核酸檢測應檢盡檢管理制度

管理制度由具有權威的管理部門制定，在其適用范圍內具有強制約束力，一旦形成，不得隨意修改和違犯;下面小編給大家帶來核酸檢測應檢盡檢管理制度，希望大家喜歡!

核酸檢測應檢盡檢管理制度（精選篇1）

為嚴格落實上級主管部門、玉田縣疫情防控辦有關新冠疫情防控措施，現將對我校教職工核酸檢測要求規定如下。請各部門主任、信息員及全體教職工認真學習，嚴格落實。

一、基本原則

應檢盡檢，不漏一人;嚴密組織，迅速及時;逐級負責，后果追責。

二、檢測人員

1、我校正式職工、臨時工作人員;

2、校內居住退休職工、校內居住教職工家屬;

3、即將到我校工作的正式和臨時人員;

4、其他按防控要求應該檢測的人員。

臨時進入我校的服務人員、檢查工作人員、訪客要遵守門衛有關核酸檢測的規定)

三、檢測時間

(一)校內集中檢測：具體時間提前通知，為保證信息及時上傳，要按時來校檢測，過時不候。不能來校集中檢測的自行按時外檢。

1、每學期開學前7天內至少兩次，其中開學前48小時內一次，兩次間隔不少于24小時。

2、開學后每周一例行一次，一般在周一進行;

(二)主動自行外檢：

1、離唐前檢測一次;

2、學生居家上網課期間，返玉后人員核酸檢測2次;學生在校期間，返玉人員居家健康監測7天，核酸檢測2次;

3、有發熱、干咳、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀的人員及早到南外環發熱門診檢測;

4、即將到我校工作人員(含臨時)，遵守本項第“1”條的規定。

(三)特殊時期、重點人員的檢測

特殊時期(如當地有病例)、重點人員(如居家健康監測、集中隔離人員等)要按照玉田防控辦要求進行檢測。

四、有關要求

1、各部門主任、疫情防控信息員要隨時關注“ys中層”群和“疫情防控”群有關通知，及早向部門人員傳達有關要求;

2、全體教職工(含臨時)隨時關注本部門工作群有關通知;

3、各部門及時將人員增減信息(姓名、身份證、電話號)上報“疫情防控群”;

4、校內集中檢測時，不能來校人員，一要提前向本部門負責人報備，二要及時將檢測結果截圖及時上傳部門負責人，不出檢測結果或檢測后24小時內不得進校(24小時后不出電子結果、也沒有電話通知可視為陰性)。

5、行程碼帶“__”號教職員工返回玉田后，按照玉田縣防控辦要求，到所在社區報備，到南外環做流調，進行核酸檢測，玉田防控辦將結合本人行程確定下一步防控要求。本人將有關情況及時如實向本部門報備，主管部門及時上報學校。

6、在規定時間內不能做核酸檢測需緩檢的教職工要逐級請示，最后經校長批準，緩檢申請表樣式附后;

7、沒能按時間要求檢測的的，必須及早補檢，將結果截圖逐級上報;

8、沒有按時間要求做核酸檢測者不能來校上班，經批準的按事假或病假對待，沒經批準或私自不做的按曠工處理。

9、學校辦公室負責人員(趙艷)及時匯總各部門情況，向學校疫情防控領導小組匯報，學校疫情防控領導小組向全校及時通報有關情況，提出處理意見，有關部門嚴格落實，將落實結果及時上報。

10、對不遵守本制度造成后果的當事人、部門主管追究責任。

核酸檢測應檢盡檢管理制度（精選篇2）

為全面做好校園內全員新冠病毒核酸檢測和精準管控工作，落實“四早”“四集中”防控策略，第一時間排查管控風險，第一時間切斷傳播鏈條，第一時間控制疫情，按照省、市、區防控辦有關要求，結合我校實際，制定本制度。

一、本校人員安排及職責

1.各班主任負責班級人員管理，確保生生間隔1米以上，在校期間需佩戴口罩，課間活動不得聚集，學生不得離開班主任(或科任教師)視線。發現異常第一時間上報。

2.負責疏導進出人員及醫務人員引導，發現異常第一時間上報。

3.負責在隔離室待命，一旦發生疫情或疑似感染者第一時間帶到隔離室并逐級上報。

4.分別負責全校人員所有軌跡消殺工作。

5. 負責學校相關人員健康監測、信息排查和上報。對所有在校師生員工到過重點區域、重點場所的相關人員活動軌跡嚴格進行排查，及時上報排查結果，并落實相關的核酸檢測和隔離措施要求。

