講座活動方案書_講座活動如何舉辦

我們的人生只是走一條單行線，當(dāng)別人的人生卻可以旁觀和借鑒。聽聽他們講訴的經(jīng)歷，觀點(diǎn)，對于我們是大有裨益的。以下是小編精心收集整理的講座活動方案書,下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

講座活動方案書_講座活動如何舉辦篇1

活動內(nèi)容：

1、分享“妙語擷英”和“最美古詩詞”;

2、管理層自我介紹;

3、新社員自我介紹;

4、互動環(huán)節(jié);

5、社長總結(jié)活動。

活動時(shí)間：

活動地點(diǎn)：

活動安排：

一、管理層自我介紹(__收集好PPT)

管理層準(zhǔn)備一張PPT。(PPT內(nèi)容包括姓名、班級、愛好、星座、座右銘、熱愛的書籍和電影)

二、新社員自我介紹(__收集好PPT)

新社員準(zhǔn)備一張PPT。(PPT內(nèi)容包括姓名、班級、愛好、星座、座右銘、熱愛的書籍和電影)

四、互動環(huán)節(jié)

活動一：相視一笑

認(rèn)識前后左右各位同學(xué)，然后隨機(jī)叫人站起來介紹周圍幾個(gè)人的名字和班級。

活動二：握住你的手

要求所有社員面對面站成兩排，彼此互相握手問好，然后進(jìn)行互相介紹。每30秒輪換一次，輪完為止。

五、社長總結(jié)活動

社長總結(jié)本次活動，闡明新老社員見面會活動的意義，希望新社員能夠盡快融入讀書社。讓我們一起閱讀、進(jìn)步、共建一個(gè)和諧讀書社。

講座活動方案書_講座活動如何舉辦篇2

一、活動背景

步入大學(xué)門檻，我們的人生步入了又一個(gè)重要的時(shí)期，我們充滿了激情與活力，我們對知識充滿了渴望，但是我們很多的同學(xué)卻只注重專業(yè)知識的培養(yǎng)，而不明白大學(xué)里學(xué)的不光是自己的專業(yè)知識，還應(yīng)該更早的接觸社會，那么踏入社會的第一件事就不得不學(xué)好禮儀交往的知識。讓我們在與人交往的過程中能給人留下一個(gè)良好的第一印象，體現(xiàn)我們學(xué)校的良好風(fēng)貌，我們經(jīng)濟(jì)管理系分團(tuán)委決定舉辦這次禮儀講座。

二、活動目的

宣傳和普及有關(guān)思想道德修養(yǎng)的知識，提高大學(xué)生的思想道德修養(yǎng);響應(yīng)精神文明建設(shè)的口號，促進(jìn)精神文化的發(fā)展;活躍校園文化，推動校園文化及建設(shè)，愿文明禮儀之花開滿校園，香遍華夏。

三、活動主題：展禮儀風(fēng)采，揚(yáng)成功風(fēng)帆

四、活動對象：經(jīng)濟(jì)管理系11級全體新生

五、活動時(shí)間及地點(diǎn)

時(shí)間：20__年12月8日晚上19:30

地點(diǎn)：小禮堂

六、主講教師：茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院禮儀培訓(xùn)老師、旅游管理專業(yè)班主任梁逸更老師

七、準(zhǔn)備工作

(一)前期準(zhǔn)備工作

1、申請場地、麥克風(fēng)、紅布等(秘書部)

2、前期宣傳：組織并制作海報(bào)，在一號飯?zhí)猛鈴堎N宣傳海報(bào)。(宣傳部)

3、提前一個(gè)周末出去拉贊助。(公關(guān)部負(fù)責(zé))

4、物品籌備：一條橫幅、一束鮮花、氣球等(公關(guān)部)

5、制作PPT(信息部)

(二)后期準(zhǔn)備工作

1、及時(shí)送出請柬，確定到場嘉賓(組織部負(fù)責(zé))

2、做好座位安排表(組織部負(fù)責(zé))

3、準(zhǔn)備所需準(zhǔn)備好的相機(jī)(宣傳部負(fù)責(zé))

4、安排、維持好現(xiàn)場秩序(秘書部負(fù)責(zé))

