萬(wàn)圣節(jié)前夜活動(dòng)策劃方案
在萬(wàn)圣節(jié)前夜，人們會(huì)按照風(fēng)俗帶上面具、穿上奇異的衣服打扮成鬼怪的模樣，家家戶戶都會(huì)用南瓜雕空做成燈。以下是小編精心收集整理的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。
萬(wàn)圣節(jié)前夜活動(dòng)策劃方案【篇1】
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆帽子等
2、各班創(chuàng)設(shè)萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境，制作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語(yǔ)區(qū)，并加上英文
3、音樂：萬(wàn)圣節(jié)主題歌《trickortreat》
前期準(zhǔn)備：
1、熟悉游戲中角色，減少在游戲活動(dòng)過程中的恐懼感，熟悉角色英文及相應(yīng)的句子。
2、熟悉主題歌“trickortreat”的旋律。
活動(dòng)過程：
活動(dòng)前期先熟悉鬼怪角色，游戲過程中播放主題歌曲，愉快輕松的游戲。
1、游戲活動(dòng)：
游戲一：怪獸，怪獸，幾點(diǎn)鐘?
老師帶上面具(幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼)，例如：帶上巫婆的面具，小朋友就說(shuō)：“witch,witch,what’sthetime?”老師對(duì)著孩子說(shuō)“twoo’clok…..”，當(dāng)說(shuō)到“teno’clock”時(shí)，就去抓小朋友。接著又換上不同的面具，如此交替玩。
游戲二：分組讓學(xué)生以最快的時(shí)間把一個(gè)學(xué)生用報(bào)紙包起來(lái)，做成一個(gè)木乃伊。
2、討糖：游戲結(jié)束后，老師關(guān)門關(guān)燈，落窗簾，幾位老師分散帶著孩子藏起來(lái)，老師手拿糖果，藏好后讓其他學(xué)生帶上面具來(lái)討糖，找出藏起來(lái)的小朋友并說(shuō)上一句“trickortreat(不給就搗蛋)，老師和孩子將糖分給討糖的小朋友每一顆。
3、吃糖：分兩組大帶小拉圓圈，玩大南瓜小南瓜游戲(南瓜變大圈拉大，南瓜變小圈縮小)
4、各鬼怪的主人公出來(lái)與活動(dòng)者道別，分享游戲的快樂，結(jié)束活動(dòng)。
萬(wàn)圣節(jié)前夜活動(dòng)策劃方案【篇2】
萬(wàn)圣節(jié)流傳到今天成了一個(gè)孩子們的節(jié)日，也是年輕人化妝舞會(huì)的節(jié)日，它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗(yàn)游戲的快樂，結(jié)合園所的英語(yǔ)特色，特設(shè)計(jì)此活動(dòng)方案：
教師幼兒角色大變裝：所有老尸(師)以及參加游戲的家長(zhǎng)小朋友們應(yīng)自己在家裝扮好來(lái)參加活動(dòng)。如：哈利波特、白雪公主、米奇、小精靈、幽靈、僵尸等。
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓孩子能初步知道國(guó)際的文化色彩，感受異國(guó)的風(fēng)俗節(jié)日。
2、讓孩子在游戲中快樂的學(xué)英語(yǔ)、講英語(yǔ)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20__年10月29日上午9：00—11:00
游戲場(chǎng)地安排：各班課室
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、糖果、幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等;
2、園所創(chuàng)設(shè)一些萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境，制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。
前期準(zhǔn)備：1、提前教會(huì)孩子熟悉游戲中角色，減少在游戲活動(dòng)過程中的恐懼感，熟悉角色英文及相應(yīng)的句子。
2、熟悉朗詩(shī)“Trick or treat”。
活動(dòng)過程：活動(dòng)前期先讓孩子熟悉鬼怪角色，游戲過程中播放主題歌曲，讓孩子愉快輕松的游戲。班級(jí)可利用月底時(shí)間開展一些手工活動(dòng)和游戲，例如制作南瓜燈，和鬼怪的眼罩，帽子等。
四、游戲活動(dòng)：(9:00—10：00)
活動(dòng)一：打怪獸(5-6歲)
目標(biāo)：訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和提高幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)
