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        社會(huì)方案策劃書

        | 新華

        在做方案時(shí),要充分溝通與協(xié)作,及時(shí)反饋和解決問題,確保項(xiàng)目順利進(jìn)行。優(yōu)秀的社會(huì)方案策劃書應(yīng)該是怎樣的?快來學(xué)習(xí)社會(huì)方案策劃書的撰寫技巧,跟著小編一起來參考!

        社會(huì)方案策劃書

        社會(huì)方案策劃書篇1

        --年是我校評(píng)估建設(shè)的重要一年。我隊(duì)堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)我校“虛心好德,吃苦耐勞,勇于實(shí)踐,自覺奉獻(xiàn)”的優(yōu)良傳統(tǒng)以及“至誠至博”的校訓(xùn)。特此,我學(xué)院成立暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍。

        一、社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目的主題

        走進(jìn)企業(yè)感知社會(huì)鍛煉自我增加實(shí)踐

        二、社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目的目的、意義

        為了讓同學(xué)們樹立正確的就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)觀念,培養(yǎng)敢于吃苦、勇于創(chuàng)新的精神,提高社會(huì)的適應(yīng)能力,學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。促進(jìn)大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中成才。

        三、社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目的獨(dú)到之處或創(chuàng)新之處

        能讓學(xué)生深入社會(huì),了解現(xiàn)在的就業(yè)狀況,感受挑戰(zhàn),把力量轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動(dòng)力。提升畢業(yè)后競爭實(shí)力。

        四、立項(xiàng)課題情況

        是否有立項(xiàng)課題:□是□否

        課題名稱:

        完成課題的設(shè)想:

        五、社會(huì)實(shí)踐團(tuán)的人員組成情況(主要成員)

        領(lǐng)隊(duì):

        副領(lǐng)隊(duì):

        六、申報(bào)項(xiàng)目所需經(jīng)費(fèi)及預(yù)算情況

        經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

        七、活動(dòng)宣傳方案及邀請(qǐng)媒體報(bào)道情況

        八、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)及對(duì)象

        活動(dòng)地點(diǎn)和時(shí)間地點(diǎn):

        時(shí)間:--年年7月2日——--年年8月1日

        對(duì)象:----學(xué)生

        九、活動(dòng)組織單位

        ---學(xué)院

        社會(huì)方案策劃書篇2

        一活動(dòng)意義

        “愛讓生命延續(xù)---愛在行動(dòng)”活動(dòng)是一項(xiàng)具有積極深遠(yuǎn)意義的大型公益活動(dòng),在活動(dòng)中我們承諾創(chuàng)造一個(gè)積極、樂觀、充滿愛的世界。為了能夠幫助張偉勇早日得到治療,使病情得到恢復(fù),能夠早日重返校園。我們開展此次活動(dòng),希望通過這次活動(dòng)使我們的學(xué)生更加關(guān)心社會(huì)弱勢群體。也讓我們大學(xué)生的公益意識(shí)得到喚醒,讓我們的校園、我們的社會(huì)更加和諧。讓我們在困難面前更加團(tuán)結(jié)。

        二活動(dòng)背景

        張偉勇,16歲,就讀于甘肅省甘谷縣第二中學(xué),她學(xué)習(xí)名列前茅,但就在今年5月她被查出是急性白血病。之后她向?qū)W校請(qǐng)假一年,在其父親張保文(40歲,甘肅省天水市甘谷縣人,農(nóng)民)的陪同下來到西安第四軍醫(yī)大學(xué)唐都醫(yī)院做了兩個(gè)療程的化療(兩個(gè)療程為兩個(gè)月)后來因?yàn)獒t(yī)院沒有倉位兩個(gè)療程化療完張保文帶孩子來到北京解放軍總醫(yī)院第一附屬醫(yī)院(304)為孩子做治療。在西安化療期間的費(fèi)用都是由甘谷縣婦聯(lián)、團(tuán)委號(hào)召全縣干部職工和廣大教師以及學(xué)生的愛心款、捐款總17萬多,再加上張保文自己的存款和借款6萬,總共23萬多元。但現(xiàn)在這個(gè)貧困的家庭已經(jīng)山窮水盡了,如果后續(xù)費(fèi)用跟不上,之前的努力將前功盡棄,而后續(xù)費(fèi)用對(duì)這個(gè)家來說,必定是一個(gè)天文數(shù)字,因此不得不向各位好心人士求助,希望大家能盡自己所能來幫偉勇一把。截止到今天,全國范圍內(nèi)已有44所高校加入到了獻(xiàn)愛心活動(dòng)中,捐款總額達(dá)近五萬元。

        三活動(dòng)目的

        1喚起大家對(duì)白血病兒童發(fā)自內(nèi)心的真愛,獻(xiàn)出自己的一片愛心。

        2讓大學(xué)生深刻體會(huì)到愛與付出的真諦。不僅要關(guān)愛白血病女孩,更要關(guān)愛我們身邊的人。3喚起社會(huì)各界人士積極,樂觀的生活意識(shí),鼓勵(lì)更多人去勇敢的面對(duì)生活中的困難。

        4讓大學(xué)生懂得珍惜與感恩,去感恩社會(huì)、貢獻(xiàn)社會(huì),做一個(gè)充滿愛的天使。

        5呼吁社會(huì)人士去關(guān)愛白血病患者,特別是白血病兒童!讓他們積極、勇敢、樂觀的面對(duì)生活!并用行動(dòng)讓他們感受到我們的愛。人人平等,用心感恩。

        “愛讓生命延續(xù),愛在行動(dòng)”4/4/20__3lt11大型公益活動(dòng)策劃書

        四宣傳語

        上天是公平的,每個(gè)人都是善良充滿愛的天使,請(qǐng)付出你的愛,去真心的幫助和關(guān)心那些白血病患者。讓他感受到你的愛,社會(huì)的愛。

        也許您小小的一次付出,就可以改變一個(gè)白血病患者的命運(yùn),讓他們勇敢的站起來,去積極,樂觀的面對(duì)生活,去貢獻(xiàn)社會(huì)。白血病患者和我們一樣我們都一樣,一樣的堅(jiān)強(qiáng)一樣的全力以赴追逐我的夢想哪怕會(huì)受傷哪怕有風(fēng)浪風(fēng)雨之后才會(huì)有彩色陽光。

        我們都一樣,一樣的善良一樣為需要的人打造一個(gè)天堂歌聲是翅膀,唱出了希望所有的付出只因愛的力量。和你一樣,我們都一樣。

        五、團(tuán)隊(duì)介紹

        lt11----8個(gè)人的團(tuán)隊(duì),我們來自祖國不同的地方,有著不同的名字,因?yàn)椤皭邸毕嗑墼谝黄穑覀兌加幸粋€(gè)共同的目標(biāo)----將愛傳遞。還有5位付出的教練,不斷地指引我們前進(jìn),達(dá)到我們的目標(biāo),拿到我們的立場,讓世界充滿愛。lt11是一支與眾不同的隊(duì)伍,是一支充滿了自信、激情、付出與愛的隊(duì)伍,我們承諾要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)激情、奉獻(xiàn)、有愛的世界。雖然我們曾經(jīng)歷過誤會(huì)、曲解、排斥,但是我們依然選擇堅(jiān)持,因?yàn)槲覀兿嘈艣]人能抗拒愛的力量,我們想用我們的真誠與愛來幫助更多的人,影響更多的人,改變更多的人,讓我們的世界因?yàn)槲覀兊拇嬖诙兴煌?

