuí)來(lái)幫助他呢?

        你知道這個(gè)寶貝是什么嗎?

        3.教師小結(jié):原來(lái)那個(gè)寶貝是電插座啊,電插座里藏著會(huì)咬人的電,一旦手伸到電插座的小嘴巴里去了就會(huì)被電到,不僅如此,有電插孔的地方,我們也不能把手伸進(jìn)去哦!不然我們就會(huì)被電到,全身發(fā)麻,還會(huì)有生命危險(xiǎn)呢。

        二、出示電線,向幼兒介紹有關(guān)知識(shí)。

        1.師提問(wèn):這是什么?你在哪里見(jiàn)過(guò)?仔細(xì)看看里面和外面有什么不一樣的地方?

        (這是電線,里面是銅線,會(huì)導(dǎo)電。外面是塑料,包裹著銅線,是保護(hù)層,我們抓在手里沒(méi)有電。但是塑料壞了,我們就會(huì)碰到電,發(fā)生危險(xiǎn)。)

        .2.教師小結(jié):如果小朋友看到電線外面有破損,也是不可以用手觸碰的哦!

        三、認(rèn)識(shí)"有電危險(xiǎn)"的標(biāo)志:

        師:美羊羊還給我們帶來(lái)了一些圖片,我們一起來(lái)看一看,出示圖片引導(dǎo)幼兒認(rèn)一認(rèn),說(shuō)一說(shuō)在哪里見(jiàn)到過(guò)這樣的標(biāo)志。

        教師小結(jié):讓幼兒認(rèn)識(shí),并知道看見(jiàn)"電"的標(biāo)志就要提高警惕,注意安全。

        四、誰(shuí)對(duì)誰(shuí)不對(duì)

        師:這是美羊羊給我們每個(gè)小朋友的幾張圖片,他要考考我們,這幾張圖片上的小朋友誰(shuí)對(duì)誰(shuí)不對(duì)。

        1、幼兒自由交流并請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)一說(shuō))

        2、圖片內(nèi)容:濕手插插頭,用濕毛巾擦電器,用手指伸進(jìn)插頭里等等

        五、總結(jié)(自救知識(shí))

        教育幼兒不碰電線以及電插座,電器的插頭要請(qǐng)爸爸媽媽插,學(xué)會(huì)安全用電。

        (師生一起齊唱安全用電歌)

        關(guān)于幼兒園安全細(xì)節(jié)方案篇14

        為確保幼兒園所自有的運(yùn)載幼兒車(chē)輛的公共交通安全,確保乘車(chē)幼兒生命安全和社會(huì)穩(wěn)定,現(xiàn)根據(jù)幼兒園實(shí)際情況,制定本應(yīng)急預(yù)案。

        一、指導(dǎo)思想:

        堅(jiān)持"預(yù)防為主、防控結(jié)合"的方針,提高校車(chē)運(yùn)營(yíng)__安保工作,建立健全校車(chē)各項(xiàng)管理制度,開(kāi)展宣傳教育,努力保證我園校車(chē)交通營(yíng)運(yùn)安全,保障師生安全,維護(hù)相關(guān)家庭的幸福安康和社會(huì)穩(wěn)定。

        二、責(zé)任分工:

        1、成立幼兒園校車(chē)交通安全事故應(yīng)急工作小組

        組長(zhǎng):___

        組員:___、___、___、__、___

        2、明確各成員職責(zé)

        組長(zhǎng):對(duì)本園校車(chē)直接實(shí)施安全管理;落實(shí)工作崗位人員并明確其職責(zé)。對(duì)校車(chē)上所涉及的組員進(jìn)行安全行車(chē)教育,做好安全教育,并隨時(shí)抽查各崗位人員的工作。

        校車(chē)__安保督察員:負(fù)責(zé)校車(chē)的安全管理工作;對(duì)幼兒安全負(fù)責(zé),發(fā)現(xiàn)安全隱患或發(fā)生安全事故應(yīng)積極處理,重大問(wèn)題及時(shí)向幼兒園匯報(bào)或者報(bào)警;阻止家長(zhǎng)上校車(chē)。

        校車(chē)司機(jī):每天對(duì)車(chē)容、車(chē)況、安全性能(特別是制動(dòng)系統(tǒng))進(jìn)行自查,確保車(chē)輛技術(shù)狀況良好,發(fā)現(xiàn)車(chē)輛安全隱患和技術(shù)故障要及時(shí)報(bào)修,并做好校車(chē)的例行維修保養(yǎng)工作。