二、積極配合衛健疾控部門做好核酸檢測組織工作：

按照采樣工作要求，做好采樣現場組織發動、秩序維護、信息登記、環境消殺、必要設備設施保障等工作，重點避免出現現場人員密集擁堵問題，確保采樣工作規范有序開展。

三、做好核酸檢測采樣點準備工作。

我校選擇室外空曠、通風良好、面積較大的操場作為采樣場所，由東向西以此是一至六年級(7個班)，有序進行核酸檢測，嚴防人員聚集。

四、加強校園出入管理，嚴把校門關。

強化校園安全和校門值守，每日7:30、1:30校門口都有兩名值班教師和門衛在崗檢測進入校園師生體溫。發現異常及時處理。校外一切無關人員(含車輛)一律不得進入校園。按照“非必要不外出”的原則，師生員工核酸檢測未出結果前一律不得離校外出，如有特殊原因確需離校的必須嚴格履行報批手續。

五、加強師生心理疏導和輿情引導。

我校通過電子屏、班隊會、宣傳櫥窗、國旗下講話、黑板報等多種形式和手段宣傳疫情防控、核酸檢測的有關政策及健康知識，加強突發疫情期間的心理疏導，引導師生主動參與、支持配合全員核酸檢測和精準管控工作。嚴禁師生在互聯網上傳播核酸檢測和精準管控工作的有關信息，注意保護患者隱私，堅決拒絕網絡暴力。加強輿論引導，密切關注師生思想和心理動態，加強分析研判，及時處置突發輿情。

六、強化組織領導。

我校高度重視全員核酸檢測和精準管控工作，壓緊壓實領導責任，校長親自研究部署，靠前指揮，分管負責中層分兵把守，全體教師各負其責。成立領導小組：

積極配合衛健疾控部門在校園內開展核酸檢測工作，在人員安排、場地布置、設施設備等方面加強溝通協作，確保核酸檢測和精準管控工作有序有效進行。

核酸檢測應檢盡檢管理制度（精選篇3）

一、目的

為貫徹落實《國務院應對新型冠狀病毒感染疫情聯防聯控機制綜合組關于進一步加快提高醫療機構新冠病毒核酸檢測能力的通知》(聯防聯控機制綜發[_]204號)，進一步做好常態化新冠疫情防控，有序提升我縣新冠病毒核酸檢測能力，應對可能發生的疫情新情況，擴大檢測范圍，切實做好新型冠狀病毒的防疫防控工作，阻擊疫情，根據我縣實際情況制定本預案。

二、依據

本預案依據《中華人民共和國傳染病防治法》 、 《關于進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》 、 《突發公共衛生事件應急條例》 、 《國務院應對新型冠狀病毒感染疫情聯防聯控機制綜合組關于進一步加快提高醫療機構新冠病毒核酸檢測能力的通知》 、 《新冠病毒核酸篩查稀釋混樣檢測技術指引》等內容編制。

三、適用范圍

本預案適用于提升本縣新型冠狀病毒核酸檢測能力。

四、工作原則以人為本，健全機制

應切實履行公共服務職能，把保障公眾健康和生命安全作為首要任務，最大程度減少突發疫情的發生引起造成的人員傷亡和危害，把突發疫情應急工作7與公共衛生工作緊密結合起來。通過建立完善應急機制，為應對突發疫情提供保障。

五、成立提高核酸檢測能力應急領導小組

組長：副組長：成員：領導小組辦公室設在衛健局醫政股，某某根據疫情防控工作需要和檢測能力，領導小組確定并動態調整檢測策略和人群范圍。

(一)重點人群“ “應檢盡檢”8+1+1類人員：：

1、密切接觸者;

2、境外入境人員;

3、發熱門診患者;

4、新住院患者及陪護人員;

5、醫療機構工作人員;

6、口岸檢疫和邊防檢查人員;

7、監所工作人員;

8、社會福利養老機構工作人員;

9、要求加做學校教師員工。

應對當前北京新疫情，市里新增了對農貿市場工作人員、冰鮮銷售人員、冷鏈倉儲運輸從業人員等。根據疫情防控需要，必要時，對重點地區來__人員，無法提供達到目的地前7天核酸檢測陰性證明或血清病毒特異性IgG抗體檢測陽性的，免費提供核酸檢測。

