幼兒園手工制作活動方案

您覺得幼兒園的活動如何策劃會顯得更加有趣味，更加讓那些家長們想要參與，更能夠調(diào)動孩子們的激情呢?那么今天小編在這里給大家整理一下幼兒園手工制作活動方案，我們一起看看吧!

幼兒園手工制作活動方案【篇1】

活動目標(biāo)：

1、培養(yǎng)幼兒的動手動腦的能力，發(fā)展幼兒的小肌肉靈活能力，增進親子之間的情感。

2、嘗試?yán)眉埧ㄍㄟ^黏貼、組裝制作摩天輪。

活動準(zhǔn)備：

1、材料包：造型紙卡、毛根

2、自備材料：膠棒、雙面膠、剪刀、水彩筆

活動過程：

1、談話導(dǎo)入。

教師：小朋友你們都有愿望嗎?傳說摩天輪每一個格子里都裝滿了幸福和快樂，只要把你的心愿說出來，摩天輪就會把你的心愿帶給天使，天使就會幫助我們實現(xiàn)愿望。小朋友們想和爸爸媽媽一起做個摩天輪來實現(xiàn)愿望嗎?

2、出示已做好的摩天輪，討論摩天輪的結(jié)構(gòu)

教師：摩天輪有哪些部位?

3、出示紙卡，討論制作方法。

教師：你看見了哪些材料?這些材料分別成為摩天輪的什么部位?

教師：摩天輪的底座可以怎么做?

教師：將大紙卡沿線折好。底座兩端的邊緣線分別用剪刀剪開，一直剪到沿虛線標(biāo)明的位置就可以。將較短的邊緣線那端用膠水固定好，底座就完成了。

教師：把兩張卡紙十字交叉，紙卡上的圓孔重合。用毛根穿入長條紙卡上的圓孔和底座上的圓孔，并固定使其能夠轉(zhuǎn)動。

教師：最后可以將另一根毛根平均分成四段，將摩天輪的四個座位分別固定在旋轉(zhuǎn)支架上。

4、親子手工快樂的摩天輪，教師巡回指導(dǎo)。

5、活動評價。

幼兒園手工制作活動方案【篇2】

活動目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒初步學(xué)習(xí)并掌握使用工具進行卷紙的方法和技能。

2、在感知卷發(fā)工具粗細(xì)與卷發(fā)大小的基礎(chǔ)上初步選擇相應(yīng)的材料進行卷發(fā)。

3、體驗制作成功的快樂，進一步提高幼兒對手工活動的興趣。

活動準(zhǔn)備：

1、制作完成的獅子兩個，不同顏色未制作的識字兩個;理發(fā)店圖片一張。

2、粗細(xì)不同的鉛筆和勾線筆人手各一支;小獅子人手一個。

活動過程：

1、出示不同顏色的兩個獅子，引起幼兒的興趣。

(1)今天老師帶來了兩個朋友來，你們看是誰呀?(幼兒：獅子)

(2)以獅子的語氣向小朋友問好：你們好，我是紅紅!幼兒：紅紅你好!

你們好!我是黃黃!幼兒：黃黃你好!

2、設(shè)置情景，導(dǎo)入活動。

(1)紅紅和黃黃是兩只愛漂亮的獅子，它們想把自己打扮的更漂亮一些，于是兩人一起到城里去逛逛。走著走著，它們路過一家理發(fā)店，看到店里有兩張卷了發(fā)的獅子的照片，覺得很好看，也想給自己燙個頭發(fā)。

(2)它們開心的走進去，許多人都在燙頭發(fā)，只見理發(fā)師熟練的用一根小棒一會兒就幫客人卷好了頭發(fā)，可是生意太好了，工作人員都快忙不過來了，你們愿意幫助紅紅和黃黃卷頭發(fā)嗎?(請幼兒上來初次嘗試卷頭發(fā)。)

3、師講解卷頭發(fā)的方法，并進行示范。

師：剛才小朋友也做了一會兒理發(fā)師，可是他燙的頭發(fā)不怎么樣卷，因為他沒有學(xué)會燙頭發(fā)的方法，我們現(xiàn)在一起來學(xué)學(xué)燙頭發(fā)的本領(lǐng)吧。