        我們的口號(hào)是“t11t11重磅出擊,t11t11創(chuàng)造奇跡”

        “愛讓生命延續(xù),愛在行動(dòng)”4/4/20__4lt11大型公益活動(dòng)策劃書

        六、活動(dòng)安排:

        活動(dòng)人員分工表

        “愛讓生命延續(xù),愛在行動(dòng)”4/4/20__5活動(dòng)當(dāng)天分工

        “愛讓生命延續(xù),愛在行動(dòng)”

        4/4/20__6lt11大型公益活動(dòng)策劃書

        七.活動(dòng)當(dāng)日流程安排

        “愛讓生命延續(xù)”活動(dòng)程序時(shí)間:20__年12月18日地點(diǎn):大悅城

        一:會(huì)場準(zhǔn)備,人員報(bào)道

        1:12月17日22:00到達(dá)會(huì)場布置(有考六級(jí)的考完過去)開始分工布置會(huì)場事宜。2:12月18日具體時(shí)間安排如下:

        八物資準(zhǔn)備

        “愛讓生命延續(xù),愛在行動(dòng)”4/4/20__

        7lt11大型公益活動(dòng)策劃書

        (一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備

        “愛讓生命延續(xù),愛在行動(dòng)”4/4/20__

        8lt11大型公益活動(dòng)策劃書

        附表一義工名單及簽到表

        9

        “愛讓生命延續(xù),愛在行動(dòng)”4/4/20__lt11大型公益活動(dòng)策劃書

        附件二學(xué)生簽到表

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        “愛讓生命延續(xù),愛在行動(dòng)”4/4/20__lt11大型公益活動(dòng)策劃書

        附表三“愛讓生命延續(xù)--愛在行動(dòng)”媒體邀請(qǐng)函

        一、活動(dòng)簡介:

        “愛讓生命延續(xù)---愛在行動(dòng)”活動(dòng)是一項(xiàng)具有積極,深遠(yuǎn)意義的大型公益活動(dòng),通過一系列新穎,富有挑戰(zhàn)性的體驗(yàn)式活動(dòng),重在感動(dòng),創(chuàng)造一個(gè)積極、樂觀、充滿愛的氛圍,讓參與者感受到付出與愛的真諦,引起更多人對(duì)白血病患者的特別愛心和關(guān)注,并深刻的理解珍惜與感恩的涵義,去珍惜擁有,感恩社會(huì),做一個(gè)付出、充滿愛的天使,讓世界充滿愛。二、活動(dòng)安排:

        活動(dòng)日期:20__年12月18日活動(dòng)時(shí)間:13:00—16:30活動(dòng)地點(diǎn):大悅城活動(dòng)流程:見下頁。

        “愛讓生命延續(xù),愛在行動(dòng)”4/4/20__

        11lt11大型公益活動(dòng)策劃書

        歡迎您的光臨!感謝您的支持!

        lt11青年志愿團(tuán)

        20__年12月18日

        “愛讓生命延續(xù),愛在行動(dòng)”

        社會(huì)方案策劃書篇3

        一、創(chuàng)新志愿服務(wù)模式擴(kuò)展志愿服務(wù)內(nèi)容

        武安市社會(huì)工作與志愿者協(xié)會(huì)自20-年7月13日成立以來,在開展志愿工作的過程中,協(xié)會(huì)以志愿者行動(dòng)為載體,始終圍繞黨政中心工作、服務(wù)人民群眾的生產(chǎn)生活、貼近社會(huì)重大活動(dòng),堅(jiān)持樹立品牌意識(shí),積極拓寬志愿服務(wù)領(lǐng)域,不斷拓展志愿服務(wù)項(xiàng)目。經(jīng)過探索和積累,基本形成了一批適合武安志愿者開展的、在社會(huì)上產(chǎn)生積極影響的服務(wù)項(xiàng)目。

        1、圍繞黨政中心工作開展的志愿活動(dòng)

        今年是交通法正式實(shí)施兩周年,志愿者積極參加交通安全志愿者活動(dòng),到中興路、富強(qiáng)路等交通要道和交警一起維護(hù)交通秩序,引導(dǎo)市民養(yǎng)成“不闖紅燈”的良好習(xí)慣,通過“給市民一次提醒,給市民一次宣傳,給自己一次教育”的要求,使全體市民更加了解遵守交通規(guī)則的重要性,自覺參與到文明城創(chuàng)建活動(dòng)中,為打造一座文明和諧的家園而努力。

        2、圍繞社會(huì)關(guān)注的公益活動(dòng)開展的志愿服務(wù)項(xiàng)目

        結(jié)合重陽節(jié)、全民健身日等重點(diǎn)活動(dòng)日,開展了豐富多彩的志愿者服務(wù)宣傳活動(dòng)。組織志愿者在廣場、社區(qū)和敬老院,開展了以“愛在社區(qū),志愿武安”為主題的義務(wù)診療、法律咨詢、衛(wèi)生清潔、敬老愛老等志愿者服務(wù)宣傳活動(dòng)。組織“技術(shù)進(jìn)社區(qū),服務(wù)你我他”活動(dòng),利用專業(yè)特長為居民理發(fā)。協(xié)會(huì)相繼開展了“7.20走進(jìn)老年公寓關(guān)愛老年人活動(dòng)”、“7.26武安特大暴雨主干道清理淤泥活動(dòng)”、“8.8全民健身日公益活動(dòng)”、“九九重陽節(jié)走進(jìn)社區(qū)關(guān)愛老大型聯(lián)歡活動(dòng)”。

        3、圍繞社區(qū)孤寡老人開展的志愿活動(dòng)

        弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,開展尊老敬老系列活動(dòng)。組織志愿者到社區(qū)對(duì)孤寡老人,用愛心和行動(dòng)去溫暖老人的生活,給他們帶去歡笑和快樂。志愿者們定期地去看望他們,幫助老人打掃衛(wèi)生,陪老人聊天,給老人唱歌,噓寒問暖,句句問候如同明媚的春光照進(jìn)老人的心里,讓老人們感受到了一份特殊的親情,使老人們孤獨(dú)的心靈得到了安慰,志愿者的心里也感受到了陣陣暖意。

        協(xié)會(huì)把市老年公寓、觀瀾城社區(qū)服務(wù)站和北辰社區(qū)服務(wù)站做為志愿服務(wù)的固定服務(wù)場所,志愿者利用業(yè)余時(shí)間到公寓和服務(wù)站為老人開展了免費(fèi)理發(fā)、送水、下棋、聊天等一系列的志愿服務(wù)項(xiàng)目,其中觀瀾城服務(wù)站有一位老大爺,兒子兒媳在外上班,自已得了糖尿病有了輕生的念頭,當(dāng)小區(qū)志愿者得知這一情況后,聯(lián)系有心理疏導(dǎo)專業(yè)的志愿者定期為老人進(jìn)行心理溝通,通過三個(gè)多月時(shí)間的溝通,老人在社區(qū)服務(wù)站也活躍了起來,簡直像變了一個(gè)人一樣。

        二、20--年志愿者協(xié)會(huì)工作計(jì)劃

        新的一年,我們?nèi)匀话l(fā)揮協(xié)會(huì)的優(yōu)勢并且不斷彌補(bǔ)我們的不足,力爭每次志愿活動(dòng)做的完美,對(duì)于2013年協(xié)會(huì)的工作計(jì)劃如下:

        ㈠加強(qiáng)自身建設(shè),不斷完善規(guī)章制度

        志愿者協(xié)會(huì)作為市里一個(gè)越來越重要的社團(tuán)組織,健全組織機(jī)構(gòu),規(guī)范管理制度,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)勢在必行,在這方面主要開展以下工作。

        1.根據(jù)實(shí)際需要在協(xié)會(huì)內(nèi)部實(shí)行部門職能劃分。

        為提高協(xié)會(huì)的整體辦事效率,更好的發(fā)揮協(xié)會(huì)組織的作用,協(xié)會(huì)已經(jīng)規(guī)劃出四個(gè)部門,使其各司其職,各盡所能,同時(shí)又能分工合作,使志愿者工作得到更好的發(fā)展。

        2.對(duì)各部門加強(qiáng)有效管理。

        職能部門分工后,協(xié)會(huì)將按照志愿者協(xié)會(huì)章程對(duì)各部門進(jìn)行量化考核,規(guī)范內(nèi)部管理。

        3.加強(qiáng)素質(zhì)培訓(xùn),提高全體成員的素質(zhì),增強(qiáng)青協(xié)號(hào)召力和凝聚力。策劃開展小型活動(dòng),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

        為提高全體成員素質(zhì),增強(qiáng)志愿者協(xié)會(huì)的凝聚力,將組織開展基礎(chǔ)志愿知識(shí)競賽活動(dòng)。

        ㈡著重發(fā)展三大服務(wù)群組。

        1.老人組:主要面向養(yǎng)老院、老年公寓、社區(qū)的孤寡老人,定期走訪實(shí)踐基地,幫助護(hù)工護(hù)理失能老人,整理室內(nèi)衛(wèi)生,陪老人聊天談心,讓他們感受來自社會(huì)的關(guān)懷。