準(zhǔn)備：球若干、大籃子兩個(gè)
玩法：教師事先可以準(zhǔn)備兩個(gè)籃子，分別貼上怪獸的樣子，分組進(jìn)行，請(qǐng)幼兒用球丟向怪獸，打怪獸，最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。
活動(dòng)二：咬蘋果(4-5歲)
準(zhǔn)備：蘋果若干、臉盤
玩法：游戲時(shí)，人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里，然后(分組)讓孩子們?cè)诓挥檬值臈l件下用嘴去咬蘋果，誰(shuí)先咬到，誰(shuí)就是優(yōu)勝者。
活動(dòng)三：吹面粉(3-4歲)
準(zhǔn)備：面粉、10個(gè)小碗、乒乓球、透明眼罩
玩法：事先將小碗里裝滿面粉，把球放在第一個(gè)碗里，分兩組進(jìn)行，請(qǐng)幼兒進(jìn)行吹面粉游戲。
討糖果(10:00—11:00)
音樂聲響起后，準(zhǔn)備進(jìn)行討糖果的游戲，各班老師務(wù)必認(rèn)真組織，有秩序的進(jìn)行。
課室進(jìn)行，老師事先關(guān)門關(guān)燈，落窗簾，和本班級(jí)小朋友打扮成鬼怪的樣子，藏起來(lái)，老師手拿糖果，等其它班級(jí)的幼兒裝扮成小鬼的樣子來(lái)討糖，但討糖果時(shí)小朋友要說(shuō)上一句“Trick or treat(不給就搗蛋)，老師才能把糖送給小朋友。
萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)用語(yǔ)：
幼兒必須會(huì)的討糖果朗詩(shī)：
Trick or treat. 不給糖就搗蛋 Smell my feet. 聞聞我的腳，give me something good to eat!給我一些好吃的!
Happy halloween萬(wàn)圣節(jié)快樂!
萬(wàn)圣節(jié)英語(yǔ)詞匯：
Ghost 幽靈 Witch 巫婆 Vampire 吸血鬼 Pumpkin 南瓜 Jack-o-lantern 南瓜燈 Bat 蝙蝠 Trick or treat 不給就搗蛋 Halloween 萬(wàn)圣節(jié) spider蜘蛛
萬(wàn)圣節(jié)前夜活動(dòng)策劃方案【篇3】
一、活動(dòng)目的:
1.通過活動(dòng)豐富幼兒的校園生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái)，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境，提供良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍。
2.美語(yǔ)教學(xué)成果展示，為幼兒提供展示才能的機(jī)會(huì)。保證70%共性的實(shí)施。
3.提供家園美語(yǔ)互動(dòng)機(jī)會(huì)，增進(jìn)親子交流。
※萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)要求說(shuō)明
1.活動(dòng)方案:請(qǐng)校園美語(yǔ)負(fù)責(zé)人根據(jù)中心掛出的方案，結(jié)合本園實(shí)際制定本次活動(dòng)具體實(shí)施詳案，落實(shí)人員安排。
2.請(qǐng)將活動(dòng)照片、環(huán)境裝飾照片發(fā)到中心美語(yǔ)部，以便整理匯總掛網(wǎng)。
3.有條件的校園可拍攝活動(dòng)VCD，發(fā)給中心，作為資料掛網(wǎng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:10月29日(星期五)或10月31日(星期日)
三、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)、音體室，教室，社區(qū)，設(shè)定的討糖路線。(視活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)而定)
四、活動(dòng)對(duì)象:全園小朋友及家長(zhǎng)
五、活動(dòng)方式:親子活動(dòng)
六、美語(yǔ)含量:保證3/4美語(yǔ)含量
七、活動(dòng)準(zhǔn)備:
(一)校園:萬(wàn)圣節(jié)裝飾時(shí)間:10月上旬
1.校園大廳、走道和各班級(jí)進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)的環(huán)境布置，烘托節(jié)日的氛圍。要求活動(dòng)前的美語(yǔ)手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬(wàn)圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來(lái)裝飾各班區(qū)域;10月23日以班為單位進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)環(huán)境裝飾評(píng)比。