5、12月8日下午布置活動現(xiàn)場(文體部)，音箱設(shè)備等檢查，副書記驗(yàn)收整個(gè)現(xiàn)場所有的準(zhǔn)備工作。

八、活動現(xiàn)場

1、開始由主持人對梁逸更老師做簡單的介紹作為開場白。

2、接著由梁逸更老師講關(guān)于禮儀方面的知識并播放PPT。

3、學(xué)生提問環(huán)節(jié)，解答學(xué)生的一些問題。

4、活動結(jié)束后，表達(dá)我們對梁逸更老師的`感謝以及獻(xiàn)上鮮花。

講座活動方案書_講座活動如何舉辦篇3

一、活動主題:英語四六級公益講座

二、活動策劃主辦方：__團(tuán)隊(duì)

三、活動目的

英語四六級考試越來越近，同學(xué)們也都為之積極地準(zhǔn)備著。在這剩下的2個(gè)月的準(zhǔn)備中，誰能高效率的復(fù)習(xí)誰就將是最后的勝利者。為使同學(xué)們能更好的針對此次英語四六級考試復(fù)習(xí)，為了讓大家更深刻的了解四六級改革后的特點(diǎn)、新題型，明確考試重點(diǎn)，一個(gè)旨在提高復(fù)習(xí)效率、點(diǎn)撥復(fù)習(xí)技巧的講座是急需的。此次講座將從復(fù)習(xí)迎考的心態(tài)和應(yīng)試技巧以及注意事項(xiàng)等方面對大家進(jìn)行輔導(dǎo)，同時(shí)也會竭盡全力為大家營造一個(gè)學(xué)習(xí)英語的氛圍，希望在即將到來的英語四六級考試方面助大家一臂之力!

四、活動時(shí)間：第四周

五、活動地點(diǎn)：大學(xué)生活動中心四號報(bào)告廳

六、活動對象：__學(xué)院各系學(xué)生

七、活動準(zhǔn)備

1.聯(lián)系好講座老師。(學(xué)術(shù)部)

2.安排好講座需要的場地(四號報(bào)告廳)和設(shè)備(筆記本，多媒體投影儀和音響設(shè)備等。(素拓部)

3.跟系辦其他部門加強(qiáng)聯(lián)系，出一期以四六級講座為主題的宣傳板，要求宣傳板主題明確，標(biāo)題醒目，能夠充分調(diào)動起大家聽講座的熱情;(第一小組)(秘書處)

宣傳板上要注明活動的具體時(shí)間，并提醒各位同學(xué)盡量不要遲到早退

4.對參加過四六級考試的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，選出四六級成績較好的，并與之取得聯(lián)系，邀請他們將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家分享。(第二小組)

5.去報(bào)告廳布置會場。(第三小組)

6.講座當(dāng)天買好水等物資。(第四小組)

7.確定勤務(wù)人員名單和主持人名單及主持人演講稿.勤務(wù)人員包括會場秩序維持人等。(監(jiān)察部)

8.會場清潔工作，保持會場的干凈，會后要清潔會場。(第四小組)

9.聯(lián)系好校攝影工作者，準(zhǔn)備好會后的影響宣傳工作。(編輯部)

八、活動流程

1.主持人致開幕詞，介紹講座老師、學(xué)生及嘉賓。

2.點(diǎn)評新四六級改革后的考試特點(diǎn)，明確重點(diǎn)。

3.介紹真題，由實(shí)例出發(fā)加深同學(xué)的理解。請主講老師針對聽力，閱讀及寫作三大版塊進(jìn)行講解，并介紹相應(yīng)的解題方法與解題技巧，并請老師點(diǎn)撥四六級應(yīng)試方面的一些小技巧以供大家參考。

4.由高分通過英語四六級考試的學(xué)生發(fā)言，介紹他們自己在英語四六級考試中的感受以及應(yīng)考策略及復(fù)習(xí)方法。

5.最后是同學(xué)提問環(huán)節(jié)，在場的同學(xué)可以針對這次講座的內(nèi)容，結(jié)合自己在復(fù)習(xí)過程中的問題，向老師發(fā)問。