        隨車(chē)管理員:測(cè)量幼兒體溫;開(kāi)展乘坐校車(chē)安全宣傳教育,勸阻不安全行為;及時(shí)化解校車(chē)內(nèi)幼兒之間的矛盾。

        辦公室:及時(shí)收集上級(jí)對(duì)校車(chē)安全的要求,轉(zhuǎn)達(dá)至校車(chē)管理組長(zhǎng);根據(jù)需要,擬訂各類(lèi)校車(chē)管理制度等。

        三、具體應(yīng)急措施

        1、預(yù)防措施:

        ①加強(qiáng)對(duì)師生、家長(zhǎng)進(jìn)行法制和安全教育,增強(qiáng)師生、家長(zhǎng)的法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

        ②完成對(duì)校車(chē)滅火器、救生錘的設(shè)施配置。

        ③嚴(yán)格要求校車(chē)相關(guān)人員履行自己的職責(zé),組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)隨時(shí)進(jìn)行抽檢。

        2、處理程序

        一旦發(fā)生校車(chē)交通安全事故:

        ①報(bào)警求助。校車(chē)__安保督察員在事故后第一時(shí)間打110報(bào)警,撥打120急救。

        ②報(bào)告。校車(chē)__安保督察員報(bào)告幼兒園校車(chē)交通安全事故應(yīng)急工作組,啟動(dòng)本園校車(chē)交通安全事故應(yīng)急預(yù)案。

        ③立即向教育系統(tǒng)校車(chē)交通安全事故應(yīng)急工作組匯報(bào)(先口頭后書(shū)面)。

        ④第一時(shí)間通知家長(zhǎng)或家屬。

        ⑤調(diào)查和總結(jié)。幼兒園校車(chē)交通安全事故應(yīng)急小組及時(shí)對(duì)事發(fā)原因、處置經(jīng)過(guò)、損失、責(zé)任認(rèn)定、援助需求等做出評(píng)估調(diào)查,并及時(shí)將總結(jié)情況報(bào)告鎮(zhèn)教育系統(tǒng)校車(chē)交通安全事故應(yīng)急工作組。

        關(guān)于幼兒園安全細(xì)節(jié)方案篇15

        為進(jìn)一步健全幼兒園安全工作,明確職責(zé),落實(shí)責(zé)任,加大對(duì)師生安全教育和安全防范的工作力度,確保幼兒園日常教學(xué)正常開(kāi)展,根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定以及幼兒園的實(shí)際情況,經(jīng)研究,將安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單及主要工作職責(zé)分工公布如下:

        一、領(lǐng)導(dǎo)小組名單

        組長(zhǎng):靳海燕

        副組長(zhǎng):韓俊輝

        組員:全體教職工

        二、職責(zé)與分工

        靳海燕(園長(zhǎng)法人代表全面主持工作):對(duì)幼兒園安全工作全面負(fù)責(zé)。

        韓軍輝(副園長(zhǎng)):分管幼兒園安全工作。擬定學(xué)期安全工作計(jì)劃、應(yīng)急預(yù)案。負(fù)責(zé)監(jiān)管幼兒園各項(xiàng)安全工作實(shí)施情況。收集整理相關(guān)資料。執(zhí)行第一責(zé)任人安排、部署工作,貫徹上級(jí)安全工作文件精神。

        靳海飛(教學(xué)主任):負(fù)責(zé)教育教學(xué)、大中型活動(dòng)中師幼安全工作。

        史嬌嬌:負(fù)責(zé)幼兒園的消防安全工作、門(mén)衛(wèi)管理、隱患排查工作。

        馮軍葉:傳染病宣傳與防預(yù)、幼兒事故處理、藥品安全管理、有毒保潔劑管理工作。

        全體教職工:做好對(duì)幼兒的日常安全教育,各項(xiàng)安全工作的具體落實(shí)、宣傳及管理工作。

        三、工作要求

        1、認(rèn)真履行安全工作職責(zé);

        四、安全責(zé)任追究

        要根據(jù)各自的工作職能,明確職責(zé),責(zé)任到人,落實(shí)到位,做到既分工又協(xié)作,積極做好各項(xiàng)安全工作,及時(shí)妥善處理安全事故,做好安全防范工作,防止重特大安全事故的發(fā)生。對(duì)安全工作實(shí)行責(zé)任追究制,因工作失位、失策、失管而造成安全責(zé)任事故的,將按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究相關(guān)人員的責(zé)任。

