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        競(jìng)選班長(zhǎng)的書(shū)面申請(qǐng)書(shū)

        | 小龍

        一個(gè)優(yōu)秀的班長(zhǎng)應(yīng)該是班級(jí)的靈魂。到來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)的時(shí)候,需要寫(xiě)一份申請(qǐng)書(shū),那么怎么寫(xiě)一份申請(qǐng)書(shū)呢?下面由小編來(lái)給大家分享競(jìng)選班長(zhǎng)的書(shū)面申請(qǐng)書(shū),歡迎大家參閱。

        競(jìng)選班長(zhǎng)的書(shū)面申請(qǐng)書(shū)(篇1)

        老師、同學(xué)們:

        大家好!

        首先我感謝各位老師及各位同學(xué)給我一個(gè)展示自己的平臺(tái),我很榮幸站在這里和這么多強(qiáng)手競(jìng)爭(zhēng)。今天我想競(jìng)選班長(zhǎng)這一職務(wù)。

        有句話說(shuō)得好:“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵。”我也是一樣:“不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生。”此話怎講呢?因?yàn)樗^“班長(zhǎng)”,就是“一班之長(zhǎng)”,首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級(jí)和同學(xué),要為班級(jí)服務(wù)。

        我認(rèn)為我有能力當(dāng)好班長(zhǎng),首先,我覺(jué)得我的成績(jī)大體上不錯(cuò),不過(guò)仍有不少缺點(diǎn),但我一定會(huì)改正。其次,我小學(xué)時(shí)從一年級(jí)開(kāi)始擔(dān)任班干部直到五年級(jí),在管理班級(jí)上多多少少有一些經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然也有做得不夠好之處,對(duì)于我工作上的弱點(diǎn)我也一定會(huì)克服,我有信心當(dāng)好我們班的班長(zhǎng)。

        如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級(jí)的佼佼者。當(dāng)然,如果大家對(duì)我不滿,或者我有什么做得不妥之處,請(qǐng)大家指出,我一定會(huì)改正的。

        如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)做到絕對(duì)公平,少的是畏首畏尾的私欲,多的是敢作敢當(dāng)?shù)年J勁。

        同學(xué)們,請(qǐng)各位投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能做的十分出色。

        申請(qǐng)人:___

        時(shí)間:____年__月__日

        競(jìng)選班長(zhǎng)的書(shū)面申請(qǐng)書(shū)(篇2)

        尊敬的輔導(dǎo)員:

        我認(rèn)為有句話說(shuō)得好:“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵。”在此我就套用一下:“不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生。”此話怎講呢?因?yàn)樗^“班長(zhǎng)”,及是“一班之長(zhǎng)”,首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級(jí)和同學(xué),要為大眾服務(wù)。

        我認(rèn)為作為班長(zhǎng),應(yīng)該在策劃能力和協(xié)調(diào)能力等方面出類(lèi)拔萃,在集體中有很高的威信,在工作中敬業(yè)奉獻(xiàn),敢于管理,敢于負(fù)責(zé),最重要的是,要時(shí)時(shí)刻刻心系同學(xué),為老師分憂。

        也許我的能力并不是無(wú)人能及所向披靡的,但我擁有的卻是不輸于任何人的信心。有位哲人說(shuō)得好:自信是成功的一半。

        班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

        我渴望得到鍛煉。邁進(jìn)大學(xué)校門(mén),開(kāi)始人生新階段,面對(duì)新的環(huán)境,工作起來(lái)相信也與中學(xué)有很大不同.這次申請(qǐng)班長(zhǎng)一職,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質(zhì),在新的工作中學(xué)到新知識(shí),開(kāi)拓新視野,挖掘新潛力,更好地發(fā)揮和磨練自己.