師：我們先要用小棒把頭發(fā)的發(fā)梢壓住，然后用兩只手壓住頭發(fā)一起往上卷，而且要卷到底，然后把小棒輕輕的抽出來，你們看這樣頭發(fā)就卷好了。

4、請個別幼兒再次操作，師在一旁作指導(dǎo)。

有哪個小朋友學(xué)會了這種好辦法，我請他上來試著把剩下的頭發(fā)燙一下。(請2~3個小朋友示范，師在一旁帶領(lǐng)幼兒邊說方法邊做。)

5、出示兩根粗細(xì)不同的小棒，請小朋友認(rèn)識。

(1)老師這里有兩根小棒，你們看有什么不同?(引導(dǎo)幼兒說出兩根小棒粗細(xì)不同。)

(2)它們都可以把頭發(fā)卷起來，那我請你們猜猜，粗棒卷出來的是大卷還是小卷?

(3)那小卷又是有粗棒卷出來的還是細(xì)棒卷出來的呢?(引導(dǎo)幼兒說出：粗棒卷大卷，細(xì)棒卷小卷。)

6、請幼兒作出判斷，選擇正確的工具進行燙發(fā)。

(1)現(xiàn)在請小朋友想一想，你想幫獅子卷大卷還是卷小卷，然后選擇正確的小棒幫你的獅子燙頭發(fā)。

(2)幼兒操作，師來回巡視，并幫助有困難的幼兒，同時問一問：你卷的是大卷還是小卷，選的是什么棒?

7、互相欣賞自己的作品，體驗成功的快樂。

小朋友工作的真不錯，那我們和你的小獅子照個相吧。我請燙小卷的獅子排在前面，燙大卷的獅子排在后面。

小朋友們我們一起和我們的小獅子跳個舞吧。

8、音樂游戲：碰一碰。

幼兒園手工制作活動方案【篇3】

活動目標(biāo)：

1.會用紙塑剪折小雞，愿意用剪、折、貼、畫等多種方法創(chuàng)作作品。

2.能耐心仔細(xì)地進行創(chuàng)作，大膽想象和添畫。

3.體驗成功的快樂，並樂于與同伴分享。

活動準(zhǔn)備：

小雞玩具和圖片，印好的小雞紙模若干，剪刀、膠帶、彩色水筆、油畫棒等工具。

活動過程：

1.故事導(dǎo)入：

出示紙塑小雞，引起幼兒興趣，以故事形式導(dǎo)入。

2.觀察討論：

(1)拿出印好的小雞紙模，和做好的小雞紙塑放在一塊，引導(dǎo)幼兒觀察紙模和成型作品的關(guān)系。

(2)與幼兒共同討論小雞外形的剪法以及翅膀的折疊方法。

3.分組創(chuàng)作，教師進行巡回輔導(dǎo)：

①引導(dǎo)幼兒盡量沿著外形輪廓剪齊，剪到復(fù)雜的曲線時要耐心細(xì)致。

②折疊小雞翅膀時，注意要折得好看。

③將小雞粘貼在畫紙上，粘貼時注意放好位置。

④鼓勵幼兒發(fā)揮想象，在紙塑周圍添畫內(nèi)容。

4.展示作品：

讓幼兒展示作品，體驗成功的快樂。

幼兒園手工制作活動方案【篇4】

【活動目標(biāo)】

1、認(rèn)識粽子糖，了解它的外形特征。

2、能用適當(dāng)?shù)牧Χ任兆〕p黏土，有規(guī)律地剪。

3、提高耐心，養(yǎng)成細(xì)致操作的好習(xí)慣。

【活動準(zhǔn)備】

物質(zhì)：

1、課件

2、各種顏色的超輕黏土

3、剪刀人手一把

4、空的盒子每人一個

5、泥工板人手一塊

經(jīng)驗：有看圖示制作的經(jīng)驗

【重難點】

重點：認(rèn)識粽子糖，制作粽子糖。

難點：能用適當(dāng)?shù)牧Χ任兆〕p黏土，有規(guī)律地剪。

【活動過程】

一、提問導(dǎo)入，引起興趣。

1、提問：孩子們，你們喜歡吃糖嗎?你吃過什么糖?