        關(guān)于幼兒園安全細(xì)節(jié)方案篇16

        今年月26日是第2個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全教育,提高師生法治意識(shí)、安全防范意識(shí)和自我防護(hù)能力,切實(shí)把校園建設(shè)成最陽(yáng)光、最安全的地方,根據(jù)教育部基礎(chǔ)教育司的要求,中國(guó)教育學(xué)會(huì)決定在學(xué)校安全教育平臺(tái)組織開(kāi)展“做自己的首席安全官—平安校園行”主題宣傳教育活動(dòng)。

        一、時(shí)間安排

        月26日至4月16日

        二、活動(dòng)目標(biāo)

        活動(dòng)周期間,要圍繞__市中小學(xué)生安全教育日“做自己的首席安全官——平安校園行”主題,通過(guò)安全平臺(tái)提供的第2屆“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”視頻等資開(kāi)展堂教學(xué),對(duì)本班幼兒進(jìn)行防恐防暴、預(yù)防校園欺凌等安全教育,校外回家與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)。通過(guò)開(kāi)展各種宣傳教育活動(dòng)和應(yīng)急演練,增強(qiáng)廣大中小學(xué)生的安全防范意識(shí),掌握避險(xiǎn)技能,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事能力,遏制和減少各類(lèi)校園安全事故的發(fā)生。

        三、組織領(lǐng)導(dǎo):

        組長(zhǎng):全面負(fù)責(zé))

        副組長(zhǎng):(負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、實(shí)施與協(xié)調(diào))。

        成員:任(負(fù)責(zé)各部門(mén)、各組教育活動(dòng)的具體實(shí)施)。

        四、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排:

        結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn),春季氣候特點(diǎn),結(jié)合安全教育平臺(tái),按不同年齡層次開(kāi)展不同的授活動(dòng),重點(diǎn)開(kāi)展交通安全、間及體育活動(dòng)安全、心理健康安全、防范外暴力侵害、衛(wèi)生防病及特殊體質(zhì)自我保護(hù)等常用安全知識(shí)學(xué)習(xí)和常見(jiàn)安全事故預(yù)防,提高廣大師生的安全防范意識(shí)、自我保護(hù)能力及突發(fā)事應(yīng)對(duì)能力。

        開(kāi)展“做自己的首席安全官——平安校園行”,即營(yíng)造一個(gè)濃厚的安全宣教氛圍;組織一次以安全為主題的國(guó)旗下講話;各班級(jí)利用安全教育平臺(tái)上一堂安全;開(kāi)展一次以防外暴力侵害為主題的應(yīng)急演練;請(qǐng)校園法制副校長(zhǎng)對(duì)全體教職工進(jìn)行法制講座;

        1安全周的啟動(dòng)、營(yíng)造一個(gè)濃厚的安全宣教氛圍(26周一)

        (1)以“國(guó)旗下講話”作為本次安全宣傳周的啟動(dòng)點(diǎn),宣布本次活動(dòng)的正式展開(kāi)。

        (2)營(yíng)造一個(gè)濃厚的安全宣教氛圍,已年級(jí)組為單位制作宣傳海報(bào)(小班組:交通安全;中班:衛(wèi)生防病;大班:消防工具我認(rèn)識(shí))

        2.法制安全安全(27周二)

        (1)各班按安全教育平臺(tái)計(jì)劃表的要求按時(shí)開(kāi)展各項(xiàng)主題題教學(xué),做好隨堂檢測(cè)。

        (2)并督促家長(zhǎng)陪伴幼兒完成后作業(yè),及時(shí)鞏固各項(xiàng)安全知識(shí)。

        ()教師做好授圖片的收集,請(qǐng)家長(zhǎng)配合在家完成作業(yè)拍照留存發(fā)給班主任老師,進(jìn)一步加強(qiáng)資料的完整性。通過(guò)集體活動(dòng)的滲透培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),提高幼兒自我保護(hù)能力。

        聯(lián)系“江寧區(qū)美麗鄉(xiāng)村普法服務(wù)中心”工作人員對(duì)老師進(jìn)行法制講座(29周四)

        4聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)對(duì)幼兒進(jìn)行國(guó)旗下講話(42周一)

        進(jìn)行一次徹底安全隱患大檢查(44周三)

        進(jìn)行一次徹底安全隱患大檢查。對(duì)戶外玩具、室內(nèi)電路、廚房、樓梯間、教室等重要部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查,不留死角,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改,幼兒園自身不能解決的要上報(bào)主管部門(mén)協(xié)調(diào)解決。

        6防外暴力侵害為主題的應(yīng)急演練(待定)