(二)其他人群“愿檢盡檢” 。

根據本地實際確定和動態調整優先檢測人群。

(三)加強公眾監測預警。

疾控中心定期對普通人群進行抽樣監測和流行病學調查，做好信息收集、分析研判和監測預警工作。根據疫情發展變化動態調整常態化防控措施和動態推進應檢盡檢。

七、檢測機構分工

縣疾控中心負責“應檢盡檢”(密切接觸者，境外入__人員，參與口岸檢疫的排查人員、監所工作人員、納入社區管理的重點地區來__人員)、抽樣監測和流調等對象提供免費核酸檢測;縣醫院、中醫院負責發熱門診患者、入(住)院患者及陪護人員、醫療機構工作人員的核酸檢測工作;社會福利養老機構工作人員、重點地區返學返崗返工人員和其它“愿檢盡檢”人員提供自費核酸檢測服務;根據工作需要，按照縣衛健局的安排，協助參與免費核酸檢測對象的檢測工作。縣新冠病毒9檢測工作領導小組定期召開協調會議，研究解決擴大核酸檢測工作的重點難點問題，并根據疫情防控形勢及時動態調整。疫情發生時，根據檢測需要，領導小組分配任務，由縣醫院、中醫院、縣疾控中心密切配合完成任務。

八、嚴格規范開展檢測

各檢測機構要嚴格按照最新版的《新型冠狀病毒感染實驗室檢測技術指南》要求，嚴格按照國家相關標準配備生物安全防護用品，確保工作人員防護到位，杜絕生物安全事故發生。加強人員培訓、強化質量控制，落實實驗室能力建設標準體系認證和實驗室室內質控，根據安排常態化接受上級臨床檢驗質量控制和室間質評。落實檢測信息報告制度，嚴格按上級要求做好信息錄入，準確做好患者檢測標本信息登記工作，詳細填報新型冠狀病毒檢測標本送檢表，保證檢測標本信息可追溯。

九、提升檢測能力

縣醫院、中醫醫院、疾控中心要加快落實設備采購，主動對接上級業務部門加強業務培訓，增加人員培訓，確保應急需要時能夠“三班倒”不間斷工作。要進一步完善質量管理體系建設，確保按照要求在縣域內能夠規范安全開展核酸檢測。10突發疫情意外情況，提高核酸檢測能力的處理方法可參照《新冠病毒核酸篩查稀釋混樣檢測技術指引》執行。

新冠病毒核酸篩查稀釋混樣檢測技術指引

(一)適用對象

新型冠狀病毒核酸篩查稀釋混樣技術(以下簡稱稀釋混樣)僅適用于大人群樣本的篩查，稀釋混樣檢測結果不作為最終確診依據。在人群總體陽性率較低(低于0.1%)時更為適宜。以下人群不建議采用稀釋混樣檢測：重點區域人群(近期有疫情發生的小區含確診病例和無癥狀感染者、老舊小區、人口密集小區、流動人口聚集區和近期離省外出人群)、其他不適合稀釋混樣檢測的人群;醫療機構就診患者。

(二)實驗室條件

根據《病原微生物實驗室生物安全管理條例》(國務院424號令)，具備在南平市衛生健康委備案的生物安全二級及以上實驗室。根據《醫療機構臨床基因擴增檢驗實驗室管理辦法》(衛辦醫政發〔_〕 194號)，具備經過省級衛生健康行政部門審核備案的臨床基因擴增檢驗實驗室。

(三)生物安全要求

根據《國家衛生健康委辦公廳關于醫療機構開展新型冠狀病毒核酸檢測有關要求的通知》(國衛辦醫函〔_〕 5311號)和《新型冠狀病毒實驗室生物安全指南(第二版)》的有關要求，采樣和實驗室檢測人員應采用生物安全三級實驗室級別的個人防護。