        2.兒童組:重點(diǎn)與市特教學(xué)校建立合作,在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間和學(xué)校聯(lián)系進(jìn)行支教活動(dòng),并積極關(guān)注城市和農(nóng)村兒童受教育的差異性。用愛心點(diǎn)燃希望,用行動(dòng)播撒陽光,讓生長在同一片藍(lán)天下的孩子們獲得成長的快樂。

        3.公益組:主要在公共場合,與武安市交警大隊(duì)、武安市文體局聯(lián)系合作,開展一系列公益性宣傳活動(dòng)。

        ㈢加大宣傳力度,營造氛圍,突出典型。

        1、通過電視、報(bào)紙等媒體進(jìn)行宣傳。為擴(kuò)大宣傳覆蓋面,市志愿者協(xié)會(huì)與市電視臺(tái)、武安報(bào)、民生報(bào)等媒體單位聯(lián)合搭建宣傳平臺(tái)。市志愿者協(xié)會(huì)在重大志愿服務(wù)活動(dòng)舉行時(shí),都會(huì)邀請(qǐng)電視臺(tái)和報(bào)社記者采訪,寬領(lǐng)域、多視角展現(xiàn)武安志愿者的風(fēng)采。

        2、通過各級(jí)簡報(bào)進(jìn)行宣傳。市志愿者協(xié)會(huì)專門印制了《志愿者在行動(dòng)》簡報(bào),并將簡報(bào)向市文明辦、團(tuán)市委、民政局領(lǐng)導(dǎo)贈(zèng)閱,此外,還及時(shí)將活動(dòng)開展信息向各級(jí)有關(guān)單位報(bào)送,對(duì)志愿者活動(dòng)開展情況進(jìn)行宣傳。

        3、通過網(wǎng)站進(jìn)行宣傳。市志愿者協(xié)會(huì)專門在武安傳媒開辦了武安市志愿者協(xié)會(huì)宣傳版塊。對(duì)志愿者活動(dòng)信息、志愿者的有關(guān)知識(shí)、志愿者活動(dòng)風(fēng)采進(jìn)行宣傳和展示。通過網(wǎng)絡(luò)使市民了解志愿者、志愿服務(wù);通過網(wǎng)絡(luò)也使各地了解我市志愿服務(wù)工作,提高了我市志愿服務(wù)的社會(huì)影響力。

        4、通過短信平臺(tái)進(jìn)行宣傳。2012年協(xié)會(huì)開通了“武安志愿者”短信平臺(tái),向全市志愿者發(fā)布志愿者活動(dòng)信息80余條,并在重大節(jié)日通過短信為志愿者送上祝福。不僅宣傳了志愿服務(wù)工作,也使志愿者感受到了組織的溫暖。

        ㈣辦好常規(guī)活動(dòng),做好常規(guī)活動(dòng)。

        1.多多搜集志愿服務(wù)信息,尋找豐富多彩的志愿服務(wù)活動(dòng),并將這些活動(dòng)常規(guī)化,吸引更多的志愿者參與進(jìn)來,并且有助于積累經(jīng)驗(yàn),為以后做更多更高質(zhì)量的服務(wù)活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

        2.定期舉辦與志愿活動(dòng)密切相關(guān)的知識(shí)競賽以提高志愿者的積極性。

        3.做好志愿活動(dòng)前的活動(dòng)方案、申請(qǐng)表、審批表、海報(bào)、展板等基礎(chǔ)性工作。活動(dòng)后,要總結(jié)備案,每次活動(dòng)都要留存照片和文字材料以備宣傳使用。

        4.定期制作“志愿者愛心報(bào)”,報(bào)道協(xié)會(huì)近期所做的工作和志愿新聞通訊,提高志愿者協(xié)會(huì)在市民面前出現(xiàn)的頻率,提升志愿者協(xié)會(huì)的社會(huì)影響力。

        5.開展協(xié)會(huì)qq群會(huì)員之間的交流。

        會(huì)員是--志愿者協(xié)會(huì)強(qiáng)大的后盾,要充分利用這一資源,讓會(huì)員對(duì)協(xié)會(huì)有全面的認(rèn)識(shí)和理解,主要是通過活動(dòng)的開展和會(huì)員之間的交流參與,聽取會(huì)員的意見和建議,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

        --志愿者協(xié)會(huì)的影響越來越大,它不僅是一個(gè)傳遞愛的活動(dòng),還是一個(gè)教育的活動(dòng),它體現(xiàn)的精神已成為武安志愿者的共同追求,志愿服務(wù)理念深入人心;它充分發(fā)揮了青年志愿活動(dòng)的教育功能和社會(huì)功能,使道德知識(shí)活化,使道德學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)增強(qiáng),從而增進(jìn)道德學(xué)習(xí)主體的自我教育。目前協(xié)會(huì)已經(jīng)形成了“人人爭做志愿者,認(rèn)真完成志愿服務(wù)任務(wù)”的良性競爭局面。

        (1)學(xué)校社會(huì)工作站成員應(yīng)當(dāng)尊重人、關(guān)心人、愛護(hù)人、幫助人、堅(jiān)持人道主義。要以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感去研究案主所面臨的各種社會(huì)問題和實(shí)際困難,尋找解決問題或克服困難的辦法;要以的同情心去減輕案主的痛苦,排除案主的生活障礙,營造良好的生活環(huán)境,構(gòu)建和諧的校園氛圍。

        (2)站內(nèi)人員要有高度的專業(yè)責(zé)任感,要為維持和增進(jìn)專業(yè)的價(jià)值、信譽(yù)和尊嚴(yán)而努力工作。進(jìn)行學(xué)校社會(huì)工作的時(shí)候應(yīng)當(dāng)盡心盡責(zé)、精益求精,以提高社會(huì)工作的質(zhì)量。與此同時(shí),社會(huì)工作者有責(zé)任保持廉潔的專業(yè)形象。他不應(yīng)參與、寬恕欺騙行為,或與任何欺騙有關(guān)的行為相聯(lián)系;他不論以個(gè)人的身份還是以本工作站的身份、團(tuán)體的代表的身份出現(xiàn),都應(yīng)對(duì)自己的言行和行為負(fù)責(zé);他應(yīng)采取適當(dāng)?shù)姆绞降种茖I(yè)實(shí)施過程中出現(xiàn)的不道德的行為和現(xiàn)象,而完全不應(yīng)該利用職業(yè)之便搞不正之風(fēng)或以權(quán)謀私;他在專業(yè)討論和批評(píng)上持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮拓?fù)責(zé)的態(tài)度,并不應(yīng)對(duì)自己的品質(zhì)、服務(wù)能力和效果作不實(shí)事求是的評(píng)價(jià)。

        (3)社會(huì)工作者要有高度的社會(huì)責(zé)任感,促進(jìn)校園的和諧。他要預(yù)防和排除任何因種族、膚色、性別、年齡、出身、宗教、信仰、國籍、心理或生理的疾病、經(jīng)濟(jì)或地位的差異、以往的錯(cuò)誤或罪惡等而引發(fā)的歧視,公正的對(duì)待我們的案主。

        (4)學(xué)校社會(huì)工作站成員要以科學(xué)的態(tài)度從事學(xué)校社會(huì)工作和學(xué)校社會(huì)工作研究。學(xué)校社會(huì)工作是一項(xiàng)直接與人打交道的工作,社會(huì)工作的實(shí)施可能極大地改變案主的狀況,因此,社會(huì)工作者必須謹(jǐn)慎從事,切實(shí)以科學(xué)的態(tài)度和科學(xué)的方法來提供各種服務(wù),勿因自己的一時(shí)疏忽而給案主帶來痛苦。實(shí)際上,作為一種從久已存在的社會(huì)服務(wù)中演變而來的新的職業(yè),社會(huì)服務(wù)的專業(yè)化本身就包含著科學(xué)的意義。學(xué)校社會(huì)工作站成員必須確定所有成員都出于自愿,避免對(duì)他們的心理和生理帶來不適應(yīng)、壓力、傷害、危險(xiǎn)和損失。