2、小結(jié)：你們都吃過這么多的糖呀。

3、出示圖片，講述：看，今天老師帶來了這個，你們認(rèn)識是什么糖嗎?

4、小結(jié)：是粽子糖。

二、觀察圖片，認(rèn)識外形特征。

1、提問：粽子糖是什么樣子的?是什么顏色的呢?

引導(dǎo)幼兒觀察講述。

2、小結(jié)講述：它們像粽子一樣，每個面看上去都像三角形。有白色、綠色，很多不同的口味。

3、過渡講述：那你們想不想來自己動手做一做粽子糖呢?

三、示范講解，幼兒操作。

1、出示操作材料引導(dǎo)幼兒認(rèn)識。

2、示范講解：先拿一點太空泥，然后放在泥工板上搓，搓成長條。然后拿起剪刀，上一剪刀，下一剪刀，有規(guī)律地剪。而且剪的時候?qū)χ凶樱烟嵌技舻胶凶永铮环N顏色放一格。

注意，那太空泥的手不能捏的太用力，不然就會變形的。

3、請個別幼兒上前嘗試操作。

4、幼兒操作，巡回指導(dǎo)。

(1)提醒幼兒不要捏的太用力。

(2)提醒幼兒按照規(guī)律來剪。

四、作品展示，結(jié)束活動。

1、展示制作的粽子糖。

2、結(jié)束活動：我們帶著做的粽子糖，去放到特產(chǎn)鋪里賣吧。

幼兒園手工制作活動方案【篇5】

活動目的：

1.在團、搓、壓等泥工活動的技能基礎(chǔ)上，借用輔助工具(剪刀、黑豆、毛線、牙簽等)塑造各種動物的形象。

2.啟發(fā)幼兒用畫、包、扎、剪、貼等技能，將廢瓶裝飾成瓶子娃娃。

3.了解編織的方法，能用皮紙交錯編織，體驗編織的樂趣。

4.初步培養(yǎng)幼兒的合作意識，體驗創(chuàng)造帶來的無窮樂趣。

活動準(zhǔn)備：

1.每組準(zhǔn)備不同材質(zhì)的物品：

第一組泥工：小動物

橡皮泥、泥工板、剪刀、黑豆、毛線、牙簽等。

第二組手工：紙杯娃娃

人手三個方便紙杯、毛線、剪刀、卡紙、皺紙、廣告紙、雙面膠。

第三組編織：

畫好的水果皮紙人手兩個、長方形皮紙、剪刀等。

2.每種手工的范例作品。

3.教師準(zhǔn)備好每種作品的展示臺。(用蛋糕盒子做底盤)

活動過程：

一、引出活動：

1.師“今天動物王國要舉行森林狂歡會。有許多的小動物和小朋友都想來參加。既然是森林狂歡會，那應(yīng)該在那舉行?”(森林)

2.師“在森林里開狂歡會，會有誰來參加，要準(zhǔn)備些什么呢?

(小動物和小朋友)(準(zhǔn)備吃的)

3.小結(jié)：有許多的動物、小朋友來參加，還要準(zhǔn)備好好吃的水果。

二、欣賞范例作品，調(diào)動幼兒制作興趣，激發(fā)幼兒的制作靈感。

1.師：小朋友們請看，老師請來了誰來參加森林狂歡節(jié)?

2.教師介紹作品的特征及制作過程。

1)用橡皮泥通過搓、團、壓等方法，制造出各種形態(tài)各異的小動物。

2)用各種廢舊瓶子，運用各種紙，通過撕、剪、貼來完成漂亮的瓶子娃娃。

3)用皮紙進行編織，制作各種水果。

三、幼兒大膽創(chuàng)作

1.請幼兒根據(jù)自己的大膽想象，制作出自己最喜歡的作品。

2.教師巡回指導(dǎo)，幫助幼兒。

四、作品展示

將所有作品放入森林狂歡節(jié)的背景圖里，幼兒共同欣賞，感受集體合作的愉快。