6.可以插入一些互動的活動，與英語有關(guān)的謎語，演唱英文歌曲等，可活躍會場氣氛。

7.主持人對講座老師、學(xué)生及嘉賓致謝。

8.講座結(jié)束.組織學(xué)生退場，保持會場退場有序，保持會場衛(wèi)生。

九、活動經(jīng)費(fèi)

1.水：_瓶_y元=z元

2.宣傳板：_元

3.布置會場所用氣球：_元

4.總計(jì):__元

十、活動總結(jié)

隨著四六級考試的臨近，本次講座可以調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性，增加同學(xué)們在四六級考試中的應(yīng)考信心，同時(shí)端正我們學(xué)習(xí)英語的態(tài)度，點(diǎn)明學(xué)習(xí)英語的方向，指出大學(xué)生應(yīng)該把眼光放在英語學(xué)習(xí)上并進(jìn)行不斷的努力，更明確了態(tài)度和方法。

進(jìn)行活動總結(jié)，總結(jié)本次活動的不足，發(fā)掘自身的優(yōu)勢，打響團(tuán)隊(duì)知名度，為將來的活動作準(zhǔn)備。

講座活動方案書_講座活動如何舉辦篇4

一、活動主題：創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)

二、活動目的：給同學(xué)們一個(gè)能與黃山市知名企業(yè)家面對面交流的

機(jī)會，豐富大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)知識，為大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)

理念及創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，了解企業(yè)的實(shí)際運(yùn)行狀況，解答

同學(xué)們的實(shí)際問題，為同學(xué)們以后走向社會和創(chuàng)業(yè)

提供幫助。

三、主辦：黃山學(xué)院院團(tuán)委、校學(xué)生處、工委

四、承辦：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會

五、活動時(shí)間：__年11月

六、活動地點(diǎn)：南區(qū)多媒體教室

七、參與人員：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會全體成員、全校學(xué)生

八、活動分工

外聯(lián)部、實(shí)踐部：負(fù)責(zé)聯(lián)系黃山市知名企業(yè)及其負(fù)責(zé)人、贊

助商等

宣傳部：負(fù)責(zé)講座宣傳工作，出海報(bào)、拉橫幅，布置會場等

策劃部：負(fù)責(zé)講座活動策劃，組織及協(xié)調(diào)工作等

秘書部：負(fù)責(zé)嘉賓接待，會議記錄，資料整理，會員考勤等

九、活動流程

1、講座前一個(gè)星期做好外聯(lián)工作

2、講座前2-3天做好宣傳工作

3、講座當(dāng)天開始前1小時(shí)布置會場

4、講座開始前半小時(shí)全體理事會成員到場

5、講座結(jié)束前半小時(shí)由學(xué)生提問

6、講座結(jié)束后，留影紀(jì)念，整理會場等

十、活動費(fèi)用：會場布置，拉橫幅，張貼宣傳海報(bào)及其他費(fèi)用

附：為維護(hù)會場秩序，體現(xiàn)我校大學(xué)生優(yōu)秀素質(zhì)，防止冷場等尷尬現(xiàn)象的發(fā)生，現(xiàn)作如下安排：

1.會場前兩排全坐理事會成員，在講座進(jìn)行中積極配合主講人，與之形成良性互動，活躍會場氣氛。

2.將會場分為四個(gè)區(qū)域，每個(gè)區(qū)域安排兩名實(shí)踐部的理事會成員，負(fù)責(zé)維護(hù)會場紀(jì)律，并在提問時(shí)間主動提問

3.四個(gè)提問問題由秘書部事先擬定好

講座活動方案書_講座活動如何舉辦篇5

一、 活動主題：

優(yōu)雅，我們的追求

二、 活動背景：

為了讓我們大學(xué)生活的的充實(shí)，也讓我院全體學(xué)生能在以后的社交場合有一個(gè)良好的行為規(guī)范，在集體面前有一個(gè)更好的形象，讓大家能更好更出色的交往，不斷地展現(xiàn)自己的才華!

三、 活動目的：

學(xué)習(xí)社交禮儀，規(guī)范自己行為!