2.活動(dòng)前利用展板、板報(bào)等形式宣傳萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷，向家長(zhǎng)發(fā)節(jié)日的邀請(qǐng)函。
3.制造萬(wàn)圣節(jié)情境，并適時(shí)播放相關(guān)音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節(jié)歌曲。
4.節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅---活動(dòng)的名稱如:萬(wàn)圣節(jié)親子樂/化裝舞會(huì)/萬(wàn)圣游樂園/萬(wàn)圣節(jié)討糖活動(dòng)/萬(wàn)圣節(jié)雞尾酒會(huì)。
5、10月第二周校園周例會(huì)上美語(yǔ)負(fù)責(zé)人應(yīng)公布萬(wàn)圣節(jié)的主要流程以及各活動(dòng)進(jìn)行或檢查的具體時(shí)間。
(二)班級(jí):(萬(wàn)圣節(jié)知識(shí)了解:10月上、中旬)
1.用一些與Halloween有關(guān)并且有趣的童書，圖片或網(wǎng)站資料來(lái)吸引小朋友對(duì)萬(wàn)圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對(duì)恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立對(duì)新事物嘗試的勇氣。(迪斯尼光盤有關(guān)于“萬(wàn)圣節(jié)”的情境動(dòng)畫。在Fairyland的光盤里)
2.透過資料導(dǎo)入讓小朋友了解萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)后，便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品，最后也可以與小朋友進(jìn)行班級(jí)教室的共同布置，全校師生一起來(lái)營(yíng)造熱鬧的萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境。
3.共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如:南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等。(建議邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與)
4.發(fā)放邀請(qǐng)函，請(qǐng)家長(zhǎng)參加活動(dòng)，需要家長(zhǎng)配合的游戲內(nèi)容，可以提前與家長(zhǎng)溝通，以便活動(dòng)當(dāng)日何以順利進(jìn)行。
5.活動(dòng)的前一天營(yíng)造氣氛使幼兒期待活動(dòng)的到來(lái)。
八、活動(dòng)形式:
1、環(huán)境布置
2、根據(jù)校園實(shí)際情況選擇合適自己的形式。有萬(wàn)圣節(jié)游園、萬(wàn)圣節(jié)討糖活動(dòng)、萬(wàn)圣節(jié)雞尾酒會(huì)等形式。詳細(xì)參考資料可見和大地校園外教教學(xué)內(nèi)容--HappyHalloween。(游園活動(dòng)可適當(dāng)選擇)
九、注意事項(xiàng)
1.從活動(dòng)開始之初就要重視對(duì)幼兒恐懼情緒的疏導(dǎo)，可請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助向幼兒講解萬(wàn)圣節(jié)的風(fēng)俗等。
2.有外教的校園一定要充分利用好外教帶動(dòng)、外顯性作用。可請(qǐng)外教扮演活動(dòng)的主要角色、領(lǐng)舞等。
3.鼓勵(lì)老師大膽參與化裝和創(chuàng)新扮演，讓幼兒渡過一個(gè)愉快節(jié)日。
4.不管是游園形式、討糖活動(dòng)還是酒會(huì)、舞會(huì)形式的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)都要求校園一定要做好安全防護(hù)工作，活動(dòng)前的準(zhǔn)備一定要充分。
5.校園在制作該活動(dòng)方案時(shí)，請(qǐng)務(wù)必細(xì)化到具體每一個(gè)環(huán)節(jié)所需要的時(shí)間是多少分鐘、確定每一個(gè)游戲及活動(dòng)所用的背景音樂，落實(shí)每一個(gè)環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人，大家分工合作。
6.新園或有招生需求的校園，可邀請(qǐng)?jiān)趫@幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。
萬(wàn)圣節(jié)前夜活動(dòng)策劃方案【篇4】
主題：瘋狂萬(wàn)圣節(jié) 搞怪大行動(dòng)
時(shí)間：__年10月28日—10月31日晚間：18：00至閉店