        請(qǐng)專業(yè)的防外暴力侵害演練的人員進(jìn)行應(yīng)急演練。提高幼兒在緊急情況下的安全疏散能力。

        7全體教職工滅火器實(shí)戰(zhàn)演練(411周三)

        根據(jù)滅火器使用期限的要求,經(jīng)過(guò)對(duì)全園滅火器的安全排查,發(fā)現(xiàn)一批需要更換的粉芯,利用此契機(jī)進(jìn)行提高實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),防范于未然。

        8.預(yù)防為先,加強(qiáng)防范(每天)

        (1)加強(qiáng)晨間檢查,杜絕幼兒攜帶危險(xiǎn)物品入園,同時(shí)做好春季傳染病預(yù)防工作,杜絕染病人員進(jìn)入園區(qū)。

        (2)做好班級(jí)衛(wèi)生消毒工作,堅(jiān)持每天開(kāi)窗通風(fēng),做好各項(xiàng)消毒工作。

        ()做好行政每日巡查值班制度,不定期巡檢,保證每天的校園生活安全有序。

        五、收集相關(guān)材料,按要求整理歸檔并對(duì)安全周活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)報(bào)道,紙質(zhì)稿整理上報(bào)教育局安全科。

        關(guān)于幼兒園安全細(xì)節(jié)方案篇17

        指導(dǎo)思想:

        為了認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局關(guān)于加強(qiáng)幼兒安全教育的校園安全工作的通知精神,堅(jiān)持"安全第一、預(yù)防為主"安全工作管理的方針,唱響"平安校園"的主旋律,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒安全自救的自我保護(hù)意識(shí)和能力。近日,我園開(kāi)展了一次"安全在我心"防火災(zāi)演練活動(dòng)。大班以《幼兒園安全周活動(dòng)實(shí)施方案》為指導(dǎo),根據(jù)大班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平現(xiàn)制定活動(dòng)的具體實(shí)施方案如下:

        一、活動(dòng)目標(biāo):

        通過(guò)安全主題活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),提高幼兒的自我保護(hù)能力。本著幼兒安全第一的原則,有序地組織幼兒按照方案中的應(yīng)急預(yù)案、疏散路線對(duì)幼兒及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)撤離,幼兒做到了不驚慌,不推擠,聽(tīng)從指揮,動(dòng)作敏捷,在短時(shí)間內(nèi)及時(shí)、迅速地撤離到指定安全區(qū)域。

        二、活動(dòng)時(shí)間及活動(dòng)項(xiàng)目:

        1.5月9日——5月13日主題活動(dòng)《身邊的安全》

        2.5月11日組織《著火了怎么辦》教學(xué)活動(dòng)

        3.5月12日參加園內(nèi)組織的火災(zāi)安全撤離演練

        三、活動(dòng)具體安排:

        A.主題活動(dòng)《身邊的安全》

        (一)主題目標(biāo)

        1.認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的安全標(biāo)志及特殊的電話號(hào)碼,知道遇到危險(xiǎn)時(shí)簡(jiǎn)單的自救辦法。

        2.了解一些危險(xiǎn)行為導(dǎo)致的后果,提高自我保護(hù)意識(shí)。

        3.了解簡(jiǎn)單的防火知識(shí),知道通過(guò)衛(wèi)生、運(yùn)動(dòng)來(lái)增強(qiáng)體質(zhì)。

        B.安全教育活動(dòng)內(nèi)容《著火了了怎么辦》

        (1)要記牢火警電話是"119";

        (2)報(bào)警時(shí)要沉著冷靜,正確簡(jiǎn)潔,說(shuō)清著火單位所在地區(qū)及門(mén)牌號(hào)碼;

        (3)說(shuō)清是什么東西著火?火勢(shì)大小?

        (4)要說(shuō)清報(bào)警人員的姓名和使用的電話;

