五個“嚴禁”，讓義務教育課后服務更優質

記者：此次四部門發布通知明確提出五個“嚴禁”，如何確保這些要求落到實處？

負責人：首先要及時調整完善政策。各地要根據本通知要求，對區域內課后服務實施情況進行全面排查，調整完善相關政策措施。特別是要全面規范義務教育階段服務性收費和代收費項目，包括課后服務收費在內的服務性收費和代收費項目清單應重新報省級人民政府審定后執行。

其次，從速健全監督舉報平臺。各地要積極設立課后服務監督舉報電話或信箱，及時核查辦理群眾反映的課后服務問題，堅決糾正違規行為。教育部等部門也將及時核查處理群眾反映的有關問題。

同時，還要做好對社會和家長的解釋工作。各地要及時調整完善課后服務相關政策措施，在2024年春季學期開學前通過“致家長的一封信”﹑召開家長會等方式，廣泛宣傳新學期課后服務有關要求，做好解釋工作，與既往工作平穩銜接。

記者：在推動提升課后服務質量方面，未來還有哪些計劃？

負責人：在規范課后服務工作的同時，教育部將錨定“雙減”目標，不斷完善課后服務體系，強化課后服務育人功能，提高課后服務質量，滿足學生多樣化學習需求。

一是豐富課后服務內容，指導各地各校加強課后服務活動課程資源開發，開展豐富多彩的科普、文體、藝術、勞動、閱讀、興趣小組及社團活動。

二是充分利用校外資源，按照有關規定有序引進具有資質、符合條件的社會組織和專業人員參與課后服務，發揮好少年宮、青少年活動中心等校外活動場所在課后服務中的作用。

三是加快數字化賦能，全面推進優質課后服務教育資源共建共享，有序擴大數字化管理試點應用，提高課后服務管理效能。

四是強化條件保障，推動各地健全課后服務經費保障機制，規范收費行為，保障課后服務健康發展。