內(nèi)容：
1、凡12歲以下的小朋友，只要有萬(wàn)圣節(jié)裝扮，都可參加搞怪大行動(dòng);
2、工作人員做萬(wàn)圣節(jié)裝扮，帶領(lǐng)小朋友們做游戲、唱歌、討糖吃;
3、凡活動(dòng)期間內(nèi)進(jìn)店的小朋友只要有萬(wàn)圣節(jié)裝扮，都可以得到廣場(chǎng)購(gòu)物中心贈(zèng)出的糖果;
4、工作人員(著萬(wàn)圣節(jié)裝扮)并幫活動(dòng)期間內(nèi)進(jìn)店的小朋友做萬(wàn)圣節(jié)化妝。
店堂陳列要求：
于一樓中廳進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)裝飾;于一樓入口處放置南瓜擺飾、巫婆掃把、聲控?fù)u身光纖巫婆擺飾等
分工：
1、企劃部：負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、宣傳并進(jìn)行店堂陳列的設(shè)計(jì)與擺設(shè);
2、總務(wù)課：負(fù)責(zé)小朋友臉上閃亮貼片、化妝品、萬(wàn)圣節(jié)服飾、糖果的采購(gòu)并轉(zhuǎn)交服務(wù)股;
3、營(yíng)運(yùn)部：根據(jù)企劃部的規(guī)劃安排好活動(dòng)期間的店內(nèi)廣播;負(fù)責(zé)活動(dòng)期間接待來(lái)店客的咨詢及活動(dòng)解釋工作;活動(dòng)期間負(fù)責(zé)給進(jìn)店小朋友化簡(jiǎn)裝、帶孩子們做游戲
4、保衛(wèi)課：負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的安全工作。
萬(wàn)圣節(jié)前夜活動(dòng)策劃方案【篇5】
一、萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)
在西方國(guó)家，每年的十月三十一日，有個(gè)Halloween，那就是萬(wàn)圣節(jié)。大家都知道：在萬(wàn)圣節(jié)期間，許多公共場(chǎng)所乃至居家院落，都會(huì)布置上很多裝飾物，孩子們會(huì)穿上每年不一樣的萬(wàn)圣節(jié)服裝，拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖，說(shuō)是“trick or treat”。現(xiàn)在的萬(wàn)圣節(jié)流傳到今天已經(jīng)沒有了宗教迷信色彩，它已經(jīng)成了一個(gè)孩子們的節(jié)日，也是年輕人開化妝舞會(huì)的節(jié)日。
二、萬(wàn)圣節(jié)親子活動(dòng)方案：
活動(dòng)時(shí)間：20__、10、30上午
活動(dòng)地點(diǎn)：外出(待定)
活動(dòng)對(duì)象：全園幼兒及家長(zhǎng)
活動(dòng)流程：
1、親子化妝秀。
班級(jí)活動(dòng)：各班請(qǐng)家長(zhǎng)事先給孩子準(zhǔn)備各種萬(wàn)圣節(jié)的打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象。現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)可以先和孩子一起穿好服裝，然后給幼兒化妝，同時(shí)幼兒要學(xué)著給媽媽化妝.
2、親子萬(wàn)圣節(jié)PARTY。
A：主持---外教、
B：過程：
(1)進(jìn)場(chǎng)(每班級(jí)統(tǒng)一手牽手跟著音樂進(jìn)場(chǎng)、就座)
(2)全體幼兒演唱萬(wàn)圣節(jié)歌曲;
(3)家庭化妝模特秀(每個(gè)家庭精彩亮相)
3、游戲：《運(yùn)氣球》
活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力，發(fā)展幼兒的平衡感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：未充氣的氣球若干，繩子(長(zhǎng)條一條)跑道四條。
游戲玩法：爸爸和小朋友都站在起點(diǎn)處，媽媽站在終點(diǎn)處，游戲開始，爸爸用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣)， 小朋友拿著爸爸吹
鼓的氣球跑到終點(diǎn)處給媽媽，媽媽接過氣球一個(gè)一個(gè)的把它綁在繩子上，游戲反復(fù)進(jìn)行，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，以氣球數(shù)量多者為勝。
游戲規(guī)則：1、途中氣球爆破或太小均無(wú)效。
2、所有的氣球均綁在一條繩子上，繩子不能剪斷。
三、活動(dòng)結(jié)束：“trick or treat”討糖(10：50-------11：00)
老巫婆在指定處設(shè)置場(chǎng)景，準(zhǔn)備許多糖果，接受各位幼兒和家長(zhǎng)的討要。幼兒只能站在外面討糖，并且一定要給家長(zhǎng)看了以后才能吃糖。