        (5)報(bào)警后迅速到路口等候消防車(chē)去火場(chǎng)的&39;道路。

        其次,也可以向周?chē)娜藞?bào)告火警。報(bào)警可以采取敲鑼打鐘,還可以高聲呼喊"著火了,快來(lái)救火呀!"發(fā)生火災(zāi)以后,火焰夾著濃煙滾滾而來(lái),什么也看不清楚。這時(shí)候一定要冷靜辨認(rèn)逃生的方向,要朝著明亮處撤離。如果你是在高樓層上,要盡可能往下跑,因?yàn)榛鹗窍蛏下雍腿紵摹H绻麡翘菀呀?jīng)被燒斷或者被大火封死,你就應(yīng)該往樓上跑,可以通過(guò)老虎窗、陽(yáng)臺(tái)、落水管等處逃生,或者等待消防人員營(yíng)救。你也可以利用繩子火利用被單撕成的布條,結(jié)成繩索拴在暖氣管或窗框上,順繩滑下。大火燃燒,會(huì)散發(fā)出大量的煙霧和有毒氣體。煙霧蔓延的速度是人奔跑速度的4-8倍,人們很容易因毒煙窒息而死亡。毒煙是火場(chǎng)中最厲害的殺手。有時(shí),一兩分鐘就能使人失去知覺(jué)。怎么辦?最簡(jiǎn)單的方法是用濕毛巾捂住口、鼻,并盡量避免煙霧中毒。另一個(gè)辦法是降低高度,將身體貼著地面匍匐前進(jìn)。如果身上著火怎么辦?千萬(wàn)不要亂跑,因?yàn)楸寂軙?huì)形成風(fēng)而加大火勢(shì)。可以采用一下方法:迅速將著火衣服脫掉;就地打滾,將火壓滅;跳入附近的水池火淺水塘內(nèi);用濕棉被、濕毯子、濕麻袋將身體蓋起來(lái),使火熄滅。

        如果你周?chē)饎?shì)很大,你所在的房間被大火封閉,你可以采取以下措施:

        (1)關(guān)閉通向火區(qū)的所有門(mén)窗;

        (2)用濕布塞住門(mén)窗縫隙,防止煙火進(jìn)入室內(nèi);

        (3)可向門(mén)窗澆水,延緩火勢(shì)蔓延。尋求救援的辦法很多,主要有:(1)向室外高聲呼救;(2)可用竹竿挑著鮮艷的衣物搖晃;(3)夜間可打手電發(fā)出求救信號(hào);(4)手伸出窗外,向消防隊(duì)員求救。

        四、火災(zāi)演練:(演練時(shí)間:5月12日下午2:30)

        (一)演練方案:

        2:30宣布大一班著火了——配班教師切斷電源,同時(shí)保育員教師將幼兒毛巾放入水桶內(nèi)浸濕并為幼兒分發(fā)毛巾,主班教師組織幼兒取毛巾掩口鼻彎腰有序撤離——配班教師和保育員教師和主班教師共同組織孩子撤離,主班教師在前、配班教師在后(對(duì)行動(dòng)慢幼兒教師采用背、抱等措施幫助其安全撤離)——保育員老師最后,查看教室內(nèi)有無(wú)剩余幼兒,確保所有幼兒全部撤離后方可離開(kāi)。——到操場(chǎng)清點(diǎn)人數(shù),主班上報(bào)本班撤離情況。

        (二)任務(wù)分工:

        火災(zāi)切斷電源:王雅芬

        浸濕并分發(fā)毛巾:李少榮

        在前面組織幼兒安全撤離:何麗菁

        在后面組織幼兒安全撤離:王雅芬

        清理有無(wú)剩余幼兒:李少榮

        匯報(bào)撤離本班情況:何麗菁

        (三)除積極配合園里演練外,班里組織防火、防震演練各一次。

        全是一切工作得以正常運(yùn)行的重要保證,面對(duì)年幼的孩子,做好安全工作,確保孩子的安全是我們工作的首要任務(wù)。

        關(guān)于幼兒園安全細(xì)節(jié)方案篇18

        為進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理,創(chuàng)建平安和諧校園,保障學(xué)校及師生的人身、財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)和生活秩序,有效遏制校園暴力事件的發(fā)生,營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境,決定進(jìn)行一次全面的安全大檢查,特制定本方案。

        一、指導(dǎo)思想

        對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行全面自查,及時(shí)、全面、有效地開(kāi)展安全隱患排查整治活動(dòng),強(qiáng)化校園安全基礎(chǔ),提高安全管理水平,防范各類(lèi)安全事故的&39;發(fā)生,為確保我縣20__年安全工作目標(biāo)的實(shí)施提供有力保障和教育事業(yè)健康發(fā)展?fàn)I造安全穩(wěn)定的良好環(huán)境。

        二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

        為確保此次安全排查工作順利實(shí)施,成立教育局局長(zhǎng)為組長(zhǎng)、主管副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的安全排查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

        三、排查時(shí)間

        20__年10月—11月。

        四、排查范圍和內(nèi)容

        (一)學(xué)校安全常規(guī)。

        1、校舍安全。排查圍墻、樓梯扶手以及門(mén)窗、玻璃、吊扇、燈棍吊鏈、宣傳欄、櫥窗、木屋架、水泥檁條、墻體裂縫、閑置房屋等存在的安全隱患,防止突然發(fā)生安全事故。