        (5)學(xué)校社會(huì)工作站成員要正確處理與案主的關(guān)系。學(xué)校社會(huì)工作站成員要熱情為案主服務(wù),維護(hù)案主的利益。其中包括,學(xué)校社會(huì)工作站成員不能以任何方式歧視案主、損害案主的利益;他應(yīng)當(dāng)向案主說明與接受服務(wù)有關(guān)風(fēng)險(xiǎn)、權(quán)利、機(jī)會(huì)和義務(wù);當(dāng)對(duì)案主的服務(wù)或與案主建立的專業(yè)關(guān)系不再被需要時(shí),要及時(shí)地結(jié)束專業(yè)關(guān)系;最后,在結(jié)束對(duì)案主的服務(wù)時(shí),應(yīng)注意案主的新的需求,進(jìn)行持續(xù)服務(wù)或幫助轉(zhuǎn)案。學(xué)校社會(huì)工作站成員要保護(hù)案主的權(quán)利,尊重案主的自決權(quán),謹(jǐn)慎地為案主保守私人秘密。在服務(wù)過程中,學(xué)校社會(huì)工作站成員應(yīng)以高度誠懇的態(tài)度和方式獲取有關(guān)案主的各種資料,應(yīng)讓案主知道有關(guān)案主自身情況的社會(huì)工作記錄,并在與案主的互動(dòng)中切實(shí)保護(hù)案主的隱私權(quán)。

        社會(huì)方案策劃書篇4

        一、活動(dòng)目的

        為了發(fā)揮我校共青團(tuán)和少先隊(duì)的先進(jìn)性,弘揚(yáng)青少年志愿者精神,配合學(xué)校中心工作,創(chuàng)造良好的校園環(huán)境,豐富校園內(nèi)涵,突出學(xué)校的特色,擴(kuò)大我校志愿活動(dòng)的影響,展現(xiàn)南湖學(xué)校學(xué)子的良好風(fēng)貌。

        二、活動(dòng)時(shí)間

        20__年x月x日、x月x日、x月__日、__月__日

        三、參與對(duì)象

        小學(xué)三年級(jí)以上的少先隊(duì)員、初中的共青團(tuán)員

        四、活動(dòng)安排

        x月x日,小學(xué)部到敬老院服務(wù),中學(xué)部到社區(qū)和街道到掃衛(wèi)生;__月__日緬懷革命先烈。

        五、活動(dòng)的主要方式和內(nèi)容

        主要方式為個(gè)人活動(dòng)方式、班級(jí)活動(dòng)方式、年級(jí)和學(xué)校活動(dòng)方式三種。在活動(dòng)中要把為學(xué)校爭光作為首要內(nèi)容,同時(shí)結(jié)合活動(dòng)方式進(jìn)行確定。

        1、個(gè)人活動(dòng)內(nèi)容。以加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì)為前提,以改善班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境為突破口,以幫助同學(xué)共同進(jìn)步為服務(wù)目標(biāo),約束自己的行為,用自己的實(shí)際行動(dòng)影響和教育同學(xué)。要求每一個(gè)志愿者從自己做起,從現(xiàn)在做起,克服不良習(xí)慣,養(yǎng)成良好的行為。要確定一個(gè)良好的開端,如,從不亂扔廢棄物并撿起地上的紙屑開始,從禮貌待人、與同學(xué)和諧相處開始,從遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)則制度開始,等等,也就是從我們身邊的小事做起,不求轟轟烈烈,但求扎實(shí)有效。

        2、班集體活動(dòng)內(nèi)容。以班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為基準(zhǔn),以爭創(chuàng)先進(jìn)集體為方向,使班集體形成團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。從抓本班的薄弱環(huán)節(jié)入手,找準(zhǔn)切入點(diǎn),創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)生活氛圍。幫助在學(xué)習(xí)和生活存在困難的同學(xué)。

        3、年級(jí)和學(xué)校活動(dòng)內(nèi)容。以建設(shè)學(xué)校,宣傳學(xué)校、服務(wù)學(xué)校為總體思想,圍繞校內(nèi)及學(xué)校周圍的公益勞動(dòng)等活動(dòng)開展工作。

        六、活動(dòng)要求

        1、注意安全問題。整個(gè)活動(dòng)要在班主任組織帶領(lǐng)下進(jìn)行,同學(xué)們一切行動(dòng)要在班主任的指導(dǎo)下進(jìn)行。要注意活動(dòng)過程中的安全等問題。

        2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各部一定要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各部要在班主任老師的帶領(lǐng)和團(tuán)支部書記、少先隊(duì)輔導(dǎo)員的組織下,積極熱情地投入到為志愿者服務(wù)的活動(dòng)當(dāng)中去

        3、抓好宣傳報(bào)道。組織活動(dòng)要統(tǒng)一穿校服,要對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行全方位、多角度報(bào)道。要求各班在活動(dòng)進(jìn)行當(dāng)中作好全程記錄。

        4、注重活動(dòng)創(chuàng)新。各部要注重活動(dòng)創(chuàng)新和活動(dòng)形式,提高同學(xué)參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,讓更多的學(xué)生投入到青少年志愿者服務(wù)活動(dòng)中去。

        5、注重活動(dòng)實(shí)效。要堅(jiān)持從學(xué)生實(shí)際出發(fā),注重寓教育于具體、生動(dòng)的志愿服務(wù)活動(dòng)之中,使學(xué)生在自覺參與中受到教育,得到鍛煉、提高,真正為學(xué)校做些實(shí)事、辦些好事。

        社會(huì)方案策劃書篇5

        一、活動(dòng)背景

        尊敬老人,關(guān)愛老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。但是在當(dāng)今這個(gè)物質(zhì)泛濫的社會(huì)中,年輕一輩人的生活與工作也越來越忙,承受的壓力也越來越大,便很少有時(shí)間能顧及到年邁的父母,加之還有很多沒有子女照看的老人,所以現(xiàn)在社會(huì)上產(chǎn)生了大量的內(nèi)心孤獨(dú),晚年生活不如意的老人,這已經(jīng)成為社會(huì)的一個(gè)大問題,他們需要這個(gè)社會(huì)的關(guān)愛。

        古人云,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為新時(shí)代的大學(xué)生,社會(huì)的一份子,更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)樂于助人和關(guān)愛他人的精神。我們有義務(wù)承擔(dān)起這個(gè)社會(huì)責(zé)任,走近老人,關(guān)愛老人。

        繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們的傳統(tǒng)美德,多多關(guān)注那些無助的角落,關(guān)愛孤寡老人,用我們的雙手為他們送去溫暖,撫慰他們孤苦的心,讓他們感受到這個(gè)社會(huì)對(duì)他們的愛和關(guān)懷。

        雖然,我們的力量是微薄的,但至少我們的介入會(huì)給他們往日平淡的生活添加一抹色彩,讓他們的生活少一份陰霾,多一份笑靨,也會(huì)引起社會(huì)上更多人的關(guān)注。

        在結(jié)束大學(xué)第一年的生活后,借進(jìn)行暑期實(shí)踐之機(jī),我們--實(shí)踐隊(duì)來到了----敬老院中,在接下來的十天里,我們將與院中的老人們共同渡過。我隊(duì)共8人,將在此期間開展各種活動(dòng),并進(jìn)行各項(xiàng)調(diào)查。

        二、活動(dòng)主題:志愿服務(wù)敬老院

        三、活動(dòng)目的

        1、對(duì)敬老院

        ①希望能給老人帶來快樂,暑期愉快;

        ②我們的實(shí)踐人員幫助孤寡老人做一些力所能及的事,讓老人能排解內(nèi)心的孤獨(dú)寂寞,讓他們感受到的我們溫暖和關(guān)愛;

        ③得出一定的數(shù)據(jù)和信息,分析造成這種現(xiàn)狀的原因,可以的話,將給出一定的解決措施。

        2、對(duì)實(shí)踐人員

        ①完成暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的要求與任務(wù);

        ②幫助關(guān)心老人,養(yǎng)成尊老、敬老、愛老、助老的良好習(xí)慣;

        ③更好地鍛煉我們的調(diào)研能力,積累社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作精神和社會(huì)交際能力,提高自身的素質(zhì),完善自我;