四、 活動介紹：

本次活動由電信學(xué)院紀(jì)檢部主辦各部協(xié)辦，由工商管理學(xué)院講師張彥歌老師主講的一次講座，由電信學(xué)院各班同學(xué)參加聽取學(xué)習(xí)，首先由張老師給我們講社交禮儀中的重要事項(xiàng)和我們應(yīng)該注意的事項(xiàng)，讓我們先全面了解社交禮儀的重要性和實(shí)用性，讓我們能進(jìn)行一次全面的了解社交禮儀，以及對我們的重要性，會上我們?nèi)w學(xué)生可以和張老師共同討論生活中在各個(gè)場合出現(xiàn)的禮儀問題，也可以向張老師提問自己還不明白的一些禮儀事項(xiàng)，本次活動可以在老師和同學(xué)的互動中進(jìn)行.

五、 活動主體：

主講老師:張彥歌老師

活動時(shí)間：12月9日晚上6：30(暫定)

活動地點(diǎn)：報(bào)告廳或階梯教室(目前待定)

活動對象：電信學(xué)院全體學(xué)生

活動嘉賓：電信學(xué)院院長、書記及部分輔導(dǎo)員

六、 活動負(fù)責(zé)人：

主辦方：電信學(xué)院學(xué)生會

承辦方：電信學(xué)院學(xué)生會紀(jì)檢部

協(xié)辦方：電信學(xué)院學(xué)生會其他各部門

七、 活動宣傳：

1.海報(bào)宣傳，通過海報(bào)的張貼形式來宣傳本次活動，主要是通過讓學(xué)生會宣傳部給本次活動做出幾張宣傳海報(bào)，將海報(bào)張貼在五號教學(xué)樓的大廳我院學(xué)生會的海報(bào)張貼欄里，以方便本院學(xué)生進(jìn)行了解。

2.班級宣傳，通過個(gè)班班長進(jìn)行班級里的宣傳，主要是通過我們把本次活動直接跟各班班長講述清楚，再讓各班班長把本次活動在班級跟自己班的學(xué)生講清楚。

3.紀(jì)檢部宣傳，通過我們紀(jì)檢部對各班宣傳，主要是通過我們紀(jì)檢部的所有成員直接到各個(gè)班級跟各個(gè)班級的學(xué)生講清楚，這樣有利于各班學(xué)生的全面了解，還可以解答一些小問題。

八、 活動開展：

(一)時(shí)間安排

1、宣傳階段;

11月22日到12月9日

2、準(zhǔn)備階段;

11月28日到12月9日

3、舉辦階段;

12月9日晚上6：30(暫定)

(二)前期安排

1、與張老師把本次講座進(jìn)行全面討論所講的類容和講座形式;

2、申請學(xué)校階梯教室或報(bào)告廳;

3、討論本次活動的大體流程;

4、討論人員的大體安排和工作的安排;

5、活動參加人員的安排和各班參加的人數(shù);

6、嘉賓邀請，包括電信學(xué)院院長，書記和全體導(dǎo)員;

7、主持人的選定;

8、禮儀隊(duì)的人數(shù)和場上的安排;

(三)活動實(shí)施

1、提前去看階梯教室或報(bào)告廳的設(shè)備和場地;

活動的前兩天去看看申請下來的階梯教室或報(bào)告廳，看看里面的音響設(shè)備和話筒設(shè)備是否正常，有無一些小問題，有的及時(shí)解決或者向?qū)W校報(bào)告情況，讓學(xué)校給以解決。

2、活動中要來的的學(xué)生的接待和安置;

首先，要知道各班需要來的大致人數(shù);

其次，對各班人數(shù)在場的座次的詳細(xì)安排;

最后，活動當(dāng)天各班學(xué)生的接待和安置，各班的參賽學(xué)生先在會場外面進(jìn)行站隊(duì)看多少人數(shù)，站好之后由紀(jì)檢部干事班每個(gè)班帶到指定的地點(diǎn)，各班學(xué)生在自己的指定地點(diǎn)坐下等講座的開始。

3、開場前設(shè)備調(diào)試;

在活動開始前讓學(xué)生會再一次的把教室的設(shè)備調(diào)試一下，看看有無問題，包括前面看的設(shè)備。

4、開始前主持人和張老師的溝通交流;

在開始之前由主持人和張老師的溝通交流，確認(rèn)一下所講的信息和主持人的開場白以及中間的一些環(huán)節(jié)。

5、講座的開始;

