梁裕：寫好“特”字文章，做好“高”字功課，挖掘“強”字動力

一是寫好“特”字文章。學校對接廣西特色農業產業，圍繞涉農產業鏈，搭建“一會三集團二聯盟”平臺，創新“跨界協同、四鏈融通”的產教協同育人新機制，建成了涉農專業鏈產教融合實訓基地，校地共建六堡茶產業學院。

二是做好“高”字功課。學校以“小切口、定位精準、精耕細作、改革創新”為思路，以校企深度融合為抓手，對接高端產業，建設了人工智能產業、文化創意產業、數字供應鏈產業等專業課程體系。

三是挖掘“強”字動力。學校依托國家糖業工程技術研發中心、國家非糧生物質能源工程技術研究中心及省級廣西紅茶加工工程技術研究中心，聚焦產業共性技術研發，孵化鄉村振興項目，面向廣西中小微企業開展產業共性技術攻關科技成果豐碩。科技成果獲廣西科學技術獎、廣西農牧漁業豐收獎等自治區級獎項6項，專利授權或軟件著作權授權373件，重要科技成果10項，制定《地理標志農產品廣西六堡茶栽培技術規程》等生產技術標準10項。