        2、幼兒園設(shè)施。查看幼兒園大型玩具是否完好,幼兒園圍墻、大門(mén)有無(wú)安全隱患,活動(dòng)室設(shè)置是否合理。

        3、安全保衛(wèi)。查看防衛(wèi)器械配備是否齊全有效,有無(wú)損壞,安全警戒線是否清晰,監(jiān)控平臺(tái)、攝像頭是否能正常使用且保存30天。保安是否持械上崗、校園巡邏及上下學(xué)值班記錄,是否保安人員進(jìn)行一次安全培訓(xùn)。

        4、校園設(shè)施安全。查看校園內(nèi)校墻、車(chē)棚、升旗臺(tái)、廁所、體育器材等是否完好,有沒(méi)有安全隱患。

        5、校長(zhǎng)陪餐制度建設(shè)。

        (二)食堂食品

        重點(diǎn)檢查學(xué)校食堂食品安全管理制度落實(shí),食品安全主體責(zé)任落實(shí),校長(zhǎng)陪餐制落實(shí),從業(yè)人員健康管理,食品及原材料進(jìn)貨查驗(yàn)、索證索票落實(shí)情況,餐飲具清洗消毒落實(shí)情況,食品留樣落實(shí)情況等,嚴(yán)厲打擊學(xué)校食品安全違法行為,保障廣大師生飲食安全。

        (三)消防安全

        1、火災(zāi)隱患和隱患整改情況以及防范措施的落實(shí)情況。

        2、疏散通道、疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明和安全出口情況。

        3、消防設(shè)施、器材配置及有效情況。

        4、用火、用電有無(wú)違章情況(熱得快、電爐子、違章電源插座等。

        5、實(shí)驗(yàn)室、重點(diǎn)工種人員以及其他員工消防知識(shí)掌握情況。

        6、日常檢查工作中要注意單位用電安全,人離開(kāi)辦公室或下班前切記要檢查各種電器設(shè)備是否已關(guān)閉電源,切實(shí)做到人走斷電。

        7、檢查學(xué)生宿舍,禁止違規(guī)使用或存放熱得快、電爐、電磁爐、電飯鍋、電熱鍋、電熱壺、電熱杯、電取暖器、電熨斗、電熱毯、違章電源插座等電加熱類(lèi)器具

        (四)交通安全

        加強(qiáng)冬季交通安全教育及校車(chē)管理。各學(xué)校、幼兒園要制定切實(shí)可行的學(xué)校交通安全管理制度,完善相關(guān)應(yīng)急預(yù)案,強(qiáng)化交通安全管理,增強(qiáng)管理工作實(shí)效性。同時(shí)各校要教育學(xué)生放寒假期間嚴(yán)格遵守道路交通安全法規(guī),教育學(xué)生養(yǎng)成道路交通安全參與意識(shí),提醒監(jiān)護(hù)人教育、引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)抵制搭乘農(nóng)用拖拉機(jī)、三輪車(chē)、低速貨車(chē)、拼裝車(chē)和報(bào)廢車(chē)等非法載客交通工具,要高度關(guān)注霜霧、冰凍、雨雪等惡劣天氣情況下學(xué)生的交通安全。不具備道路、車(chē)輛公共交通安全規(guī)定的區(qū)域校園,嚴(yán)禁租用和變相使用車(chē)輛用于組織師生教育教學(xué)等活動(dòng)的違規(guī)行為。

        (五)防溺水安全

        切實(shí)將防溺水工作常態(tài)化,全縣中小學(xué)持續(xù)深化防溺水安全警示教育“六個(gè)一”行動(dòng),即上一節(jié)專題教育課、出一期專題板報(bào)(手抄報(bào))、開(kāi)展一次防溺水應(yīng)急演練、播放一次防溺水警示教育視頻、開(kāi)展一次主題班會(huì)、寫(xiě)一篇防溺水日記,營(yíng)造濃郁的教育氛圍,使學(xué)生時(shí)時(shí)處處受到防溺水教育的浸潤(rùn),讓學(xué)生真正入腦入心。

        要通過(guò)家訪、家長(zhǎng)會(huì)、電話、短信、微信等方式,加強(qiáng)家校溝通,教育引導(dǎo)家長(zhǎng)增強(qiáng)安全風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),督促家長(zhǎng)切實(shí)履行監(jiān)護(hù)人責(zé)任,特別是要在放學(xué)后、周末和節(jié)假日、暑期加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和看護(hù),及時(shí)掌握學(xué)生去向,防止孩子獨(dú)自下水游泳、戲水。