檢測工作完成后，廢棄物嚴格按照文件要求處理，不得保存樣本。

(四)操作流程

1、材料準備

①采樣管、常規采樣管、含病毒保存液3ml的標準采樣管。

②咽拭子

③振蕩器。

④其他開展核酸檢測的常規物質準備。

2、采樣與混合

①咽拭子采樣方法。

被采集人員頭部微仰，采樣者將拭子越過舌根，在被采集者兩側咽扁桃體稍微用力來回擦拭至少3次，將拭子頭浸入含1~3ml病毒保存液的管中，尾部棄去，旋緊管蓋。

②樣本混合。

將采集的數個樣本(原則上不超過5個)各取200ul進行充分混合，形成混合待檢樣本。

3、核酸提取與檢測過程

按新冠新冠病毒核酸檢測標準操作流程進行。每一次上樣擴增中，80個加樣孔用于加入混合樣本(如5混1，總計80×5個單樣本);10個加樣孔用于單樣本(單樣本來自上述80×5個原液的隨機樣本)。

4、陽性結果判斷與重測檢測結果先按照各檢測試劑盒使用說明書的要求，對被檢測基因位點逐一判定，出現任一位點陽性或能測出Ct值的混合樣本，均作為重測對象。混合樣本檢出Ct值，其所有的單個原液樣本需重新取樣，按照常規方法進行單樣本核酸檢測。單樣本檢出陽性，其所在混合樣本要全部按常規方法進行單樣本核酸檢測。

5、質量控制

①室內質控。

每批上樣檢測應當在剩余加樣孔中設置1個陽性對照樣本和三個陰性質控樣本(2份生理鹽水和1份陰性混合樣本)。3份陰性質控樣本隨機放在臨床樣本中間。弱陽性質控測定為陽性，3個陰性質控全部測定為陰性，視為在控。反之，則為失控，不可發出報告，應分析原因，必要時重新檢測樣本。

②室間質評。

實驗室每季度參加省級臨床檢驗中心組織的新冠病毒核酸檢測室間質量評價(EQA)活動，按照活動要求完成質評物接收、儲存、檢測和回報檢測結果等工作。

6、注意事項：

①注意避免采樣過程中的交叉污染，落實一人一消毒;混樣室在每進行一批樣本稀釋混樣操作后，應進行消毒處理。

②拭子應完全浸潤在病毒保存液中，樣本在混合前后充分震蕩(在振蕩器上振蕩30秒)。

③稀釋混樣檢測必須提取核酸，禁用“一步法”。

④建議對試劑檢測靈敏度進行評估，應選擇靈敏度較高的檢測試劑。

⑤稀釋混樣檢測的陰性樣本按每批次擴增留取一份陰性樣本備查。

⑥實行24小時檢測制，最大限度提高檢測能力，切實做到“應檢盡檢” “愿檢盡檢” 。⑦做好核酸檢測能力儲備工作：在做好常態化疫情防控工作的同時，要未雨綢繆，為應對可能出現的聚集性疫情做好核酸檢測能力儲備，包括硬件儲備、軟件儲備和人員儲備等。為此，PCR室已經申請購置新的擴增儀，一旦出現疫情時，要根據需檢測的“四類人員”數量，分梯度制訂相應的應對措施，迅速調集資源，確保短時間內迅速提高檢測能力。

十、落實檢測經費

爭取縣財政部門的支持，加大核酸檢測經費保障力度，根據本文件規定和領導小組確定的免費檢測對象，據實撥付核酸檢測工作經費;非免費對象的檢測經費由主體單位或業主組織負責;自愿檢測人員檢測費用自理。公立醫院新冠病毒檢測費用標準按照醫保部門規定執行。

核酸檢測應檢盡檢管理制度（精選篇4）

學校全員核酸檢測工作預案為全面做好新冠疫情防控工作，確保突發新冠疫情時，能夠迅速排查感染人員，防止疫情在校園內擴散和傳播，切實保障廣大師生身體健康，按照上級安排部署，結合我校實際，特制定本制度。

一、適用范圍

縣域范圍內發生不明來源新冠病毒肺炎本土病例，需開展全員新冠病毒核酸檢測的情形。

二、檢測地點

檢測區：教學樓前

三、檢測順序

全員核酸檢測分兩組同時進行，先檢測全體教師(共計__人)，再檢測其他工作人員(含門衛__人，食堂工作人員__人，共__人)，最后檢測學生(__個教學班，共計__人)。