        開(kāi)學(xué)已一月有余,我們的大學(xué)生活也已開(kāi)始漸漸步入正軌,隨著同學(xué)們之間的熟悉程度越來(lái)越高,班委會(huì)的確定已經(jīng)成為案頭之事。“路遙知馬力,日久見(jiàn)人心”,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的相互認(rèn)識(shí),我班同學(xué)對(duì)我個(gè)人也有了一定的了解,我以前的工作是否能令大家滿意,我想辦理的同學(xué)心里都有了一個(gè)清晰的判斷。 想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵。。 有人說(shuō),從事一項(xiàng)事業(yè)的原動(dòng)力是熱情;那是一種從心靈迸發(fā)出的力量,驅(qū)動(dòng)你奔向光我想我不僅要當(dāng)將軍,而且還要做一名出色的,成功的,能為大家,為班級(jí)謀利益的將軍,也就是團(tuán)委會(huì)的元首——團(tuán)支書(shū)明的前程。對(duì)于團(tuán)委會(huì)的工作我有一股十分執(zhí)著的熱情。但光有熱情是不夠的,我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,以及同學(xué)們對(duì)我的幫助,我能勝任這項(xiàng)工作。 我是一個(gè)十分有上進(jìn)心的人,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說(shuō):“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。”我需要一個(gè)更廣闊的空間來(lái)展示自己的能力。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會(huì)看得更遠(yuǎn),我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用。 如若承蒙各位的信任和支持,我有幸當(dāng)選為團(tuán)支書(shū),我將感激萬(wàn)分,并將此化為不盡的動(dòng)力,進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事:在工作中盡職盡責(zé),大膽務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,決不盲目從事,要有計(jì)劃的工作。 假如我當(dāng)選,我將正確處理好學(xué)習(xí),工作,生活三者之間的關(guān)系。吃苦耐勞,集思廣益,模范帶頭,處處以身作則,不斷提高學(xué)習(xí)和工作能力,保證學(xué)習(xí)不掉隊(duì),服務(wù)工作不落空,抓住機(jī)遇無(wú)愧于自己,無(wú)愧于各位,莫讓年華付水流…… 假如我當(dāng)選,我會(huì)虛心到向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,有好的意見(jiàn)就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。 我相信,世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章。我有信心承擔(dān)工作任務(wù),有決心搞好學(xué)習(xí)和工作。我雖然不能像某些名產(chǎn)品那樣管用幾十年,但管用個(gè)三,五年我想是絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題的。 我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。如果我當(dāng)選的話一定言必信,行必果. 是金子總要發(fā)光的。希望以上所說(shuō),能讓大家對(duì)我有更多了解,也希望各位同學(xué)能夠支持我,請(qǐng)為我投上你最誠(chéng)摯的一票。 最后,再次感謝各位給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì),感謝同學(xué)們對(duì)我的支持和鼓勵(lì)!

        申請(qǐng)人:___

        時(shí)間:____年__月__日

        競(jìng)選班長(zhǎng)的書(shū)面申請(qǐng)書(shū)(篇3)

        尊敬的老師:

        您好。今天,我有機(jī)會(huì)同班級(jí)里的優(yōu)秀同學(xué)一起競(jìng)選班干,我感到很高興也很有壓力,但經(jīng)歷磨煉的我,被生活雕琢的我有信心和勇氣踏出這一步。正如戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”

        經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)和超過(guò)半個(gè)月的在校生活我認(rèn)為大學(xué)里的班長(zhǎng)和高中時(shí)候的班長(zhǎng)是不一樣,這是一份很有挑戰(zhàn)的工作,同時(shí)也是一個(gè)相當(dāng)鍛煉人的職務(wù),需要有一個(gè)成熟的人來(lái)?yè)?dān)任,我比多數(shù)同學(xué)門(mén)多3年的閱歷符合這點(diǎn)。班長(zhǎng)不僅要很好的完成輔導(dǎo)員和學(xué)校交代的班務(wù);另外,班長(zhǎng)還要合理分配其他班委之間的任務(wù)和職責(zé),發(fā)揮團(tuán)體的力量,作為班長(zhǎng)還要注意同學(xué)們之間的各種矛盾,盡量協(xié)調(diào)各方防止沖突的發(fā)生。還要起到榜樣的作用,子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。所以一個(gè)合格的班長(zhǎng)要具備一定的綜合素養(yǎng)。

        我認(rèn)為我可以擔(dān)任這個(gè)需要極強(qiáng)責(zé)任心的職務(wù),在軍訓(xùn)中我做到了榜樣作用,不論風(fēng)雨我都按時(shí)到場(chǎng),在其他人請(qǐng)假時(shí)我依然堅(jiān)持,那個(gè)時(shí)候因不適應(yīng)荊州天氣我也生病了每天都含著鎮(zhèn)咳藥睡覺(jué),但我沒(méi)退,一直到最后。在自習(xí)時(shí)我從不玩手機(jī)、不聊天,因?yàn)槲沂秦?fù)責(zé)人除了對(duì)班級(jí)管理負(fù)責(zé)外還要樹(shù)立榜樣,我如果不嚴(yán)格要求自己,那么其他同學(xué)就有了不遵紀(jì)的借口,在生活中我又是個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗,樂(lè)于助人,喜歡交友的能團(tuán)結(jié)同學(xué)們的大方男孩。

        如果老師您選擇我擔(dān)任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),我會(huì)做到:

        1、重視班委會(huì),團(tuán)結(jié)同學(xué)門(mén),讓我們班成為溫暖的家;

        2、嚴(yán)格要求自己,處處給同學(xué)們作表率,起模范帶頭作用;

        3、不怕苦不推脫,以服務(wù)班級(jí)為榮耀,通過(guò)班委會(huì)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全班同學(xué)各個(gè)方面爭(zhēng)取優(yōu)秀,增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感;

        4、謙虛謹(jǐn)慎,誠(chéng)實(shí)正直,堅(jiān)持原則,以理服人;

        5、發(fā)揮班長(zhǎng)職能認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)信息,上對(duì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、各位任課老師負(fù)責(zé),下對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé),做一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的班長(zhǎng)。

        申請(qǐng)書(shū)并不能展現(xiàn)我的能力,但它反映了我堅(jiān)定的態(tài)度。希望老師能夠選我來(lái)?yè)?dān)任班長(zhǎng)以職。當(dāng)然,即使沒(méi)被選上也沒(méi)什么關(guān)系,因?yàn)檫@可能是我還有缺點(diǎn),我會(huì)自我修正它。

        申請(qǐng)人:___

        時(shí)間:____年__月__日

        競(jìng)選班長(zhǎng)的書(shū)面申請(qǐng)書(shū)(篇4)

        敬愛(ài)的鄧?yán)蠋熌?