        五、檢查方式

        學(xué)校自查階段:20__年10月至11月中旬

        教育局抽查階段:20__年11月下旬

        關(guān)于幼兒園安全細(xì)節(jié)方案篇19

        食品安全教育

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、認(rèn)識(shí)食品包裝上的生產(chǎn)日期以及安全標(biāo)志。

        2、能仔細(xì)觀察、分析哪些食品時(shí)安全的,哪些食品存在安全隱患。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、各種食品包裝袋及瓶、罐。

        2、霉變及變質(zhì)的食品若干。

        3、教學(xué)掛圖。

        活動(dòng)過(guò)程:

        1、活動(dòng)導(dǎo)入,談話活動(dòng)。

        教師:小朋友們,你們有沒(méi)有注意過(guò)食品包裝上的安全信息呢?在正規(guī)超市買(mǎi)的食品外包裝上會(huì)有生產(chǎn)日期和安全標(biāo)志,你們知道嗎?

        2、活動(dòng)展開(kāi):觀看教學(xué)掛圖。

        (1)觀看教學(xué)掛圖,認(rèn)識(shí)生產(chǎn)日期和安全標(biāo)記。

        ①教師出示掛圖上的生產(chǎn)日期及安全標(biāo)志的圖片,請(qǐng)幼兒觀察并辨認(rèn)。

        教師提問(wèn):圖中的食品包裝袋和牛奶瓶上有什么數(shù)字和圖案?它們有什么用?

        ②教師給出正確答案:這是生產(chǎn)日期、保質(zhì)期以及安全標(biāo)記。它們可以告訴我們所購(gòu)買(mǎi)的食品是不是安全的,可不可以放心食用。在保質(zhì)期內(nèi)的食品時(shí)安全的,過(guò)了保質(zhì)期就壞掉了,吃了可能會(huì)生病。有安全標(biāo)志的食品是安全的,沒(méi)有安全標(biāo)志的食品不要購(gòu)買(mǎi)。和爸爸媽媽去買(mǎi)食品,可以提醒他們注意包裝上的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、安全標(biāo)志。如果你不會(huì)計(jì)算保質(zhì)期到什么時(shí)候,可以問(wèn)問(wèn)身邊的大人。

        (2)觀看教學(xué)掛圖,學(xué)習(xí)分辨變質(zhì)食品的正確方法。

        ①教師出示掛圖上其他三幅圖片。

        教師提問(wèn):面包上面有什么,還能吃嗎?開(kāi)封后擱了一段時(shí)間的食品怎樣才能知道有沒(méi)有變質(zhì)呢?牛奶、豆?jié){能在溫室下放很久嗎?

        ②請(qǐng)幼兒回答,大家評(píng)論。

        ③教師小結(jié):在吃食物之前,我們要確定食物是不是安全的,可以先用眼睛仔細(xì)地觀察一下有沒(méi)有霉點(diǎn),是不是變色了,還可以用鼻子聞聞?dòng)袥](méi)有奇怪的味道,比如酸味或者臭味。如果顏色和味道改變,就說(shuō)明這個(gè)食物壞掉了,不能吃了。新鮮牛奶、豆?jié){在室溫下不能放太久。

        3、活動(dòng)展開(kāi):實(shí)地觀察分辨哪些食品是安全的,哪些食品存在安全隱患。

        (1)師:我這里有一些食品的包裝以及各種食品,請(qǐng)小朋友來(lái)當(dāng)食品檢驗(yàn)員,檢查一下哪些食品是安全的,哪些食品不安全。

        (2)每次請(qǐng)3~5名幼兒,并集體檢查討論。

        (3)討論零食中的安全隱患,克制自己,少吃或不吃零食。

        4、活動(dòng)總結(jié):在生活中,小朋友們要少吃或不吃不健康的零食,發(fā)霉有毒的食物不能吃,也不能因?yàn)槭澄锖贸跃捅╋嫳┦场?/p>

        反思:

        通過(guò)本次活動(dòng),幼兒達(dá)到了重點(diǎn),難點(diǎn)也到了突破,不過(guò)在活動(dòng)中可以考慮投入更多的食品包裝袋,讓每位幼兒參與尋找,體現(xiàn)幼兒自主性。

        關(guān)于幼兒園安全細(xì)節(jié)方案篇20

        大班下學(xué)期安全教育計(jì)劃安全教育活動(dòng)是幼兒園中最為重要的一項(xiàng)活動(dòng)。提高幼兒各方面能力,保證幼兒安全,讓家長(zhǎng)滿意,是幼兒園工作的主要目標(biāo)。綱要中指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒健康放在首要位置。”