四、檢測路線

1.教師和其他工作人員檢測時，在教學樓前，從東向西分兩列，分別站在硬化路兩側依次檢測，檢測完成后，除門衛直接向南返回門口保衛室外，其余人員從門廳返回工作崗位。

2.學生檢測時，按照樓層，從一樓開始，從東向西依次檢測，每次兩個班級。

3.各班站一路縱隊，由教學樓西門出，同批次的兩個班級分別站在硬化路兩側，由班主任帶領帶到教學樓前檢測區。

4.檢測完成后，從門廳返回班級。

五、工作分工

1、做好檢測期間教學工作。(責任科室：教導處)

2、做好檢測物質準備、食堂人員檢測工作;做好場地清潔和消毒工作。(責任科室：總務處)

3、做好教師檢測和宣傳報道工作。(責任科室：校辦)

4、做好保安人員和學生檢測工作;場地布置和維持秩序工作;做好檢測數據統計工作。(責任科室：政教處)

5、做好學生檢測培訓、引導和思想疏導工作。(責任人：各班班主任)

六、注意事項

1、在登記等候區設立清晰的指引標識，明確采樣步驟和注意事項。

2、采樣前30分鐘請勿嚼口香糖，飲用大量水等。

3、請佩戴好口罩，同時準備一個備用口罩。

4、請所有參檢人員攜帶居民身份證或有效證件參加檢測。(學生身份證號由班主任提供)

5、所有參檢人員進入校門前須核驗身份(健康碼+測量體溫，并遵守學校外來人員入校管理要求)，全程佩戴好口罩。

6、采樣時可能會有咽部不適，請帶好紙巾，有痰吐在紙巾內投入指定垃圾桶。

7、請嚴格遵守現場秩序，積極配合工作人員指引，保持1米以上間隔有序排隊候檢，完成檢測后迅速離場，不逗留、不聚集、不交談。

8、采樣點完成采樣任務后要進行徹底消毒。

七、工作要求

1、請各口負責人及時通知并有序組織參檢人員按時檢測，嚴格遵守檢測工作和紀律。

2、學校疫情防控領導小組做好應急協調工作。

3、對無法到達采樣點采樣的受檢者，應安排就近采樣或流動人員上門采樣，采樣過程應采取必要的防護措施避免交叉感染。

核酸檢測應檢盡檢管理制度（精選篇5）

落實中央應對疫情工作領導小組和國務院聯防聯控機制部署，按照省、市、區工作要求，堅持預防為主，發揮核酸檢測支撐作用，積極應對秋冬季可能新出現的新冠疫情，避免因局部疫情出現甚至暴發時，醫療資源擠兌導致檢測能力嚴重滯后，給疫情防控和群眾健康帶來不利影響，我街道結合轄區實際，為做好大規模核酸采樣準備工作，特制定本預案。

一、總體原則

堅持預防為主，將加快提升核酸檢測能力、盡力擴大核酸檢測范圍作為常態化防控落實“四早”措施的首要舉措。應急預案啟動時，落實加快提升檢測能力所需的人員、設備和資金，壓實各部門、各社區責任，完善大規模核酸檢測工作機制。

二、成立應急處置領導小組

成立__區__街道應對秋冬季新冠疫情核酸檢測應急處置領導小組，由街道黨工委副書記、辦事處主任__任組長，辦事處副主任__任常務副組長，負責該預案的啟動和實施，應對出現新疫情時需要進行較大規模核酸檢測的應急處置工作。

三、建立網格化核酸采樣機制

1、科學確定網格化檢測區域劃分。

按照屬地管理原則，對可能出現的全員核酸檢測做好準備。我街道定為一級網格，六個社區定為二級網格，二級網格下按照小區、聚居地進一步劃分為三級網格;三級網格下按照小區每棟樓每座房子進一步劃分為四級網格。街道設置全員核酸檢測工作領導小組，負責轄區全員核酸檢測工作，包括人員動員、組織、公告、等工作，每個二級網格設置全員核酸檢測工作小組，按照“1+8”標準配備工作人員，即有1名街道班子成員負責，并設置8人專門小組，包括1名聯絡人、 1名醫務人員、 1名信息登記員、 1名網絡員、 2名引導員、 1名民警、 1名社區工作者;二、三、四級網格由街道進一步進行劃分，并設置具體網格聯絡人，負責網格內人員的組織、動員等工作;各級網格需掌握網格內所有人員的相關詳細信息，包括姓名、性別、年齡、身份、身份證號碼、住址、聯系電話等，確保在進行核酸檢測時可及時通知動員到位。針對行動不便的老人、孕產婦、殘疾人等特殊群體，組織安排采樣人員上門采集，確保檢測工作全覆蓋，做到不落一人。