        首先我很高興也很榮幸!有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)能夠競(jìng)選班長(zhǎng)這一職務(wù)!說(shuō)實(shí)話我不會(huì)說(shuō)太多的套話!所以我說(shuō)點(diǎn)實(shí)在的,開(kāi)學(xué)十幾天來(lái)我也干了十幾天的聯(lián)絡(luò)員,說(shuō)心里話挺有壓力的!加上軍訓(xùn)也很累!但我早已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備!所以這些都在意料之中!

        其次我也應(yīng)該自述一下我的一些經(jīng)歷!我是一個(gè)成績(jī)不好的好學(xué)生,為什么這么說(shuō)呢!因?yàn)閺男W(xué)到高三我的成績(jī)一直平平!沒(méi)有什么長(zhǎng)進(jìn)!但我從小學(xué)五年級(jí)開(kāi)始做班長(zhǎng)一直做了八年到高三結(jié)束,我經(jīng)常和老師打交道!也喜歡幫老師做一些力所能及的事!所以在老師的眼中我應(yīng)該算是一個(gè)好學(xué)生!雖然剛開(kāi)

        始做班長(zhǎng)時(shí)也碰到了許多困難,不過(guò)在自己的努力和老師的幫助下都能夠妥善的解決了!

        每個(gè)人做完一件事后應(yīng)該想想自己做的對(duì)不對(duì),做的怎么樣!這樣經(jīng)常地總結(jié)總結(jié),這樣我們就會(huì)進(jìn)步就會(huì)成長(zhǎng),做了八年的班長(zhǎng)我也應(yīng)該說(shuō)說(shuō)我對(duì)這個(gè)名詞的理解了,班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的帶領(lǐng)者和服務(wù)者!它不僅僅是一份榮譽(yù)!更是一個(gè)很大責(zé)任!一個(gè)班級(jí)的好壞在很大程度上和班長(zhǎng)的個(gè)人素質(zhì)和能力有關(guān)!有這樣一句話說(shuō)的好!“其身正不令而行,其身不正雖令不從”這句話一直鞭策著我時(shí)時(shí)刻刻的帶好頭做好榜樣!那么我之所以要競(jìng)選這個(gè)職務(wù),只是因?yàn)槲蚁敫玫腻憻捵约旱哪芰?也證明一下自己!我當(dāng)班長(zhǎng)一直有這樣一個(gè)宗旨:不為名不為利只為能有個(gè)好能力!希望同學(xué)和老師能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)。

        如果我能幸運(yùn)的競(jìng)選成為班長(zhǎng)!我一定會(huì)認(rèn)真工作,不辜負(fù)同學(xué)和老師的信任!當(dāng)然如果我落選了!

        那我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)鍛煉,爭(zhēng)取在下次班長(zhǎng)競(jìng)選中取得成功!

        申請(qǐng)人:___

        時(shí)間:____年__月__日

        競(jìng)選班長(zhǎng)的書(shū)面申請(qǐng)書(shū)(篇5)

        唐老師您好,我是環(huán)藝三班的華蕓,對(duì)于這次的班干改選活動(dòng),在此,特寫(xiě)申請(qǐng)書(shū):希望能夠繼續(xù)擔(dān)任本班班長(zhǎng)一職,成為老師和同學(xué)之間的橋梁和紐帶!

        在我看來(lái),班長(zhǎng)不僅僅是一份榮譽(yù)和頭銜,更是一份不可推卸的責(zé)任。所謂班長(zhǎng),乃是一班之長(zhǎng),什么事情都要做好榜樣,做好帶頭工作之余,也要更好的服務(wù)于同學(xué)。

        大學(xué)生活也有兩年多的時(shí)間了,在以往擔(dān)任班長(zhǎng)一職時(shí),也對(duì)同學(xué)了解不少,自己也能夠做到“待人正直,公正辦事”“嚴(yán)于律己,寬以待人”。在任職期間,認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成班級(jí)各項(xiàng)任務(wù),積極主動(dòng)地承擔(dān)起應(yīng)盡的各項(xiàng)職責(zé),在班里做到大事講民主,小事講奉獻(xiàn)。在這個(gè)職位中,我不敢說(shuō)我是做的最好的,但是我能夠說(shuō)我是盡了全力把它做好的。

        在盡職做好工作之余,學(xué)習(xí)上,我也始終保持著一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,一分耕耘,一分收獲,持之以恒的態(tài)度,才會(huì)換來(lái)滿意的回報(bào)! 在大學(xué)里每位同學(xué)都有自己的思想,自己的活動(dòng)空間,我也深知大學(xué)里的班干部不好當(dāng),但是既然自己選擇了,就不應(yīng)該退縮,所以再次提出申請(qǐng),希望能夠繼續(xù)擔(dān)任班長(zhǎng)一職,望老師加以審核。

        申請(qǐng)人:___

        時(shí)間:____年__月__日

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