        一、指導(dǎo)思想:

        根據(jù)“《幼兒園規(guī)程》第十六條幼兒園應(yīng)建立房屋、設(shè)備、消防、交通等安全防護(hù)和檢查制度;建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度,防止發(fā)生各種意外事故。應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育。”為指導(dǎo)思想。

        二、安全工作目標(biāo)的制定:

        1、建立班級(jí)安全責(zé)任制,切實(shí)做好班級(jí)日常活動(dòng)、飲食衛(wèi)生安全工作。

        2、加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí)及自我保護(hù)能力。

        三、具體實(shí)施方案:

        首先,班級(jí)兩個(gè)老師和保育員在思想上必須樹(shù)立“安全第一”意識(shí),做到工作到位,時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況,視線始終不離開(kāi)幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

        (一)教育和培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

        讓幼兒了解安全保健知識(shí),培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自己的事情自己做,學(xué)會(huì)洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防流感,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。有一定的獨(dú)立生活能力,教育幼兒關(guān)心他人,幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范。遵守社會(huì)公德,愛(ài)護(hù)公物,做一個(gè)健康、快樂(lè)的幼兒。

        (二)教育和培養(yǎng)幼兒的交通安全意識(shí)。

        1、教育幼兒認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志,,乘車(chē)時(shí)不要把手和頭伸出窗外,坐時(shí)要坐穩(wěn),坐好,不坐“三無(wú)”車(chē)輛。

        2、教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車(chē)輛,不跟陌生的人走。

        (三)教育和培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識(shí)。

        1、防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學(xué)會(huì)打火警電話(119)。掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的&39;自救方法。

        2、用電安全,教育幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備,不到變壓器下玩。不在電線上晾衣服,如果電器冒煙不要亂動(dòng),趕快請(qǐng)大人來(lái)切斷電源。打雷時(shí)不在電線下和大樹(shù)下玩。

        3、防地震安全。教育幼兒學(xué)會(huì)看地震前的預(yù)兆,發(fā)生地震時(shí),不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

        (四)其它安全教育方面。

        1、教育幼兒上下樓梯時(shí),要輕輕走路,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。此外,教育幼兒玩大型玩具時(shí)要排隊(duì),有制序,不擁擠,一個(gè)挨著一個(gè)玩。

        2、教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視,加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識(shí)。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險(xiǎn)動(dòng)作、不玩危險(xiǎn)物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教育幼兒團(tuán)結(jié)友愛(ài),不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時(shí)向老師匯報(bào)。

        3、離園接送時(shí),兩位老師和保育員都必須在場(chǎng),在門(mén)口接待的老師一定要把孩子親手交給家長(zhǎng),一個(gè)老師管好其他小朋友。與家長(zhǎng)交流時(shí),一個(gè)老師必須在看小朋友,不能兩個(gè)老師同時(shí)與家長(zhǎng)交流。如有陌生人來(lái)接,要問(wèn)清是幼兒的什么人?并與孩子家長(zhǎng)取得聯(lián)系確認(rèn)之后方可把孩子領(lǐng)走,一定要防止陌生人接走幼兒。

        4、幼兒離園后,教師要再次檢查活動(dòng)室、盥洗室,要拔掉電器插頭,關(guān)掉電源,關(guān)閉鎖好門(mén)窗后才能離開(kāi)。

        5、向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作),積極做好安全防范工作。

        6、讓家長(zhǎng)配合班級(jí)安全教育活動(dòng)的開(kāi)展,告訴幼兒一些安全知識(shí)以及一些防范措施。如熟記自家住址、電話號(hào)碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開(kāi)門(mén)等。

        7、根據(jù)幼兒的實(shí)際情況選擇貼近幼兒生活的內(nèi)容對(duì)幼兒進(jìn)行教育。如當(dāng)心機(jī)電傷害、吃藥的安全、著火了怎么辦、廚房里的安全問(wèn)題、不招惹動(dòng)物、不在建筑工地玩耍、不讀獨(dú)自去河邊等方面安全。

        只要對(duì)幼兒進(jìn)行嚴(yán)格的安全教育,認(rèn)真做好每一項(xiàng)安全工作,使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,事事想的周全些就不會(huì)或減少出現(xiàn)損傷現(xiàn)象,總之在今后的工作中,我們要牢固樹(shù)立“安全責(zé)任重于泰山”的意識(shí),牢牢繃緊安全這根弦,防患于未然。努力營(yíng)造一個(gè)穩(wěn)定、和諧、安全的平安校園。

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