        ④同學(xué)們走出校園,走進(jìn)社會(huì),關(guān)注社會(huì)上那些無助的群體,了解他們的生活,與不同的群體接觸,讓大家更加了解這個(gè)社會(huì),讓同學(xué)們更加關(guān)愛弱勢群體,同時(shí)也培養(yǎng)了大學(xué)生的服務(wù)群眾的思想。

        3、對(duì)--社

        ①弘揚(yáng)--精神,體現(xiàn)--社團(tuán)的愛心助人的精神。

        ②宣傳--社。

        4、對(duì)社會(huì)

        ①在宣傳活動(dòng)中呼吁社會(huì)更加關(guān)注老年人這一群體,激起社會(huì)上有心人士的愛心,更多的關(guān)注敬老院;

        ②進(jìn)一步弘揚(yáng)尊老敬賢的傳統(tǒng)美德和青年志愿者“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神;

        ③加大宣傳,希望在社會(huì)上形成尊老、敬老、愛老、助老的社會(huì)氛圍;

        ④向社會(huì)展示了我校大學(xué)生的優(yōu)秀的品質(zhì)與較好的精神面貌,讓市民看到當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,能夠真正的喚起各界對(duì)老年人的關(guān)愛。

        四、活動(dòng)時(shí)間

        五、活動(dòng)地點(diǎn)

        敬老院

        六、活動(dòng)對(duì)象

        敬老院院內(nèi)老人

        七、活動(dòng)流程

        (一)活動(dòng)前期策劃準(zhǔn)備

        (1)安排人員,負(fù)責(zé)人、聯(lián)系人員(--)、策劃(--)、記錄(--)、財(cái)務(wù)(--)、宣傳(--)、調(diào)查(--)等。

        (2)6月23日初步調(diào)查聯(lián)系敬老院,提前一步,考察敬老院的情況,如食宿狀況、網(wǎng)絡(luò)狀況、作息時(shí)間、生活習(xí)慣、工作人員等。

        (3)進(jìn)行活動(dòng)前的準(zhǔn)備,活動(dòng)物品的購買等。

        (二)活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容安排

        6月24日初步交流

        (1)到達(dá)敬老院,與敬老院的老人們聊天,幫助老人們做一些力所能及的事,如打掃衛(wèi)生等,大家相互認(rèn)識(shí),了解老人們的物質(zhì)及精神狀況等;

        (2)充分了解敬老院的環(huán)境并教導(dǎo)如何和老人溝通等關(guān)于敬老院的培訓(xùn)知識(shí)。

        1、日常活動(dòng)

        (1)早上鍛煉或與老人散步;

        (2)老人沒事的時(shí)候或晚上,與老人聊天,聊天內(nèi)容可以涉及我們所要調(diào)查的內(nèi)容,采用談心的方式,輕松進(jìn)行;

        (3)每日的活動(dòng)記錄;

        (4)晚上睡前開一次集體會(huì)議,每日進(jìn)行總結(jié),和下一階段工作的布置;

        (5)協(xié)助工作人員,幫助照顧老人。

        2、實(shí)踐中的小活動(dòng)

        6月25日-6月29日才藝大比拼

        備注:

        (1)隊(duì)員五人共分五組,將老人們分為五組,其余一人與兩位老人作為評(píng)委,剩下一人做為主持,一人做記錄,活動(dòng)包含一定幕后工作人員;

        (2)每隊(duì)組成后自行商議小隊(duì)名稱,設(shè)計(jì)小隊(duì)logo,作為小隊(duì)代表標(biāo)志;

        (3)每一輪的失敗組要得到懲罰,具體要求由勝出組商量決定;

        (4)每一輪的勝出者加一分,失敗者減一分,其他組不扣分,每組有五分的基礎(chǔ)分,最后勝出的一組有獎(jiǎng)勵(lì)。

        ①折紙小游戲

        以組為單位,派出兩名代表,在規(guī)定的時(shí)間(15分鐘內(nèi)),進(jìn)行折紙,時(shí)間到后立刻停止,有評(píng)委評(píng)比,哪一組的折紙最精致,花樣最多,哪一組就勝出。

        ②“你出我猜”

        五組中每一組出十道謎底,形式不限,可以是腦筋急轉(zhuǎn)彎,也可以使一般謎題,標(biāo)注每隊(duì)標(biāo)志,最后仍舊以兩人為代表的方式。答題的一組在其他組的答題箱中抽取六道題回答,前三十題以輪流回答的方式,最后二十道題以搶答的方式進(jìn)行,每題答題時(shí)間1分鐘。答對(duì)加一分,答錯(cuò)減一分,不答不扣分。

        ③一句話故事接龍

        五組抽簽,抽中的第一組以一句話敘述一個(gè)故事,第二組以一句話延續(xù)這個(gè)故事,循環(huán)向下,一分鐘,組內(nèi)可任意商議,時(shí)間到達(dá)或進(jìn)度受阻,停下來的那一組將受到懲罰,具體要求有其他四組商議。

        ④“定向運(yùn)動(dòng)”

        原地?cái)[放八個(gè)紙箱,分別寫上八個(gè)方位,一人站在其中,蒙住雙眼,按照主持人的口令做動(dòng)作(事先寫好的紙條),停下來后,根據(jù)自己的印象,猜測自己正前方的紙箱是那一方向。進(jìn)行兩輪。才對(duì)可獲的箱中的小禮品,猜錯(cuò)受到相應(yīng)懲罰。

        ⑤其他小活動(dòng)等

        6月30日心愿大實(shí)現(xiàn)

        讓老人們寫下說出自己的心愿,在合理范圍里,實(shí)踐隊(duì)員分組進(jìn)行,幫助老人完成心愿。

        3、調(diào)查實(shí)踐

        (1)養(yǎng)老院內(nèi)的調(diào)查

        問卷調(diào)查:

        ①老年人養(yǎng)老方式的選擇及原因

        ②老人們的身體狀況與精神狀況

        ③老人們的生活狀況以及生活條件

        專項(xiàng)采訪:

        ①老人們對(duì)自己生活的感想

        ②老人們對(duì)進(jìn)養(yǎng)老院的看法

        (2)養(yǎng)老院外的調(diào)查

        ①人們關(guān)于如何選擇老人的養(yǎng)老以及原因;

        ②人們對(duì)于老人的養(yǎng)老有何看法;

        ③社會(huì)對(duì)于老人的問題,下一步該怎么辦等。

        八、任務(wù)分配

        1、活動(dòng)前:采購人員2名(--等)、布置人員2名李安、組織人員2名、指揮人員1名、記錄人員1名(--)。

        2、活動(dòng)中:分隊(duì)帶領(lǐng)人員5名,評(píng)委1名、主持人1名、記錄人員1名(--)。

        九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

        1、彩紙五疊,共10元;

        2、獎(jiǎng)品和小禮物,共50元。

        (經(jīng)費(fèi)來源:--社社費(fèi)、申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)、進(jìn)行義賣等方式籌集的一定資金。)

        十、活動(dòng)要求

        1、整個(gè)活動(dòng)中:

        (1)不要太熱心,考慮到老人的自尊;老人的行動(dòng)或許慢,但不代表讓你幫助。

        (2)注意穿著慮到老人的審美觀念,不要引起老人從內(nèi)心中排斥我們。

        (3)要有耐心,懂得傾聽。

        (4)個(gè)人物品照管好。

        (5)禮貌,敬語、尊稱不能忘。

        (6)一些過于私人的問題,盡量不要涉及。

        (7)詢問家庭狀況、身體狀況、興趣愛好。

        (8)我們?nèi)ィ灰欢ㄊ墙淌裁矗锌赡苁菍W(xué)什么。降低自己的身份,態(tài)度謙恭有禮。老人若有什么特長,可以試著讓老人教我們。

        (9)注意老人的身體健康狀況。

        (10)老人常見心理問題,及解決方法。

        2、活動(dòng)過程前

        (1)采購及布置應(yīng)該盡量快速并且減少不必要的麻煩;

        (2)注意安靜;

        (3)注意禮貌;

        (4)安全第一。

        3、活動(dòng)過程中

        (1)活動(dòng)中要遵守規(guī)則,沒有擅離職守的情況;

        (2)隨時(shí)關(guān)注老人的身體狀況,注意休息;

