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        教師節(jié)怎么做營銷方案

        | 新華

        建立教師節(jié),標(biāo)志著教師在中國受到全社會的尊敬,通過評選和獎勵,大大提高了廣大教師從事教育事業(yè)的積極性。你清楚教師節(jié)怎么做營銷方案怎么寫嗎?下面是小編為大家收集有關(guān)于教師節(jié)怎么做營銷方案,希望你喜歡。

        教師節(jié)怎么做營銷方案1

        一、指導(dǎo)思想

        以黨的十__大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以落實學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo),著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻(xiàn)。

        二、活動目標(biāo)

        通過隆重開展教師節(jié)系列慶祝活動,營造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛我二中,無私奉獻(xiàn)”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對教職員工的關(guān)懷和對建設(shè)杰出教工隊伍的重視。

        三、組織領(lǐng)導(dǎo)

        本次活動由學(xué)校黨支部、校長室、教育工會總負(fù)責(zé),郭桂欣主管,校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競賽組織機(jī)構(gòu)另定。

        四、活動安排

        1、評選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物。

        ①學(xué)科帶頭人(骨干教師)方案另定。

        ②教壇新秀:對象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師,以本年度工作為依據(jù),全校擬評選5名(其中初中1名,高中4名)。

        ③先進(jìn)教育工作者:對象是全校教職工,以本年度工作為依據(jù),適當(dāng)參考以前情況,全校擬評30名(其中初一4名,初二3名,初三3名,高一4名,高二4名,高三4名,后勤7名)。

        本項內(nèi)容,7月2日前各段(部)初評選送候選人員,8月份學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后,黨支部和行政會作出表彰決定,并給予一定的物質(zhì)獎勵。上級(市、鎮(zhèn))要求推選的表彰對象將從本次評選的人員中擇優(yōu)選送。

        2、舉行系列競賽。

        各項比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎若干名,榮譽(yù)獎若干名,頒發(fā)證書并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。

        ①教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時間為9月初。

        ②課改三項設(shè)計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動方案),比賽時間為7月初。

        ③年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時間為8月份,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為6月中旬。

        ④教師個人卡拉OK賽,比賽時間為8月底。

        3、慶祝活動(時間為9月初)。

        ①點歌

        ②慶祝表彰大會

        ③招待會

        ④師生文藝晚會

        ⑤慰問

        教師節(jié)怎么做營銷方案2

        一、活動目標(biāo)

        1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

        2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

        3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動手操作能力。

        二、活動準(zhǔn)備

        1、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。

        2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。

        3、幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》。

        4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。

        三、活動時間

        9月10日上午

        四、活動過程

        (一)各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動。

        (二)第一節(jié)活動課

        1、用兒老師本領(lǐng)大引出主題。

        以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說一邊。

        老師本領(lǐng)大

        老師老師本領(lǐng)大

        會折紙,會畫畫

        唱歌跳舞頂刮刮

        我們大家都愛她

        我們大家都愛她

        2、說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。

        我們班有幾位老師?誰能說一說咱們的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

        3、講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。

        我們中國為了宣揚(yáng)尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日。

        (三)第二節(jié)活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。

        1、祝福送老師:

        (1)愛要大聲說出來。

        (2)大班幼兒代表講話。

        2、愛心手工送祝福

        (1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動。

        (2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動。

        (3)小班幼兒獻(xiàn)花活動。

        3、深情擁抱愛升華。

        與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

        (四)作品展示:活動結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

        教師節(jié)怎么做營銷方案3

        為認(rèn)真貫徹落實黨的精神,主動響應(yīng)閔行區(qū)教育局關(guān)于開展教師節(jié)活動的號召,推進(jìn)我校教育和諧發(fā)展,充分展示我校教職工的風(fēng)采,豐富廣大教職工的文化生活,進(jìn)一步增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感,凝聚一種健康向上、主動樂觀的正能量,激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領(lǐng),以便今后能全身心的投入來滬務(wù)工隨遷子女的教育事業(yè)中,大膽暢想教育夢,我校黨政領(lǐng)導(dǎo)決定于20_年教師節(jié)期間牽頭組織開展慶祝教師節(jié)系列活動。

        一、活動主題:凝聚正能量,暢想_x夢

        二、活動組委會

        三、活動安排:

        活動時間:20_年8月20——9月20日

        (一)全校總動員

        工會:

        1、征集全體教工意見,投票評選出_x學(xué)校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教室領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀科研教師、優(yōu)秀組室、優(yōu)秀教研組等教師個人及團(tuán)體獎,在慶祝教師節(jié)匯演中進(jìn)行表彰,激發(fā)教師正能量;

        2、以教研組及組室為單位,申報節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要充分反映廣大教職工熱愛本職工作、教書育人、不求回報的奉獻(xiàn)的高尚情操和動人事跡。大力倡導(dǎo)高雅藝術(shù),弘揚(yáng)民族文化,鼓勵自編、自演,排演出思想性強(qiáng)、題材新穎、形式多樣、格調(diào)清新、活潑健康的藝術(shù)精品,入選的節(jié)目在教師節(jié)當(dāng)天匯演。本次活動設(shè)組織獎(評選范圍:教研組、組室)、創(chuàng)意獎(評選范圍:組室、教研組或個人)、表演獎(個人)若干。申報截止時間:8月30日。

        教工團(tuán)支部:

        組織青年團(tuán)員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動,撰寫自己成長經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助,或是傷害與心結(jié),對自己教育工作的啟發(fā),并寫出自己的體會與感想。或是以“凝聚正能量、暢想_x夢”為主題,談一下自己的想法。1000字左右,本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,請有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會中誦讀。征文截止時間:8月30日。

        德育、少先隊:

        1、開展“師恩情深,感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動。如:開展“愛要說出來”、“老師,我想對您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給老師提一條建議活動、給學(xué)生和教師一個倡議活動等等。

        2、本次活動倡議學(xué)生用樸素的行動、自由多樣的形式表達(dá)對老師的真情和感謝,發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系,從而使學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,做個敢于擁有夢想的新時代好少年。

        (二)聚焦亮點

        1、開展“凝聚正能量、暢想_x夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會。

        (9月6日周五下午,黨政、工、團(tuán)聯(lián)合主辦。)

        2、根據(jù)主題,教室自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動。

        (9月10日,德育、少先隊主辦。)

        (三)暢想_x夢(9月10日——9月20日)

        1、以第31個教師節(jié)為契機(jī),激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領(lǐng),進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱度;從而使_x每個教育工作者也都有自己的教師夢。

        2、發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),激發(fā)教育學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,擁有_x美麗少年夢。

        四、活動要求

        1、本次活動要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導(dǎo)思想,突出“凝聚正能量,暢想_x夢”的活動主題,組織廣大教職工和學(xué)生主動參與,充分發(fā)揮全校師生的主動性、主動性和創(chuàng)造性,比貢獻(xiàn)、比技能,激發(fā)正能量,開啟_x師生逐夢之旅。

        2、邀請產(chǎn)假在家的教師共度教師節(jié),慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師,特別關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)和生活,使全校教職員工能安心從教,樂于從教。

        3、活動要精心設(shè)計,使慶祝、表彰與學(xué)習(xí)教育相結(jié)合,不遺余力的宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,增強(qiáng)全體教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。

        教師節(jié)怎么做營銷方案4

        社區(qū)(街道)黨工委、辦事處將以“社校共創(chuàng)全,同圓民族復(fù)興夢”為主題開展系列活動,通過社區(qū)文化與校園文化、網(wǎng)絡(luò)文化的融合,進(jìn)一步宣傳《活雷鋒》提升社區(qū)文明程度、提高成員文明素質(zhì)。在天平社區(qū)文化教育發(fā)展的途徑上,不斷向“首善”的目標(biāo)推進(jìn)。

        一、校園安保培訓(xùn)活動

        活動內(nèi)容:為進(jìn)一步提升全社區(qū)保安隊伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力,切實提高校園安全防護(hù)等級,有效防范校園案件發(fā)生,街道將開展為期3天的社區(qū)保安隊、校園保安與門衛(wèi)相關(guān)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識等技能培訓(xùn)活動。

        活動時間:8月21日、22日、23日

        活動地點:初級中學(xué)

        責(zé)任部門:綜治中心

        二、慰問困難教職員工活動

        活動內(nèi)容:慰問學(xué)校中有特殊困難的教職員工。由轄區(qū)15所中小學(xué)、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機(jī)關(guān)幼兒園)上報1位特困名單,在教師節(jié)來臨之前進(jìn)行慰問。

        活動時間:9月中旬前

        活動地點:特困教職員工家中、學(xué)校

        責(zé)任部門:社會發(fā)展科

        三、居委慰問對口學(xué)校、轄區(qū)教師活動

        活動內(nèi)容:各居民區(qū)與對口中小學(xué)、幼兒園共同開展教師節(jié)慶祝活動,采取走訪慰問、座談交流等形式加強(qiáng)與對口中小學(xué)、幼兒園的溝通聯(lián)系,走訪、慰問居住在本居民區(qū)的在職、退休教師,并通過網(wǎng)站、板報等形式廣泛宣傳,營造關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好的社會氛圍。

        活動時間:9月中旬前

        活動地點:各居民區(qū)或各中小學(xué)、幼兒園

        責(zé)任部門:社會發(fā)展科

        四、校/園長、書記座談會

        活動內(nèi)容:邀請各校/園長、書記共同研討如何在社區(qū)同創(chuàng)共建聯(lián)盟的大平臺下,進(jìn)一步健全社校共建組織框架和工作機(jī)制,整合社區(qū)和學(xué)校的各類資源,通過具體項目的對接和落實,深化社區(qū)和學(xué)校共建內(nèi)涵,逐步形成校內(nèi)外相互銜接的社區(qū)教育新格局,營造“社區(qū)服務(wù)教育,學(xué)校回報社會”的良好氛圍。

        活動時間:9月中旬前

        活動地點:社區(qū)文化活動中心

        責(zé)任部門:社會發(fā)展科

        五、優(yōu)秀教師表彰宣傳

        活動內(nèi)容:在社區(qū)門戶網(wǎng)站上開辟專版、專欄,對天平社區(qū)學(xué)校的特級教師、特級校長;獲得20_年區(qū)“駿馬獎”、“耕耘獎”、“育人獎”、“奉獻(xiàn)獎”等區(qū)級以上獎項的社區(qū)教師進(jìn)行廣泛宣傳,學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)的精神,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,精湛的教學(xué)技巧,教書育人的責(zé)任意識。

        六、活動宣傳

        整個活動要做好宣傳動員和媒體報道工作,在社區(qū)門戶網(wǎng)站上進(jìn)行專題報道。

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