當(dāng)參加人數(shù)到齊后，先由預(yù)先選的主持人宣布本次講座的開始，簡單介紹到場的嘉賓，再介紹主講老師的一些基本信息，大致描述一下本次活動。

當(dāng)主持人說完下臺后張老師就可以開始本次的講座，講座一開始由張老師對社交禮儀的全面講解，中間張老師會把禮儀里面的一些基本動作和一些要注意的問題讓禮儀展示給在場的同學(xué)觀看，讓參加的同學(xué)能更好的了解社交禮儀，了解社交禮儀在我們生活中的重要性，這個(gè)講解的時(shí)間可以在一個(gè)小時(shí)以上，把我們所想要了解東西基本了解一下，時(shí)間的長短可以有張老師自己把握，內(nèi)容是老師自己提前給我們準(zhǔn)備好的。

6、互動環(huán)節(jié);

當(dāng)張老師把所講內(nèi)容全部講完，我們就進(jìn)行互動環(huán)節(jié)，這個(gè)環(huán)節(jié)的開始是由主持人來操作，可以吧前一部分演講做一個(gè)簡短的總結(jié)，再從現(xiàn)場找一些同學(xué)發(fā)表一些自己的疑問讓張老師來解答，可以用舉手方式來。

提問的學(xué)生可以對自己不太了解的部分進(jìn)行提問，或者是可以把生活中的一些社交問題進(jìn)行請教，當(dāng)每個(gè)學(xué)生把自己想要問的問題問完以后張老師就可以對每個(gè)問題進(jìn)行一一解答。

7、活動結(jié)束場上人員的離場;

當(dāng)主持人宣布本次活動的結(jié)束時(shí)，讓主持人宣布先讓主講老師和嘉賓首先離場，在組織學(xué)生的離場。

8、活動結(jié)束的善后工作;

可以讓生活部幫忙把場地的衛(wèi)生簡單的打掃一下，再組織人把設(shè)備檢查和一些東西復(fù)位，和教室的歸還。

(四)注意事項(xiàng)

1、參加人數(shù)要盡量提前或準(zhǔn)時(shí)到場;

2、到場的安排人員坐下要盡量節(jié)省時(shí)間，以免人多擁擠;

3、開始時(shí)和開始中間的會場秩序;

4、互動環(huán)節(jié)的會場秩序;

5、設(shè)備問題的及時(shí)處理;

九、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

宣傳海報(bào)(此項(xiàng)由學(xué)生會宣傳部負(fù)責(zé))

活動策劃的打印(6份左右)

邀請函(10份左右)

會場嘉賓的茶水(一箱礦泉水)

十、 活動中應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)問題：

1、主講老師到來的時(shí)間和所講的時(shí)間;

2、嘉賓到來的人數(shù)和聯(lián)系;

3、主講老師的課件和主持人的準(zhǔn)備工作;

4、主辦部紀(jì)檢部人員的工作安排;

5、學(xué)生會協(xié)辦部門在活動時(shí)的工作的安排;

十一、 突發(fā)事件的處理：

1、若人數(shù)來的不是很多;

在活動快開始之前看看哪個(gè)班來的人少，可以再讓那班再從班多叫些人，以場地坐滿為準(zhǔn)。

2、主講老師臨時(shí)有事來的晚來一點(diǎn);

可以在老師沒到的情況下先放一些提前準(zhǔn)備的禮儀視頻。

3、講座中底下出現(xiàn)紀(jì)律混亂;

會場四周可以安排紀(jì)檢部或其他部的人，到時(shí)候可以維持一下到場紀(jì)律，必要的時(shí)候制止一下到場同學(xué)的一些行為。

4、如果設(shè)備在活動中出現(xiàn)問題;

在開始之前先檢查好設(shè)備，前面可以安排一個(gè)網(wǎng)絡(luò)部了解設(shè)備的人員，到時(shí)候?qū)υO(shè)備進(jìn)行調(diào)試。

5、有些學(xué)生在活動沒有結(jié)束想離開;

在四周安排的人員一定要制止活動中想要離開的同學(xué)，可以在活動開始時(shí)把門關(guān)好不給同學(xué)出去的機(jī)會。