2、建立核酸檢測信息化管理系統。

街道衛健辦負責與區數字辦對接，將摸底的轄區內人員信息按照網絡化核酸檢測要求提前錄入系統，做好人員信息的核對和審查，實行動態更新，確保核酸檢測工作準確、快捷、高效和報告查詢便利。

3、選定核酸檢測采樣點。

各社區分別設置1個采樣點，每個采樣點配備3個采樣帳篷。提前儲備好設置采樣點所需的物資，確保收到指令后能夠迅速布置好采樣點。衛健辦和__街道社區衛生服務中心要做好采樣點設置的指導工作。采集點要求。采樣點要求選擇空曠、通風、平坦、安全的`區域，根據原有場地條件，劃分為等候區、采集區、緩沖區、采集輔助區和臨時隔離區，有效分散待檢人員密度;需設立清晰的指引標識，并明確采樣流程和注意事項，做好預案;應當設置急救設備備用。

(1)等候區。

設立獨立的等候區域，應設置人行通道和“1米線”標識，落實“1米線”間隔要求，盡可能保證人員單向流動，嚴控人員密度，避免大規模采樣時造成人員聚集;等候人員均應按要求佩戴好口罩。采集區。應根據氣候條件，配備帳篷、冷/暖風扇、適量桌椅，保證醫護人員在相對舒適環境下工作;標本如無法及時運送至實驗室，需準備4℃冰箱或低溫保存箱暫存。緩沖區。可提供采集人員更換個人防護裝備。采集輔助區。空間應當相對密閉，用于采集人員更衣、備餐、值班等。

(2)臨時隔離區。

用于暫時隔離在采集過程中發現的疑似患者或高危人群。

4、組建核酸檢測采樣應急隊伍。

綜合秋冬季可能出現的疫情情況，充實核酸采樣力量，做好相關專業人員儲備。依托__街道社區衛生服務中心，組建1支__核酸采樣應急隊，每個社區設置3個采樣組，每個采樣組3個采樣工作人員，核酸采樣應急隊由區指揮部統一調度，每支采樣隊設隊長1名，每個采樣小組設組長1名。采樣工作分上午4小時、下午4小時、晚上4小時每天共12小時輪班，要求各社區制定全員核酸檢測方案，細化到每天，每個時間段具體采樣的小區的樓棟和人數，原則上4天內基本完成全員采樣，第五天做漏檢補采。采樣人員防護裝備要求：N95及以上防護口罩、護目鏡、防護服、乳膠手套、防水靴套;如果接觸患者血液、體液、分泌物或排泄物，戴雙層乳膠手套;手套被污染時，及時更換外層乳膠手套。每采一個人應當進行嚴格手消毒或更換手套。

5、做好被采樣人員安排準備。

核酸檢測工作小組應根據指令做好被采樣人員的安排，迅速有序地組織網格內的人群按5人或10人一組提前做好采樣準備，采樣過程中應注意做好個人防護。我街道提前準備各個網格核酸樣本采集后的樣本轉運車輛、人員，并在轄區內準備1家酒店用于采樣和送樣人員洗漱。

四、加強組織保障

1、加強組織領導。

堅持人民至上、生命至上，樹牢以人民為中心的發展思想，將全員核酸檢測準備工作作為當前常態化疫情防控工作的重要內容，要按照我區應對秋冬季新冠疫情應急預案開展應急演練，開展全員核酸檢測時，要將每日新冠病毒核酸檢測情況及時報區指揮部。

2、做好物資儲備。

街道指揮部物資采購組根據每日檢測量需求按照3個月用量測算并儲備人員防護物資。

3、加大宣傳引導。

要進一步加強新冠疫情防控知識的科普宣傳工作，壓緊壓實四方責任，每個網格全員核酸檢測工作小組具體負責，做好轄區內、 網格內群眾的宣傳動員工作，有序組織群眾分片區進行核酸采樣工作，避免出現混亂、恐慌和人員聚集等現象。

4、加強督導檢查。

進一步強化責任落實，街道新冠疫情防控工作應急指揮部組建督導檢查專班，對各社區工作落實情況進行督查。各社區對檢查發現的問題要立即進行整改，對責任落實不到位、不擔當不作為的，要依紀依規嚴肅處理。