        (3)活動(dòng)時(shí)間與內(nèi)容安排恰當(dāng)。

        4、活動(dòng)過程后

        (1)詢問老人們對(duì)于活動(dòng)的感受與建議,隨時(shí)反饋,進(jìn)行調(diào)整與完善

        (2)進(jìn)行小結(jié)

        ①每位隊(duì)員將自己每天全身心投入在活動(dòng)后的感悟與認(rèn)知及時(shí)在活動(dòng)心得上反應(yīng),在活動(dòng)結(jié)束后整理為個(gè)人的實(shí)踐心得;

        ②開展小會(huì),活動(dòng)當(dāng)天策劃人員與記錄人員就每天的活動(dòng)情況做詳細(xì)記載,并討論第二天的具體活動(dòng)事宜,做好分配;

        ③調(diào)查人員負(fù)責(zé)當(dāng)天調(diào)查問卷的整理與總結(jié);

        ④每天做好宣傳工作,拍照、寫新聞、發(fā)微博等,并選取質(zhì)量較高的稿件向各大報(bào)刊投稿,以期引起社會(huì)的關(guān)注;

        ⑤負(fù)責(zé)人做好每天團(tuán)隊(duì)日志,并定時(shí)與指導(dǎo)老師等進(jìn)行聯(lián)系。

        社會(huì)方案策劃書篇6

        第一,首先學(xué)習(xí)了以前工作站里的信息材料、臺(tái)賬建設(shè)。信息材料記錄了學(xué)院路街道和商務(wù)樓宇內(nèi)組織開展的活動(dòng),對(duì)我以后的工作有很大的指導(dǎo)意義。

        第二,開發(fā)并利用區(qū)里分發(fā)給工作站的宣傳電腦。充分利用開發(fā)了宣傳電腦的宣傳作用,比如,在3月5日學(xué)習(xí)雷鋒日播放與雷鋒相關(guān)的視頻宣傳材料,還有為迎接羊坊店街道參觀制作了清華同方科技廣場工作站的宣傳視頻播放等。

        第三,了解、摸清清華同方科技廣場里企業(yè)情況。為了更好地服務(wù)好企業(yè)和企業(yè)員工,就必須了解企業(yè)對(duì)服務(wù)的需求情況,以至于對(duì)需求的質(zhì)和量,才能更好地開展好工作。

        第四,體會(huì)學(xué)習(xí)了其他商務(wù)樓宇黨支部成立流程;在這一段時(shí)間,學(xué)院街道商務(wù)樓宇共成立了兩個(gè)黨支部,北京方德瑞投資有限公司黨支部、北京中鴻聯(lián)合信用擔(dān)保有限公司黨支部,體會(huì)了黨支部成立的流程和黨支部的成立對(duì)一個(gè)企業(yè)的意義。

        第五,在每逢國家規(guī)定節(jié)日商務(wù)樓宇內(nèi)組織宣傳教育活動(dòng)。在3月5日組織開展了學(xué)雷鋒教育活動(dòng)、3月8日組織了商務(wù)樓宇女黨員看電影《桃姐》,在以后的國家規(guī)定的節(jié)日我們也積極準(zhǔn)備開展一些宣傳教育活動(dòng)。

        第六,每天補(bǔ)充宣傳架上宣傳折頁、報(bào)紙和雜志等。宣傳架上的折頁、《企業(yè)黨建》、《支部生活》、《人民日?qǐng)?bào)》等都是自由索取的,對(duì)宣傳教育發(fā)揮了一定的作用。

        因?yàn)闀r(shí)間還不長的原因,相關(guān)的在開展樓宇社會(huì)工作還沒找到行之有效的介入途徑,在我們內(nèi)地社會(huì)工作也還沒推進(jìn)到企業(yè),所以,我對(duì)我的以后的工作進(jìn)行了設(shè)想和展望。

        (1)空間上以商務(wù)樓宇內(nèi)的企業(yè)為基礎(chǔ)。

        既然是樓宇社會(huì)工作,其空間范圍必須鎖定在樓宇企業(yè)。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和員工就是我們工作者的服務(wù)對(duì)象。發(fā)揮企業(yè)領(lǐng)袖的作用是社會(huì)工作的重要工作。

        (2)組織形式上與樓宇物業(yè)合作和為依托。

        由于相當(dāng)一部分企業(yè)是沒有黨支部和工會(huì)的,只有得到樓宇物業(yè)的理解和支持,與物業(yè)形成一股合力,充分發(fā)揮樓宇社會(huì)工作在企業(yè)運(yùn)作中的整合作用。

        (3)服務(wù)上以職工為本。

        我們社會(huì)工作助人理念是“助人自助”和“以人為本”,在商務(wù)樓宇內(nèi)當(dāng)然要以企業(yè)職工為本,以企業(yè)員工為主要服務(wù)對(duì)象,為他們解決工作和生活、物質(zhì)和精神等方面的問題。

        社會(huì)方案策劃書篇7

        一、活動(dòng)背景:

        為大力傳承中華傳統(tǒng)美德,豐富大學(xué)生的課余生活,使我院學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,提高實(shí)踐能力,樹立社會(huì)責(zé)任感,充分展示我院學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和個(gè)人素質(zhì)。經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)研究,決定于20__年寒假期間向我院全體學(xué)生開展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),具體內(nèi)容通知如下:

        二、活動(dòng)主題:

        “參與社會(huì)實(shí)踐 弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德”

        三、活動(dòng)對(duì)象:

        全體學(xué)生

        四、活動(dòng)內(nèi)容:

        1.“青春暖流”志愿服務(wù)

        深入敬老院、福利院、孤兒院、火車站、汽車站等地方,廣泛開展義務(wù)勞動(dòng)、助殘幫困、環(huán)境保護(hù)、公益宣傳等活動(dòng)。

        2.“跨界”學(xué)習(xí)行動(dòng)

        鼓勵(lì)廣大學(xué)生通過深入企業(yè),開展崗位體驗(yàn)、社會(huì)兼職、勤工助學(xué)、專業(yè)調(diào)研、社會(huì)調(diào)查或創(chuàng)業(yè)實(shí)踐等活動(dòng)。

        3.文化同行溯本源(走進(jìn)不一樣的生活)

        ①了解當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)狀,走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)農(nóng)村,開展調(diào)查人民生活狀態(tài)等工作。

        ②調(diào)研民俗民風(fēng),結(jié)合即將到來的春節(jié),主動(dòng)進(jìn)行各地區(qū)各民族的民風(fēng)民俗、傳統(tǒng)文化等專題調(diào)研。

        4.回訪母校求創(chuàng)新

        主動(dòng)回訪母校、訪問校友、訪問英雄人物、訪問在社會(huì)上有影響的人和事,從他人的生平事跡中汲取正能量,勉勵(lì)自身勵(lì)志成才。

        5.追尋紅色足跡

        利用假期去參觀一些歷史博物館、歷史遺跡和英雄人物紀(jì)念堂館等紅色歷史文化,追尋一些偉人的足跡,提高自己的愛國意識(shí)。

        (注:以上實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容僅供參考,同學(xué)們可以在以上內(nèi)容中選擇進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),也可以自行選擇實(shí)踐內(nèi)容)

        五、報(bào)名方式:

        1. 各班級(jí)負(fù)責(zé)人將該方案發(fā)送到班級(jí)群里,鼓勵(lì)同學(xué)積極報(bào)名參加,以班級(jí)為單位進(jìn)行報(bào)名。班級(jí)同學(xué)自行組建實(shí)踐小分隊(duì),每組5-10人,選定一個(gè)組長,將組內(nèi)所有人員名單以及申報(bào)實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目報(bào)給班級(jí)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人將名單交給社會(huì)實(shí)踐部。

        2.可以以部門為單位進(jìn)行報(bào)名,同樣每個(gè)團(tuán)隊(duì)要選定一名組長,將團(tuán)隊(duì)人員名單以及實(shí)踐項(xiàng)目交給部門負(fù)責(zé)人,由部門負(fù)責(zé)人上交至社會(huì)實(shí)踐部。

        六、報(bào)名時(shí)間:

        20__年12月28日--1月5日

        七、活動(dòng)要求:

        1. 每個(gè)團(tuán)隊(duì)只能申報(bào)一個(gè)實(shí)踐項(xiàng)目,每個(gè)成員只能參與一個(gè)團(tuán)隊(duì),各自確定申報(bào)項(xiàng)目。每個(gè)團(tuán)隊(duì)要選出隊(duì)長,團(tuán)隊(duì)隊(duì)長要求有一定組織能力,具有較強(qiáng)溝通組織管理等能力。

        2.各團(tuán)隊(duì)同學(xué)在實(shí)踐過程中,要注意安全,切實(shí)做好人身財(cái)產(chǎn)的安全保障和所調(diào)研的資料的妥善保管工作。

        3.參加實(shí)踐的同學(xué)要做好實(shí)踐記錄,寫好每天的活動(dòng)日志,并在寒假實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)總結(jié),完成實(shí)踐報(bào)告。

        八、材料提交:

        1、要求:上交材料包括紙檔與電子檔。電子檔內(nèi)容包括:開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案、活動(dòng)總結(jié),以及活動(dòng)時(shí)拍的照片,做成word形勢。紙檔:團(tuán)隊(duì)成員寫的活動(dòng)日記。各班級(jí)團(tuán)支書于3月10日收齊本班級(jí)同學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)材料,電子檔發(fā)送到社會(huì)實(shí)踐部委員郵箱中,郵箱號(hào)碼:__x,紙檔送到學(xué)辦社會(huì)實(shí)踐部。(注明班級(jí)姓名)

        2、以部門為單位的部門實(shí)踐團(tuán)隊(duì)由部門負(fù)責(zé)人收集材料,上交至社會(huì)實(shí)踐部。

        九、評(píng)獎(jiǎng)要求:

        1.寒假“社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”。表彰在寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中取得突出成績的服務(wù)團(tuán)隊(duì)。

        評(píng)選條件:按照學(xué)校統(tǒng)一部署開展活動(dòng),重點(diǎn)突出,主題鮮明,內(nèi)容豐富,形式多樣,效果顯著;團(tuán)體成員體現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌和團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神。

        2.寒假“社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)”。

        評(píng)選條件:表彰積極主動(dòng)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),勇于實(shí)踐鍛煉,體現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神;熱心服務(wù),甘于奉獻(xiàn),在活動(dòng)中表現(xiàn)突出,受到廣大群眾好評(píng)的學(xué)生。

        3.寒假“優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告”團(tuán)隊(duì)

        評(píng)選條件:上交報(bào)告內(nèi)容完整、新穎,更好的體現(xiàn)實(shí)踐效果的報(bào)告。

        (學(xué)院將根據(jù)上交材料的比例評(píng)選出“社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”、“ 社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)團(tuán)隊(duì)”、“優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐報(bào)告”)

        社會(huì)方案策劃書篇8

        活動(dòng)背景

        每個(gè)孩子都有一個(gè)夢想,都渴望有一天可以實(shí)現(xiàn),而貧窮則讓很多孩子們迷失了道路。在有這樣一所小學(xué),她的名字是--小學(xué)。殘酷的現(xiàn)實(shí)與沉重的壓力下,失學(xué)和輟學(xué)讓他們覺得自己如此渺小卑微。這里的孩子沒有過過真正的六一兒童節(jié),沒有見過現(xiàn)場的文藝表演,每個(gè)孩子都渴望被關(guān)心被疼愛,都應(yīng)該享受最純真的快樂與幸福,作為社會(huì)大家庭的一員,我們應(yīng)當(dāng)奉獻(xiàn)自己的愛心,去幫助他們得到應(yīng)有的教育,知識(shí)與尊嚴(yán),讓他們感受到人們的愛心與社會(huì)的溫暖,并啟發(fā)他們能感悟生活,報(bào)效社會(huì)。

        活動(dòng)目的

        1.根本:給山區(qū)孩子過一次難忘的六一兒童節(jié),讓他們感受到人們的愛心與社會(huì)的溫暖,并啟發(fā)他們能感悟生活,報(bào)效社會(huì)。

        2.推廣:通過愛心活動(dòng)的宣傳,讓社會(huì)更多了解某些固原地區(qū)的貧困,呼吁更多人的幫助,用行動(dòng)去感動(dòng)別人。

        3.參與:走進(jìn)大山,感受西海固孩子的生活,用愛來溫暖孩子們的心。

        4.教育:愛心活動(dòng)將啟發(fā)同學(xué)們、孩子們感恩生活,珍惜生活。

        活動(dòng)主題

        本次活動(dòng)主題是"手牽手,心連心我為貧困山區(qū)孩子的六一兒童節(jié)獻(xiàn)愛心"

        活動(dòng)理念

        撒下點(diǎn)滴溫情,成就人生品德!讓我們用熾熱的愛心,握住那一雙雙期待溫暖的小手,給他們帶來歡樂!

        活動(dòng)文化

        1.表達(dá)愛:謝謝貧困地區(qū)的學(xué)校與孩子們給了我們一個(gè)表達(dá)愛的機(jī)會(huì)!

        2.奉獻(xiàn)愛:給貧困孩子一個(gè)溫暖,給自己一份快樂!

        3.感受愛:我們愿為孩子奉獻(xiàn)我們的愛,讓孩子們感受愛!

        4.傳播愛:做了好事,請(qǐng)留下你的名字!這是我們的主張,除了鼓勵(lì)自己,更重要的是為別人樹立榜樣,號(hào)召更多人加入愛心行動(dòng)行列。

        活動(dòng)原則

        1.自愿性:由學(xué)生與社會(huì)人士自愿參與。

        2.公益性:旨在改善貧困地區(qū)孩子的課余生活文化。

        3.開放性:愛心助學(xué)活動(dòng)接受學(xué)校與社會(huì)的監(jiān)督。

        4.原則性:志愿者們在保障自己學(xué)習(xí)生活的原則下參與活動(dòng)。

        活動(dòng)流程

        A.前期準(zhǔn)備工作(5月4日-5月10日)

        1.全程規(guī)劃愛心活動(dòng)并寫好相關(guān)文件

        2.與受助學(xué)校取得聯(lián)系,并得到校方的支持

        B.中期準(zhǔn)備工作(5月11日-5月25日)

        1.聯(lián)系相關(guān)贊助商及企業(yè),準(zhǔn)備活動(dòng)資金

        2.準(zhǔn)備文藝節(jié)目,陪受助兒童過六一兒童節(jié)

        C.活動(dòng)實(shí)施階段(6月1日)

        主辦單位

        師范學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

        承辦單位

        師范學(xué)院數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)

        協(xié)辦單位

        師范學(xué)院數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

        社會(huì)方案策劃書篇9

        一、活動(dòng)目的:

        當(dāng)前,我市正在創(chuàng)建“全國文明城市”,這是我們家鄉(xiāng)的大事,也是我們每一位烏海人的大事。“全國文明城市”稱號(hào),是一個(gè)城市整體文明水平綜合性的榮譽(yù),是一個(gè)城市最有價(jià)值的無形資產(chǎn)和城市品牌。創(chuàng)建文明城市也將給我們每一位市民帶來更加優(yōu)美、溫馨、和諧的工作和生活環(huán)境。為了我們美麗的家鄉(xiāng)能夠進(jìn)入全國文明城市行列,我們的市區(qū)兩級(jí)政府投入了大量的人力、物力。作為市民的我們也應(yīng)該響應(yīng)上級(jí)號(hào)召踴躍參與到創(chuàng)建全國文明城市活動(dòng)中來,從現(xiàn)在做起、從細(xì)節(jié)做起,與文明同行,做文明市民,建文明城市。我們的倡議口號(hào)是:我為創(chuàng)城加一分,做文明的烏海人。并制定方案如下:

        二、活動(dòng)主題:

        小手拉大手共創(chuàng)文明城

        三、活動(dòng)時(shí)間:

        4月19日上午9:00

        四、活動(dòng)內(nèi)容:

        1.快板表演《×》拉開宣傳活動(dòng)序幕。

        2.兵分三路,一路向過往的市民宣傳創(chuàng)文明城市相關(guān)知識(shí)并邀請(qǐng)市民進(jìn)行簽名活動(dòng)。一路進(jìn)行關(guān)于創(chuàng)文明城市社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。一路進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)(公園)。

        五、活動(dòng)地點(diǎn):

        1.操場:向全體師生宣傳創(chuàng)全國文明城市活動(dòng)。

        2.校門口:向過往行人進(jìn)行宣傳并進(jìn)行簽名活動(dòng)。

        3.春舒小區(qū):開展公益活動(dòng)。

        六、參加人員:

        1.全體學(xué)生。

        2.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):四年級(jí)全體大、中、小隊(duì)干部、部分同學(xué)。

        七、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1.條幅:“文明從腳下起步創(chuàng)建自你我做起”海勃灣區(qū)第一小學(xué)社區(qū)義務(wù)宣傳活動(dòng)。

        2.音響:

        3.百米長卷、簽字筆:彩噴,上面標(biāo)注主題“爭創(chuàng)文明城市從我做起”。

        4.校旗。

        5.準(zhǔn)備快板節(jié)目。

        六、活動(dòng)過程:

        1.通過升旗儀式向全校師生宣傳我市爭創(chuàng)全國文明城市相關(guān)要求。

        2.通過發(fā)放宣傳單向市民宣傳創(chuàng)全國文明城市相關(guān)要求并發(fā)出我為創(chuàng)城加一分倡議。

        3.請(qǐng)過往的市民在“創(chuàng)全國文明城市我能行”百米長卷上簽名。

        4.派出小小志愿者深入社區(qū)進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。

        5.各中隊(duì)派代表在百米長卷上簽字。

        社會(huì)方案策劃書篇10

        一、主題的提出

        水是生命之源,它孕育和維持了地球上的一切生物,然而,現(xiàn)在地球上的淡水資源越來越少,水資源危機(jī)日趨嚴(yán)重,但就在這種狀況下仍有許多浪費(fèi)水資源、污染水資源的現(xiàn)象,甚而出現(xiàn)重大水污染事件。學(xué)生節(jié)水意識(shí)差,洗手、洗臉時(shí)水龍頭開得很大,洗衣時(shí)不關(guān)心水龍頭,隨意沖洗,抬水時(shí)水筒過滿,再加上嬉戲打鬧,灑得滿地都是,礦泉水剛喝半瓶就仍掉。我們學(xué)校邊上大河里水量越來越少,工業(yè)廢水隨意向里排放,水質(zhì)越來越差,水中生物越來越少。我每天上下班經(jīng)過,心里總是感到惋惜。恰八年級(jí)綜合課本下冊第二單元又是《資源與節(jié)約》,面對(duì)這些現(xiàn)實(shí)情況,結(jié)合課本,我提出“珍愛生命之源——水”這一課題,以使學(xué)生認(rèn)識(shí)到水資源的重要性,水資源危機(jī)的嚴(yán)重,增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)水資源的意識(shí)和責(zé)任感,養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。

        二、活動(dòng)目標(biāo)

        1、知識(shí)和能力目標(biāo):通過活動(dòng)使學(xué)生了解水資源的含義、現(xiàn)狀、重要性,認(rèn)識(shí)到當(dāng)前水資源污染浪費(fèi)的嚴(yán)重程度和危害,懂得一些節(jié)水治污的方法和竅門,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用多種渠道搜集、整理信息的能力,簡單的考察、分析、自主創(chuàng)新實(shí)踐的能力。

        2、過程與方法目標(biāo):在活動(dòng)中學(xué)生充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、圖書資源搜集信息,通過實(shí)地考察、拍攝、調(diào)查采訪、實(shí)驗(yàn)等方式獲取資料,小組成員通過合理分工、密切合作,共同探討分析研究、整理資料,大膽創(chuàng)新,以適合本組的形式進(jìn)行成果展示與交流。

        3、情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo):通過活動(dòng),使學(xué)生深刻體驗(yàn)到水資源危機(jī)的嚴(yán)重,進(jìn)而增強(qiáng)珍惜保護(hù)水資源的意識(shí)和責(zé)任感,自主宣傳保護(hù)水資源的知識(shí),并積極行動(dòng)起來,自覺節(jié)水,從身邊做起,從小事做起。

        三、活動(dòng)對(duì)象:八年級(jí)學(xué)生

        四、活動(dòng)組織形式:將學(xué)生分為五組,每組負(fù)責(zé)一項(xiàng)子課題研究,各組人員以本組活動(dòng)方案為指導(dǎo)分頭進(jìn)行活動(dòng),通過成過果展示與交流,使全班同學(xué)受到全面的教育。

        五、活動(dòng)時(shí)間安排:課上與課下時(shí)間想結(jié)合,課上準(zhǔn)備用15課時(shí),課上主要制定活動(dòng)方案,設(shè)計(jì)調(diào)查表,搜集整理材料,分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果等。課下主要利用節(jié)假日時(shí)間進(jìn)行調(diào)查采訪、實(shí)地考察拍攝、實(shí)驗(yàn)等。

        六、活動(dòng)過程

        (一)、活動(dòng)準(zhǔn)備階段 第一課時(shí):

        1、按時(shí)準(zhǔn)備相關(guān)視頻、圖片、音樂等資料,并用多媒體給學(xué)生播放,讓學(xué)生初步感知水資源的危機(jī),水資源污染浪費(fèi)嚴(yán)重,從而引出“珍惜生命之源——水”這一課題,動(dòng)員學(xué)生積極參與到活動(dòng)中來。

        2、學(xué)生探討,提出自己想要了解的問題。

        3、學(xué)生根據(jù)自己的興趣、愛好,自主選擇課題。

        4、根據(jù)學(xué)生所選課題,將學(xué)生分為5組,有學(xué)生自主推薦組長。 第二課時(shí):

        1、教師指導(dǎo)學(xué)生如何指定活動(dòng)方案。

        2、各小組根據(jù)老師的指導(dǎo)共同指定本小組的活動(dòng)方案。

        3、各小組在班上交流本小組活動(dòng)方案,為其它組提出建議。各小組認(rèn)真改正本組活動(dòng)方案。

        課下:準(zhǔn)備好相機(jī)、玻璃瓶、網(wǎng)絡(luò)、書籍等用具。

        (二)、活動(dòng)實(shí)施階段 課上用4課時(shí):

        1、老師指導(dǎo)學(xué)生該如何做,如;觀察要細(xì)致,記錄、測量要真實(shí),指導(dǎo)學(xué)生如何

        更快更準(zhǔn)的搜集資料。

        2、利用網(wǎng)絡(luò)、圖書等搜集各種所需資料。

        課下:學(xué)生積極地去進(jìn)行調(diào)查采訪、實(shí)地考察、拍攝照片、取樣實(shí)驗(yàn)、積累資料。

        (三)、匯集整理資料階段 課上用4課時(shí):

        1、教師指導(dǎo)學(xué)生如何分析整理材料,如何撰寫調(diào)查報(bào)告等。

        2、各組學(xué)生根據(jù)教師的指導(dǎo)對(duì)各類材料進(jìn)行匯集、歸類、分析、探討研究,整理出成果性材料,并選擇合適的形式(照片展、幻燈片、故事集、調(diào)查報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、演講稿等)準(zhǔn)備進(jìn)行成果交流。

        (四)、活動(dòng)成果展示

        課上用2課時(shí):召開活動(dòng)成果展示會(huì),在展示會(huì)上各小組充分展示本組搜集到的資料和活動(dòng)成果。請(qǐng)學(xué)生家長代表參加。

        (五)、活動(dòng)延伸

        號(hào)召學(xué)生爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”

        1、學(xué)生自身:從自身做起,積極行動(dòng)起來,保護(hù)水資源。

        2、宣傳活動(dòng):

        ①在校內(nèi)外張貼宣傳標(biāo)語

        ②利用校園櫥窗在校內(nèi)設(shè)計(jì)活動(dòng)展板 ③給相關(guān)工廠村鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)寫建議書 ④召開主題演講會(huì)

        ⑤深入村鎮(zhèn)進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)等。

        七、活動(dòng)評(píng)價(jià)

        學(xué)生根據(jù)自己在活動(dòng)中的表現(xiàn),進(jìn)行自評(píng)、互評(píng),教師和家長也要評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)時(shí),不能只看結(jié)果,重在評(píng)價(jià)學(xué)生的活動(dòng)過程。

        1、學(xué)生自評(píng)卡

        2、同學(xué)評(píng)價(jià)

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